关于班级工作计划模板合集6篇

　　时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编精心整理的班级工作计划6篇，欢迎大家分享。

关于班级工作计划模板合集6篇

班级工作计划篇1

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班学生**人，其中女生**人，少数民族*人，转入*人。大对数学生能够遵守学校纪律，按时上下学，完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写认正，但是也有几个学生，平时贪玩，总需要老师和家长的督促。在新学期要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　三、工作目标

　　1、加强学生队伍建设，促进学生全面发展。

　　2、突出德育重点，狠抓养成教育，落实学生的良好习惯，提高学生的道德素养。

　　3、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道。

　　4、多渠道、多形式的家校联系，跟家长沟通交流，促进德育发展，让家长真正参与到教育中来，共同教育好学生。

　　5、面对全体学生，顾全大局，抓好优生和后进生的辅导工作。

　　6、认真完成学校分配的各项任务，抓好主题教育活动、安全教育、法制教育和各项竞赛，培养学生的各种能力和素质。

　　四、措施和做法

　　(一)常规教育方面

　　1、利用班队会活动的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》，使学生知道哪些行为是对的，哪些是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作，使全体班干部各施其职。

　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育，让学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。特别要以纪念抗战胜利**周年的活动为契机，加强爱国主义教育。

　　3、充分结合各项活动，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。树立正气，端正学风和行为。

　　(二)班级纪律方面

　　良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律，必须做好以下几点：

　　1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

　　2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　3、两操纪律：加强两操纪律教育，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。

　　(三)卫生教育方面

　　讲究卫生很重要。抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。让学生懂得收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下：

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”即桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫，设立小队长监督制度，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　(四)班干部的培养方面

　　要把一个班级管理好，必须抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将让每班干部的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会自理。

　　(五)其他方面

　　根据学校安排，开展“祖国好、家乡美”活动、“三生四爱五心五好”活动、“说好普通话、圆梦你我他”推普活动，开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、以“经典诵读”为主题的读书征文活动，以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动等，抓好“社会主义核心价值观”、“三爱三节”、“一评三管好”、“做一个有道德的人”主题教育。

　　上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

　　五、活动安排

　　九月份：

　　1、做好开学的各项工作;

　　2、开展纪念抗战胜利71周年教育活动;

　　3、进行文明礼仪、安全教育;

　　4、出班刊，布置教室，美化班级;

　　5、加强行为习惯的教育;

　　6、期初家访;

　　7、进行“向雷锋同志学习”主题教育活动;

　　8、做好学校安排的相关工作。

　　十月份：

　　1、抓好学生个人卫生工作，宣传秋季传染病预防知识;

　　2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯;

　　3、出班刊;

　　4、禁毒教育月活动;

　　5、做好学校安排的相关工作。

　　十一月份：

　　1、开展相关竞赛活动;

　　2、出班刊;

　　3、安全教育活动结;

　　4、期中家访活动;

　　5、合学校安排，开展相应活动。

　　十二月份：

　　1、开展禁毒教育活动;

　　2、出班刊;

　　3、强化纪律教育、养成教育;

　　4、法制教育宣传;

　　5、结合学校安排，开展相应活动。

　　元月份：

　　1、复习，迎接检测;

　　2、期末检测;

　　3、寒假工作安排。

班级工作计划篇2

　　班级安全工作是学校教育工作的前提，是搞好班级教育教学的必要保障。只有班级安全管理和对学生经常性的安全教育及自我保护教育，才能使学校和班级有安全、稳定的教育教学环境，才能使学生健康成长。作为班主任，我结合本班几个学期来的实际情况，特制定本学期125班安全工作计划。

　　1、班主任要分析班级学生的行为和习惯，制定可行的班级安全工作规章制度；

　　2、利用黑板报等搞好流行病防控宣传，注重平时细节如开窗通风，教寝室消毒和灭蚊工作等；

　　3、安全教育要经常在班内回顾，总结安全上的隐患，引起师生注意并提出需改进的要求：

　　(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重。

　　(2)防课间意外的教育：在学校玩耍、做游戏应到操场上，禁止学生在教室里追跑、疯打，不做有害身体健康的游戏，做广播操学生排队时不要拥挤，要有序进场、进班。

　　(3)防溺水教育：以溺水后自救溺水者的救护为主要内容的教育。

　　(4)防触电的教育：对同学们进行电的知识讲座，预防触电事故的发生，加强对触电后急救常用知识的学习和应用。

　　(5)防食物中毒的教育：多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育，杜绝同学们食物中毒的事件的发生。

　　(6)防病、防体育运动伤害的教育：加强对同学们身体健康教育，建立学生个人健康档案，进行体育活动应有安全保护措施，尽量避免运动伤害事故的发生。

　　(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，专人管理，经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

　　4、要经常组织晨间活动和班队课间日常规范教育、法制教育、心理健康教育，饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育要有计划、有内容、实用性强。

　　5、建立学生安全事故报告制度，妥善处理突发事件。

班级工作计划篇3

　　新学期新气象，随着新一届班委工作循序渐进的开展，班级工作渐渐步入正轨，经过去年所有同学的共同努力，班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗，继往开来，建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题，包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

　　班委要增加交流合作，讨论班级的情况，对于一些不能解决的实际问题要及时汇报给班主任，协助好班主任的工作，为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围。学风是学校长期积累形成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色，继续努力、更加认真工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。

　　学风建设：

　　学习是学生们不变的本务，进入大二后，随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大，学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良，才能激励同学们形成积极主动的学习习惯，营造良好的学习环境。

　　充分发挥学生相互教育，自我教育的作用。摸清学生相关准备知识，基础，能力和心理准备的实际，把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上，使新旧知识产生联结，形成网络。根据学生实际，确定能达到的实际进度，把教学的步子放小，把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成合理的层次，分层推进。在实际教学中，力争做到精讲精练。快速反馈，及时发现学生存在的问题，及时矫正及调节教学进度，从而有效地提高课堂教学的效益，避免课后大面积补课。

　　1、召开上学期学习交流会，学习委员总结上学期学习情况，结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况，与同学们讨论制定学期学习目标，鼓励同学取长补短，再接再厉；

　　2、建立良好的考勤制度，督促同学们养成端正的学习态度，上课不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明原因，在期末评分时酌情扣分；

　　3、评比班上的学习模范，宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成良好的学习习惯；

　　4、保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调动同学们的学习积极性，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用，增强同学们调研能力，培养同学们的理性思维；

　　5、形成以寝室为单位的学习机制，由寝室长负责，通过寝室成员学习情况的定期总结，营造寝室优秀的学习氛围，发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制，促进寝室间良性竞争，寝室内帮扶制度，同学间优势互补，以寝室学风建设带动班级学风建设；

　　6、重点强调英语四级考试的复习准备工作，引导同学们进行良好自主学习，认真面对英语过级问题，争取一次以良好成绩过级；

　　7、对于学习方面的各问题，要求以学习委员为首，班长协调组织，各班委共同负责，为班级营造出满意的学习环境；

　　班级建设：

　　班级团结是一个班级发展的核心，加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

　　1、以民主、自治为核心，完善班级管理制度的建设，制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等，在实际工作中不断总结、改进；

　　2、定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份，积极自觉参与集体事务的管理。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼；

　　3、利用已经建立的班刊、班级群及其他资源，不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便日后组织交流及活动通知，还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间，进一步增进同学们之间的了解；

　　4、以团支书为核心制定详细的团支部发展计划，加强同学们思想教育工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于班级团结工作的'开展，鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢；

　　5、加强班团委的交流沟通，建立信任，确立共同的目标，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响身边同学的心态。同时，各班委分工明确又相互配合，坚持每个月两次的班委会，针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开，调动每位班委的积极性、能动性。另外，班委会负责人要做好会议记录，以便开展工作，也有利于日后的优秀班集体评比；

　　6、各班委应不定期的下寝，走进同学们的寝室，倾听同学们的需要和意见，有利于班级工作的改善，通过与同学们的沟通和交流，发现不同同学的特点，也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一；

　　班级活动：

　　经过上学期组织的一系列活动中，总结了不少经验，也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面，积极鼓励同学个人组织参与集体活动，目的使同学们获得更多的参与机会，有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动，广泛听取同学们的心声，综合大家意见。

　　在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下，延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。引导学生用自己学到的知识为钥匙，从自己身边的小事上，从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患，加以克服和解决。

　　1、9月份被定为迎新月，以文体委员为首，组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会，并且积极与学弟学妹展开交流沟通，帮助他们尽快的适应大学生活；奖学金评定也是9月份的重点

　　2、10月份安排同学们深入社区做义工，将学习的社会工作理论与实践相结合，增强同学们的专业素养；组织一次秋游

　　3、11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地，调剂同学们的课外生活，并开展适当的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情

　　4、12月份被定为考试月，督促同学们进行紧张的复习，上旬将会组织一次社会调查理论培训，重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

班级工作计划篇4

　　指导思想

　　以学校工作指导思想为依据，结合我班的实际，为使我班的各个方面更上一个台阶，特制定本安全计划。

　　班级基本情况：

　　六年级一班现有学生72人，男生为46人，女生为26人。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

　　工作目标及措施：

　　一、营造积极向上的班级氛围

　　根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

　　二、指导培养小干部

　　精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

　　三、加强常规检查评比

　　从学生自身出发，在各方面设立监督岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

　　四.狠抓纪律，培养学生"自律"能力。

　　①以校"评比细则"为杠杆，继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯.

　　②大力开展体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣.

　　③对学生加强纪律教育，每星期制定一个重点训练项目，动员全体学生监督，并且规范班级的处罚制度。

　　④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；针对已有的差生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

　　⑤积极取得任课教师的配合，从课堂纪律入手，特别要关注副课的表现，及时了解情况，及时处理，让遵守纪律意识深入学生，渐渐养成自我控制，自我管理的品质

　　4、准备班级博客检查。

　　5、工作总结。

　　6、档案袋评比。

　　7、准备科技节活动。

　　七月份：

　　1、做好放假前的各种准备工作。

　　2、准备班级放假时教室情况。

　　3、下发致学生家长的一封信。

　　总之，本学期时间短，任务重，我将全力以赴搞好小学和初中的衔接。

班级工作计划篇5

　　一、班级情况分析：

　　本班现有幼儿30名，男孩子14名，女孩子16名。其中托班升上的幼儿有20名，新入园幼儿有10名。20xx年出生的幼儿有18名，20xx年出生的幼儿有12名，9名为新入园幼儿。由于新入园的幼儿占三分之一，且年龄偏小的幼儿也占五分之二，生活常规及游戏规则的培养仍然是本学期的工作重点。本班家长学历大专以上的占48﹪，且非常重视早期教育，积极参加班级各种活动，本学期仍将继续挖掘家长资源，做好班级各项工作。

　　二、工作目标：

　　以幼儿园工作总计划、新《纲要》为导向，从孩子的兴趣出发，以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动，结合本班的实际情况，从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”

　　三、具体管理措施：

　　（一）生活常规管理

　　1、做好保育工作

　　由于幼儿年龄小，身体的免疫能力仍较弱，容易感染疾病，加上现本班没有专职的保育员，我们必须将保育放在工作的首位。

　　（1）做好服药记录工作。

　　（2）注意观察午睡间幼儿入睡情况。

　　（3）注意户外活动幼儿出汗情况，以及季节变化做好衣物增减工作。

　　（4）注意体弱儿的身体状况。

　　2、培养幼儿的各种常规

　　（1）培养良好的生活习惯。鼓励、指导和帮助幼儿自己的事情自己做。如，学习穿脱简单的衣服鞋袜；收拾活动场地及材料等。

　　（2）培养良好的游戏常规。通过听音、听信号等游戏学习听信号、命令完成相应的动作与任务。

　　（二）教育教学工作管理

　　1、语言领域的管理与建设

　　通过上学期我班开展的“亲子共读”课题，我班幼儿阅读兴趣提高，一部分幼儿的语言表达能力有显著的发展。因而我们将继续加强语言领域的管理与建设，培养幼儿的阅读兴趣和提高幼儿的学习能力。

　　（1）发展目标：

　　1）学习安静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按

　　语言调节自身行为。

　　2）能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要。

　　3）喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，初步了解其大致内容，并乐意表达自己的感受。

　　4）能较安静地听录音机讲故事，了解故事内容。

　　（2）具体措施：

　　1）创设语言角，定期更换内容、材料，观察了解幼儿的情况。

　　2）尝试在语言角中提供录音机、教师自制的磁带，进行人机对话，教师观察、记录，及时调整、更换。

　　3）请家长鼓励幼儿讲故事，并有意识地将幼儿所讲的故事记录下来并反馈给教师，由教师做张贴、宣传等工作。

　　4）组织临近社区开展幼儿讲故事比赛。如，绍兴新村社区、胜月阁社区等。

　　2、区域活动的建设与管理

　　（1）发展目标：

　　幼儿能够自由、有次序地进行区域活动，发展各种能力。

　　（2）具体措施：

　　1）适时更换区域材料，从幼儿的实际需要出发随时

　　更改区域。

　　2）引导幼儿看区域中的各种示意图，学会自主学习。

　　（三）家长工作管理

　　1、经常与家长沟通，及时反馈

　　幼儿的在园情况。特别是对工作忙碌，很少来园的家长及时电访或家访。

　　2、做好每两周的家园联系本工作，真实反馈幼儿情况、教师的建议，及时回答家长的疑问。

　　3、针对每月班级中出现的问题与情况，组织家长开展以纸条形式的每月话题，最后教师综合总结家长的想法与意见在家园互动窗张贴公布。

　　4、创设两箱，留言箱与反馈箱。

　　（四）个别教育工作建设

　　1、做好新生入园情绪稳定工作。

　　2、多关注几个性格内向、不敢与同伴交往幼儿的工作。

　　3、取得家长的配合，家园共同做好几个规则意识较差，自控能力较差幼儿的工作。

　　四、重要活动安排

　　（一）九月：

　　1、稳定幼儿情绪。

　　2、教室环境创设。

　　3、家长委员改选。

　　（二）十月：

　　1、班级主题、区域环境创设评比。

　　2、班级区域游戏观摩。

　　（三）十一月：

　　1、家长学校上课。

　　2、幼儿秋游活动。

　　（四）十二月：

　　1、课题资料汇编展示活动。

　　2、迎新年家园活动。

　　（五）一月：结束工作

班级工作计划篇6

　　一、指导思想

　　家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。

　　二、具体目标：

　　（一）健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。

　　（二）把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。

　　（三）认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位；有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有总结。

　　（四）举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。

　　（五）加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。

　　（六）认真做好家长学校资料的整理和归档。

　　三、具体措施

　　（一）提高认识，健全组织。

　　把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

　　（二）加强管理，提高效果。

　　1、完善各项教育常规制度。