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小学四年级写景作文（通用39篇）
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的写景作文，写景作文要求突出景物的具体特点或特征。那么写景作文应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的小学四年级写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级写景作文 1
我站在山脚下，看到了属于秋的景色，又嗅着秋的味道，秋的颜色是五彩缤纷的，秋的声音是悦耳的，秋的'味道是香喷喷的；我站在山林中，看着两旁树的颜色，有红色的，有绿色的，还有黄色的，像一副美丽的图画，树上的叶子在空中飞舞，像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色；我站在山顶上，感受到风轻吹，雨连绵，一阵阵花香，青草香调制了秋的香气。
“树树皆秋色，山山唯落晖”。我和妈妈走下山，天逐渐暗了下来，山中的颜色改变了，树叶的颜色变暗了，落日的余辉晒在山上，形成了一副晚秋的图画。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表树叶枯黄，代表悲凉，我却觉得秋的颜色是美丽的，是五彩缤纷的，这里有收获的喜悦，还有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。
小学四年级写景作文 2
春天来了，春天真美！春姑娘迈着轻盈的脚步，她来到了院子、河岸、田间。你看万紫千红的花开了，燕子飞回来了，麦苗醒来了、小河醒了、大山醒了。
春天真美呀！被唤醒的大山连绵起伏，它脱去了厚厚的、白白的“雪绒服”，穿上了绿色的裙子。柳树姐姐在微风中随风飘舞，把它那长长的“头发”垂向水面轻轻梳理着，清可见底的河水也唱着属于它自己的.歌。你看那青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。可爱的小燕子也从南方飞回来了，飞累了，站到电线上唧唧叫着，好像在为我唱歌，也好像在说：“春天真美呀！春天真美呀！我爱春天。”
我相信你们看到这样的美景，一定也会情不自禁的说：“春天真美呀！”所以我要在这美丽的春天好好学习，天天向上！
小学四年级写景作文 3
在我书房的窗外有许多植物和小鸟，静下心来，仔细观察，仔细聆听，会有美妙的风景，美妙的天籁之音。
白天，柔和的阳光如金发洒向大地。樟树的枝干粗壮，枝头稠密的树叶被太阳照得绿油油地，还发亮呢。一丛丛蔷薇花也向着太阳绽开最动人的微笑，粉扑扑的`、香喷喷的，娇嫩纤弱。青青草坪更是生机勃勃，一株又一株蒲公英开出大朵大朵雪白、毛绒绒的小伞花。
傍晚，小鸟们三三两两在霞光之下回到巢里休息。微风中，鸟儿用明朗的叫声相互呼唤，轻巧地站在树梢。它们歪着小脑袋，眼睛一眨一眨的。
到了夜晚，打开窗户，清凉的晚风吹过我脸庞，银色的月亮仿佛瀑布般一泻千里。这时一切，全都非常宁静，只有蟋蟀美妙的歌声响在耳边。
窗户，就像一张画卷，被大自然画上五彩斑斓的画，记录下这个有趣的世界。
小学四年级写景作文 4
我们的校园，是一个美丽，漂亮的地方。我非常喜欢这里，我和朋友们天天在这里学习，玩耍，欢笑。来到校园，周围是花草树木，一棵棵大树，笔直笔直的站在那里。树下是花坛，花坛里的花百花盛开，就像一个雪白的小公主，风一吹，它就翩翩起舞。大树就士兵，保护着花儿公主。还有两棵笔直高大的松树，冬天的时候，我们站在松树旁，老师拿着相机给我们照相。那时的.我们，心情是快乐，激动的。
我喜欢我的校园，我希望我的朋友们能在这个校园里生活的很快乐。我喜欢这的花草树木，喜欢这的一切。这里的太阳金光闪闪，照耀着我们的脸颊。这里的水清甜可口，我们放心饮用。校园中间有两个大大的花园，里面有许许多多的红玫瑰，粉玫瑰，白玫瑰，还有许多棵不知名的树。这些花草树木在阳光的照射下，显得特别鲜艳，因为还有工人给它翻土，浇水。心情不好的时候，一看到这些花草树木，心情一下子变好了，好像它们有魔力似的。我喜欢我的校园，我爱我的校园。
小学四年级写景作文 5
我家有一只可爱的小猫咪。小猫咪是我从外婆家抱来的。小猫咪除了头和尾巴是黄色的，其他地方都是雪白雪白的。小猫咪长的非常可爱，我叫它贝贝。
贝贝的脾气非常古怪，一会儿生气，一会儿高兴，一会儿又伤心了。贝贝高兴时就跳到你的怀里去撒骄，比如把身体展开让你给它挠痒，或是在你写作的时候跳上桌子亲你一下。小猫贝贝生气的'时候什么东西都不吃，什么话也不听，无论谁说多少好话，它也一声贝贝是个懒虫，晚上我去睡觉，贝贝先第一个钻进我的被窝里。贝贝晚上睡觉的时候，没想到它和爷爷一样，非常喜欢打呼噜。
贝贝也是一个贪吃的家伙，每次吃饭，它总是第一个跑到餐桌前先闻一闻饭香。因为它知道主人还没回来吃饭呢！
啊！贝贝看起来是那么生气勃勃、天真可爱。
小学四年级写景作文 6
啊！又是一个新的早晨，我来到校园，一下子就听见了学校里整齐的读书声。校园中的小草上挂满了晶莹的露珠，摇摇欲坠，活像一颗颗珍珠。
蝴蝶飞入花丛中采蜜，一只只欢快的小鸟围着教学楼转来转去，几只小鸟停在树枝上在秀着自己婉转的'歌声，几只小蜗牛围在一起，好像在说悄悄话！天空上，白云一会儿变成一只小绵羊，一会儿变成一本书，一会儿又变成一条小鱼，那条小鱼在天上游着，过了一会儿，出现了一朵莲花，不久，那朵莲花大起来了，可鱼却不见了，我正在找着，那朵莲花不见了。
这么美的早晨我还不想去班上呢！可谁叫我是小学生呢？于是我向教室走去。校园美景校园的早晨怎么样？
小学四年级写景作文 7
秋姑娘是一个魔术师。她把炎热的夏天赶走，把凉爽的秋天悄悄地，悄悄地带到我们的身边。
秋姑娘来到花园里。她用魔法棒轻轻一挥，菊花、石榴花、桂花张开了笑脸。但我最喜欢桂花，桂花不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节，也得从绿叶丛中找细花。桂花不与繁花争艳，可它的香味真是迷人……
秋姑娘来到稻田里，稻穗笑弯了腰，秋风轻轻一吹，稻穗儿好像在跳舞！我走过去，它们在向我招手呢……
秋姑娘又来到果园里，柿子成熟了，挂在树上，好像一个个小灯笼；石榴成熟了，裂开大大的嘴巴，露出满口红红的大牙，正在向我微笑呢。桔子成熟了，披上金黄的'大衣。苹果也成熟了，开心地欢迎秋天的到来……
最后，秋天又来到校园里，给小朋友创造一个美好的生活环境，小朋友开心地蹦蹦跳跳。
秋天真美呀，我爱秋天满树的桂花；我爱秋天那金黄的稻穗，我爱秋天的一切，一切！
小学四年级写景作文 8
每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。
河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发，经春风那么一吹，呼，满头绿发随风飘了起来，水波粼粼的河里，偶尔有着几条小鱼欢快的`游来游去。
东方的太阳火红火红的，马路上的人们正急着去上班上学，交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照，变得那么美，我经不住诱惑，抚摸了一下。呵呵，好嫩。
路上的小草绿油油的．上面沾着清晨新鲜的露珠，看，娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的一声，露珠从草间掉了下来，那只小蚂蚁被包住了。
花朵儿绽开笑脸，迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我，精美的花纹，好漂亮啊！我一看，原来我的衣服上有一朵红色的花，蝴蝶一定以为是真的！
不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了，明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢？
小学四年级写景作文 9
我最喜欢的花朵是桂花，它在充满农民们欢声笑语的秋天绽放，它很小，小到可以藏在浓密的叶子后面，但它那扑鼻的香气，却惹得人走过了还要回头张望。
虽然桂花和菊花都是秋天的使者。但我觉得桂花比菊花还美。你瞧!桂花淡黄色的花蕊外面，长着一层像指甲盖儿一样大的花瓣，想一个小姑娘穿上了黄色的棉袄，规划姑娘大概是觉得秋天有点儿冷了吧。
桂花好像是秋天的小精灵，藏在密密层层的叶子后面，它原本以为人们发现不了它，但它那扑鼻的'香气却让人们喜欢上了它。
桂花还有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒等等，每当我去超市的食品区，远远就闻到了桂花糕的香气，桂花糕还可以做休闲小食品，让人们在闲暇的时候享受它的美味。
我喜欢桂花，你喜欢它吗?
小学四年级写景作文 10
当阳光洒在油菜花上时，早晨就已经来了。金灿灿的花朵像一个个小太阳照进我们的心里。一片片的油菜花像软绵绵的大毯子，被风一吹，就左右摆动，像一只只黄蝴蝶，飞在蓝天上。嫩绿色的叶，随风摆动，仿佛在向我们招手呢！
有些人家还在家门口种了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，显得特别生机勃勃。大叔大伯怕菜地的土不够松，长了野草，正在松土除草呢！大路上，几只大狗没精打采地走着，在阴凉处的狗打着盹儿。村里特别安静！
小溪边，“哗哗”的溪水声绵绵不断。堤岸边柔嫩的'水草叶子顺着溪流在摆动，婀娜多姿。溪底的石头在阳光下像一颗颗宝石，闪闪发光。往小溪边望去，满是一棵棵高大的杨柳，像士兵一样保卫着小溪，柳条就是他们的武器——鞭子。
这就是我的老家，神仙居住的地方——仙居！那里的风光迷人，正等待着你来欣赏呢！
小学四年级写景作文 11
我的家乡在温州，那里有个地方叫泽雅，泽雅有个美丽的风景点叫周岙油菜花基地。
当春天来临的时候，那里的三百亩花田就开出了金灿灿的油菜花。油菜花一大片一大片的，香味扑鼻。远远望去，整个田野一片金黄，就像金黄色的地毯一样美丽。勤劳的小蜜蜂闻到香味也赶忙来采蜂蜜，它们在花丛中翩翩起舞，可好看了！
一条小溪从花田中间穿过，溪水很清澈，就像一面大镜子。小溪旁边开满了各种各样的小花，有红色的、蓝色的.、紫色的，五颜六色，美丽极了！田野里还种着许多营养丰富的蔬菜，有卷心菜、芥菜、蚕豆、豌豆、马铃薯等等。它们有的开着花，有的已经结出了果实，漂亮极了！
走着走着，我和姐姐来到了一片长满青草的空地上。看见一位老奶奶带着小孙子在放羊，小羊一共有三只，一只母羊带着两只刚出生没多久的小羊羔。它们时而吃着小草，时而嬉戏打闹，时而啃着我们的裤脚，真是可爱极了！
啊！周岙油菜花基地真美啊！
小学四年级写景作文 12
一个快乐的中午，天空上的“太阳公公”在火辣辣的“跳舞。”
“太阳公公”正美美地享福，一位不速之客悄悄地来临了。可是“太阳公公”它们互不相让，只好一起待在天空上了。
千万条“银丝”落下来了，像迷漫的轻纱，又犹如绢丝一般，又轻又细。
“阳光雨”后的天空像被水冲洗过的一样。路上花花绿绿的.伞像大海退潮似的，一下子都不见了。人们贪婪地呼吸着“阳光雨”后新鲜湿润的空气，身上也“涂”上了一层金光，整个大地都“淋浴”在金色的阳光中。地上的积水和树叶上的水珠被太阳一照，变成了五光十色的珍珠，璀璨夺目。大地又是一片繁忙的景象。
小学四年级写景作文 13
我在暑假去了小七孔，那里风景非常美丽、迷人，小七孔然给我懂了“青山绿水”这个词语。
小七孔风景区响水河横跨着一座青石砌成的七孔拱桥，是古代道光五十年所建，小七孔风景也是因它得名，你可别小看这座小巧，在古时候它可是贵州和广西的人们来往的重要道路。
小七孔的'风景有：68级跌水瀑布、拉雅瀑布、水上森林、鸳鸯湖等。如果要游览完至少需要两天的时间，我们只游览了瀑布区域，因为我最喜欢瀑布了。这让我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这首诗。
我最喜欢拉雅瀑布了，因为它的水十分清澈，水从非常高的山上不停的流淌着，美丽极了。拉雅瀑布是那么美，它让我赞叹道：“美，瀑布真美啊！”
小七孔风景区融山、水、洞、湖泊和瀑布为一体，有飞流狂泻的拉雅瀑布、潭瀑交错的68级跌水批捕、盘根错节的龟背山、林溪穿插的水上森林、密林镶嵌的鸳鸯湖、柔美恬静的涵碧潭、迷人的响水河贯穿了整个风景区，它静如娴花照水，动似蛟龙出海。
迷人的小七孔，我爱你。
小学四年级写景作文 14
周未的傍晚，我们一家去了江边。
走着走着，我惊讶的发现，其他人的身上都金光闪闪，抬头望去，原来是火烧云来了。为了更好的观看火烧云的＂表演＂，我赶快爬到高处。
火烧云的颜色极为丰富，有的.金灿灿、有的红艳艳、有的灰白各半……但大部分是半金半红，而且这种颜颜也很漂亮。
一只小狗狗爬上来，东看西看，狗妈妈刚想看看自己的孩子，小狗狗就被无情地吹走了，狗妈妈哀痛欲绝的仰起头来，很快，它也被吹走了。
一个小女孩一蹦一跳地跑上来，她的手中还提着一个篮子。她弯下腰，采了一些小花放进篮子里。这时，篮子不见了，小女孩东望西望，原来是被小动物叼走了，她想去追，但化为了云海的波浪。
接下来就很壮观了，所有的事物全都不见了，都变成了云海，火红的云海在天空中荡漾，忽高忽低，一起一落，人们的眼光也随着波动着……
火烧云消失了，这一切快极了，就像一场梦，令人似醒似昏。但我永远也不会忘记火烧云，永远也不会忘记这壮观的一刻！
小学四年级写景作文 15
这几天下午，雨都会从天而降。
快下雨了，蜻蜓都会飞的比往常的低了一低点；小鱼游到水面上透气；小蚂蚁要搬家了。天上的云朵聚在一起，黑沉沉的，天一下子变暗了。天气慢慢变得闷热了渐渐地刮起大风，树的叶子摇摆起来。不一会，刮起了大风，塑料袋被吹到空中飘来飘去。
过了一会，下起了毛毛雨，细雨被风吹斜了。路上的行人，有雨伞的，拿雨伞；有雨衣的'，拿雨衣。没雨具的的人就拼命地往家跑，跑到别人家的屋檐下，等雨停了再走。看，几个小孩提着裤脚，在雨中“哈哈哈”的嬉笑。
雨越下越大，水面上的水越积越多。一辆白色的轿车丛积水上飞驰而过，把撑着雨伞的人衣服全溅湿了。风吹得很大，把一个行人的雨伞吹反了……这么热闹的场面，怎么能少得了雷公公和闪电娘娘呢？雷公公搬来了他的大鼓给小雨伴奏，闪电娘娘挥舞着他蓝色的火焰给雨点伴舞。
悄悄地，雨停了，雷公公和闪电娘娘离开了，树木也停止了舞蹈，只有风姑娘舒展着他的长袖，轻轻地抚摸着湿润地。
小学四年级写景作文 16
大自然中的一切都那么美妙，那美丽的风景会令人陶醉，那盎然的生机会令人激动……这些都会带给我们美的享受让我们感动
我打开了门，一股湿润的清新空气争先恐后的跑进我的鼻子，里玻璃被雨水冲刷得晶莹剔透。太阳出来了，它是从乌云里跑出来的，一点一点慢慢地把天空染成黄色。这种黄不是令人舒服的淡黄，也不是动感十足的橘黄，而是一种金灿灿的黄。这种黄令人感觉奇妙奇妙到难以用笔把它写出来。在金色的光芒下，还能看见飘飘的雨丝，一道七彩的天桥淡淡的印在天空上，那就是彩虹
它多么美丽，就像一位技艺高超的画家，用淡淡的水粉颜料挥笔而成。又像一个美丽的仙子在天空上舞蹈，忽而一跃划出这条美丽的弧线。随着太阳的.光芒越来越强，彩虹的颜色也渐渐突显变得更加绚丽。我数了一下真的是七种颜色。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子在这美丽的天桥上嬉戏玩耍；仿佛看见一位孝子牵着父母，来这彩虹上看日落；又仿佛看到一个音乐家，在用这美丽的琴键演奏出一首又一首优雅的曲子……
十多分钟后，彩虹消失了，天也渐渐暗淡下来。虽然彩虹的生命只有短短的十几分钟，但这是大自然给予我们的恩赐，让我们有美的享受，让我永远记住这美丽的彩虹，我非常感动。
小学四年级写景作文 17
从小在青岛长大。也可以说我是青岛人。当然，我对青岛的春夏秋冬了如指掌！让你在我眼里看到冬天的青岛！
冬天走在青岛的马路上，冷风时不时的吹来，会让你打不直，甚至会让你恨不得回去穿上大衣，喝口温水。
早上一打开窗户就会感觉到凉飕飕的，出了家门就会有一股湿冷的雾气扑面而来。当你睁开眼睛的时候，你会觉得自己仿佛已经置身仙境。走到海边，尤其是雨后，更美，像雾蒙蒙的天空。
青岛冬天雪不多，但是一旦下雪就没什么好说的了。雪后的清晨，打开窗户，银装素裹的世界出现在眼前；遥望远方，昨日的红瓦、绿树、房屋、高楼，都被这白色的画笔染成了白色。
穿上厚外套，打开门，踩在白雪上。每走一步，我脚下的雪就像清晨的交响乐一样吱吱作响。当我走到山坡上时，几个孩子正在树下玩耍。突然，一阵刺骨的寒风袭来，树上的雪突然从树枝上跳下来，落在那些孩子的头上和身上。他们天真地笑着，让我觉得冬天很快乐。雪地上的几座山丘也很美，白、绿、棕三色相连融合，让连绵起伏的`山丘更具魅力。
青岛的冬天是如此复杂，充满诗画。刺骨的寒风，迷幻的冷雾，白雪皑皑，山峦起伏，构成了青岛美丽的冬季风景。
小学四年级写景作文 18
家乡，是心中一首唱不完的歌，家乡，是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪，这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。春风吹绿了大地，似乎也吹绿了桃花溪的水，此时碧绿得似一块翡翠，而岸边那些依依多情的垂柳呢？哦！它们把这块“大玉盘”当做了镜子，正弯着腰欣赏“镜子里”的自己呢！
夏日的炎热替换了春的清爽，这时的溪边成了人们纳凉的好地方，此时人们在柳树下歇凉，在阴凉处遛狗，散步，热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢？哦！它们正为人们带给阴凉呢！
秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶，有的落在了水中，有的飘在过道上，风一拂，它们纷纷起飞，前往那被命运安排的目的地，一路上他们摇摆着身体，此时就像人们挥手一样向桃花溪告别，向故乡告别。
冬日的`严寒使桃花溪难免有些黯然，也许，此时它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧！
家乡是心中一首唱不完的歌，家乡是心中然不尽的火柴。每当我想起它，心中总是暖暖的，就像一个人在逆境中受到鼓励，就像一个人孤独时遇到一个朋友……问我的爱在何处？我的爱在家乡！
小学四年级写景作文 19
清晨，当我慢慢睁开睡眼就听爷爷说外面下雪了。啊？我半信半疑地拉开窗帘，哇，一个银装素裹的世界呀。
我趴在窗口，看着那雪花随意飘下，藏进花朵里，躲进草地里。我伸出手，接到了一片小雪花。雪花白的发亮，像天空中一闪一闪的小星星。一会儿，小雪花不见了，消失了，变成了水。雪一直再下，好像天上的仙女一直在把棉花加工成小小的'棉球撒下来一样。白白的雪花又像小精灵一样，下来装点人间。
不知过去了多久，雪停了。我便和爷爷出来看雪。草地上、大路上甚至运动器材上也都是雪。到处是白雪皑皑。天空像天池里的水一样清澈。太阳把它那金色的光波射向大地，白雪被照射成五颜六色光环，白得刺目，花得耀眼。嗬，好一个粉装玉砌、银装素裹的皑皑世界。地上像铺了一层厚厚的白地毯，走上去吱吱作响。
树叶与树叶之间有许多雪组成的小雪球，棵棵像结满了棉花一样，沉沉的，个个垂着头、弯着腰的，又像小松球。
雪不像雨一样滋润大地，不像风一样让人凉爽，不像云一样千变万化。但它有自己的美，让人们的冬天生活丰富多彩。
小学四年级写景作文 20
扬州有许多风景区，对于我来说印象最深的要数瘦西湖、何园和古运河了。
瘦西湖，大家可能只听过西湖吧！可瘦西湖也会让人留连忘返。白塔是一个建筑物，整体呈白色，像一个巨大的甜筒；钓鱼台有三个面，北面可以看到白塔，西南面看到了五亭桥，东南面可以看到波光闪动的湖面；还有五亭桥、二十四桥呢！这个瘦西湖，我打心眼儿里喜欢它！
何园是个古代建筑物，里面都是小姐住过的房屋，里面有老式衣物和老式家具，真是应有尽有啊！何园里的假山数不胜数，多得要命，如果钻到那像迷宫一样的假山中，没准儿别人都找不到呢！亭子中有一座望月亭，夜晚皎洁的月光洒满大地，坐在亭子中，望着那明亮的.月光，是那样的迷人，那样的舒心，仿佛投入了母亲的怀抱。
历史悠久的古运河长约一千八百米，活像一条正喷着水花的巨龙，大约穿过了数十个城市；夜晚，灯火辉煌，好像位正在遨游的巨龙披上了一副金光闪闪的披甲，使“巨龙”显得更加壮观，更加雄伟……水浪拍打着石壁，发出铃铛般的脆响，回荡在我们的脑海中“叮铛，叮铛，叮铛……”
我爱扬州，特别是那儿美丽的瘦西湖，迷人的何园和雄伟的古运河。
小学四年级写景作文 21
每个人心里肯定都有一道最难忘的风景，我也一样，每次回想起那道美丽的风景，我心里都是满满的感动。
大家还记得06年春晚那个扣人心弦，赢得观众赞不绝口的节目千手观音吗那舞蹈唯妙唯肖，婀娜多姿，那动作整齐划一，那音乐悠然典雅。那些舞者用心舞蹈，看了使人荡气回肠谁能想到这些舞精灵们是弄哑人呢他们伴随着音乐偏偏起舞，用舞蹈来编织梦想。她们无法听到音乐，但却用心去感受音乐，音乐已经深深镶嵌在她们灵魂里，她们用心感受声音，感受美，表演的淋漓尽致，感人至深。她们全身心地投入舞蹈，在那个无声世界里感受另一种完美的`境界，灯与影的交错使她们分外妖娆。是什么，让她们拥有如此完美的布翼是什么，让她们如此执着执著是什么，让她们配合的如此完美是心中那份炽热的感情，是他们对音乐对艺术如痴如醉的热爱，是他们对音乐对完美世界的渴望与追求。虽处于无声世界，但却无声胜有声，只因为心中最美的念想。
说起来，这个节目早就已经过时了，也被无数的模仿者模范过了，它成了一道经典，经典是不会被超越的。在我的心里，这道难忘的风景没有谁能够代替，就算它已经淡出了人们的视线，可是它始终会烙在我的心里。
小学四年级写景作文 22
我的家在宁海西店。我爱家乡浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎;有时风平浪静，像位温柔的母亲;有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。
我更爱家乡的石孔山。石孔山是生在海上的两座小山。
涨潮时，它被海水包围着，只露出一半的身体，就像镶嵌在海面上的两颗绿宝石，格外引人注目。那是大海妈妈的眼睛吧!
退潮时，可以看见山的全身，就像一双靴子，那是很久以前哪个捉虾的渔民不小心丢在海里的吧!沿着一条松软的`沙滩，可以来到山脚下。山脚下有许多千姿百态的礁石横躺着。礁石上长着绿绿的海苔，礁石缝里还有许多美味的海螺，如果你想吃可以亲手来采哦!仰望石孔山，你会觉得有点怪，因为别的山全身都长满花草树木，可石孔山却只有山顶才有，其它地方全是岩石。那是因为石孔山常被海水浸泡的缘故。山顶郁郁葱葱的草木，好像给石孔山戴上了一顶绿色的帽子。这些树中有一棵迎客松最吸引人，它从山顶斜挂下来，就像石孔山张开双臂在迎接客人的到来。
家乡的大海不仅有美丽的石孔山，还有丰富的海鲜，有牡蛎、虾、蟹、鱼……
瞧，家乡的大海多美呀!它使我流连往返。
小学四年级写景作文 23
我的学校——实验小学，是一所美丽的学校。
走进校门，两旁一片葱绿。一颗颗高大的木棉花树拔地而起，好像一个个和善的巨人俯视着大地。木棉花树下是一个美丽的花园。一条石板小路贯穿花园。草地上，茶花和三角梅比赛谁开的艳丽，等着春天裁判来评价。云杉也正忙着换上春天新装，一片片翠绿青草探出头来，呼吸着夹杂着花香的新鲜空气。旁边的教学楼传出琅琅的读书声，给学校增添了无限的.生机。
另一头的新校区，有一个小小的“生态园”。虽然那里没有各种各样的树，但是，那里的草坪一片葱绿，显得非常有精神。一条木制小路连接了两边的大路，路旁打着木桩，木桩上养育着美丽的花，有金凤花、兰花和龙舟花等等。在路上，有两座小小的亭子，它可以为人们遮风挡雨。放学了，同学们到这一个小小的“生态园”玩游戏、做手工、写作业，一片欢声笑语，脸上洋溢着满满的欢乐与幸福，为“生态园”添上了绚丽的色彩。
我的学校是多么的美丽啊！在这所学校学习，我感受家一样的温馨。
小学四年级写景作文 24
我奶奶住在农村，离我家很近。我每两三天去一次。
我去外婆家，从前门进去，第一眼看到的是院子里一朵五颜六色的花，有紫色的鸡冠花，有火红的石榴花，有粉黄色的.月季花……就像走进了花的王国。还有很多不知名的草。一场春雨过后，花和叶子上的灰尘被冲走了。偶尔花瓣和叶子上点缀几滴雨滴，像水晶珍珠一样，让花朵看起来更加鲜艳可爱。
从后门望出去，一幅美丽的自然景象尽收眼底。看，附近有一个绿色的菜园；虽然只有几道脊，但很多人的菜是连在一起，成为一片的。里面有很多蔬菜，比如豆子、黄瓜和西红柿。春、夏、秋一年四季总是绿油油的。
夏天，我和我的朋友可以在田野里捕捉蟋蟀和蚱蜢。亲身经历过，体会到了在农村玩的乐趣。
菜园边种了一棵香椿。它发芽的时候，我和爸爸拿着竹竿把树上的香椿芽勾了起来。虽然仰着脖子干活不舒服，但看到满地的香椿芽和自己劳动的成果，还是忍不住笑了。
再往远处看，麦田绿如碧海，微风吹过，齐刷刷的麦芒随风摇摆，真是一幅可爱的画面。
这种美好的生活给我的童年增添了色彩。
小学四年级写景作文 25
在假期中的这一天里，我和爸爸，妈妈，叔叔，阿姨，哥哥们一起去了韶关市“乳源镇云门峡风景区”。
我们首先来到了玻璃桥，桥全长316米，宽约3米，可同时容纳500人左右，足够宽阔的'视觉挑战，我们走上去了，往下看，下面简直就像一个世外桃源。我躺在玻璃桥上感觉自己在天空中飞翔，非常刺激。
接着，我们坐缆车下山了。到了晚上，我去了温泉酒店泡温泉，我扑通一声跳下了水里，水花四射。温泉里面一共有40多个温泉池，舒服极了。
第二天，我们上了“丹霞山”，山里面到处都有奇妙的石头，有阳元石、阴元石、翔龙湖、姐妹峰等等……我们去坐了竹筏，观赏了丹霞山的锦水绣，我们从锦江石下村游船至牛鼻桥头河段，游程约8公里。我们还在竹筏上拍照，拍了很多很美丽的照片。我们又坐了缆车上山，在坐缆车的时候阿姨不敢向下望，坐着凳子上动也不敢动。经过了两个多小时的路程，我们终于见到了阴元石，在山看风景，美丽极了。
经过这次的旅程，我明白了大自然真的很奇妙。要仔细去发现大自然的美。期待下一次爸爸妈妈带我出发下一站旅行！
小学四年级写景作文 26
早晨，这位勤快美丽的姑娘终于到来了，催醒了正在沉睡的天地万物，也催醒了梦中的人们，随后，她用美妙的画笔开始为人间各个角落描绘绚丽多姿的图画。
我起了个大早，因为我要和妈妈一起去逛菜市场。早晨为菜市场描绘出了一派繁华喧闹的景象。起早的卖主们早已摆好了小货摊，绿油油的青菜;新鲜的大鸡蛋;红彤彤的西红柿;还有水槽里游来游去，各种各样的鱼儿真是琳琅满目，好不叫人喜欢。人们随着川流不息的人群，有的打招呼，有的则这里瞧瞧，那里看看，选购着自己需要的东西。真是好不热闹!卖主的吆喝声，自行车的'车铃声，人们的谈话声，就像一个个跳动的音符，构成了一曲美妙、动听的乐曲。
我和妈妈一起穿梭在人来人往的热闹的市场，“哎，大姐，来看看我的青菜哟!今天早上摘的，新鲜着呢看我这瓜，我这瓜又大又好，买回去褒汤准好吃各种声音在我耳边响起，我和妈妈开心地选购着物品。
不一会儿，妈妈提着的菜蓝都“撑破了肚皮”，看来，今天中午我有口福啦!
小学四年级写景作文 27
这天我校举行一次出外活动，去郊游―湖光岩。我们就有秩序地坐上公交车，准备去咯！我们都十分高兴。
到了湖光岩，一进门就看见了一只孔雀似的塑像，还有两条龙，栩栩如生。
拐弯就到了绿荫小道，有许多植物。鲜艳的花朵，嫩绿的`小草，挺拔的大树，成为了一幅五彩缤纷的风景画。花儿各种各样：有牵牛花，有花生花，有野花等。花朵千姿百态：有的才长出有两三片花瓣；有的全部绽放了；有的像刚刚出生的婴儿！小草十分嫩绿。树木十分茂盛，三个人抱起来才能够，还能够在下方乘凉。到了中午，我们就去休息一下。我是班长，我们的教师就叫我过来，对我说就应叫同学吃中午饭了。我对同学说该吃饭了。我说完，同学们都拿自己的事物出来。我到湖边，看见了玛珥湖。湖水清澈见底，波光粼粼，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。那里有许多传说，比如龙鱼救人，还有水怪。湖面上一尘不染，什么垃圾掉进去都会不见，十分奇怪。湖边有许多柳树，微风吹来，像一个妙龄少女在梳理着自己的秀发。同学们都吃完午饭了，我们又开始出发。湖光岩有自我净化功能，湖内气温常比湖外低了3度等自然之谜有待破解。
湖光岩多美丽啊！
小学四年级写景作文 28
我老爷家门前有一个很大的荷花塘。
春天，荷花塘里的冰融化了，荷花塘里的水在微风的吹拂下一圈一圈地荡着波纹。岸边的柳树发芽了，细长的柳枝一直垂到水面上，好像在照镜子。
到了夏天，荷花竞相开放。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的`花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。岸边的柳树长得更茂盛了，老爷爷们三三两两地在柳树底下下象棋、打麻将，老奶奶们摇着芭蕉扇在这里聊天……荷花塘充满了欢乐的笑声。
秋天，荷花塘里没有了荷花，但在深深的淤泥里却孕育着又大又肥的莲藕。采上一枝藕来，上锅一炒，又鲜又脆，甭提有多香了。这时，岸边柳树的叶子变黄了，落了下来。有的落在水里，像小船一样漂着。我和小伙伴们把蚂蚁捉来放在叶子上，让它们在荷花塘里旅游一番，真是妙不可言。
冬天，荷花塘结了厚厚的冰，荷花塘就成了我们天然的滑冰场。我们尽情地滑呀滑，玩它个天昏地暗，好不热闹。
老爷门前的荷花塘，一年四季充满了生机和欢乐。
小学四年级写景作文 29
在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。
我细细回味，鼻子又有些酸，因为我的小学同学，都再也没法聚一聚了。但我要成长，要进步，所以，我和我的小学同学虽都各奔前程，但我还是视其为缘分，视其为人生中最宝贵的财富。
第三，我希望可以将高年级的一些自习课改成微机课。毕竟，21世纪是网络的`时代，是信息的时代。让同学们掌握足够多的电脑知识。
人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
我现在的很多朋友都是在小学六年中结识的，现在毕业了，大家都开始了新的学习，生活。无论在哪里上中学，我相信每个人都不会忘记，我们曾经一起度过的六年，共同拥有的记忆。即使我们消失在彼此的生命里很久很久，却依然会念念不忘。
小学四年级写景作文 30
秋天到了，天气凉了，天空更远更蓝了，太阳似乎裹起了厚厚的棉衣，也散发不出什么热气了，但阳光却变得更亮更刺眼了。
秋天到了，秋风吹黄了树叶，也吹开了公园里遍地的菊花，白的像玉、紫的像紫水晶、红的像一团团火，姹紫嫣红、五彩缤纷，虽然没有了蝴蝶翩翩起舞，也没有蜜蜂在花间采蜜，却引来了爱美的人们，欣赏这秋天里令人心旷神怡的美景。
秋天到了，田野变成了金色的海洋。迎着太阳的金色向日葵，因为“脑袋”里有太多的葵花子儿，上重下轻，都低下了头;金色的稻穗儿，笑弯了腰;玉米顶着金发，迎风飘散;金色的大豆笑破了肚皮，一粒粒“金宝宝”噼里啪啦往外跳，急急地要回到大地母亲的`怀抱。
秋天到了，果园里散发着甜甜的味道。苹果穿着红袄，葡萄披上了紫袍，柿子像一个个小红灯笼，挂满枝头，还有那咧嘴笑的石榴，似乎在说“天凉了，快把我们带回家吧”。
秋天到了，夜更静了，只是偶尔从墙角处传来蟋蟀的“唧唧”声。“蟋蟀独知秋令早”，也许正如陆游所写，秋是古今一样的吧!
小学四年级写景作文 31
夜幕又一次降临了。
我不知怀着怎样的心情仰望着星空，如上等黑丝绒般的天幕，散落着一颗颗耀眼到极致的钻石。
我又一次醉了，看着那天幕，恬静而不失优雅的弯月，极轻极柔地把纱般的月华撒在我身上，月光不像太阳耀眼夺目，也不像星星般琳琅满目，像个极其温和的少女。月光把校园披上了一层朦胧的银纱，天地变成了一副水墨画，近处的'房屋镀上了一层白纱，远处的山如同泼墨而成，深浅不一，喧闹了一天的城市也安静了下来。
我喜欢在乡下看夜空，躺在竹制的躺椅上，坐在树下，“沙沙”的树叶摩擦飘落，告诉你，它已把微风送来，丛生的草堆里藏着几只碧色的小虫，懒懒得倚在竹椅上，看着星星点点的亮点、柔和的明月，黑与白的交相辉映，显得如此温柔，在乡里乡亲熟悉而亲昵的问话中甜甜睡去，忘记了城市的喧嚣与尘埃。
夜晚的景色是最柔和的，远处朦胧的山、朦胧的水、朦胧的行人、朦胧的月色，可不让你心都醉了？星星极亮，但不刺眼，好像一个个淘气的娃娃；月亮如同一个温和柔顺的少女，浅浅的笑着，嵌在如丝绒的天幕中，闪出最亮眼的光华、最夺目的神采。
乌云散去，月亮重新露出脸来，星星又再调皮的眨眼睛，柔和到极致。
这就是夜空那！
小学四年级写景作文 32
有的人喜欢烈日炎炎的夏日，有的人喜欢果实累累的深秋，也有人喜欢白雪皑皑的寒冬，但我却独独钟情于鸟语花香的春。
当迎春花换上嫩绿的新衣，用它那婉转的藤撑起点点金黄的时候，我明白今年的春又来到了我们的身边。
对于春天，我喜欢极了，尤其的春天里的学校更是给我带来了无限的欢乐，每一天早晨伴着清脆的鸟鸣声，呼吸着鲜嫩的空气，踏着轻吟的步子来到学校，大门口的两株柳树总会用她们那婀娜多姿的身段在春风中轻轻舞动来欢迎我们，坐落在一角的教室沐浴在这爽朗的春风中，也显得格外的神清气爽。坐在教室里，看窗外的树叶嫩嫩的，绿绿的，从树枝里钻出来，欢快的鸟儿正打算在树枝上甜美的睡一觉，突然，一阵风吹来，小鸟惊叹到：多么舒服的风啊！
不远处，有一片桃树林正开着花，其中的一棵开得格外的.旺盛，我猜想，丰收的时候，肯定那棵桃树的桃子最多，最香，最甜。
等到下课的时候，同学们都欢呼雀跃的向操场跑步，他们跑着，跳着，嬉笑着，花丛里的蝴蝶似乎也受了感染，绕着花丛舞动着，摇曳着，幸福着。在这样的学校里，处处都是期望。
风吹起的时候，有一片花瓣娟娟落地，也许春天又要离去了，但我明白它总是要回来的。
小学四年级写景作文 33
腊月二十六，寒风凛冽，冰冷刺骨，天空下起了鹅毛大雪，不一会儿，整个世界就银装素裹，分不清哪里是田地哪里是道路了。姐姐高兴地跑出家门，站在雪地里仰起头向天空张望着，她张开双臂，在原地转了好几圈才停下来。只见她伸手接了一片雪花，聚精会神地观察起来，仿佛陷入了沉思。随后，她又跑到一片空地上，从周边用铲子铲来许多雪，费力地堆成了一个大雪人。她的额头上渗出了许多汗珠，脸颊也被冻得通红通红。她就地取材，用胡萝卜及大炮仗等给雪人巧妙地加上鼻子、眼睛和双手，这样一个栩栩如生的雪人就大功告成了。她看着自己堆成的雪人，高兴得又跳又唱，情不自禁地手舞足蹈起来。
正在这时，村里的一位老爷爷头戴雷锋帽，穿着厚厚的.羽绒服打着伞低头从我们面前神情严肃地走过，脸也被这呼呼的东北风吹得紫红色的，似乎能够觉察到他很痛苦的样貌。只见老爷爷的伞上已积了厚厚的一层雪，他在寒风中举得很艰难，步履蹒跚，于是他来到一棵大树下将伞上的积雪用力抖了抖，伞上抖下了小山似的一堆雪。老爷爷又费力地撑着伞沿着村边的小路深一脚浅一脚地继续前行，在他的身后留下了一串串白色的脚印，不一会儿又被这顽皮的雪花遮掩住了……
小学四年级写景作文 34
朋友，你喜欢天上的云么？那真是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险曲折的童话故事，引人入迷，逗人遐想。
早晨的天空，白云飘飘，像一层薄纱。它随风起舞，悠然自在。好像在相互追赶，戏耍。不信你瞧天边，那片白云不正想仙女么？好像她在给人间洒满温暖，使全世界人们得到幸福快乐，让贫困山区的孩子，有钱买书，买东西，也过上好日子……
夕阳西下时的火烧云，不知你看过没有。那真是一大奇观，它像一个魔术师在弄万花筒。将金炯炯的阳光献给中国。像一条龙，在威风凛凛的腾飞，像一只五彩缤纷的孔雀闪耀着它那美丽的羽毛。真令人目不暇接眼花缭乱。
现在我们看看乌云吧，有远处隐隐的雷声中，乌云涌来了，不一会儿乌云越来越多，越来越浓。最后竟像怒吼的黑色怪兽，席卷长空。似乎既将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊恐。但乌云边缘是浅黑色的，像中国画一样，深浅分明。正由中心向四周浸润。
云，变幻无穷的`云，神秘莫侧的美丽的云，我喜欢它。我经常久久地端着看云，猜想它变出的种种故事。看，天边又飘来了白云。
小学四年级写景作文 35
今天，我和妈妈在一个阳光明媚的日子去街上散步。当我们走过桥时，我们被一盆盆盆景迷住了。我蹲在盆景前拿起这个摸摸，然后拿起那个看。我心里太高兴了，恨不得把他们都搬回家！
这时，我妈拿起一盆兰花，问摊主：“这应该是兰花，挺漂亮的，多少钱？”摊主回答：“这都是自己种的，10块钱卖不贵。”于是妈妈买了两盆。我很高兴捡起这两盆花。
当时还看中了两个小盆景盆，一个是长毛仙人掌，一个是不知道名字的植物。总之很好看。但是我最喜欢的是长毛仙人掌。
它的容器是一个看起来像碗的.陶瓷，但是碗有点高，表面雕刻着坚固的叶子。看里面毛茸茸的仙人掌。你肯定会说：“仙人掌怎么能不被蛰呢？”一开始我以为它没有刺，但我用手摸了摸，说：“哎哟。”我轻轻地喊了一声。原来它的刺在白发的掩护下是很难被发现的，所以不会让人环顾四周，把它当成刺。真的很软！而且白毛虽然不多，但排列密集，在空气系统中只显示出一点绿色。仙人掌的一边是田野里随处可见的野草，但在这样的搭配中让人觉得讨厌的杂草也变得令人讨厌和讨厌。多好的搭配啊！
把这两盆花盆景放在窗前真好看！这两盆盆景我一定要好好保存。
小学四年级写景作文 36
一阵风吹过，吹走了秋姑娘，吹来了冬。冬在天空中飞舞着，给我带了一丝丝寒冷。
慢慢地“雪天使”来了她踏雪飞来。天空中雪花纷纷，“雪天使”给树伯伯了一件“白棉袄”，给了大地妈妈一片“面膜”，给了孩子们一片开心快乐的天地。所有的雪花在天空的舞台上翩翩起舞，它们划过一条条优美的.线条，在一朵雪莲花上落下。
晚上，外面的雪很大。雪花们在空中飞舞，跳累了就轻轻地躺在大地妈妈身上睡着了。一片小小的雪花，从天上轻轻地，轻轻地飘下，飘啊飘，飘落在路边一盏孤灯的面颊上，微微地一阵暖意，小雪花满足而温柔地融化了......
我在雪中慢步，一片小小的雪花落在我手中。它是那么的纯洁，那么透明。上面一小片一小片的冰碴子是那么明亮，好似能看清你的内心。突然，一缕热气在我手中徘徊，小雪花无声无息的融化了。那么美、纯洁、的雪花，生命多么脆弱呀！一丝暖流就把它从纯洁的雪花化成了一颗水珠．虽然，水珠没有雪花美，但它仍然那么美，那么晶莹剔透。
这时，一股带有雪花味道的风向我吹来，吹乱了我的头发也吹乱了我的心。
冬天的雪好美好美，美到了我的心里.......
小学四年级写景作文 37
同学们在学校里已经生活了六个年头了，学校里的一花一木都印证着同学们完美的回忆。今日，我来介绍我的学校。
在学校的正门旁，首先映入眼帘的是五个强劲有力的字“常蒿路小学”。走进大门，左边是学校的宣传栏，上头贴着许多优秀同学、优秀教师的照片。那一双双炯炯有神的眼睛仿佛有魔法似的，鼓励着我好好学习，天天向上。右边有一棵苍劲有力的大树，好像是守护着学校的士兵。
登上四级台阶，那里就是我们的操场。每当下课时，操场就会沸腾，就算是炎夏银冬，也挡不住我们玩的活力。每当此时，操场上还不停的传出欢笑声。同学们有的在踢球、有的在玩跳绳，有的在树下看书，还有的在跳远，整死其乐融融。
穿过操场，前面就是我们学校的花坛，花儿五彩缤纷。红的、蓝的、紫的……十分艳丽、争奇斗艳。有的还是花骨朵，藏在花苞里面，像一个害羞的小姑娘，有的完全开放，尽情地绽放自己的`美丽。
花坛的前面就是我们的教学楼。在那里，我们欢乐的上学。每个教室都是那么的宽敞、明亮。每当早上的时候，都会传来朗朗的读书声。
我爱我的学校，爱这美丽的学习乐园。
小学四年级写景作文 38
有人喜欢桃红柳绿的春天；有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢冰天雪地的冬天。可我喜欢果实累累的秋天。
夏天一过，秋天就慢慢地到来了。它来的总是这么突然，它一来，整个世界都黄了。
早晨，打开窗户，一阵风“呼”地吹进了，整个人都被它唤醒了。抬起头看向窗外，小草被秋天染成了黄色，正垂头丧气地低着头。无精打采的，懊恼着怎样才能变回去，树叶也一下子变黄了，“呼”地一阵风吹来，叶子快要落下来了，可它还是舍不得离开大树妈妈，拼命地挣扎着。有的树叶落了下来，在空中跳着美丽的舞蹈，心甘情愿地为大树妈妈的生长做出伟大的贡献。
走到门外，来到小山上，山上遍地开满了一朵朵美丽的野菊花，红得像苹果，紫得像彩霞，还有许多颜色是各种各样，五彩缤纷。现在，还有一些蒲公英仍然还在土里努力生长着，为的'是有一天能够飞到更远的地方。
秋天，就是这么美好，人人都喜欢秋天，因为农民伯伯能在这一个季节里丰收，大树能落下黄的叶子，长出更绿的新叶。
小学四年级写景作文 39
昨天，我和妈妈去了乡下外婆家。午饭后，大家聊起家常。不知不觉，一大半的时间过去了，西斜的太阳在蓝天上放射出金色的光芒。
告别奶奶后，我们踏上了回家的路。汽车愉快地走在平坦的乡村水泥路上。我坐在后座，兴致勃勃地看着傍晚的.乡村美景。
太阳渐渐收起了笑容，脸红了，似乎急着回家，挥手告别，不小心把夕阳洒在了空中。道路两旁整齐的稻田，黄绿相间，仿佛给大地铺上了厚厚的地毯。黄澄澄的稻穗半弯，在夕阳的余晖中格外耀眼，照亮了田间忙碌的农家大叔们的笑脸；远处的棉田里，树叶渐渐变黄，白色的棉花从果实里冲出来，仿佛在对农夫的叔叔说；“来接我！”一阵微风吹过，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴随着农民叔叔们的欢笑和笑声，仿佛在一起庆祝丰收的季节！
树林里，归巢的鸟儿成群鸣叫；在村子里，孩子们在大人的声音中飞回家；河里，鸭子在悠闲地游泳。他们似乎太想念美味的水草了，忘了回家...
环顾四周，天空如此蔚蓝，大地如此富饶，深吸一口气，空气如此清新，我不禁感慨:乡村的傍晚真美！
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