我的拿手好戏小学作文(精选15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的拿手好戏小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的拿手好戏小学作文1
我的课余生活丰富多彩，我可以练琴、跳舞、画画、念书……但我最喜欢的还是学骑自行车。
记得刚最初学骑自行车的时候，我手握紧车把，双脚在地上却只打颤，母亲鼓励我说：“小孩，别怕，你肯定会掌握的！”听了母亲的话，心想：为了不辜负母亲的期望，我豁出去了。我左脚踏在蹬子上，用力一蹬，右脚立即抬起，还没有等我把右脚抬上车身，车子就像被风吹着的小树，左摇右晃，我没法学会它的平衡，立即又把右脚放到了地上，着实的捏了一把冷汗，吸了一口凉气，说：“吓死我了！”母亲语重心长地说：“没事，要勇敢，接着练！”在母亲的第三激励之下，我刻苦训练，翻了一个又一个的跟头，弄的身上青一块，紫一块的。这个时候我又叫苦连天，母亲只好在后面扶着我，我在前面用力的蹬着车蹬子。如此无声无息得我会骑了！母亲扶着的双手不知什么时间松开了，我居然一点儿都没觉察到。我还总以为是母亲在后面扶着我呢！母亲在后面喊：“慢点儿骑！”这个时候我回头一看，母亲还站在原地没动，我真不敢相信我一个人会骑自行车了！我踏着脚蹬子，车轮在飞速运转，我唱着歌儿，感觉自己仿佛生了翅膀就要飞起来似的。那感觉真叫爽啊！
我爱课余生活，它是我日常不可或缺的部分。
我的拿手好戏小学作文2
每个人都有自己的拿手好戏。踢足球、打乒乓球等，而我呢？与众不同，是三招挑西瓜。
挑西瓜妈妈是个好手，妈妈挑西瓜没有一个是不甜的，我缠着她告诉我怎么挑西瓜。她说有三个窍门就是“看”、“拍”、“听”。先看外表，纹路整齐、瓜皮发亮、瓜蔓弯曲西瓜就比较甜。再轻拍西瓜，听一听，如果声音沉闷的“澎嘭”声就是熟瓜。如果发出木鱼的声音，就不是熟瓜。之后，每次去买西瓜都会用这三招，渐渐地，我也学会挑西瓜了。
记得有一次，和几个同学去外面野餐，正好有一个卖西瓜的地方，大家提出买两个西瓜来吃，我举双手赞成，因为大展身手的机会来了，我要让大家见识一下我的拿手好戏。
我自信的说：“我来挑西瓜，我可以挑到最好吃的！”我用“看”、“听”、“拍”的方法挑了两个瓜皮发亮、纹路整齐、瓜蔓弯曲又新鲜的西瓜。
买完西瓜，清洗干净，我迫不及待的想把西瓜切开。我拿着水果刀，心里挺紧张的，挑错了怎么办？我把刀插进西瓜里，西瓜“咔咔”自动开了，露出红红的瓜瓤。大家见了纷纷竖起了大拇指。
我乘胜追机把第二个西瓜也切开，可我发现西瓜没有自动开，费了好大力气才切开，再一看，这个西瓜中间有一点白心，还没熟呢？我尴尬极了，我的拿手好戏演砸了。
同学们哈哈大笑起来。看来，自己有拿手好戏也千万不能得意忘形啊！
我的拿手好戏小学作文3
钢琴，是我的拿手好戏，也是我最骄傲的特长。
在我5岁时，第一次接触钢琴，很快，我爱上了优美的钢琴曲和钢琴的音色。我当时并不知道看花简单绣花难的道理，单纯的以为不过一个月，我也能弹出优美的曲子。
但钢琴不简单，需要大量的练习。夏日，太阳公公把我们变得浮躁，可是钢琴需要沉静的心情，但一首首优美的乐曲在激励我，让我度过夏天这一难关。寒冬，手指冷得很僵硬，每次开始练习都很痛苦。尤其是节奏快的时候。但练好钢琴的信念，鼓舞着我，寒冬这一困难无法再阻挠我前进的步伐。
练了一段时间，我迎来了瓶颈期，这是学音乐的孩子最大的困难，那双手好像不是我的，怎么练习都达不到作者想要表达的意境。那段时间，我几乎没什么进步，这对我造成了很大的打击，好几次都想放弃，但是妈妈温和而坚定地对我说：“坚持下去，作曲家也一定很想和你交谈。”我并不明白，很多曲作者都已仙逝，怎么交谈呢?就这样，每一个节假日我都坚持练习。晚上，无论多累，我也坚持。那盏陪伴我的小台灯，仿佛为我指明了前进的道路。
每一个音符，都在为我加油，一段时间后，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表达出作曲者的心情了，弹琴，变成了和作曲者促膝长谈，而不再枯燥无味的练习了，原来这就是妈妈所说的和作者的交谈，作者所有想表达的思想都藏在曲子里了。随之而来，我轻松地通过了8级考试，并且在学校的艺术节上自信地演奏。
钢琴是我最值得骄傲的，能有今天，完全是坚持不懈的精神为我打开了音乐之路，除了文字和语言之外，我能用音乐和钢琴技术，与过去的作曲家，与我的同龄人，与不同国家的朋友交流，这就是我的拿手好戏，它为我的生活增添了绚丽的色彩。
我的拿手好戏小学作文4
我的拿手好戏是打羽毛球，小时候每当风和日丽时，爸爸妈妈都会带我去公园打羽毛球。一开始我的水平很差，但是通过一段时间的练习，我的水平与日俱增。
二年级时，爸爸妈妈已经不再是我的对手了，于是妈妈便给我报了一个羽毛球培训班。刚开始学的时候，教练要求我每个动作都要标准，而且要重复无数次，既辛苦又乏味，因此我常常有放弃的念头。妈妈鼓励我说：“万事开头难，只要坚持就能成功。”于是，我便坚持下来了，每周一次的课，渐渐让我喜欢上了羽毛球这项运动。
三年级时，教练让我参加羽毛球比赛。当看到我的对手是一个又高又胖的男生时，我暗喜窃喜：他很胖，估计跑不动。
比赛开始了，我不慌不忙，我知道拼技术我是很难打过他的，于是我决定开始改变战术，“吊他的胃口”，改打持久战，消耗他的精力。我开始左扣一个球，右拉一个球，让对方感到疲惫不堪，终于他开始有些跑的上气不接下气了，哈哈，该我使出真正的绝招了——闪电战！我加快自己的步伐和手速，故意发出几个又快角度又略微刁钻的球，他开始显得有些招架不住了，输了几个球后，士气也低落了许多。我却愈战愈勇，最终以21：13的比分赢得了这场比赛。
这就是我的拿手好戏，打羽毛球的过程，有艰辛也有愉悦，给我的生活带来了无穷的乐趣。我喜欢羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。它给了我前进的动力，也给了我战胜困难的力量。
我的拿手好戏小学作文5
跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏就是书法。
暑假里，妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。一开始，当我一打开平板，生动有趣的动画一下子吸引了我的注意，我目不转睛地盯着屏幕看，按照动画的提醒，我一笔一画地写，可是，写出来的字还是有一点，我急得根本就没了谱。这时，网约老师耐心地开导我：“别急，心急吃不了热豆腐。写“一”字，起笔稍顿，行笔时中间微拱，至末端顿笔，回锋收笔。”我认认真真地写，仔仔细细地写，这一次，“一”就有点像模像样。(爱上书法略写)
从那以后，我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前，静静地看着一幅幅书法作品，而且从来不说一句话。
现在，我可是我们班出了名的书法之星呢!上星期，还代表班级参加书法比赛呢!我认认真真地看着字贴，把字的每一个笔画一丝不苟地写下来，像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写，一个字几乎一气呵成。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。
当我的作品在展厅展示出来的时候，前面围满了很多同学。有的说：“这幅好看!”有的说：“写得真好!”看着他们脸上露出羡慕的神情，我别提有多自豪了!(展示出来，观众的反应——详写)
从此以后，我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名，人人都会竖起大拇指啧啧称赞。
我的拿手好戏小学作文6
人们常说“三百六十行，行行出状元，刷子李刷墙技艺高超，刷墙如踩着鼓点，悠然自得；泥人张捏泥人，个个都栩栩如生；贝多芬弹乐曲，能让人陶醉，而我的拿手好戏则是游泳。
记得刚开始，我连水都不不敢碰，到后来慢慢习惯，不知不觉，四年过去了，我的水平越来越好，速度也提升了不少。
到了比赛那天，我兴奋地来到了比赛现场，现场人山人海，每个人都在讨论比赛时的感受，我不由得兴奋起来。当我去更衣室时，里面更是聊得热火朝天，我换好泳衣，还有五组才到我那组。我悠闲地坐在准备凳上，我问我的对手：“你最快是几秒？”他们都说是四十几秒，这让我信心十足，但我还是有点小担心，我怕他们会隐藏实力。
到我了，我走到跳水的台，脱下毛巾，站了上去，随着裁判一声哨响比赛开始了。我用力一踏，“扑通”一声，进了水。起初，我没用全力，想试探他们的实力，立马有人超越了我，我看到后，脚在水面快速地打着，手有条不紊地划着，可那人如同一只捕食的剑鱼，飞速向前冲去，我紧张了起来，心想着：终于遇到旗鼓相当的对手了。快到岸边了小他好像有点儿着急了，手脚开始不协调，我抓住这个空档，用力地划手和快速地打脚，就像全身的细胞都在运动，手快速地划着，像在空中飞舞的龙一般，冲向云霄；脚快速地打着，像狩猎的狮子双腿用力地蹬着，奋力向前冲去。最后我先碰到了池壁，我以38秒67的成绩险胜他39秒的成绩。计时间的裁判惊讶地看着我俩，原来其它人还在游，场上的掌声不断，我也和他握了握手，他告诉我：“很高头能和你认识”“我也是。”
这就是我的拿手好戏游泳，你呢？
我的拿手好戏小学作文7
每一个人都有拿手好戏，有的是唱歌，有的是跳舞，还有的就是书法…。…而我的拿手好戏就是书法了。
小时候，经常看着爸爸写书法，于是，就有了一个大胆的想法。我长大了后要练书法。随着年龄的增长，我就开始练书法了刚开始写时，我无论怎么写都写不好“撇“和“捺”，爸爸于是就教了我一句口决“左撇轻，右捺重，一横一竖要顿点。”果然，我按照这个口决写时，比以前写的有了很大的进步，我每天都在写，废寝忘食般贪婪，最终，软笔书确成为了我的拿手好戏。
正因为，爸爸将我送进了书法班，所以我的书法又“更上一层楼了”。一天，我得到消息，我的初选过了，可以参加市里的书法比赛了。我欣喜若狂，这证明了我那么久的努力练习是值得的，没有白费。
那天，我在座位上静静地练习着书法。这时，一个小朋友拿着毛毡，笔墨走过来，执意要我给他写一个字，我看着他虔诚的目光，于是就给他写了一个漂漂亮亮的字。他看着字，高高兴兴
地走了。不一会儿，一阵赞叹声传来：“哇!写的好好啊，要是我也会写这样的字，岂不是美滋滋啊!”扭头一看，原来是刚刚的小朋友正在给别人炫耀呢!
下午，那几个人走过来也拿着毛毡、笔和墨，让我给他们写字。不一会儿，就又有很多人走过来观看。于是我就一兴奋，拿着笔墨开始写。但是因为心情有些紧张、激动。我的手不由自主地抖了一下这个字写坏了，我的拿手好戏被我搞砸了。那些人看到后，就一哄而散，跑到了九宵云外。
由于这次的拿手好戏演砸，我觉得做什么事都要认真仔细，不能骄傲，要时刻谨慎对待自己的拿手好戏，继续努力练习我的书法，争取让它更加拿手!
我的拿手好戏小学作文8
我的课余生活有很多，画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。
从四岁开始，我就参加了美术培训班，学习一年后，我就喜欢上了画画。
刚开始，我还不会画。谭老师走过来，握着我的右手，一笔一画地教我画，一下子就画出了一只可爱的小花猫。我再望了望坐在我前面的一位大姐姐，她画的是一只可爱的小狗，画得栩栩如生，我羡慕极了，暗暗下决心，一定要努力学习，像姐姐一样画出美丽的图画。
冬天到了，天气渐渐冷了，我每次画画的时候，手都被冻僵了，但我依然坚持画。谭老师看到我那么喜欢画画，他就每天坚持教我。我的画画水平越来越高了。谭老师对我说：“你的画进步很大，你可以参加湛江的书画比赛了。”我听了高兴地抱着老师，激动得说不出话来。
日子一天一天过去了，距离比赛只剩下几天的时间了。每天晚上我都睡不好，担心比赛时紧张会发挥失常。在比赛的`前一天，我把画纸，水彩笔，勾线笔都准备好了。
终于等到了比赛这一天，谭老师带我们去湛江比赛。到了比赛现场，现场热闹非凡。突然，广播响起：“离比赛开始还有10分钟，请参赛者抓紧时间进入考场。”谭老师告诉我们说：“只有一个小时的比赛时间，你们一定要把握好时间。”比赛结束了，我们都在紧张地等待比赛结果。
“x获得三等奖，x获得二等奖……”怎么还没有我的名字?唉!应该没有什么希望了。正在这时，我听到了“劳慧妍获得一等奖……”我真不敢相信自己的耳朵。我高兴地跳起来，激动得抱着谭老师。
我喜欢画画，画画让我懂得了一个道理：“坚持不懈，才会成功。”
我的拿手好戏小学作文9
“咦，你这个饺子包得可真好，都快比得过外婆的手艺了。”表姐惊叹地说。
没错，我的拿手好戏就是包饺子。我包的饺子算是在小孩子中，包得最好的。皮薄，馅厚，纹理分明，总是一个个，圆滚滚，摆在我面前。
这不，我像小大人一样，开始教表姐包饺子。我放慢了速度，先将面皮放在手心，摊开，往里面放一团肉馅，再一对折，捏紧，这样饺子的边缘更好看。不过一会儿，一个圆溜溜的饺子出来了。表姐很自信，她拿起一块面皮自信地放一团肉馅，一捏，面皮破了，再一折，面烂了。表姐不信邪，重新捏了一下，可后果，肉全粘在手上了。
弟弟妹妹们，笑话她，她生气摔下饺子，扭头就走了。我拿起了桌子上扭曲的不成形的饺子，一看就是肉放多了，我拿起勺子挑了一点肉，再一捏，一折，又重现了一个圆滚滚的饺子。
弟弟妹妹们，一脸崇拜地望着我，当然我没骄傲。最后在锅里煮了一锅水，往里面放入几个饺子，再撒上葱，配料。等饺子全浮上来后再捞起来，这样一碗香喷喷的饺子就做好了。
小时候，每当包饺子，我就跟着外婆，看她的手法，取肉的适量，才有了我现在的包饺子技术……当然，如果我在外婆面前包饺子，我就是现在的表姐。以前我从扁塌塌，到现在的圆滚滚，从横七竖八的凌乱不堪，到现在的一条条纹理分明，也是付出了很大的努力。
我的拿手好戏是包饺子，包饺子，表示团圆包饺子，表示圆满，我也希望我的拿手好戏，能够给所有人，包括我的家人，带来团圆，幸福。
我的拿手好戏小学作文10
唱、跳、rap、篮球……十八般武艺，样样是好戏！都什么年代了，谁还没有个一技之长呀。我就有一个绝技——挑西瓜。
至于我这个绝技是怎么练成的，那要从一次和爸爸去买西瓜的事情说起。那天下午我和爸爸一起去买西瓜，看见爸爸买瓜的时候做了三个动作，我当时很疑惑——这些动作是干嘛的呢？回到家，我就问爸爸为什么买瓜的时候要看了又看，拍了又拍，还把耳朵靠近去听呢，爸爸故作神秘，没有告诉我。好奇的我就去上网查了科普视频，上面讲解了怎么挑西瓜。挑西瓜讲究三个重点：看、拍、听。看，主要是看瓜的成色，看颜色比较深的话，这个瓜就比较熟。拍和听是结合着来的，用手拍一拍，如果你能听到清脆的声音，那就是一个生瓜，瓜就不好吃了，如果是闷闷的重低音，那就是一个熟瓜了。
后来我用这个绝技挑了不少的好瓜，获得了爸爸妈妈的夸奖和朋友羡慕的眼光。
记得有一个周末，我和我的小伙伴们一起去山上的草地上玩。我们到了之后把各自带的水和零食拿出来吃，吃着吃着大家突然说：“这么热的天，要是有西瓜吃就好了。”于是我们把兜里的钱纷纷掏出来，留了一个小伙伴在那里坚守阵地，其余的小朋友就去买西瓜。买瓜的时候我和小伙伴各自挑了一个，我很自信地说：“我挑的西瓜一定甜得很。”买完西瓜回来我们先开了我挑的西瓜，打开看到瓜瓤红彤彤的，尝一口甜得像蜜。很快就吃完了，然后我们打开第二个西瓜，结果瓜好像不是很熟，挑瓜的小伙伴尴尬一笑，不过我们还是高兴的继续吃了起来，并且度过了一个愉快的周末。
从挑西瓜这件小事，我明白了：做事都要掌握技巧，方式方法，这样才能事半功倍。
我的拿手好戏小学作文11
在我家的相册里，还保留着一张照片，上面有一个小男孩怀里抱着一张奖状，那是我一张令人难忘的获奖照片，每当看到它，“学书法”那一幕幕的镜头就浮现在我眼前，酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。在我学书法过程中就尝遍了这些滋味。
苦
有一天，爸爸检查我的作业，发现许多字都写错了和字太丑了。爸爸越看越生气，生气地对我说：“你这个败家子，每天都在看漫画，看电视，也不练字，以后你每天都要写十篇作文，不管你的作业有没有做完，而且一直写到寒假，寒假我再帮你报名练书法，就这么定了!”等爸爸走出房间，我大声喊：“我的命好苦啊!”
酸
到了第十天，我刚写完一篇作文，丢下笔，生气地想：“不写了，我以后不写了!!!写得我的手都麻了!!”我翻开书包，拿出作业来做。等我做到阅读题时，停下笔，想：如果我坚持写作文的话，说不定会成为作家呢。如果那些著名的书法家不每天练字会成为书法家吗?想到这里，我的心立刻酸起来。我又提起笔，开始写作文。
甜
到了最后一天，爸爸又检查的的作业，高兴地说：“不错，你的字已经写得很好了，不要去学书法了!”我听了，高兴地跳起来：“噢耶!!太好了!”爸爸拿出一张奖状，说：“拿着，我给你照张相。”
如今，这张照片到现在我都保存着。
我的拿手好戏小学作文12
我们全家都是运动爱好者。从小时候开始，老爸每周周末都会带我到潭西中学打篮球。经过六年的努力，打篮球己成了我的拿手好戏。
这周周末又是个好天气，跟往常一样，老爸和我又来到潭西中学打篮球。蓝天碧草下，我拿着球，将球来了个360度大旋转，再开球。首先我用了一个艾佛森的大幅度变向，再向鸟捕食一样迅速地靠近爸爸，然后来了个180度转身，就过掉了爸爸。接着我用了一个欧洲步，上篮，球进了，酷!我得意地对爸爸大喊一声:“看，就是这简单。"爸爸也不甘示弱地开球，他学着我来了个插花，像蛇一样靠近我，再极速来了一个变向加后撤步，然后自信满满地投球。只见球在篮球筐绕了一圈，硬生生地掉了下来。顿时爸爸像泄了气的气球：“唉!怎么又不进啊?”此时的我在爸爸旁边笑得喘不过气:“爸爸，你这也太‘牛’了吧!看我的!”我接过球，双脚叉开，弓着腰向前伸着手，张开手指，稳稳地托着球。我的手掌一翻，球便在地上和手掌之间来回跳动。手快球快，手慢球慢。趁爸爸看傻时，我集中精力，向篮筐瞄准，再暗暗用力向上一投，只见“哐啷”一声球进了。爸爸连声夸赞:“好球!儿子果然是射手!”在他的掌声中，我表演了传球、运球、快攻等绝活，并跟爸爸说一些我已掌握的技能，如:不能低头运球;要看队友的跑位;要变换跑位等。运球时眼观六格耳听八方，射球时从容不道、空心入网……
我打篮球的技能就在不停地切磋和你来我往厮杀中迅速成长起来。打篮球成了我的拿手好戏，我希望我能像姚明叔叔一样在篮球场上冲锋陷阵，成为一名合格NBA选手。
我的拿手好戏小学作文13
“三百六十行，行行出状元。”我的拿手好戏便是挑西瓜了。
我看到奶奶在田里挑西瓜很是辛苦，于是我决定学会挑西瓜，帮助奶奶。奶奶告诉我，挑西瓜有三个秘诀：“看”“拍”“听”。我试验了好多天，终于“苦”尽“甜”来。
有一次，我们一家出去游玩。口渴难耐时，看到旁边有个卖西瓜的商贩，决定买两个西瓜解渴。可爸爸发愁了——怎样的西瓜才是好西瓜呢？我看出了爸爸的心思，胸有成竹地说：“爹滴，莫愁，该我的拿手好戏上场了，你就等着吃西瓜吧。”老爸犹豫了一下，又迟疑了一会，习惯地说：“女儿，看好你！”
走到卖西瓜的叔叔前，我“老练”的询问了价钱，讨价还价了半天，终于谈妥了。接下来，就该挑西瓜了。首先得找一个瓜蔓新鲜且弯曲的，“找啊，找啊，找西瓜，找到一个好西瓜，拍拍瓜呀，听听瓜，你是我的好西瓜……”我情不自禁的哼起了挑西瓜三部曲之一。没错！正如歌曲中所唱，我的确挑中了一个瓜蔓新鲜并且弯曲的，一拍便发出了清脆的“嘭嘭”声的西瓜。嗯！这个就是我心目中的“白马王子”了。哦！差点忘了，还得留个备用的“白马王子”呢！看我这记性。于是又得二次找“西瓜朋友”啦。“找，找，找西瓜……”咦？这个西瓜，仿佛比刚才的西瓜更让我满意呢。算了，不管了，就要这两个吧。付了钱，我把西瓜带给家人。切开一看，呀！红彤彤的，看起来松软可口，吃起来入口即化，美味极了。家人们对我的夸赞也纷沓而来。此时，我感觉天更蓝了，草更绿了，小鸟们也叽叽喳喳的表扬我呢，真是美好的一天啊！
这就是我的拿手好戏，看起来普通，实则实用！
我的拿手好戏小学作文14
在我的家里爸爸会修理东西，妈妈会做美味的饭菜，弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了，第一年我学的是水彩，现在开始学素描了。
在学画画以前，我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画，走过来用手拍了拍我的肩膀说：“孩子，你那么喜欢画画，为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”
听了妈妈的话，我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上，好像害怕把他们弄坏一样，接着抬起头对妈妈说：“我很喜欢画画，也很想报画画班，只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上，拿起手机跟画画班老师联系好，给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信，然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天，我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习，班里都是我不认识的'人，所以有点紧张。
上课了，老师拿了一张画给我们看了看，说：“这节课你们就画这件衣服，要先仔细观察，才能动笔画。”我细心地画了又画，却怎么也画不好，旁边的同学说：“我来帮你吧。”我想：这个班的老师和学生都很热心，我好开心呀。慢慢地，我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年应该升四年级啦。
一年后，我画的水彩已经非常好了，有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了，素描班的老师和同学也很热心。在素描班里，我学会了自己的事情自己做，学会了从一个物体画到组合体。
现在，我还在学素描，相信自己，一定可以学得更好。
我的拿手好戏小学作文15
从我上次吃到妈妈做的蒸鸡蛋以后，我就喜欢上了这个味道，于是我下定决心学怎么做蒸鸡蛋。
放学后，我蹦蹦跳跳地走进家门厨房，兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，我要学做蒸鸡蛋!”妈妈关掉火，转过身来惊讶地看着我，“什么?你要学做蒸鸡蛋!”“嗯嗯。”“你还小，不能做这么危险的事情!”“我不要，我就要学!”我嘟了嘟嘴，大声说到。“不行”……我和妈妈争执了许久，最后我妈说不过我，只好无奈地答应了我。
我穿好围裙，带好手套，就准备开始了。妈妈告诉我做蒸鸡蛋有两个步骤，先教我第一步打鸡蛋，只看见妈妈先把鸡蛋打在碗里，再用筷子在碗里上下搅动，不一会儿鸡蛋就打好了。看完后我目瞪口呆，决定自己也来试试，我随着妈妈的样子打起来感觉还蛮简单的，就这样第一关过了。
第二关控制盐的量，第一次我弄的太咸，第二次弄的又太淡，等到了第三次取中间值就好了，蒸出来后我尝了尝味道，跟妈妈做的味道一样的，我非常高兴。
有一次，姨妈来我家吃饭，我说要做蒸鸡蛋给她吃，姨妈用怀疑的眼神看着我说道：“你还会做饭?”“那是!”说着我就进了厨房，姨妈也跟着进来，说：“不错嘛，挺熟练的。”我开心地笑笑。做好后还没上菜就已经闻到了香味，姨妈尝了一口，我心不禁跳了起来，随后姨妈冲我笑笑说：“做的真好吃!”最后自然迎来的就是滔滔不绝的夸赞。
而后，我又发明了几种蒸鸡蛋的菜式：第一种是肉末蒸鸡蛋，第二种是茄子碎蒸鸡蛋，还有馒头屑蒸鸡蛋。
就因为勇于尝试，蒸鸡蛋成了我的拿手好戏。通过蒸鸡蛋这件事告说我，付出一定会有回报的。
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