窗边的小豆豆600字读后感

时间:2024-06-09 05:03:30 雪桃 读后感大全 我要投稿
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窗边的小豆豆600字读后感(精选34篇)

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的窗边的小豆豆600字读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

窗边的小豆豆600字读后感(精选34篇)

  窗边的小豆豆600字读后感 1

  我第一次知道《窗边的小豆豆》是在一年级暑假的时候。那一天晚上,我想看睡前故事,可是我在阿姨家找不到喜欢的书,阿姨也不会讲,所以她就用手机给我随便放了一个故事,那就是《窗边的小豆豆》。我觉得很好听,也觉得它一定很好看,就去书店买了这本书。

  这本书大概讲的就是小豆豆的学校生活。我觉得她是个性格活泼开朗的小女孩。同时我也觉得刚上一年级的她对未知的事物充满好奇,比如抽屉。因为家里的抽屉是推拉式的,学校的抽屉则是桌子上有一个把手,把把手往上提就能打开。这很新奇啊。她就把抽屉反复打开、关上。砰!砰!砰!噪音打扰了同学们和老师,连隔壁的老师都被打扰到了!学校只好让调皮的她转学。幸好!她转到了一个很适合她的'学校“巴学园”。刚进校,她竟然和校长小林宗作线上谈话谈四个小时!我觉得一个一年级小女孩能一个人说四个小时的话,真的好吃惊呀!

  看到小豆豆午饭时间那一段,我突然有和小豆豆有一个同样的疑问,那就是:什么是海的味道、什么是山的味道呢?

  在这本书中,我还很喜欢小林宗作先生,他黑色西装已经旧得走了形,但穿在他身上却显得非常整齐。我认为他是个很温柔、很和气得校长,而且他听小豆豆说了四个小时的话竟然都没有不耐烦的样子!要是换作妈妈,只听十分钟就要发火了!他还经常说:“你真的是个好孩子!”

  总之,巴学园的神奇太多太多了!比如:他们的校门是从地底下长出来的两棵树、把电车当作教室、饭前要唱饭前歌、在巴学园里只有一个班的学生那么多……

  我也想去巴学园上学,玩他们的游戏,上他们的课,在电车图书馆看书!

  你们也可以去看看这本书,说不定你们也会喜欢上《窗边的小豆豆》呢!

  窗边的小豆豆600字读后感 2

  《窗边的小豆豆》写的是一个因淘气而退学的女孩来到巴学园,发生了一系列,有趣的故事。

  这本书里有《第一次来车站》、《窗边的小豆豆》、《新学校》、《我喜欢!》、《校长先生》、《盒饭》、《从今天开始上学》……等61个有趣的故事。

  其中我最令我向往的`是《山的味道海的味道》。巴学园的小林校长,让每个小朋友中午的盒饭都带上山里和海里的东西做成的食物;让一个小朋友上来讲一个故事,锻炼口才能力,教给大家知识,也创造了“吃饭歌”。小林先生是一名和蔼可亲的校长,也是一名见多识广幽默风趣并善解人意的大朋友。

  另外校长再给“巴学园”取名时也是费尽心思。正如小豆豆第一天来学校问妈妈:“什么是‘巴’?”巴学园的‘巴’,指的是一黑一白的‘巴’型图案组成的徽记,这代表校长先生的心愿就是孩子们能够在身体和心灵两方面得到和谐的发展、

  校长一直在考虑的问题是,怎样才能使孩子们与身俱来的素质不被周围的大人所伤害,让难得的素质以发扬光大。他经常会感叹道:“过于依赖文字和语言的现代教育,恐怕会使孩子们用心去感受自然,倾听神灵之声、触摸灵感的能力渐渐衰退吧!”

  有一次校长看见小豆豆,在掏粪池里掉下的钱包,他不像大多数人一样上去劝阻,也不像少数人一样上去帮助,而是像对待成人一样的说:“干完了放回原处。”这充分的体现了校长对孩子们的充分信任。

  这本书中,二战时期的日本资源缺乏而孩子们天真无邪,不知发生什么事情的表现无不让人感到心痛,也衬托出小林校长的优秀品质。

  窗边的小豆豆600字读后感 3

  读完了《窗边的小豆豆》,我真舍不得合上书,总想看看书中的小豆豆是怎么调皮捣蛋的,再听听小林校长对小豆豆说:“你真是个好孩子。”

  《窗边的小豆豆》讲述了一个令人头疼的.小女孩是怎样变好的,书中描述了一个特殊的学校——巴学园和一位与众不同的好校长——小林宗作先生。在小林校长的指导下,很多让人头疼的孩子渐渐变得乖巧、可爱了。

  小林校长很温和,不管孩子犯了多大的错误,他都不会严厉地批评他(她),而是告诉他(她)以后不能这样做了。还记得有一次,小豆豆把心爱的钱包掉进厕所了,她还把便池里的东西全部挖出来,被小林校长看见了,他只是微微一笑,然后提醒她说:“记得要放回去哦!”

  在生活中,我也有这样的老师。记得有一次,我们在上体育课,我的同桌郑可,他被另一位同学一不小心把头弄到了,伤了很大一个口子,老师很着急,连忙把他带到医务室并给郑可家长打电话,家长把郑可带去了医院,可过了一会儿,老师还是不放心,又给郑可的家长打电话问郑可的情况,直到老师听到郑可已经没事后才放心。

  爸爸妈妈更是对我无限的宽容,有一次,我考试只考了85分,刚开始我怕爸爸会骂我,可我回到家,把试卷小心地递给了爸爸,我不敢看爸爸,可我却听到爸爸说:“别怕,我们来分析一下……”

  合上《窗边的小豆豆》这本书,我记住了:“你真是一个好孩子。”我想:生活中的我得到了老师、父母这么多的关心、爱护和鼓励,我一定会在他们的关爱下自由自在地“飞翔”!

  窗边的小豆豆600字读后感 4

  今天,妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。有趣的书名,把我给吸引住了,于是,我翻开这本书,一页、两页……我就像一匹饿狼一样,贪婪地看着。

  这本书的作者是日本的黑柳彻子,也就是众人口中的“小豆豆”。里面讲述了小豆豆一年级被退学后,来到巴学园上学的故事,如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营……通过这些事件,小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。

  在这本书中,我被“小豆豆”吸引住了。因为她是一个多么活泼开朗,天真善良的孩子啊!小豆豆为了让有患小儿麻痹症的泰明在树上看到好多东西,她找来了梯子、梯椅,又费了九牛二虎之力,才让泰明站在树上。当小豆豆被洛基咬了耳朵,鲜血汩汩流出来时,她脑袋里也只有一件事,“不要怪洛基!不要对洛基发火!”。她要是发现了受伤的小动物,更是会不顾一切的要照顾它,直到伤好了为止。

  同时,小豆豆也是幸运的。因为她有一位用心良苦的小林宗作校长。小林宗作校长可以听小豆豆说四个小时的话而没有丝毫不耐烦;他为树立身体有缺陷孩子的自信,设计了特别的运动会;他还让孩子们在音乐课中尽情地涂鸦,尽情表达音乐旋律。正因为这个令人敬佩的校长,巴学园成为一个快乐、自由的学校。可这个理想的乐园,最后却被美国大空袭给炸成了一片废墟。校园里欢笑声、歌声也随之消失得无影无踪了。看到这个结果,我眼泛着泪水,战争带来的.害处是无限的,我们都渴望和平。

  虽然巴学园在战争中被摧毁了,但它永远留在了小豆豆的心中,留在了我的心中。我相信巴学园和小豆豆也一定会留在每个读者心中。

  窗边的小豆豆600字读后感 5

  前一个月,我看了《窗边的小豆豆》这本书,这本书的内容会使我们的情感来一个三百六十度的大转弯,一会儿十分有趣,会让人情不自禁地哈哈大笑起来;一会儿又十分的感人,使人的心弦在一霎那之间被拨动,会让人不由自主地落下泪来。总而言之,这本书的内容精彩纷呈,一人入胜,令人爱不释手。

  这本书主要讲了作者黑柳彻子小时候,也就是小豆豆在巴学园里求学的经历。书中小林宗作校长的独一无二的教学方案,独具特色的学校,为孩子着想的小豆豆妈妈,都让小豆豆和她同学在学习中充满了乐趣。在这本书中,有许许多多的东西让我既是羡慕又是向往,羡慕的是他们有一个和蔼可亲、把学生看成朋友的`小林宗作校长。他非常热爱孩子,看到学生做错事,并没有严厉的批评,而是语重心长地教育他们,这样的做法不仅让学生更好地知道自己错在哪里,还可以让学生更容易接受。向往的是,学校里的教室是用电车来代替的,更好玩的是,上课,学生可以从自己喜欢的科目开始学习,你说这样的好学校谁能不向往呢?巴学园自由轻松的学习氛围让孩子们如鱼得水,他们在这儿尽情地发挥自己的个性,快乐都地学习成长。

  与他们相比之下,我们就可怜多了。老师、家长们,总是把孩子的分数可作比什么都重要。老师控制了上学的时间,而家长控制了学生们在家里的时间,让孩子时时刻刻都不能离开书,逼着我们去“畅游”书海,让我们一点儿空闲时间都没有,更别说是娱乐的时间了。我们在家在、老师的逼迫下,只知道学习、学习、再学习,那看似重要的成绩、分数,正像一只只恶魔一样追赶着我们,使我们失去自由,没有时间,再去享受那些有趣的、精彩的童年了。

  窗边的小豆豆600字读后感 6

  朋友借了我一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。看过之后,我立刻觉得自己受益匪浅。

  这本书记叙了作者上学时的真实故事:作者因淘气而被退学后,来到了巴学园。在小林先生的爱护和引导下,那个不安分的小豆豆逐渐变成了有礼貌的.好孩子。总之,在巴学园,她改变了自己的一生。

  这本书里每一篇文章都蕴含了深刻的人生道理,如:健康树皮讲述了天真的小豆豆相信卖“咬一咬就明白自己是否健康的树皮”的大哥哥,买了一块树皮,并执意让所有的同学与亲人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:这种树皮谁药都不会觉得苦,但他没有对高兴的小豆豆说出这个“秘密”,而是应和着小豆豆,自己心里也十分愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里还觉得很欣慰呢!

  想必大家也觉得忽然间明白了许多吧!小林先生并不打破一个孩子的欢乐的想法,尽管,令他欢乐的事是不切实际的;小林先生还十分注意学生的一点点小事,孩子们的一点提高都会令他十分欣慰。

  小林先生把孩子们的性格钻研得十分透彻,不破坏他们完美的梦想,并且使用各种方法让他们觉得“自己很棒”、“自己是对的”。小林先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的明天更加完美!可是,社会上还有许多人对他,对巴学园有着误解,可是小林先生却并不在意,全心投入到教育上……这在之后,世界上,恐怕是空前绝后,没有第二个人了吧!

  小林先生,令我们敬佩,他冷静,善解人意。以往那个天真的作者,使我们发笑,感到她的可爱。

  这本书,还是由你自己去好好读读吧!

  窗边的小豆豆600字读后感 7

  窗边的小豆豆告诉我们开朗、乐观,把握命运的金钥匙。每一个人都应学会坚持不懈。坚信自己一定能行,并为此而不断挑战自己。

  读了《窗边的小豆豆》这本书,让我了解了小豆豆上学时期的一段真实经历:小豆豆因为淘气被学校退学后来到了巴学园。通过大家的帮助和他自身的努力,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,而这一切为他后来的一生奠定了重要基础。

  记得开学时妈妈总会给我买一些书,让我每天坚持看一会儿,刚开始我很自觉地看,可还没坚持到一个月我就坚持不下来了,读了小豆豆的故事后,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奋。我感到惭愧。从那以后,我开始利用一切空余时间阅读,努力充实自己。我还把这本书推荐给我身边需要帮助的小朋友。我有个从一年级时就交好的好朋友,叫周弘毅,她很内向、很腼腆,对任何事情都提不起兴趣。我,把这本书介绍给了她。自从她读了这本书后,她发生了巨大的转变,她像小豆豆一样,慢慢走出自卑的阴影,微笑乐观地面对生活。

  这篇文章中的小林校长也是我最喜欢的人物,他和蔼可亲,对每一个孩子都充满了爱。即使是学生们犯了错误也能平和处理,我多么想能拥有这样的好校长。在我的学校里就有那么一个这样的好校长,姓朱。她每天都尽职尽责,把学校管理得天天向上,在这种幸福氛围里学习是多么快乐的'一件事!

  《窗边的小豆豆》乐观、积极向上的生活态度,是我学习的榜样,通往成功的路都是充满崎岖的,唯有坚持、认真的态度,积极奋进的心态才能站到成功的高点。我喜欢小豆豆,喜欢巴学园,也像小豆豆一样喜欢自己的学校。

  窗边的小豆豆600字读后感 8

  现在越来越多的教育观念是:在孩子观念、思想形成的重要时期,如果父母能撇开偏重的学习课程,而是因势利导、不骄纵,不乱责罚,多引导,开拓完善孩童幼年时期的思想,这样的做法对孩子的一生影响甚大。扪心自问,我们都做到了吗?

  书里的主人公小豆豆是一个被所有老师都劝退的孩子,她天性活泼、爱玩、精力充沛对所有新事物充满了好奇心,即使是妈妈忧心忡忡的送她去巴学园的路上,小豆豆任然开心的四处打量玩耍,和电车收票员聊天要电车票。巴学园的校长小林宗先生是优秀的教育家,在第一次见小豆豆的时候,他耐心的听小豆豆讲了四个小时,小豆豆讲完了一切她觉得有趣的事情,校长先生说:以后你在这里上学读书吧。小豆豆上厕所时回头看,结果钱包掉到粪坑,于是她为了找钱包,把粪坑的`粪用铲子铲出来,校长先生从旁边走过问明情况时,只笑着说了句,挖开一会都要恢复原样啊,于是小豆豆没有找到钱包以后,又把粪给铲回去。小豆豆是幸运的,她没有像其他的淘气孩子被训斥,而是被校长先生着实的像对待一个正常大人的态度,让小豆豆感觉到尊重,于是他再也不会因为上厕所朝下看掉东西,而且以后她做事情都是认真的做完,有始有终。

  在巴学园里可以自由讲课,巴学园注重孩子的饮食搭配。校长先生还会为身体有残疾的孩子设计特别的运动会,哪怕最后的奖品是一颗萝卜两颗白菜什么的,但是这些鼓舞了孩子的自信心,自尊心。在人生启程路上,遇到一位良师,是何其有幸的事情,小豆豆很幸运,巴学园的孩子长大后也都各自成功了。

  窗边的小豆豆600字读后感 9

  有人问《窗边的小豆豆》好看吗?我的回答是:好看。豆豆她是一个天真,可爱,调皮又有一点古怪的小女孩,在她的身上发生了很多的事,她也在学校里度过了许多美好的时光。

  当小豆豆来到车站后,手里还是紧紧的拽着那张车票,不愿意给那位叔叔,小豆豆对这张车票非常的感兴趣,因为这还是小豆豆第一次看到车票,看着她那一股傻得可爱的劲,也没有人会去讨厌和为难她,只会让人更喜欢她。

  小豆豆第一次来到学校,也不知是太激动还是太兴奋的原因,居然把校门口的树认成是学校的大门了,直到她透过树叶,看到门口上方写着巴—学—园三个大字时才知道自己弄错了。顺着大门走进去后,小豆豆看到了学校的电车,她数了一下,一共有六辆,小豆豆看着电车觉得很是吃惊,因为平时只能在梦里见到的电车,在这里不但见到了,而且还那么多。清晨的阳光照射在电车的玻璃上,发出闪闪的.光煞是好看,小豆豆看着开心极了。

  小豆豆在得知朋友泰明死后,非常的惊讶和伤心,哭得泪落如珠。想起泰明对自己的好,而泰明却那么早的去了,小豆豆黯然伤神。泰明的葬礼是在他家所在田园调布里的一个学堂里面举行的,想着以后都再也见不到泰明了,这时的小豆豆心里只有一个念头,那就是无论如何都要去看泰明的最后一眼。看到这里我也是深有感触,心伤不已,想起爷爷去世的时候,虽然和他相处的时间不多,但是想着以后都见不着了,心里也是很难过的。

  小豆豆的经历给我带来了开心快乐,同时也告诉了我悲伤。让我明白人的一生不可能一帆风顺,总会有开心或悲伤的事情发生,所以我们一定要勇敢坚强的面对以后的人生。

  窗边的小豆豆600字读后感 10

  暑假里,妈妈给我买了很多书。其中,《窗边的小豆豆》这本书就像藤蔓似的把我紧紧缠住,让我爱不释手,让我感慨万千……

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的'学校退学。后来,她转到了巴学园,在小林校长的关爱下,小豆豆渐渐变成了能让人们接受的孩子。

  说实话,我很羡慕小豆豆有一个这么棒的小林校长。记得有一次,小豆豆的钱包掉进了厕所里,她在淘口挖呀挖呀,粪便堆成了一座小山。可小林校长看见了,竟然只说了:“弄完了,要把这些再弄回去。”这一句话,真让人敬佩小林校长对小豆豆的理解和关爱。不但如此,他还不停地对小豆豆说:“你真是一个好孩子。”这句话给了小豆豆很大的鼓励。

  其实,天下没有坏孩子的,只是有些孩子生性好动,就像小豆豆似的。他们大大咧咧,喜欢闯祸,让同学、家长和老师头痛,有时也被归为坏孩子一类,其实我们也有好的一面,正如书中小林老师常说的:“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我想:我们每个孩子都有自己的优点,只是老师和家长们没有发现我们的优点,只要他们多给我们一些鼓励,引导我们正确对待所有的人和事,培养我们全面发展,我相信坏学生也会变成好学生的。

  窗边的小豆豆600字读后感 11

  我的书桌上摆放着一堆书,其中我最喜欢的书籍就是《窗边的小豆豆》了。这本书的主人公是一位叫小豆豆的奇特小女孩,接下来让我来带你们了解一下书里的内容吧。

  《窗边的小豆豆》这本书作者是黑柳彻子,她是一位来自日本的作家、电视台主特人,同样他也是联合国儿童基金会亲善大使。1981年她根据童年在巴学园的经历创作了脍炙人口的作品《窗边的小豆豆》,她凭借这本书在日本创下有史以来图书销量第一的记录,并被多个国家翻译,感动了全世界数以千万计的读者。

  故事主要讲述了小学生小豆豆在原来的学校因为总是弄乱学校抽屉,所以被学校退学。于是,妈妈带着小豆豆转学来到了巴学园。小豆豆非常的开心,因为去学校的第一天就有人听她讲四个小时的话,而且还是校长先生。来到教室门口小豆豆发现里面是电车教室,慢慢的,小豆豆也熟悉了巴学园里的小伙伴们。

  渐渐的.,小豆豆喜欢上了巴学园,因为巴学园不仅有电车教室,吃饭时要有海的味道、山的味道的盒饭,还要唱饭前歌。如果学习努力,老师可以带同学们到外面散步,散步时,老师会给同学们讲一些科学知识。小豆豆还和同学们一起泡过温泉,一起去郊游,但是最后巴学园在战争中被迫关闭了,小豆豆和她的小伙伴也离开了巴学园。

  读这本书的时候我常常在想,如果今天还有巴学园,可能就会有更多的孩子喜欢上学了。读了这本书我想说的是:每个孩子都是不同的,不能以分数来定论孩子是好是坏,每个孩子都有自己的长处和梦想,而我们也要尽力去实现梦想。

  窗边的小豆豆600字读后感 12

  当我第一次接触到《窗边的小豆豆》这本书时,我以为这是一个关于如何在窗台上长大的小豆子的故事。打开这本书后,我意识到小豆豆是一个小女孩的名字。小豆豆可以从一个讨厌的“坏孩子”变成一个充满活力、天真和礼貌的好孩子,因为在母亲的照顾下,她来到了一个改变她生活的地方——巴基斯坦学院。

  巴基斯坦学院的环境非常接近自然,充满了孩子们的兴趣。绿叶树木是学校的大门和墙壁,废弃的电车是教室,所以孩子们一进入学校就有不同的心情。巴基斯坦学院非常特别,可以让学生接受校规,和一个非常和蔼可亲的小林校长,他对待学生不那么庄严,但像照顾孩子的父亲,教育学生总是善于诱导,在这个只有50人的群体中,你可以感受到集体的温暖,更不用说老师向父母抱怨,巴基斯坦学院是一个快乐的天堂。课堂上的座位可以自由选择,学习科目的日常顺序也可以自己选择。当一天的学习任务完成后,你可以出去散步。通过散步,学生可以感受世界,学习科学、历史、生物学等知识。你也可以带着毯子和睡衣住在大礼堂里,这样你就可以在清晨看到电车的到来。小林校长让家长给孩子穿最差的'衣服上学,只为学生玩耍,不用担心弄脏衣服;他允许孩子们在吃饭前喋喋不休,甚至特别设计了每天请学生在公共场合说话的活动。所有这些都真的很棒。

  读完这本书后,我有些遗憾:为什么我的学校不是巴基斯坦学院,我的老师不像小林校长,如果有,我和我的同学应该多么快乐啊!我真的希望我长大后能办这样一所学校,我想成为一个真正了解孩子,以孩子的方式爱他们的老师。

  窗边的小豆豆600字读后感 13

  在漫长的暑假里,我读了很多本书。其中,最让我回味无穷的一本书,是《窗边的小豆豆》。

  这个故事的主人翁我不说你们肯定也知道,她就是小豆豆呀!在我的眼里,小豆豆是多么的活泼、开朗、机灵、有趣。

  书中最吸引我的内容是“山的味道和海的味道”。当校长让同学们展示自己的午餐———“山的味道和海的味道”时,我就突发奇想:那到底是怎样奇妙的食物呢?我迫不及待地读下去,最后我明白了“山的味道”是用陆地上生长的素材做成的食物,而“海的味道”是用海里生活的动植物做成的食物。真有趣呀!我相信故事中的任何一位同学都对这样的午餐特别期待的,更不会去挑食的,这样同学们身体成长所需要的'营养就能得到充分保证了,我对能有这样创意的校长先生刮目相看。

  读了这本书,让我受益无穷。故事中的小豆豆虽然很调皮,经常恶作剧,因此同学和老师都不喜欢她,可是她的内心却很善良,一直都在帮助患有小儿麻痹症的同学泰明,为了一只流浪狗的死去,而伤心哭泣。如果我们这个世界的人,都能想像小豆豆一样有爱心、乐于助人,那这个世界该有多美好啊!当然,在这个故事中除了小豆豆,我最钦佩的就是小豆豆的校长小林宗作先生。他不像其他老师那样,一味地去批评责骂小豆豆,他能静下心弯下腰聆听小豆豆的内心世界,与小豆豆成为朋友,引导小豆豆走出一条正确的人生道路,使小豆豆最终成长为著名作家、主持人、教育家。真希望我们学校也有“小林宗作”校长、“小林宗作”老师,我们也想变成快乐幸福的“小豆豆”。

  窗边的小豆豆600字读后感 14

  这几天,我读了《窗边的小豆豆》这本书。内容真实、感人,记录了作者黑柳彻子(日本)小时候来到巴学园的一段真正的时光。

  在以前的学校里,小豆豆在教室里把桌子弄得“啪啪”响,然后走到窗户边,大声叫着“宣传艺人”,最后又向正在搭窝的燕子打着招呼。就这样,学校把她开除了。

  在这以后,小豆豆来到了巴学园,见到了校长小林宗作(日本)先生,小林先生慢慢地把小豆豆培养成了一个人人都可以接受的好孩子。

  在小故事《上课》中,我发现巴学园的教育方式和其他学校的教育方式不同:在上第一节课的时候,教师就把所有要学的知识写在黑板上,让孩子们从自己喜欢的科目开始学。为什么要这么做呢?这是因为这样做就没有人说“我不喜欢这类科目”这样的话了。

  巴学园的`学生们吃午饭时很特别:学生们把桌子和椅子摆成一个大圆圈,然后全校(只有五十多人)一起唱饭前歌,最后一边开心地说话一边吃午饭。

  小林先生把孩子们培养得很有素质:在图书室看书的时候,不要把书弄脏、弄破;不在别人家的围墙上或者是大路上乱写乱画。

  最后,巴学园起火了。那是在夜里发生的事,从B——29飞机上投下了数枚燃烧弹,小林先生就静静站在那里看着。读到这里,我不禁想起了以前小豆豆和她的小伙伴们在巴学园里快乐玩耍的情景。

  关上书,我已经流下了大滴的泪水。这么好的巴学园居然被炸掉了!我真希望小林宗先生能再把巴学园修好,但是这是一件不可能的事。

  我希望大家能读一读这本书!

  窗边的小豆豆600字读后感 15

  这是作者黑柳彻子写的一部自传体小说,主人公小豆豆,就是她。大家应该都不会想到,当初被退学的、简直无可救药的学生,长大后居然取得了很大的成就。 什么使她发生了这么大的转变呢?是巴学园的那个小林校长,那些老师,和那些与他一起玩的同学们吧。退学的小豆豆,被妈妈瞒着送进了另一所学校——巴学园——那是一所不同的学校。小林校长对学生们的教育与众不同,这种与众不同的教育却被与众不同的小豆豆接受了。

  读了这本书,大家也许跟我的想法差不多,好想有一位像小林校长那样的老师!面对无可救药的小豆豆,校长耐心地开导她,还让小豆豆把想说的话都讲给他听。我想,应该大部分的老师面对小豆豆,都是大喊大叫,对她一顿臭骂,这种教育方式一定是小豆豆接受不了的。两个不同的老师,面对同一个学生,也许会得到两种完全不同的结果。我觉得小林校长才是真正的老师,他是真正的在爱着他的`学生,这一点我十分感动,他能为学生着想,能换位思考,他知道什么是学生不喜欢的,什么是学生喜欢的。其实每个人都能成才,关键是如何去培养他了。我相信没有一个学生会去讨厌小林校长,他对学生们十分公平,就像书中的高桥君,他长得很矮,但他总能在校长精心设计的比赛中获得第一名,校长知

  道,要是开展一般的运动会,高桥君一定会很自卑。

  小林校长是教师的典范,他的学生是快乐的,幸福的,只有学生快乐了,教育才会成功,才是好的老师。我很喜欢书中的小豆豆,很喜欢那所与众不同的学校巴学园,更很喜欢小林校长。

  窗边的小豆豆600字读后感 16

  在这个暑假里,爸爸给我买了很多书,我读了一本叫《窗边的小豆豆》,这本书讲了小豆豆在学校里发生的每一件事。

  其实,小豆豆是个女孩,她的真名叫做黑柳切子,是一位日本人。她因淘气而被原本的学校退学后到了巴学园。巴学园非常漂亮,有电车教室、电车图书馆、鱼塘、农园……

  其中,在这本书中我最喜欢的一篇是“再见,再见”,由于漂亮的巴学园没有了,原来是敌人的飞机不停的向小豆豆的学校轰炸,结果刚好有一炸弹落入了教室里,把教室里的所有东西全都炸掉了和烧掉了。心想:以后小豆豆就没有地方读书了,再也不能看到对她温柔的'同学们,再也不能见到和蔼可亲的校长了,读了这里,我不禁为小豆豆感到伤心。但是,勇敢、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑掉。学校没有了,她只能在学校的门口和她要好的同学们一个一个,依依不舍地告别,然后小豆豆和父母一起回家,在回家的路上,她想起了校长先生说的话:“以后大家还会见面的。”小豆豆也希望有一天还能重新回到学校上课,还能见到和蔼可亲的校长先生,哪怕只见十分钟啊!假如还能和小朋友们一起在校园里唱歌、玩耍,她就再也不是以前那个淘气的孩子,就要会自己的学习充满了信心,学到每一样要学的东西,会珍惜校园里生活的美好时光。最后,小豆豆长大后,成为了一名著名日本作家。

  读完这本书,我深深地知道:只要多看一些课外书,长大后才能成为一名著名的作家。因此,我必须多看点书让自己的知识更丰富,会做更多以前不会做的题目,加快的提升自己。

  窗边的小豆豆600字读后感 17

  “一日无书,百日荒芜。”爱读书是我们小学生吸收知识营养的途径。

  我在寒假里读了一本好书——《窗边的小豆豆》。这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。读了这本书让我很感动。

  最让我感动的是小林校长的教育方法。在放回原处一章中,小豆豆心爱的钱包掉进了厕所里。为了找回钱包,她把厕所掏口里的东西都掏了出来,大粪堆的像一座小山。小林校长看见了,他并没有说:“太危险了!”或者“太脏了!”“你为什么要这样干?!”的话。他只让小豆豆在找完钱包后,把掏出来的大粪放回掏口里。

  在生活中,我做得很多事情也经常被家长否定。比如,有一天,我想下楼去取报纸。妈妈说:“你别去,一会儿我去取就行了!”但我还是想去。妈妈又说:“不行,如果楼下有人贩子怎么办?你要是被抓走了怎么办?”我说:“小区里有监控,有保安的!”妈妈还是不同意,我多么希望妈妈能向小林校长学习,放手让孩子做一些力所能及的事啊!

  另外,巴学园运动会的奖品也很特殊,是牛蒡、大葱类的植物。正当同学们都在议论纷纷的时候,小林校长说:“把你们努力得来的奖品做成全家人晚饭的`佳肴,肯定很好吃!”而我们学校运动会的奖品是笔记本、书夹类的。我们学校的奖品只能自己用,但巴学园的奖品可以和全家人分享!这体现了巴学园同学们的团结和亲情!

  所以我希望我们的家长和校长要向小林校长学习,让孩子通过自己的努力为家人带来幸福和快乐!

  读一本好书就是和许多高尚的人对话。我一定要多读好书!读好书真快乐!

  窗边的小豆豆600字读后感 18

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的护和引导下,让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩,并奠定了她一生的基础。

  小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得循规蹈矩地教书的教师眼里,似乎是那么不可思议,可是,正是这种“不可思议”的教育方式很适合孩的成长,了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。

  其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。

  小林宗作先生是一个很了解孩子的校长,那里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自我的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如:经过韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的'发展”;经过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。

  我们此刻的教育现状虽然还没有到达书中所描述的那种境界,可幸运的是我们正在改变着长久以来,呆板,公式般的教学,正在向人性化、自然化的趋势发展。作为家长我们应当像小林先生那样走进儿童的内心深处,给他们充分的空间去探索、观察、创造,并且还应像小林先生那样尊重儿童。

  窗边的小豆豆600字读后感 19

  我读了《窗边的小豆豆》这本书的作者是黑柳彻子,也就是这本书的主人公小豆豆,一个因淘气被学校退学的孩子,这是一个真实的故事,这本书非常有趣,而且内容生动,引人入目,情节丰富多彩。

  小豆豆刚上一年级的时候,感觉一切东西都是稀奇的,学校的书桌跟自己家的桌子不一样,家里的桌子是抽屉往外拉的,可学校的桌子却是把盖子往上提。小豆豆没有见过那样的桌子,觉得特别有趣,就不停的开开关关。有的时候就站在窗边往外看,碰到过路的宣传艺人就跟人家打招呼,影响了其他学生上课,就这样小豆豆因调皮被原来的学校退学了。

  退学后妈妈就给她找了一所新学校巴学园。到巴学园以后,小豆豆觉得这所学校与别的学校不一样,教室是用废旧的电车做的,在那里每天不用穿校服,午餐吃的是自己在家里带的“海的味道,山的味道”,学习没有固定的课程表,每节课都是按自己喜欢的课程来学习。孩子们可以在大厅地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带上毛毯来大厅露营,还可以爬上自己的小树。

  在巴学园,小豆豆不仅学会了很多知识,更学会了怎样关心别人,帮助别人。在这里,没有歧视、没有嘲笑,有的'只是平等于爱心、宽容与真诚。

  我突然觉得我不再那么惊讶与这所学校的与众不同,反而觉得那是一个令人向往的地方,在那没有约定的规矩,没有老师与学生的等级距离,更没有学习带来的包袱压力。此时我开始羡慕小豆豆了,真想变成小豆豆,那样我也可以去那即美丽又让人自由轻松的巴学园。

  窗边的小豆豆600字读后感 20

  这本书讲的是发生在作者小时候的故事,他被原来的学校开除,妈妈带她又来到一个叫”巴学园“的学校,有了很大的进步,小豆豆现在的学习跟在原来学校学习相比很认真,她从一个淘气的孩子转变成一个好孩子。小豆豆第一次见电车,非常好奇,巴学园则就是废列车组成的校园。他在这里也认识了许多好朋友比如:个子超矮而且运动会总是第一的高桥君,得小儿麻痹症的泰明,他还认识了对物理很感兴趣的山内泰二,而且他又失去了一些好朋友:小狗洛基、两只小鸡、还有泰明,生活得既快乐又悲伤,后来巴学园被美国战机B-29的数枚导弹给炸毁。

  读完这个故事我知道了:

  首先一个犯了错误的人,如果改正了自己的错误,还是一个好人,只要知错能改。小豆豆就是这样的一个人,他在原来学校不努力学习,转学后,他知道了自己的错误,并改正错误,成为一个好孩子。我也要做这样的人。

  其次,不能小看别人,就是残疾人也有他的长处。故事中的`泰明是个残迹孩子,小豆豆不歧视同学的残迹,相信他一定能做到最好,而且他对泰明很有耐心。巴学园每个学生都有自己的树,而泰明因身体残迹,没有自己的小树,小豆豆就请泰明爬她的树,泰明爬不上去,小豆豆就千方百计的帮助泰明,鼓励泰明,爬上了树。在生活中,我也要帮助同学,做个有爱心的人。

  最后,做事不能轻举妄动,不要轻易侵略别人,否则就会受到应有的惩罚。山本五十六不看准美国的强弱,就发动太平洋战争,最后被美国打得落花流水,自作自受,。我要提醒大家要想想再动手,不要象猛虎扑食一样,看见什么好东西,就想占为己有,要看准时机,再去攻击。

  总的来说这是一本有趣的书,我喜欢它。

  窗边的小豆豆600字读后感 21

  在这本书中,有这样一个故事:小豆豆的老师给大家讲人类的起源时,告诉同学们人类最初的时候是有尾巴的,后来才慢慢退化的,所以我们现在还有尾骨,当大家议论纷纷的时候,老师看到了身有残疾的高桥君,她不经意地说了一句,高桥君,你有尾巴吗?这对于一般的孩子来说,谁都理解为是一句玩笑,但对于高桥这样的孩子来说,却有可能会在他的心中产生巨大的阴影。校长找到了老师,在无人的厨房里批评了老师。文中这样写道:也许小豆豆不能理解为什么校长要批评老师,但校长的话却永远留在了小豆豆的脑海中,永远也不能忘怀。

  是啊,我们天天在用自己的言语和孩子们进行沟通,但有时我们会因为一个不经意的动作,一句随意的`话刺伤学生柔嫩的心灵。在我们班中,陈,是我们班基础较差的同学,上课总是走神,不喜欢发言,每次发言,总是答非所问,有时急了我也想告诉他答案是什么,免得浪费大家的时间,但我告诉自己做老师就是要有很大的耐心的,老师的言行还将影响着学生,于是,我会耐心的引导他找到问题的答案。陈,也能在这个时候很用心的跟着老师的思路走。不管效果如何,我来个“狠狠的表扬”。他在我们班基础差。我不允许其他孩子因此嘲笑他。谁都没有因此而歧视他。在平时的教学中,我发现这个孩子对文章的理解能力很强,于是我有意让他多读书,在课上我经常叫起他,为他的感悟力叫好。现在,心细的同学应该能发现,陈,有了很大的进步,有的时候,他上课也可以很认真的再听课。

  做一个关注学生心灵的老师,就是要低下身去,和孩子们心连着心,情牵着情。

  窗边的小豆豆600字读后感 22

  读了《窗边的小豆豆》,让我意识到周围的环境对孩子们来说有多么重要,会给他们的一生带来多么大的影响。同时给了小豆豆还有她周围的伙伴们勇气和自信的友江学园校长小林的教育方法使我受益匪浅。

  《窗边的小豆豆》里描述的巴学园,其上课的方式与众不同,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好来决定上什么内容。在小林校长看来,这种看来“乱糟糟”的上课方法很管用:随着孩子们年级的升高、知识的增多、能力的增强,教师和校长就能逐渐掌握每个孩子的兴趣所在和独特的思考与学习方式,这样教师就能实施更有效的教学方式。小林校长还说:“不要硬把孩子塞进老师设计的模式中,要让他们在自然的.环境中无拘无束地成长。因为孩子的梦想远比老师计划的还要远大。”

  反思我的教育,总习惯于替孩子安排、打点一切,恨不得把自己的思维都套用到孩子脖子上,可是他们从来没有想过,自己的人生经验对孩子是不是真的有用,即使有用,那又有多大的用?孩子们是否应该有自己的思维方式和表达方式?是否应该走一条属于自己的路?

  《窗边的小豆豆》其实是一种理念的体现,虽然这种理念不可能一下子被社会理解并接受,但是我们所要学习的并不是小林校长做什么,我们就学什么,而是要学习他教育孩子的出发点,学习他教育孩子的方法和精神,学习他能够放下身架与孩子做好朋友的魄力。作为教师的我们,一定要不断的给自己充电,不仅仅是专业知识上的,还有师德方面的,只有拥有高尚的品德才能教育好孩子,才能在平时的学习生活中潜移默化的影响孩子、教育孩子!

  窗边的小豆豆600字读后感 23

  今天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书中的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的性格,很惹人喜欢。

  这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

  我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天入学的“巴学园”里,她认识了很多新的朋友。唯一的一个男孩山本泰明患了小儿麻痹症,所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西。小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的.帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅令我佩服得五体投地,还是我们时时学习的好榜样。

  相反,现在有的人,却以为自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己。而看到有些同学穿得不比自己好,就会嘲笑别人。一次,听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的肢体全部瘫痪。当时她非常伤心,过了一段时间,她重新回到了学校上课。刚来到教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,心情才刚刚平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,情绪波动导致害怕上学。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助和热爱,就像小豆豆那样。那我们的生活不是会更加美好吗?

  窗边的小豆豆600字读后感 24

  假期里,我读完了《窗边的小豆豆》这本充满童趣的书。它是日本著名作家黑柳彻子所编著的一本书,故事发生在第二次世界大战结束前的东京,讲述了她小时候一段真实的故事。

  小豆豆从小就有自我的梦想,比如:做间谍;当卖车票的人;想学芭蕾舞……等等。因为小豆豆太淘气一年级就被退学了。之后,小豆豆来到了巴学园,这所学校和其它的学校有很大的区别。教室是电车;全校仅有五十人……校长小林先生听小豆豆说了四个小时的话,一点也不觉得烦,除了他再没有第二个人能耐心地听小豆豆说四个小时的话。小豆豆成了这个学校的学生并深深的爱上了巴学园。吃午餐时更加趣味,校长在礼堂大声喊叫着“同学们,今日你们有没有带山的味道,海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇,什么叫“山的味道,海的'味道”呢?原先山的味道是土地上长,海的味道海里养的。小豆豆今日一打开饭盒,原先妈妈帮她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高兴。从此,吃饭时,每人都带来了山的味道和海的味道,大家度过了一段完美的时光。之后“巴学园”被美国“B29”飞机摧毁了!让我感到了战争的残酷,也让我感到了和平的幸福与温馨。

  读完这本书,我想:假如此刻就有像巴学园一样的学校该多好啊!小豆豆的生活是无忧无虑的。我期望我也有这样的学校,也有这样的同学们。我能像小豆豆一样吗?我渇望着,等待着实现我的愿望。我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,期望自我能和小豆豆一样,在一个欢乐、自由的环境中成长。

  窗边的小豆豆600字读后感 25

  最近,我读了一本书《窗边的小豆豆》,这本书是日本作家黑柳彻子写的。读了这本书,我感到理解和尊重是那么美好,那么重要

  这本书主要写了:小豆豆在学校读书不认真,被退学了,后来小豆豆进了一个叫巴学园的学校,这个学校很特殊,每个教室都是用电车做的,里面的校长——小林宗作先生也十分的和蔼可亲。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。但就在1945年,美国的飞机向巴学园投下了炸弹,这座学校仅仅只存了八年。

  这是在第二次世界大战前,黑柳彻子读巴学园的一个真实的故事。在这个故事里面,我最欣赏小林宗作先生,他非常地尊重孩子们,让孩子们有信心,有自尊;他把学校打造成了孩子们的理想乐园,让每个在巴学园读过书的孩子都会记得那段美好的'回忆,记得那些在巴学园里发生的事情。我还很喜欢里面的小豆豆,她虽然很顽皮,很淘气,但是她有着乐于助人的精神和绝不放弃的优良品格。一个敢于追求理想的人,在受人误解的情况下,也会坚持追逐。在种种挫折与打击下也能无所畏惧。勇敢地去面对,去克服。小豆豆的这一点非常值得我去学习。

  这本书不仅让我永远地记住了巴学园、小豆豆、小林宗作先生,还让我明白了一个道理:人与人之间要互相尊重,互相理解,在纠结时,两人互相退让一步,也许就不必发生争吵,就能省下很多力气,世界就会更加和谐,美好。

  窗边的小豆豆600字读后感 26

  故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响大家们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂--巴学园。在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆随便说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以,她成功的`通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生。在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很!

  我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己。为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差就来突然袭击:让大家赤裸着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的。不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。因此,我认为,如果要评选全世界最好的校长,那肯定是小林先生了。

  在一般人的眼中,小豆豆算是一个问题学生:上课时注意力不集中,总是乐此不疲地开关桌子,站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的学生。但是从书中描述的故事中,我们同时也可以感受到一个小姑娘的聪明、可爱、热情。所以,小林校长每次见到小豆豆时总会说:“你真是一个好孩子!”一句简简单单的话语,让小豆豆开始对自己充满了信心。我觉得小林校长特别了解孩子的心理,善于帮助孩子去掉自卑心。

  窗边的小豆豆600字读后感 27

  而如何尊重自己,爱自己呢?那就是通过实现别人对孩子的尊重,让他自己赢得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起来了。所以在这里,还是请家长和老师们注意一下,怎么样培养孩子自重,及自信心。而且对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护,这种爱护不是溺爱,而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子,校长为了他举办了学校的小型运动会。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把,使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来,培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助,因为在后来这个男孩过着正常人的生活,他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

  诸如此类的例子,多不胜数。

  其实天下没有坏学生,只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下坏学生的定论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的`时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导。而巴学院就是这样,比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教育者和家长恰恰忽略了这一点。

  还有一点很重要的是,教育者对孩子们的热爱。和对教育事业的热心。这是源源不断的动力!

  窗边的小豆豆600字读后感 28

  今天,我和妈妈读了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,书中讲了很多故事,其中第二个故事吸引了我。

  主人公的名字叫做小豆豆,她是一个一年级的小学生,而且还是个女生。但是她竟然在一年级的时候就被老师劝退学了,那是为什么呢?读完这个故事后,我才明白。

  刚刚上学的小豆豆没有见过这种可以翻盖的书桌,于是她没事就把笔记本、铅笔、橡皮一次次地放到书桌里,再一次次地拿出来,发出噼里啪啦的`声音,打扰到了老师和同学。老师耐着性子,以为小豆豆慢慢习惯了这个书桌就不会再开关书桌了。过了一段时间后,小豆豆确实不再玩书桌了,但是她又搞起了新的花样——站到了窗户的旁边看向外面。

  当宣传艺人走过来时,小豆豆就和他们打招呼说:“你们可以给我们表演节目吗?”

  于是,宣传艺人们就给班级里的同学们表演起了节目,小朋友们也不上课了,都跑过来看宣传艺人的表演了。老师很生气,但也无可奈何。一个节目结束了,孩子们坐回了他们的位置上继续上课,但小豆豆还站在窗边,老师问她为什么还站在窗边?小豆豆回答说:“如果还有其他的艺人过来,我不打招呼怎么行?万一刚才的艺人们又回来了呢?”……

  老师实在是忍无可忍了,对小豆豆的妈妈说:“如果你的孩子在这里上学,有可能会影响到全班同学……”这个时候,我终于明白了小豆豆被退学的原因了。

  小豆豆实在太调皮了,但我是个乖孩子。在学校,我是不会像小豆豆一样,干扰其他同学上课的,我会和大家一起学习,一起成长,渡过快乐的童年时光。

  窗边的小豆豆600字读后感 29

  前几天,我把儿时所读的《窗边的小豆豆》又重温了一遍,不免又多了些感受。

  《窗边的小豆豆》主要讲述的是:性格古灵精怪的“怪小孩”小豆豆,在上小学一年级时,因为调皮而被勒令退学。小豆豆的调皮是出了名的,所以不管哪所学校都不敢要他,最后她妈妈只好让她上了乡村的学校——巴学园。这是一所与众不同的学校,在小林校长细心的爱护和指导下,大多数人眼中的`“怪小孩”豆豆,健康快乐地学习成长,逐渐变成了一个大家都欣赏敬佩的好学生,最后成为了一位家喻户晓的作家。

  读完这本书后,我闭上眼睛沉思,隐约看到了一个童话般的美好世界。在那里,没有条条框框地约束,有的是自由自在、别具一格的上课方式;在那里,没有歧视,没有冷嘲热讽,有的是平等与宽容,爱心与真诚……

  小豆豆是幸运的,我羡慕她有着一位善解人意的好妈妈。即使豆豆被勒令退学,小豆豆的妈妈也没有责骂她,而只是简单地跟她说要去新学校了,这是保护孩子自尊心的表现。“父母是孩子最好的老师”,我想,豆豆妈妈的善良也一定潜移默化地影响了小豆豆。

  我虽然羡慕小豆豆,但我也感到自己还是幸运的,因为我的父母也是很理解我的。有时,我考试成绩不理想,自己很伤心,而且还害怕爸爸妈妈会责备我,不过他们却没有责骂我,而是很耐心地跟我一起分析考试失败的原因,找出不足之处,鼓励我督促我尽快改正。有时,我也会有一些“天马行空”的想法,我的父母不会立刻就制止我,而是在背后默默支持我,给予我力量,让我勇敢地尝试着迈出第一步。

  再次读《窗边的小豆豆》,我更加深刻地感受到了一份天然的童真和不带世俗的纯净,同时也庆幸自己也有理解我的好父母!

  窗边的小豆豆600字读后感 30

  《窗边的小豆豆》这本书讲的是作者黑柳彻子小时候在巴学园上小学时的事情。这本书就像一个小朋友的日记一样,充满童趣,又十分特别、新奇。

  故事发生在第一次世界大战前,日本的一所小学里。小豆豆(黑柳彻子的小名),一个十分调皮的`小女孩儿,正到处找愿意让她入学的学校。

  最终她找到了一个很特别的学校:巴学园。这个学校本身就很特别,教室是一辆辆电车改装成的。校长叫做小林宗作,他是一个十分注重兴趣、尊重孩子的好校长。小林校长与学生们一起做了很多学生们都爱做的事,慢慢地让小豆豆这个在别人看来“怪怪的”小女孩变得十分自信。

  小豆豆在这所学校里感受到了这个世界、这个时代。书中有一章写到小豆豆的好朋友泰明死了,小豆豆为此感到十分伤心。这是小豆豆第一次如此深切地认识到她身边的这个世界。在小豆豆深切体会到这个世界的同时,小林先生与学校的老师们也让学生们保持了一颗童心。到了夏天,校长将游泳池充满水,让学生们下水游泳;到了冬天,校长又组织学生开展了一次小小的温泉旅行。小小的活动让校园中充满了温馨。

  小林先生与老师们都很尊重学生们的行为与想法。有一次,小豆豆深爱的包掉进了下水道里,她为了找到钱包,就把学校后面挖了一个大坑。校长走过时,小豆豆很害怕小林先生会责怪自己,但小林先生却说,只要把挖出来的东西都填回去就行了。

  小小的校园充满了笑声,虽然校园被外国的飞机炸毁了,但回忆是不会消失的。

  这本书献给已逝的小林宗作先生。

  窗边的小豆豆600字读后感 31

  在我心爱的书柜里有一本书《窗边的小豆豆》,读了这本书后我深深地感到。现在我将在这里向你介绍这本书。这本书主要讲述了作者黑柳车子在小学时亲身经历的一个真实感人的故事。作者小豆豆因为恶作剧从原来的学校退学,来到了巴校公园。在小林定人总统的关怀和指导下,在普通人眼中“陌生”的小窦头,逐渐成为一个人人都能理解和奠定自己生活基础的好孩子。他成为日本著名作家、演员、电视主持人和联合国儿童基金会亲善大使。

  在阅读过程中,我经常嘲笑小豆豆可爱、善良、乐观的行为。我记得有一次小豆豆的钱包掉到了坑里,但她没有哭,而是把粪坑里的东西都捞了出来。最后,她找不到自己的`钱包。还有一次,小豆豆戴着一个非常漂亮的蝴蝶结。校长的女儿美黛也很喜欢。她每天缠着校长去买。为了不让校长难堪,小豆豆摘下了骄傲的弓。让我感动的是,小豆豆太小了,他可以研究别人的感受。他真是个好孩子!给我留下深刻印象的是小林尊总统。他的学校很新颖,教学方法也很独特。我们不必整天拿着书,也不必有旧的考试,但我们在玩的时候学习。他总是设法教育那些容易理解和愿意理解的孩子。小豆豆也有一位体贴的母亲。她没有因为女儿的恶作剧而责怪她,也没有因为女儿辍学而责怪她。她害怕女儿的悲伤。所以小豆豆是幸运的。在这样一位伟大的老师的教育和这样一位善良的母亲的培养下,她终于成为了一个大男人。

  我喜欢这本书。我喜欢主角小豆豆,她的校长和母亲。如果你有时间,不妨去看看。这本书值得一读!

  窗边的小豆豆600字读后感 32

  我听别人说《窗边的小豆豆》这本书在1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响。之后我在网上订购了这本好书,的确,这本书非常的好,封面也很好看。粉红色的封面,精美的插图,十分精致。里面的内容也很有意思。

  《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个因淘气、顽皮、多动的孩子,一年级就被退学的故事。一个既可爱又善良、懂事的小豆豆浮现在我的眼前。她像一只快乐的山鹰,淘气、嬉戏、换羽、成长,自由翱翔在山水天地之间。她的母亲是黑柳朝。

  书中的小豆豆只是一个普通的孩子,但又有那么多与众不同之处,因为在她的身上聚集了许许多多孩子们的`个性:爱玩、好奇心强、善良、富有同情心等等。使我能从她的身上全面地认识孩子,了解孩子的内心世界。而黑柳朝也是平民化的很,大众的很。就像“邻家大婶”,那么和蔼亲切、贴心贴肺。她把孩子看做上天赐予的宝物,对此深怀感恩之心,一直怀着巨大的关爱与深深的理解培育他们长大。

  正是因为有妈妈的真诚鼓励,长大后的小豆豆才能乐观、积极和真诚地投入到自己所热爱的工作之中。在这种母女间不断互相理解、互相鼓励和欣赏之中,我看到了人世间最美好的亲情。同时也看到了一位平凡普通的母亲对女儿的尊重和强烈的信任。

  我想,她给予我的是一种思考:我们应该怎样去了解孩子,孩子们需要什么。在现实生活中,我们往往会忽略孩子的思想,我们常常习惯于用成人的思维去干涉孩子们的世界,所以,我们永远都站在儿童世界之外。书看完了,黑柳朝到底与我们有什么不同呢?

  窗边的小豆豆600字读后感 33

  那天,妈妈帮我买了一本《床边的小豆豆》,其实我一点也不喜欢,因为我没有阅读的习惯,所以就......

  我看妈妈每天都很认真的在看那本书,礼拜六那天,妈妈说这本书我看好了,很好看,你也好好看看吧!还说里面的小豆豆,每天都着和我们不一样的生活,于是我就带着好奇的心里,走进了《床边的小豆豆》

  这一次,我认认真真地读了两遍,真的很好看,这是一本日本著名作家黑柳彻子,我也很羡慕里面的小豆豆,她过的生活是那样多姿多彩,她一开始就被人家老师劝其退学,小豆豆的妈妈,怕她有心里障碍,就没有告诉她,,就另外给她找了一所学校,故事就这样开始了。

  特别是她们的那个校长,表面上看起来就和别人一样,但我认为他那颗心是别人永远都没有的,那校长静静的听着小豆豆讲了三个小时,却没有走,没有打瞌睡,没有做别的事情,就连小豆豆自己都对这个校长惊讶。我更是对这个校长有了许多敬佩之情。

  我想我们的家长应该学习,那校长那种无论对谁都是有礼貌的,不要因为我们是小孩,我们说的话就没有什么可以听的,我们小孩和你们大人一样的,都是人呀,我们小孩也有自己想说的话,而你们大人永远都不会认真听我们小孩说的'话。

  这就是我的读后感,真的我感觉我现在也是个小大人了,我请我的爸爸妈妈,有时候,也需要认认真真地听我的诉述,听听我的那些要求,听听我的内心世界所说的话,人家的那校长能做到,您们为什么不能做到呢?在今天的社会,是人人平等的社会呀。

  我相信我的爸爸妈妈,看到我写的读后感,会发生巨大的变化,会尊重我的一些合理要求的。

  窗边的小豆豆600字读后感 34

  每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。——题记

  今天,我一口气读完了《窗边的小豆豆》,我自己认为这本书写得很好,因为他的语句很优美,很朴实,不用清词丽句来修饰,就已经活灵活现了。而且,它还被评为“世纪最有价值的图书”,这本书英文版仅在日本国内销量达70多万册,至今无人超越。

  《窗边的小豆豆》的作者是日本著名作家——黑柳彻子,她是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会第四位亲善大使,联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

  《窗边的小豆豆》讲述了一个美丽的故事:小豆豆因为淘气被原学校退学来到了巴学园,巴学园的风格很独特,把电车作为教室,司机驾驶的地方作为黑板,上课时自己想上什么课就上什么课,他们把山上的食物称为山的味道,把海里的.美味称为海的味道。后来,还发生了种种有趣的事情,在小林校长的爱护和引导下一般人眼里“怪怪”的小豆豆,逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了他一生的基础。

  小豆豆是一个可爱、淘气、好奇心强的女孩。有一次,小豆豆在路边发现了一堆沙山,小豆豆一蹦三尺高,然后往后退了几步,猛地一冲,就跳了进去,谁知那沙里面是抹墙的泥,已经搅好了,小豆豆越是挣扎,就越是往下陷,头快进去的时候才停,他向路人求救不成,直到她妈妈找到他,才把她救出来,。你喜欢小豆豆吗?

  看了这本书,我知道了:要让孩子在自己喜欢并且适应的空间内,用巧妙而又有趣的方法因材施教,才能让孩子成才!

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