【精】以快乐为话题的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的以快乐为话题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
以快乐为话题的作文1
音乐带给来我许多,从最初的软弱到现在的坚强,从最初的懵懂到现在的成熟。每当我的心情不能平复的时候,听上一首悠扬而平缓的歌曲,往往能使我平静。
我喜欢在某个雨后的黄昏,一边品着咖啡,一边听着音乐,将自己沉浸在音乐之中,任思绪自由翱翔......我喜欢倾听贝多芬的乐曲。在他的交响乐中,我仿佛可以透过音乐看到他那一颗不屈的心。他是一个盲人,一个贫穷者,他贫苦潦倒,但却以他那执着而又坚毅的性格在那样的环境之下以自己的心来谱写音乐。听着他谱写的音乐,融会在他七彩的心境之中,是一种多么美妙而又幸福的事。
我喜欢聆听肖邦的乐曲。肖邦最善长的是钢琴曲,在他那用爱国之心碰击琴键后的每一个音符都突兀的如此的扣人心弦,震彻心扉,让人们在轻轻探入他的音色之海,去凝听了他用心谱写出了的乐曲后,好似真的将他的音乐存入了自己心底最柔软的地方,在那里,闭上眼睛,用心去欣赏他的心声,去沉浸在他充满了爱国之情的世界之中,他的心在为了他对祖国而跳动、狂热,沉浸在如此的世界之中,我会学到许多。
我喜欢谛听舒伯特的乐曲。他虽早早的离开了人世,但他却以自己特有的忧郁感染了所有的人,在他贫苦而又跌宕多姿的人生里,我又一次听到了他所创造的歌曲,那歌声萦绕在我的耳边,纯厚、曼妙,仿佛一字一句的在对我诉说着那一段久久不会散去的回忆......在舒伯特的音乐世界里,我仿佛可以窥见他那颗伟大而又时刻为音乐而跳动的心,它在对我诉说着,诉说着......
我喜欢音乐,喜欢一边听音乐一边去品味创作者的心灵世界,我在音乐中学到了许多,也收获到了快乐!
以快乐为话题的作文2
童年,是一首歌,唱响我们的快乐。童年,是一支舞,舞出我们的活力。在我记忆里,童年是最快乐的时光。
小时候,我最喜欢住外婆家,我觉得住外婆家的时光是无忧无虑的。还记得6岁那年,我和小伙伴发明了一个新游戏,游戏规则;子弹为草,分成两队,互相攻击,每个人的生命力为1。游戏开始了,我们5个女汉子对付3个男生,我们几个女生先分布各个地区。突然,有一个男生,好像要袭击我,我立刻以迅雷不及、掩耳之势向他投了个子弹,把那个男生给击败了。这时,另外两个男生成了两只愤怒的小鸟,合伙来对付我。我立即向姐妹们使了个眼神,我们把男生团团包围了。一个劲朝他们扔子弹,直到他们投降为止。“我们女生赢了!”我一边高兴地叫着,一边和姐妹们击掌。今天真开心。
游戏结束后,我们开始玩最刺激的“真心话,大冒险”。我们先石头剪刀布,输的人随意抽卡片。庄钰老是输,而且她抽到的都是大冒险。有一张上面说:“摆数字POSE”,她摆的POSE就像一条蛇,把我们逗得开怀大笑。第三局居然我输了,抽了一张让我无比尴尬的卡片,让我在门口大声叫:“我卖艺不卖身。”我红着脸,硬着头皮,从牙缝中挤出了那六个字。路人听见了,纷纷投来的眼光,我羞愧地无地自容。
童年,是一串冰糖葫芦,甜滋滋的;童年是一个红辣椒,火辣辣的。可爱的童年,欢乐的童年,我永远不会忘记 。
以快乐为话题的作文3
快乐的原由,各种各样,如同百花园里的鲜花那么多。而且,还是各不相同的。而今天,在班里,谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式!这两种快乐虽说人间常有,但,意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的!
今天下午,当我们刚上完体育课,挥着汗水走进教室时,看见每个人的桌子上都放了一张英语听写,有的人上面写着一个个叉号,一个个红叉!而大多数人上面还是画了一个又红又大的,大大的,占了一张纸空间的——大对勾(当然啦,也包括我在内了)!这时,我才发现谢老师一直在我们班,翻看每个人的听写分数,看到满分的,神情略微高兴;但是,当遇到写的不好的或是错的红叉满天飞的,就略微生气。这时候,谢老师见我们全班都到齐了。于是,对我们说:“这回英语听写全对的站起来。”霎时间,全班站起来了有2/3的人,这时,谢老师又问我们:“英语听写全对的,是不是感觉很开心呀?”在“嗯——”的一声中,谢老师又问:“那些错的又是怎么回事啊?”教室一片沉寂。
谢老师对我们说:“当然,一旦你付出了努力,努力是不会付之东流的。所以,当你收到回报时,你便会感到很快乐!再说其它的快乐,假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖,当你吃完糖也就快乐三分钟。而且,过一会儿就忘了。但,如果是你努力而得来的,那么,你一想起来,就会十分的开心,高兴!而不是仅仅只高兴那么三、四分钟!
……
所以,在以后的日子,也就是期末,想要获得荣誉,只能靠努力来完成这个任务,以寻求我最大的快乐!
以快乐为话题的作文4
我曾设想过一个问题——如果宇宙中有一个黑洞,我在。里面放东西,能填满吗?后来我找到了答案——可以。因为黑洞也是空间,我们之所以觉得装不下只是因为里面放的东西太少了,不能满足黑洞的要求罢了。
后来,我有想了一个问题——如果我把黑洞无限缩小,那么是不是只装进一个物品就可以装进去呢?我仍然找到了答案——可以的!但前提是你要拥有缩小的力量。
黑洞的需求很大,那么人的需求呢?是多少呢?
——他好像是随着年龄长大的。难道他是一个“缩小”的我们吗?
小时候,一根糖果就能满足我们,够我们开心很长时间;再大些,学校里要买的本子,校服,书籍,笔,大概就是我们的需求吧;到了十二三岁的时候,漂亮的衣服,笔盒,发饰才能让我们满足吧;或许在大些,我们所向往的便是要好好学习吧!因为我们该长大了,也懂得了什么叫做学习。
在此之前我所想的一切都是顺顺利利的,因为我很会观察自己。但我又想到了一个问题,我的理想所需要着什么呢?我怎样才能填满它并实现他呢?这好像是个难题。努力努力再努力?或许是这样罢。但我又想到了一个很好的回答,父母。的支持与鼓励!
我现在所有的需求就是父母陪我一起写作业,在吃饭时很愉快的聊天,晚上。睡觉时来个亲密的抱抱,因为好久没和母亲一起知心交流了。
在此之前,我认为需求是与年龄一起成长的,或许是罢,但我始终是不变的,—因为我就是我,不一样的烟火!!
以快乐为话题的作文5
青青茵草,我曲肱而寐。思绪与浮云同游,一切都平淡宁静。但心中却溢满欢喜,我不禁问自己:“平凡不也很快乐吗?”
(一)
我常抱怨母亲,为什么不生活在繁华的大城市里,母亲则总以平和的口吻说:“富人有富人的愁苦,穷人有穷人的快乐,我们能够自己丰衣足食,平凡些不也很快乐吗?”我在心中反复咀嚼着这句话,渐渐地,有股清泉携着笑声从我心底涌出。
傍晚放学回家,厨房里是母亲忙碌的背影。饭桌上早已飘满爱的芳香,母亲盛上饭端到我面前,关心地说道:“累了一天,赶快吃吧。”母亲总是不时地往我的碗中夹菜、夹肉,而她的碗中常常是白饭一团。我静静地吃着,心中却有一团火焰在温暖着心房,我感受到平凡中爱的力量。
平凡给不了我们红灯绿酒、繁弦急管,却总用一种恬淡的方式,让我们感受到云蒸霞蔚的美妙和深空中漂移的浮云上所载着的爱的气息。
(二)
我时常怀念那个石榴香气飘散的院子,在我眼中,它是我一生的回忆珍藏。
夏天,蝉声聒噪,姥姥手中的大蒲扇不停地扇动着我耳边凝结的空气,驱走了暑气,我满心欢喜。我喜欢依偎在姥姥的怀中,指着刚冒芽的石榴,问它们何时才能长大。姥姥慈祥地笑着,说:“等我孙女长大了,它就熟了!”香甜的气味掠夺着我的鼻息。
夜晚,静静的月光流泻在我的身边,我徜徉在院中,胡乱思索着。风起,夜有些凉,姥姥忙拿起厚衣服披在我身上,催促我早些睡觉。可我就喜欢在这平静的夜中,让思绪飞向辽阔的星空。这种平凡而宁静的生活,不正是我所追求的吗?
平凡不代表平庸,它会让一个人的心如泉水般澄明,摆脱世俗的枷锁,冲开心灵的栅栏,让心灵飞驰于漫天云际!
平凡其实很快乐,生活这样回答我。
以快乐为话题的作文6
刚从小学毕业时,有着些许的依依不舍:和蔼的老师们,热情的同学们,焕然一新的教学楼,先进的教学设备……踏进中学后,更多的是对中学的排斥:严厉的老师们,陌生的同学们,有些旧的教学楼,杂草丛生的操场……在排斥中学习了这么长的时间后,我发现这儿也有那么多的快乐,可以认为比小学的快乐还多。
进中学之前就听说老师很严厉,要多厉害有多厉害。听了这些的我感到有些后怕。而当我真正熟悉了之后,才发现并不是那么可怕。当老师面对一个犯错误的学生时,他们总会亲切温和的提醒他们:这次不是你故意的,下次可不要再犯错误了。当我们问老师问题时,他们总是不厌其烦、耐心的讲解,直到我们听懂。
当然,老师们也会对一个不断犯错误又不改正的学生严厉的批评,但这严厉中何尝不饱含关心呢?
陌生的同学也逐渐变得熟悉了。他们的开朗,他们的大方,他们的热情,他们的关心……每时每刻都让我们感受到这个集体的温暖。当我们的成绩是第一时,大家欣喜若狂;当成绩落后时,大家垂头丧气,但又很快调整自己,争当下一次的第一……这些都表明了我们的团结。
虽然有时有些小打小闹,但这都会很快过去;虽然大家会为一些问题争吵不休,但随之而来的就是解决问题后的开心;虽然有时会因为某个同学成绩落后而说出“真后悔跟他在一班”的话,但是后又会用自己的行动去帮助他……这些点点滴滴的小事,都会让我们在以后的时间想起时感到无比快乐,会为自己在这个互帮互助的集体感到自豪。
我高兴,因为我有这么多好老师;我自豪,因为我有哪些可爱的同学们;我骄傲,因为我在这个互帮互助的七年级三班;我快乐,因为我在这个学校!
以快乐为话题的作文7
大自然一年四季都是美丽的。我爱姹紫嫣红的春天,爱烈日炎炎的夏天,爱瓜果飘香的秋天,但我最爱的还是默默无闻、让人享受着快乐的冬天。
静静的冬天,像一位优雅恬静的少女。极目远眺,那一棵棵挺拔的大树宛如一位位哨兵,守卫我们的家园。“小草宝宝”们也脱去了绿油油的外套,躲到了大地妈妈的怀抱。
“下雪啦,下雪啦!”可爱的雪花调皮地落在人们的头发上,不停地织啊织,织出冬天这块白色的“锦”。“锦”上有无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出来的朵朵鲜花。此时,万物都是白的,山是白的,树是白的,房子也是白的大地已是白茫茫的一片。
静静的冬天是可爱的,但热闹的冬天更迷人。我和伙伴们来到白雪皑皑的大地上,尽情地玩耍,你追我赶。“哎,累啊!”看到哥哥姐姐快要到达终点时,我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧加快了脚步。当我好不容易赶上他们时,早已上气不接下气。“到终点了,我赢了。”我大声欢呼起来,看着获胜后的奖励,我们都甭提有多开心了。
“下雪啦,下雪啦!”我们又欢呼雀跃起来。你看到冬天里那朵朵竞相开放的雪花了吗?那正是翩翩起舞的风仙子头上的玉花。你想知道我们是否开心吗?那纷纷飘落的“小宝贝”们会把一切都告诉你的。
我们都躺在冬天的怀抱里,雪花在我们的心田里播下了无数颗希望的种子。它们会生根发芽、开花结果,最终长成参天大树。我会像冬天的雪花一样,静静地期待美好的未来。
以快乐为话题的作文8
在一个阳光明媚的晌午,我们像小燕子似的扑进爸爸妈妈的怀里,满意地说:"放学了,放学了。”妈妈搂着我说:“宝宝,而今不及回家,妈妈要加班,加完班请你吃大餐。”我在妈妈办公室里焦虑地等啊,等啊。妈妈的工作终于干完了,我可以吃大餐了。
我兴高采烈的准备去吃大餐。路子学校时,我听见了一阵哭声。我好奇地回头一看,原来是一个六七岁的小妹妹在嚎啕大哭,我和妹妹急忙跑过去,热情地问:“你怎么了,小妹妹。”她结结巴巴,泣不可声,我听不清楚。我走上前去,耐心地问:“小妹妹,你别哭,有事和哥哥说清楚,哥哥会扶助你的。”在我的抚慰下,小妹妹终于慢慢平静了下来,他呜咽着申报我,放学的时候,爸爸妈妈没有来接她,先生把她放在学校门口就走了。这可怎么办呢?我急中生智地对妈妈说:“妈妈,我们给小妹妹的妈妈打电话吧!”我问清楚小妹妹的电话,请妈妈拨通了小妹妹家的电话。她妈妈马上就可以到了。
我正筹算同妈妈一同去吃大餐的时候,小妹妹说:“哥哥,我畏惧。”我回头一看,只见学校空空荡荡的,四周一个人也没有。我狠了狠心,决定不去吃大餐了,对妈妈说:“我们陪小妹妹一起等妈妈吧!”小妹妹擦干了眼泪不哭了,焦心的期待着。几分钟后,小妹妹妈妈来了,她终于破涕为笑。固然我没有吃成大餐,但我也很满意,因为有一句话是这样说的:赠人玫瑰,手有余香。
意识是赠送别人玫瑰,手理弥漫着爱的芳香。我为本身扶助别人而感到开心。
以快乐为话题的作文9
暗淡无光的毛毛虫一直坚持着,终于有一天破蚕成蝶,翩翩起舞。我和它最大的相似点就是,我们的快乐都来自于坚持。
牙牙学语时,一簸一颠的,我蹒跚地学着走路。“来,宝贝,加油!”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声,我又摔了一跤,我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我,抿抿嘴,这次我没有哭,而是重新爬了起来。我坚持着,不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕,我继续前进。慢慢平衡的我,好快乐。
天真烂漫时,摇摇晃晃的,我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕,在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起,一场惨剧再次袭来,这是第几次重蹈覆辙了呢,我不清楚也不知道,泥巴到处都是,好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好,而是撑起那似乎已经没有知觉的脚,缓缓重新登上自行车。我坚持着,不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊,我继续奋斗。渐渐稳定的我,好快乐。
青春年少时,抓耳挠腮的,我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”,这道题,就是这道题,思考了多久了,我无暇顾忌这些,顶着一头乱糟糟的头发,我没有再去分神摸东西吃,没有再去找一些给自己推托的所谓理由,我甩甩头,重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛,我继续思考。慢慢舒展的我,好快乐。
我的快乐就这么简单,来自于坚持。
以快乐为话题的作文10
一个秋高气爽的下午,我和小伙伴一起到我家附近的小东山去玩。
我们沿着小路爬上山坡,来到果园里,映入眼帘的有红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的橘子,还有许多水果连名儿也叫不出来,看得我眼花缭乱。小鸟仿佛是闻到了这些水果的香味,也赶来凑热闹。它们叽叽喳喳地叫着,好像在说“这边的风景真美丽!”
我们走过果园,来到树林,眼前一亮,哇,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一只只彩蝶在风中飞舞;紫红的、淡黄的、雪白的菊花仙子在向我们频频点头。于是,我们情不自禁地在这仙境中跳着,笑着,追逐着……
天色已晚,我们只好依依不舍地离开了小东山。走在回家的路上,我还在不停地说:“今天真快乐!”
秋天到了,秋高气爽,瓜果飘香,蔚蓝的天空上飘着几朵白云,太阳用温暖的光芒照在我们的身上,很舒服。忽然,天上飞来几只大雁,它们一会儿排成人”字,一会儿排成“一”字向南飞,好象在说:”小朋友们,明年春天我们再见面!”
爸爸带我到奶奶家的桔园去摘桔子,桔子园里的桔树可真多啊,树上的桔子你挤我碰,争着要人们去摘呢。”我一看桔子的颜色,就知道桔子非常好吃。我赶紧摘了一个桔子吃了起来。哇!真好吃!于是我和爸爸提着篮子,你一个,我一个的,一会儿就摘了满满一筐。
秋天真是一个多姿多彩的季节,也是一个丰收的季节。我爱这美丽的秋天。
以快乐为话题的作文11
中国有许许多多的传统节日,如:元旦节、清明节、母亲节、劳动节、端午节、儿童节等其他节日,其中我最喜欢的就是端午节,因为我端午节过得最快乐。
今天是农历五月初五,端午节。“战国时期有一个爱国者,他的名字叫屈原。”屈原是第一位伟大的.爱国诗人。屈原曾多次建议楚王和怀王与秦朝作战。屈原听说他的国家就要灭亡了,就把石头扔到老罗江去自杀。当地民众立即划船抢救,洞庭湖,最终没有看到屈原的身体,普通人为了不让鱼吃屈原的身体,家家户户都包着粽子,然后把粽子放进老罗江,让鱼吃饱了,这样就吃不了屈原的身体了。端午节慢慢地过去了。端午节还将赛龙舟,用丝带和挂香袋等形式纪念屈原。“爸爸说,我点了点头。
“过来吖,包粽子咯!”妈妈感叹道。我们赶紧往外跑,我花了两个竹叶,她的母亲得知包,包封装包中没有像她母亲的,但大米洒了一地。我把气竹叶在地板上。妈妈说:“不做事的一半就跑了,把它,我们必须先看看粽叶卷成三角行,然后大米到它。”我按照妈妈说的做,包成饺子第一我很高兴地说,我会包粽子啊,那几个连续的数据包。在这个时候,我的母亲说,包说:“在我们家乡的端午节要插草的叶子,虹膜,龙舟竞渡的树叶,喝雄黄酒等习俗。”包饺子,我们就煮了起来。半钟水饺也熟后,妈妈带我吃,哇!真香,好吃哦,这是我们的粽子,不由也不油腻的包。 “几分钟后,吊车饺子被我们吃掉。
真 的!今天是非常快的一天。我知道很多知识和民俗。结束端午节我感到很高兴。
以快乐为话题的作文12
什么是快乐?许多人会认为:“只要我有钱,我就快乐了。”有人则说:“只要我能谋个更好的职位,我就快乐了。”更有许多人误将快乐与财富划上等号。事实上,穷人怕得不到,富人怕失去,永久的快乐并不会来自于一些外在的物质条件。
福布斯富豪榜,是全球最权威的财富榜。有一个人声称要起诉“福布斯富豪榜,”说没有把他列入“富人”的行列中去。理由是,他并不是物质上的富有,而是精神上的富有。他说他活着,拥有健康,有一个温暖的家:妻子贤惠,与他互敬互爱;子女孝顺,给他带来无尽的幸福;孙儿活泼可爱,令他开怀。他的兄弟姐妹就像是朋友,朋友则像兄弟姐妹一样关心他。他有一间房,房子里有很多书。他拥有世界的一小块,它是个果园,每年都为他献上甜美的苹果;他还有一只狗,在他回家之前它不会睡觉,它总是欢快地迎接他回家,仿佛就是它的天,它的地。
他的眼睛能看,耳朵能听,脚可以走路,手可以活动,脑子还能想事情想那些发生在别人身上他却没有经历过的事情。
快乐不仅仅是物质上的满足。美国心理学者大卫?米尔在《追求快乐》一书中提到:“人不一定生而平等,但在每一个生命诞生的时刻,上帝都不会忘记在他身上放一把快乐的钥匙。那把钥匙,你找到了吗?”快乐与不看了仅在一念之间,只要懂得经营快乐,找到那把能创造快乐的钥匙,快乐其实并不难。追求物质上的富足,是获得品质生活的一个手段;但如果一味追求物质,盲目攀比,就会忘了怎么去生活。
故事中的主人公心态非常健康,这不是阿Q精神,而是一种乐观向上的人生姿态。当你困惑的时候,无奈的时候,不妨拉一下“幸福快乐”的手吧,让它告诉你一个秘密,让你真正感受到幸福快乐的真谛。
以快乐为话题的作文13
常言道:“野花不种年年有,烦恼无根日日生”,可见生活中的烦恼之多。痛苦是不须任何努力的,只要你认为自己不幸,它便会像瀑布一样倾泻而来,任何一个理由,甚至是快乐和幸福,都可以从中找出你所认为是痛苦的地方。
而快乐的获得则往往需要付出努力,到达快乐的境界往往是一种精神上的创造。如果你是一个内向而清高的人,应该敞开心扉,一个平凡的人也许会给你一些生活的启示,走出痛苦的过程,是一个磨练的过程,缩短痛苦的过程,是最正确的抉择,而达到快乐的过程,则是一个创造的过程。当你达到快乐的境界时,你会感到那些痛苦的经历也许正是生命中最值得回忆的部分。如果你是一个欲求不满,因达不到自己的目的而痛苦的人,则需要调整自己的人生观,健康的意识是摆脱痛苦的良药。我很欣赏英国诗人约翰·弥尔顿在《失乐园》中的一句话“意识本身可以把地狱造就成天堂,也能把天堂折腾成地狱”。社会是一个大家庭,人际关系、社会关系等等很复杂,开心与伤心的事不会和任何人商量就会发生. 快乐与伤心全靠自己,别人劝皮劝不了心,只有自己想开、自己调节,才能心平气和。不管什么人遇事不要钻牛角尖,调节自己的情绪,放平心态,以开朗、豁达的态度去面对每一件事,这样才能达到心身健康。 快乐是建立在少私寡欲之上的,即不要私心太重,不要欲望太多,更不要想得太多,为人要质朴,这样才不会有痛苦与烦恼,而且性格要开朗,这样才有助于心神的清静。 有一个好心情,就会感到人生道路上充满阳光与快乐,而这种快乐不是别人给你的,是靠自己得到的,人生在世,磕磕碰碰、沟沟坎坎很多,遇到什么不顺心的事,退一步、让一让、想一想就过去了,让自己在快乐中享受每一天的生活。
以快乐为话题的作文14
在记忆里,有一座由我的快乐堆成的别墅,那建造的过程可真快乐啊!
一楼:手工的快乐
我的兴趣爱好挺多的,有三样是永远不会变的。一是唱歌,二是烹饪,三就是做手工。我会折好多东西呢!花朵、无限翻、飞镖……我的“师傅”是班里的一个同学,他会的东西更多。如果你会做手工,就会有人带着纸来找你,当看到他们收到成品开心的样子,我心里也很高兴。还有人经常向我询问方法,别提有多开心了。
上一年级的时候,老师教我们折会转的纸风车。大家都挤在讲台前跟老师学,只有我一个人坐在座位上,拿着尺子裁纸,一个风车很快就成型了,再调整一下,就做好了。老师看我会折,就大声说:“程俊珂会折纸风车,你们可以到他那去看,不要挤在讲台上。”他们都往我这跑,问我怎么折,我开心极了。
二楼:美食的快乐
我可以算是一个资深吃货了,我爱吃的东西很多。如果新开了一家小吃店的话,那么很可能就会成为我的目标。只要让我大饱口福,我就会很开心。所以,我的零用钱大部分都用在吃上面。常言道:民以食为天嘛,爱吃有何不妥呢?
三楼:图书给我的快乐
我可是个书虫。我爱看小说,喜欢雷欧幻像的作品。让我一整天只能看书是小意思,为买书破产也是经常的事。我能在书中找到遗失的快乐,所以我爱上了看书。
这个快乐别墅是我的快乐的记忆,而且它只会越来越大,永远不会消失。
以快乐为话题的作文15
中秋节又名团圆节,是我国最重要的节日之一。现在,我给大家介绍一下我的中秋节吧!
上午,当我们来到了奶奶家,发现哥哥、姐姐他们已经到了,大人们开始忙着做饭,只见他们有的择菜、炒菜,有的和面包饺子……各有分工,忙得热火朝天。最高兴的是我们三个小孩了,我们玩起了瘸子抓人、模电棒、迈大步等游戏,屋里屋外到处充满了我们的欢笑声。
晚上,当大人们还在吃饭聊天时,我们三个就跑到院子里看月亮。月亮已经升得很高了,又圆又亮,漂亮极了。姐姐说:“天上的月亮多像一个圆圆的月饼啊!”哥哥说:“我看像一个大圆盘。”我说:“不对,应该像一个足球。”哈哈……在这个万家团圆的夜晚,吃着手中甜甜的月饼,仰望着天上的明月,发现它是那么的美、那么的亮。
这就是我家的中秋节,你呢?
4快乐的中秋节
今天是八月十五中秋节,我和爸爸妈妈去锦州玩。车上人真多,手里拎着月饼了,螃蟹了,水果了……赶着回家和家人团聚。
我们去了南桥游乐场,里面真热闹啊!各种游乐设施哗哗作响,人们的欢呼声尖叫声不绝于耳,我选了“急速龙”玩,这条“龙”上下翻腾,心也跟着忽上忽下,快要掉出来一样,太刺激了!又去了湖边划船,我和几个大哥哥玩打水仗,衣服都打湿了,太过瘾了!回家的路上天都黑了,本来躲在云彩里的月亮探出了头,大大的圆圆的,好像在迎接我们回家哩!
真是一个快乐的中秋节啊!
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