【推荐】爱岗敬业演讲稿范文合集七篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力，日益开放的今天，用到演讲稿的地方越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的爱岗敬业演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱岗敬业演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
古语云：“德高为师，身正为范。”师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，播撒着希望的种子，开启着孩子的心智,书写着人生的真理。我自豪，因为我就是这样一名教师，从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔，因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!
师爱，是教师之灵魂。 这种爱要求是一种崇高的爱，即“一日为师，终生为父”。 俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是，这种爱又不能完全等同于父母的爱：我们不能孩子抱在怀里，而是要把学生装在心里，对他们倾注着全部的心血，关注着学生的身心健康;生病时嘘寒问暖，困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时指点方向……
我们要用自己的爱心去唤醒学生，教会学生去爱父母，爱老师，爱同学，爱社会;我们要用我们的言行感召学生，影响学生去爱学习，爱劳动，爱助人，爱创新。这样，我们的价值就能得以尽可能大的体现，我们也就可以无悔自己的选择了。
责任，是教师之本职。“百年大计，教育为本”，要承担起教育的责任，完成教育的使命，教师必须牢牢地树立起责任意识。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的“平凡”的事情组成。然而，“一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。”所以，教师应该具备高度的社会责任性感。
传道授业解惑是教师的的基本任务。站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时，教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识，我们有责任努力提高自己的综合素质，经常阅读专业书籍，积极参加研修活动，不断改进教育方式和教学方法，及时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感，不仅会误人子弟，而且也过不了自己良心这一关，这就是教师的责任。
作为教师，为人师表的特点决定了我们必须要有崇高的责任感。这种责任感就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。
爱与责任，相得益彰。“爱”与“责任”是师德的灵魂。“爱”与“责任”也是辨证的统一。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。“爱与责任”将是一个永恒的话题，它需要全体教师不断用自己的实际行动续写篇章，教师的指导、鼓励、赞美、欣赏和支持，永远是学生最好的礼物。透过爱的鼓励和安慰，让他们祛除心中的不安，勇敢地面对生活中的各种挑战，担负起我们肩上的责任。
我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。幼苗是参天大树的起点，小溪是大海的起点，砖瓦是高楼大厦的起点，爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧：爱，是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。
教师，是一个神圣的称呼;师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德，需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养，每位教师的爱与责任!愿“爱教育，爱学生，爱自己”成为我们的师表之基，师风之根。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天，共同托起明天的太阳!
我的演讲结束了，谢谢大家。
爱岗敬业演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,亲爱的战友们:
大家好！今天，我演讲的题目是：《英雄终无悔 忠诚铸警魂》
每一名有志青年都有自己的英雄梦。于是，我带着这个梦于XX年12月踏进绿色的警营，但当我真正融入英雄的消防队伍时，才渐渐懂得什么才是真正的英雄。
记得那是XX年3月5日的傍晚时分，凄厉的警铃声在十一中队营区骤然响起。104国道长清区与市中区的交界处，发生了一起恶性交通事故，随时可能爆炸起火。当中队官兵火速赶到现场时，只见八辆汽车追尾相撞，现场一片狼籍。其中一辆汽车极度变形，车内两名群众被方向盘和座椅卡住，伤势严重、生命垂危，那痛苦的惨叫声，声声揪动着官兵的心。中队官兵一面安慰伤员，一面紧急展开救援。就在大家用无齿锯破拆汽车时，最担心的事情发生了。“油箱漏油了！”有人惊叫了一声，围观的群众顿时慌乱起来，第一次接触现场的我也有些紧张。但中队长却镇定自若，毫不慌乱。他一面疏散群众，一面指挥我们用沙土覆盖流淌的汽油。现场刺鼻的汽油味越来越浓，随时可能爆炸，死亡的威胁一步步逼近。就在这生死存亡的危急时刻，中队长果断决定，“换液压钳！”四名战士毫不犹豫的冒着爆炸的危险冲了上去……春寒料峭，冷风瑟瑟，但战士们却一个个忙得汗流浃背。经过两个小时的艰苦作业，车体终于被打开了，两名伤员脱险了。官兵们又一次经历了生与死的考验。
这次行动的惊心动魄久久在我心中回荡，我的心灵不禁受到了震撼。我思考：是什么力量催动着消防官兵勇赴火场，奋不顾身？又是什么精神促使消防官兵直面凶险，不惧死亡？陈灿用他年轻的生命给了我答案，衡阳支队20名消防烈士给了我答案，那就是时刻牢记人民的利益高于一切，时刻准备为了人民的利益献出自己的一切。于是，为了救助4名被洪水所困的妇女，一个年轻的生命迸发出无比璀璨的光芒；为了疏散被火魔围困的群众，20尊烈火金刚屹立人间。当烈火熊熊燃起，浓烟滚滚腾起的时候，消防勇士们只有一个字：“上！”这铿锵的呐喊胜过所有铮铮的誓言。烈士们用血染的忠诚谱写了一曲曲人民消防为人民的正气之歌，在老百姓心目中树立起了一座座“立警为公，执法为民”的丰碑。
但是，这并不是英雄的全部内涵。因为，不是每个人都有机会让生命在瞬间迸发的无比绚烂，而长期默默的奉献往往更能体现坚定的信念。我们不能忘记任劳任怨的消防执法者，他们没有轰轰烈烈的英雄事迹，但他们同样战斗在消防事业的最前沿。他们走进一家家单位，循循宣讲着消防法规，谆谆告诫这消防知识。“水火无情，人命关天”、“隐患险于明火，防范胜于救灾”的忠告饱含了他们的忠诚与热情。他们付出的是心血和汗水，舍弃的是亲情和温情。正是有了他们的辛勤，群众才认识到消防的重要性；正是有了他们的牺牲，才换回了千家万户的安宁！他们，也是英雄。
英雄的价值，在于他为人民贡献了什么，而英雄的动机，正是源于“执法为民”的坚定信念，我们的消防官兵正是用血肉之躯筑起一道护卫共和国安全的钢铁屏障，用赤子之心在党和人民之间架起一座血脉相连的桥梁。这就是英雄！
无数消防烈士的忠魂，化做满天的繁星、静静闪烁；无数消防官兵的奉献犹如沧海一粟、默默无闻。于是，我理解了什么是党和人民的殷切期望，也懂得了什么才是真正的英雄。 12消防爱岗敬业演讲稿——英雄终无悔，忠诚铸警魂
英雄在危难中孕育，英雄在奉献中诞生！
谢谢大家！
爱岗敬业演讲稿 篇3
常听人说，人的一生若能遇到几位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为在我的学生时代就遇到了许多好老师，老师对我的关心和父爱使我萌生了一个强烈的愿望，那就是：我也要做一名人民教师，用心去爱每一位学生，让我的学生能像我一样幸福。
也许正是由于对教师这一职业的特殊感受，20xx年我如愿走进了教师队伍，带着一份崇敬，带着一份欣慰，我登上了期待已久的“三尺讲台”，开始了我的教师生涯。面对着讲台下那一双双渴求知识的眼睛，听到一声声“老师好！”“老师再见！”，我的内心不只是喜悦，更是一份责任。我知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我魂牵梦绕的事业——神圣而伟大的教育事业。我对自己说，要做一名“好老师”，要让我的学生成为“好学生”。于是去紧扣课标，深挖教材，挑灯夜战去书写明天，那沉甸甸的教案就是希望之秋。听到学生评价听我的课是一种享受，我无比自豪！其实，静下心来想想，我只是尽力去做了一个人民教师本应该做好的事情罢了。
教师的工作是平凡的，但平凡中孕育着伟大。不积细流无以成江河，不积垒土无以成高山。我认为当教师就要有平凡中见伟大的绿叶精神，立足岗位，播撒爱心。记得第一次当班主任，有一天，从门缝里塞进来一封信，是班上的一位同学写的。信上说他不打算上学了，是因为爸爸让他回家帮忙料理家中事务。看信后我焦急万分，第二天飞速赶到他家中，但任凭我磨破了嘴皮，得到的却是愚昧的家长一个劲地摇头。当我拖着沉重的脚步准备回学校时，我听到了躲在屋里的他绝望的哭声，这哭声让我的心都碎了。那晚，我为我将失去一位好学生而彻夜未眠，那绝望的哭声久久萦绕在我的耳边。心中一直有一个声音响起：不能放弃孩子！于是，一连几个中午，我都顶着烈日去劝访。汗流浃背，我无暇顾及；疲惫劳累，我没去理会。终于，我的坚持，我的诚心打动了孩子的家长。孩子重返校园了，看到他灿烂的笑容，我无比欣慰。我深知：我的工作没有白费，我的付出是值得的。这样的事例还有很多：学生病了，我忙前忙后，寻医问药；耽误了一节课，我食不甘味，充满内疚；学生有了点滴进步，我喜不自禁，不胜欣慰……乡村条件虽然艰苦，但有孩子们的陪伴，依然乐趣无穷。
付出爱的过程是甜美的，而付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不做作业大动肝火；曾为学生放弃学习心急如焚；曾为做同学生的思想工作绞尽脑汁；也曾为学生的不理解而辛酸泪下……我犹豫过，动摇过。有时会问自己：自己是不是太累了？但当看到学生体会到老师的良苦用心奋起直追，成绩进步时；当喉咙发炎出不了声，看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当经过自己和同学们的努力为班级争得荣誉时，一种感动与自豪油然而生。原来，付出就有收获，爱的付出就有爱的回报，这时我有燃起了对工作的热情，充满了对事业的执着。
是的，路总是要有人走的，路也总是要有人铺的，我愿做好这颗铺路石，因为这并不是一件小事，既然选择了远方，我知道留给世界的只能永远是背影。“三尺讲台育桃李”，我愿坚守那一方“黑土地”，用三寸长的“白桦犁”，耕耘岁月。让我们以陶行知先生的“为一大事来，做一大事去”的精神互勉，热爱自己的岗位，为祖国的教育事业奉献自己的青春！
爱岗敬业演讲稿 篇4
尊敬的各位评委，老师们，（亲爱的同学们）：
晚上好，我演讲的题目是“除了奉献，我们别无选择”。 走上讲台的那一天起，前辈们说，选择做一名教师，你就选择了清贫。
是的，教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由，物欲横流，躁动不安的现代社会里，教师的职业更显清贫与狭隘。看吧，窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手，狠狠地撕扯老师们易动的心。于是有人跳槽了，一头扎进商海，去追寻迟到的那份幸福；有人借商潮来临之际，利用学生暗自拉起利益的关系网；剩下的人倦怠了，他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂，心却在游荡，有的认为，金钱薄待了我，我又为何不能薄待学生，薄待自己的事业。于是校园不再平静，讲台不再圣洁。
但！无论是物质贫乏的过往，还是物欲横流的现时……仍然有数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如，我生活的地方，我工作的队伍，来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们，默默地坚守着贫瘠的土地，期待着幸福的心灵！
宛市中学，这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师，一届届的`学生，为她奉献，为她添彩，又以她为荣。当她面对挑战，遭遇挫折的时候，还是他们扛起质量的大旗，挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。
“正本清源，立足课堂，精讲强练，再创辉煌！”听，这是校长的声音，掷起有声；这是发自肺腑的声音，引人共鸣。 谁能想像，不堪回首，涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学，教师厌教；三年汗水，一年流干；欠债太多，得不偿失；思想沉旧，无所适从；重教轻练，练不落实。领导的询问的话语我们无言以对；群众不解的表情我们痛彻心底！
“学校发展了，教师才能发展；学校有形象，教师才能有地位！”我只记得，每一次的大会，校长都要像这样和老师们谈话。
当改革的大幕开启时，就是老师们最忙碌最辛苦的时候，而这场前所未有的改革，催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。 老者不服老。本已退居二线，年已五十的老领导，在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台，接受管理的重担，拿起查寝巡夜的手电筒，还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。一位老班主任，在发现班上还有4名学生未按时到校的情况，冒着磅砣大雨，穿梭于镇上的网吧，将他们一个个找回。又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生，我们无法记录，唯有用心灵感怀与感恩。就是他们，在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后，或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们，也要和年轻的老师们一起，参与到学校的改革行动中去，从事同样繁重的备批，但一步也不落后。 青年就是青年。有一位最年轻的教师，在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生，他还要向夜晚索取。就是一只粉笔，一只钢笔，加上键盘，他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。他带着语文老师们，教作文教出了一个几十万字的系列，这个系列受到著名特级教师与语文教学专家的肯定。他带着文学社的社员们，笔耕不辍，每年发表百篇的习作，社团也成了学校的品牌。一人先行，他人跟上。语文组的青年教师们，开始了辛苦的钻研，“趁着年轻多做事”，这是他们的青春宣言。语文组老师共同设计的“中考复习教学案”以独特与实用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员，我为这样一支群体而自豪。
集体的力量最动人。宛市中学的精讲强练，最辛苦的莫过于批与考；最充满智慧的莫过于备与讲，而走在最前面的，
爱岗敬业演讲稿 篇5
尊敬的评委，亲爱的老师们：
大家好！
我今天演讲的题目是：《爱岗敬业——无悔的选择》
我认为，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的动力在于能在工作中得到快乐。
教师只有爱岗敬业，勤于奉献，淡泊名利，以苦为乐，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也不会视平凡的工作为平凡，不会视琐碎的工作为琐碎，一定会认真对待教育，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。
教师能否做到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素之一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务。国家和人民的这种委托不是无条件的，在将儿童交给教师同时，规定了教师应履行的责任和义务，这些责任和义务是在综合熟悉教育发展规律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种规范、要求的自觉认同和内化，是自觉承诺履行社会责任和义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。任何人都能成为一名教师，但并非任何人都能成为一名合格的教师。
教师应有丰富的学识、合理的知识结构和能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养。有了爱岗敬业精神，我们就能主动完善和发展自己，化解各种矛盾，提高工作效率。巩固并不断发展教育事业。
总之，教师只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成。一个爱岗敬业的教师，无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，他
都会进行科学的规划、组织、实施，因材施教。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。我们每个人都应为此而努力，爱岗敬业应成为我们无悔的选择！
谢谢大家！
爱岗敬业演讲稿 篇6
今日，我演讲的题目是，让生命在平凡岗位上闪光，爱岗敬业演讲稿 让生命在平凡岗位上闪光。有人说，生命本身并不特别，是价值赋予她灵气与色彩。而生命的价值是由每个人自己创造的，任何人都作不得假，只有依靠自我的执著与努力，才能为生命挥洒绚丽。每次读到这句话，我的脑海里总是浮现出一个熟悉的身影，他常常拖着病残的身体，早来晚走，吃苦耐劳，辛勤地工作着，在平凡岗位上实践自己人生的价值。他没有豪言壮语，没有惊天动地的事迹，有的只是无私无畏，默默奉献。他永葆本色的鲜明党性，真实地回答着"钢铁是怎样炼成的"这一熟悉而又陌生的话题，塑造了新时期一名普通党员的光辉形象。多年来，正是他身残志坚的品格，乐观宽容的心态，爱岗敬业的精神，受到各位的普遍赞许。他就是我委
第三支部的共产党员――张青山。1988年他从黑龙江八一农垦大学农学系大学毕业，怀着报效家乡的志向，回到伊春，为家乡的农业发展做贡献。他在自己热爱的工作岗位上，热情努力，积极上进，任劳任怨，兢兢业业，注意把理论知识与工作实践相结合，不断提高自身政治素质，由于工作出色，表现突出，1993年他被提拔为园艺科副科长，1997年7月他光荣加入中国共产党。正当他踌躇满志，干劲十足，用自己的青春年华谱写着美丽人生的时刻，在因公出差时一场意外车祸却改变了他的命运。1997年10月，他赴铁力检查工作的途中，遇车祸致使他的颈椎骨折，落下终身残疾，生活和工作受到很大影响，但他并没有被残酷的现实所击倒，还坚强地安慰身边探望的同志，在病床上不忘向领导汇报"丰收计划"工作检查情况，。
为了能够早日重返工作岗位，他逐渐练习翻身，坐起，搀扶挪步，蹲起训练。右手不好使，他就练习用左手吃饭，写字，还借了一台小霸王学习打五笔字。在挫折和困难面前他没有颓丧，没有放弃，而是表现得特别顽强，总是用乐观与微笑来安慰回报亲人们。不知摔过多少跤，流了多少汗，亲人为他心痛的不知掉下了多少眼泪，为了不使自己的青春虚度，他向组织递交了申请书，他说："这场车祸改变了我的生活方式，也打碎了我的以往梦，但让我更深刻地感悟到了健康的重要，人生的意义，更加深刻地体味了世间真情，更加深切地热爱生活，珍爱工作。
虽然退休回家对我能更好地修养，做一个游民很自在，但也意味着我的人生，事业就此画上了句号。我作为一名党员，一个男子汉更应该身残志不残，自立自强，尽己所能，做些有意义的事情，争取让自己的一生少点缺憾，多点欣慰。"20xx年3月，他毅然拄着拐杖重返工作岗位。党员的职责是什么，是无私奉献。张青山同志用他的行动证明了这一点。生产科是市农委的主要科室，承担着全市农业生产，农业产业化和农业对外经济合作等多项工作，领导和同志们考虑到他的身体状况，告诉他不必像其他同志一样按时上下班，天气不好时可以不到单位，可张青山同志没有把自己当作需要特殊照顾的对象，每天都与其他同志一样上下班，甚至于很多的休息日都是在工作中渡过的。与同志们一起积极投身于忘我工作之中，主动承担工作任务，真抓实干。特别是今年，农委新增的建设社会主义新农村，新林区的工作任务量比较大，每天都要处理大量的文件，事务，工作节奏快，要求标准高，张青山同志在完成生产科繁重任务的同时，还积极主动地承担新农村建设工作，与同志们协调配合，努力为建设新农村，发展农村经济献计出力。
在昨天召开的全市庆祝建党85周年大会上，他被市委授予优秀共产党员荣誉称号，他所负责的农情信息工作连续两年被省政府农情办评比为先进集体。在平凡的岗位上如何实现人生价值 相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。张青山同志就是这样十几年如一日，在自己平凡的岗位上尽职尽责，默默奉献，忠实履行着一个普通共产党员的义务；在挫折和困难面前，身残志坚，以顽强的毅力与命运抗争着，创造和勾画着自己实实在在的人生。他虽然没有轰轰烈烈的壮举，可他却通过自身的学习和努力实现了自身目标与价值。他的人生观就像他在20xx年年终考核个人总结中曾写到的那样："我很高兴圆满完成了今年的各项工作任务，能够在平凡岗位上，以平常心态，乐观进取，做点实事，感到很充实，实现了又一年的自我挑战，自我价值！"。
爱岗敬业演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
在这枫树火红、金菊傲霜的季节，我们济济一堂，共商建行发展大计，身为建行人我有幸参加这次演讲，感到无比激动和自豪。首先，请允许我代表济宁建行，向精心组织本次大赛的各位领导及同仁，表示真挚的感谢，也向在座的各位同志致以亲切的问候。
亲爱的同事们，如果你们问我：“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉你们：“我最爱建行，行兴我荣，行盛我强，我始终为自己是一个建行人感到骄傲。”
建行，是我温暖的家。我爱建行，我是建行人，建行的发展关系着我的命运，建行的效益体现着我的价值，建行的辉煌成就了我的梦想，相信在座的各位也与我一样，身在建行，心系建行，期望建行飞速发展，盼望建行效益最佳，是我们每个人的心愿。而建行要快速发展、要出效益，合规经营、规避风险又是它唯一的保障，所以，这就要求我们所有的建行人必须同心协力，做到人人合规，处处合规，事事合规，树立“合规人人有责，合规创造价值”的理念，只有这样，才能保证我们建行事业的发展不偏离正确的方向。
一千多年前，诸葛亮在《诫子书》中明确提出：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这朴实的道理，成为历代仁人贤士的一面镜子。一种好的思想文化，对于行动，意义深刻;我们每一名员工，都应该看到，如果没有心境上的淡泊、宁静，就没有行动上的明志、致远。如果没有以合规文化为先导，稳健经营就没有立足点。也更没有内控管理可言。所以，建立合规文化，是我们规范操作行为之必然，是提升管理水平之必然。
提到“合规”，在座的大家都不会陌生，因为它时时刻刻都体现在我们的工作中，合规是一种良好的习惯，合规是一个广义的概念。我曾经看到过一则比喻：假设一个停车场有一百个停车位。如果美国人来停车，只能停八十辆，因为美国人的车大;要是德国人来停车呢，可以停一百辆，因为德国人守秩序;如果日本人来停车，则可以停一百二十辆，因为日本人的车小;但是如果某些中国人来停车，也许只能停两辆，入口一辆、出口一辆。我想这个比喻不是有意要贬低我们的国民素质，而是想通过这个故事来告诉大家一个事实：合规意识在我们国人心中还有些淡薄，提高大家的合规意识迫在眉睫，对规则进行认真贯彻落实很有必要，也就是我们所说的合规很重要。你想，如果大家都不讲合规，都不遵守制度，那一切将会是一盘散沙，局面将无法收拾。所以，合规无处不在，合规处处重要，合规体现了一个人的基本素质，合规保证了一个企业的发展方向，合规也促进了一个国家的兴旺发达。
众所周知，银行作为现代企业，要发展就要讲合规。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。一个金融机构要强大，要发展，就要制定一套行之有效的制度，就要大家去遵守，去执行，大家的行为就要合规，这样，我们才可以更好的得以发展。如果我们不求合规，只求发展，即使发展得很快，也无非是“拔苗助长，后患无穷。”
所以，建行的事业要发展，就要遵守国家法律法规和监管规定、遵守系统规章制度，确保法律法规和各项规章制度的贯彻落实，要主动合规，自觉合规，要做到有人监督与没人监督一样，领导在与不在一样，有上级行检查与没有检查一样，只有各方面合规了，才能保证我们建行的资金安全，才能保证我们建行的各项业务健康的发展，才能保证我们建行在众多的商业银行竞争中立于不败之地！
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