【实用】五年级启示的作文三篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的五年级启示的作文3篇,欢迎大家分享。
五年级启示的作文 篇1
从小到大,我经历过许许多多的事,有些如同过眼云烟,有些事却让我记忆犹新,尤其是那次考试,让我是深深地明白了一个道理:做任何事都不能骄傲,不然会受到巨大的打击。
上次考试我考了97分,老师和家长都表扬我,我高兴极了。
周五快放学了,老师宣布:“周一我们考试,六日回家好好复习!”老师话音一落,有的人愁眉苦脸,有的人垂头丧气,有人趴在桌子上一言不发,我却沾沾自喜心想:我上次考得非常好,这次我也可以考好。
六日两天,我在家里开心的.看电视,玩游戏,就是不复习,根本没把考试放眼里,爸妈催促我说:“快点去复习!”我只好装模作样地去看书,很快周末过去了。
周一,来到学校看见同学们有的在认真复习,想再多考几分,有的在努力背公式……我在心里嘲笑道:再怎么复习也比不过我。
发卷子了,同学们奋笔疾书,我也不例外,这次卷子特别简单,不一会儿,我就写完了,就不检查,东张西望,再看其他人有的在仔细检查,有的在认真答卷,全班只有我一个人在悠闲地坐着。
终于熬到了下课,我是第一个交卷好像一百分在向我招手。
下午发卷子,老师从高到低念分数,可惜没有一百分,我十分惊讶,老师念完95分以上的也没有我,我心里忐忑不安,终于发到了我,93分,原来是我一道题理解错了,我惭愧地低下了头。
虽然这件事过去了很久,但深深地记在我心里,让我懂了:做任何事都不能骄傲,不然会受到巨大的打击。
五年级启示的作文 篇2
世上无难事,只怕有心人,所有事情只要持之以恒,就可以成功。
一天傍晚,余晖通过窗户射到地上。这时,妈妈回来了,告诉我:“今晚我教你包饺子,留到明天吃。因为爸爸经常加班,晚上回来都八、九点了,省得明天又要出去买饺子。”
吃过晚饭,我们便拿出包饺子的材料:饺子皮、肉馅、胡萝卜、玉米粒、面粉和木板。
妈妈首先做一个示范给我看。首先拿出饺子皮放在木板上,将饺子皮摊开轻轻一压,撒一点面粉在饺子皮上。然后,将做好的馅放入饺子皮中。包饺子的方法有很多:有我们常做的普通包饺子法,还有将饺子皮包成圆形的,还有包出三角形的……妈妈教给我了常做的.方法,包成像月亮的形状,弯弯的,就像小船。这种做法是先用饺子皮将肉馅围起来,再捏成月亮的形状,将饺子皮上面像月牙的两边抓紧,然后把它一压就粘住了。粘住后,从一个月牙上先向左捏,再向右捏,最后向下捏,一个饺子就包好了。妈妈不断地示范给我看,我看一眼就会了,就像很了不起的人一样骄傲自大,我拿起几个饺子皮包了几个,看上去不太顺眼,奇形怪状,有的像车,有的什么都不像……煮熟后,我包的饺子更难看了,皮都爆出来了,肉也撒得满锅都是,我不好意思地低下头,承认了自己不该骄傲自大,应该虚心学习,才能学会一样本领。于是,我又请教妈妈,反复做了几遍,终于学会了,跟妈妈包的一样好看。
从这件事,我悟出了一个道理:做事不能自以为是,骄傲自大,只有虚心学习,才能掌握技巧,学到真本领。
五年级启示的作文 篇3
“嚓,咕噜咕噜!”鱼缸里又发出了打斗的声音。“哼,肯定是‘老大’金鱼又在欺负其他弱小的同类了!”我边走边为小金鱼们打抱不平。“看我不教训教训你!”我说着,用鱼网勺把金鱼“老大”移到了另一个盆子里,关它的`禁闭。
将大金鱼驱逐出鱼缸后,小金鱼们快活得直转圈,可很快又无精打采地停了下来。我想,可能它们肚子饿了。与“老大”在一起的生活真是不容易啊,不仅要忍受“皮肉之苦”,还饿坏了肚子。于是我想当然的给他们倒了一大堆鱼食,果然它们狼吞虎咽地吃了起来。我看着它们,满意地笑了。
第二天,我兴高采烈地去看小金鱼们。我本以为它们会活蹦乱跳地在鱼缸里嬉戏玩耍,或是满足地打个盹儿。可事实却令我大吃一惊:小金鱼们失去了活力,精神萎靡,憔悴极了,似乎连动也不想动一下。我吓坏了,想了一想,连忙把“老大”金鱼放了进去。随着“咕咚”的声响,鱼缸里又热闹了,原本懒洋洋的小金鱼们一下子活跃了起来。
我仔细思考了事件发生的原因:“老大”金鱼在缸里乱窜,使得小金鱼们四处逃窜,看似小金鱼们遭到了欺负,但也正是在逃窜的运动中,小金鱼们既锻炼了身体,又消化了胃里的食物,达到了一举两得的效果。“老大”金鱼走了,小金鱼们不必再过提心吊胆、争争抢抢的日子,但也没有了锻炼的机会,所以失去了活力。
通过这件事,我得到了一个启示:不能过分宠爱一个东西,孟子说得好,“生于忧患,死于安乐”,越是我们喜欢的东西,越要让它在自然中、生活中接受磨炼,只有经受了磨炼的考验,它才能充满活力、不断成长。
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