【必备】小学生作文600字锦集9篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文600字 篇1
不久前下了一场漫天大雪，好多地方都结了冰，路边还有厚厚的积雪。爸爸每天早晨6点半就去很远很远的地方去讲课，不能送我去上学。妈妈呢？如果让妈妈来送我，送完我再去上班，要绕很远的路，路又滑，很危险。所以我只好住在了姥姥家。
在姥姥家的日子开始了。虽然爸爸、妈妈不在我身边，我也能自觉学习。每天下午放学回家后，我就做作业。然后开始复习旧课、预习新课。如果遇到问题怎么办呢？我一点儿也不放过。首先想一想，实在不会就记下来，等晚上爸爸、妈妈来吃饭时就赶紧问，因为他们吃晚饭后就回家了。等爸爸和妈妈走后，我就帮姥姥、姥爷收拾桌子、凳子。稍作休息后，开始做口算题卡、数学同步练习、语文同步练习。如果眼睛累了怎么办呢？我想到老师说过：看绿色植物有利于保护眼睛，就看一会儿屋里的一盆吊兰，或者栌荟等。果然眼睛就好了许多。接着我再大声朗读英语课文、背诵英语单词，以便英语考试时能考个好成绩。
我是一个小电视迷，老想看电视。在我家里时，有爸爸妈妈管着，我看不了，只好学习。现在他们不在，我真的好想偷偷看一看那，哪怕是一小会儿！可是，我想到爸爸妈妈说过，让我做一个诚实的孩子，为了迎接期末考试，为了好好学习，我最后还是忍住了，没有看。姥姥和姥爷直夸我懂事，是个好孩子。
星期五下午，爸爸把我从学校接走了。姥姥和姥爷也该好好休息一下了。在姥姥家的日子结束了。通过在姥姥家的这段日子，我觉得我又长大了许多，尤其是在爸爸和妈妈不在身边的情况下也能够好好学习，表现得很好。
小学生作文600字 篇2
由于爸爸妈妈工作繁忙，我被爸爸妈妈送到了奶奶家，哥哥姐姐也是，奶奶每天给我们做饭、洗衣服，每天一听见我们哭了，就马上拿起奶嘴和玩具来哄我们开心。
我们开始上学了，到了爸爸妈妈的地方，住到一年级时，我被爸爸妈妈接了回去，对奶奶不舍地说：“奶奶，再见!”
一眨眼我到三年级了，已经长大了，我看了一篇作文，很受启发，作文让我觉得最深刻的话是：“学会感恩家人和老师。”
我看了看，到了周末，终于能见到奶奶了(以前因为没时间，总是不能陪奶奶。)，我高兴地蹦了起来。
马上拿起一个小小的盒子，把我心爱的很小的小熊猫拿了出来，把小熊猫放到盒子里，悄悄地拿起袋子把盒子装了进去。
过了十多分钟，到了奶奶家门口，爸爸亲切地按了按门铃，门开了，一个长满了皱纹地老人出来了，那就是奶奶。
我看看了家，家还是没变，我看了奶奶跟爸爸谈话，所以没送给奶奶，谈完后，我就小心翼翼地拿出我心爱地盒子，对奶奶说：“奶奶，你那么辛苦，这是我送给奶奶地礼物。”
奶奶看了看，说：“我不收下，孙子的礼物我怎么能收下呢?”
我觉得，奶奶和爷爷住在这个房子，不是很孤单吗?我一定要送给奶奶。
“奶奶，你和爷爷那么孤独，一定要收下，要不然我可不高兴了。”
奶奶马上流出了眼泪，我想：“奶奶一定会收下。”
奶奶马上变得很高兴，收下了礼物，说：“嗯，好吧。”
我笑了，奶奶也笑了。
吃了晚饭，回家时，我像当时小时侯跟奶奶说再见的心情一模一样，舍不得的离开了我最爱的家。
小学生作文600字 篇3
课文讲述了一个种桃花心木苗的人，给树浇水的做法很奇怪：他有时隔三天来，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量有时多，有时少。而且桃花心木苗有的枯萎了，他还会带几株来补种。种树人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊，种树人为什么要这样做呢？我带着疑问读了下去，到后来才知道：种树人这样做是为了让树苗自己在土地里找水源，适应环境，使它们在恶劣的自然环境中也能够顽强地生存。
读完之后，我恍然大悟。种树人非但不懒惰，还懂得正确的种树之道。其实，人和树一样，只有在不确定中生活，经受风吹雨打的考验，独立自主地面对生活中的种种不可预料的困难和挫折，才能长成参天大树，成为生活的强人。
“自古雄才多磨难”，回想起历史上的名人，哪一个没有经受过磨难的考验？一百多年前，英国有个孩子，1岁父母离婚，3岁母亲被送进疯人院，11岁流落街头，但他却靠自己的努力取得了成功。他就是家喻户晓的天才喜剧表演大师——卓别林。安徒生从小就过着乞丐般的生活，经常受富家孩子的欺负，11岁时，父亲在战争中死去。而长大后的他，却用童话征服了全世界。正是这些磨难，使得他们变得坚强独立，能在恶劣的社会环境中以坚韧不拔的意志克服重重困难，最终走向成功。再对比我们自己，我们的生活犹如蜜罐温床，衣来伸手，饭来张口，在父母的呵护下快乐地成长。一旦离开了父母，我们只不过是一棵枯萎的﹑不成熟的小树苗罢了。
再过几个月，我们就会步入中学，独自面对新生活的挑战。所以，我们要改掉依赖父母的毛病，成为一棵自立自强﹑茁壮生长的桃花心木！
小学生作文600字 篇4
童年像一阵风，给人予凉爽的感觉，却在花丛中消失;童年像傍晚的夕阳，灿烂而夺目，但在草原上沉默;童年像一朵浪花，描绘着海洋最美的画，可在船中收敛。风中的花，夕阳下的草，浪花中的船，就是童年那数不清的趣事。
妈妈有只最喜欢的小猫。听妈妈说:"她小时候，家里有一只母猫，在她十七岁那年，生下一窝小猫。在那窝小猫里，她有一只最喜欢的叫小咪。小咪也下了一窝小猫，但送人的送人，迷路的迷路，全跑光了。最后在院子找来找去，找到了小咪最小的孩子------金银花。"
金银花长得很漂亮，雪白的毛，两只耳朵分别有金、银两种颜色的花斑，所以叫金银花。
记得在我五岁那年，妈妈不在家，我和金银花在家里。看着金银花，我突然想:妈妈说吃蕃茄对身体好，那猫也应该一样吧，不如我给它喂些蕃茄，让它身体 更棒吧!说干就干，我从冰箱里拿了些蕃茄，准备喂给金银花，可它不吃，我们便开始了一场"人猫大战"。我追着它从客厅到卫生间，从卫生间到阳台。在返回客 厅的时候，我抓住了它，并往它嘴里塞了一块蕃茄。这一吃不得了，它喜欢上吃蕃茄，我便把所有的蕃茄都给它吃，它便心满意足地回窝里。过了一会儿，我听"咕 咕"的声音，抬头一看，金银花在沙盆里拉着什么，走近一看，像血一样，仔细一看，是未消化完的蕃茄。又听到"咕咕"的.声音，这回，它才刚爬上沙发，就拉出 来了，我连忙拿抹布抺。这下可好，桌子上、椅子上、电视柜上、都有它的"杰作"。正好，妈妈回来了，看到这样子，忙问我。我一五一十地告诉了她。妈妈哭笑 不得，忙叫我把金银花送到宠物医院去。后来我才知道了：猫不能吃蕃茄，会拉肚子的。
这就是我童年的一件趣事。
小学生作文600字 篇5
总是天真地觉得：自己没有理由不当这组的组长。
总是天真地觉得：没有人不会选我。
总是天真地觉得：老师会把原来的组长撤掉，换上我。
当上了组长，可是……
——题记
随着上课铃响起，我们陆续走进了教室，“选英语组长了！”随着英语课代表地一声令号，班上立即沸腾起来，我的心里也格外激动，终于有‘出头之日’了，因为在四年级的时候……那天乌云密布，狂风暴雨。班主任张老师说要重选数学组长，那时我的心里还是很平静的，因为我连任3年半的数学组长，数学方面在班上也是很好的，老师没有理由不选我呀！但是老师却选了现在的数学组长，那时，我的心里就像被我烤了样的，为什么，为什么我不能当上数学组长，论学习，我比他好，论品格，我也比他好……可老师却说：“给学习不好的一次机会吧。”天真的我相信了老师，可是一年过去了，两年过去了，数学组长仍然是他，英语老师还说：“张老师选得组长一定是学习好的，还让他们当了英语组长……“投票开始！”这一组原来的组长不想当了，是我和一位女同学竞争，4票比3票，哈哈！反正我不会输了，但最后一票在那位女同学的手上，也不竟让我忐忑不安：她肯定会选自己的，那怎么办？又得重选？我怕选我的人改变了主意。“哎，你当选了组长，发什么呆？”“我？”
“是啊，最后一票她投给了你。”“啊！”“她说了：尊重别人就是最好的尊重自己。”那一刻，我明白了……为什么别人会在关键时刻投票给我，仅仅是为了尊重对手……
我做在家里恍惚着，并且记住了那句含义万千的话：尊重别人就是最好地尊重自己。
小学生作文600字 篇6
小时候，我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡。书中的故事让我小小年纪就体会到了凶恶与善良，正义与邪恶。我为在《西游记》中三打白骨精的孙悟空那永不言败的精神而喝彩；我为《美人鱼》中的小公主最后的结果而感到凄惨；我为《红楼梦》中的林黛玉悲伤……书就是一把金钥匙，为我开启知识的大门。
刚开学的时候，我因为边上厕所边读书，读的入了迷，两个多小时都没有出来，结果，唉，被罚洗一个星期的碗，拖一个星期的地，一个星期不许看书。痛苦的我到现在都还没有改掉这个习惯。
有一次晚上，我写完作业之后就拿了一本书读，两个多钟头过去了，可我正读到精彩的地方，妈妈让我去睡觉。我躺在床上，心却还在那本书上，可真是“身在曹营心在汉”。毫无睡意的我看到妈妈已经睡了，便拿起书和小台灯，缩在被窝里看，一直看了半夜，什么时候睡着我都不知道，妈妈一直到现在都还不知道。
我看起书来真是废寝忘食，妈妈让我休息一下，但我总是嘴上答应，一会便抛掷脑后了。因为觉得躺着看，趴着看很舒服，所以以前就经常躺着看，趴着看，导致我的眼睛近视了。为了这件事，妈妈还说了我好长时间呢。天天都教育我不能再那样看书了，所以我再也没有那样看过书了。
以前，我在小区里没有什么朋友，那时，书就是我最好的伙伴。孤独时，书陪我玩耍；郁闷时，书是为我解读迷津的老师；不会写作文时，书又为我指明方向。走进书的殿堂，与书中人物进行心灵的交流。在书中寻找自己；在书中丰富自己；在书中完善自己。细细品书，我感受到了书就是我的精神食粮。正应了那句话“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
我爱读书，因为它让我的生活变得多姿多彩。
小学生作文600字 篇7
今天，天气特别好，可以说是风和日丽，晴空万里。我爸爸说要带我和姐姐去公园里放风筝。我和姐姐都高兴的跳了起来。
我们一起走到了时光公园。哇！这里放风筝的人好多呀，我老远就看到了天上飞的“老鹰”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里发痒。真想亲自尝试下自己的风筝飞上天的爽感。
说起放风筝我爸爸说：“宝贝儿，放风筝其实很简单，首先，要逆风，我们先抓把地上的土试试风向吧！”。这时姐姐已经拿起了土轻轻的洒落在地上，看到尘土随风飞扬，我们断定了风向。
我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风大，我一松手，风筝便随风起舞，飘飘悠悠地飞了起来。我高兴极了，因为我是第一次放风筝，竟然也能让风筝飞的很高，渐渐的风小了，风筝缓缓落下，我很着急。这时，我爸爸在一旁喊：“快跑，往我这边跑！”我有点不知所措，手忙脚乱的看到自己的风筝落了下来。我很沮丧。我爸爸说：“别急，慢慢来，第一次放，能飞起来已经很好了。我在给你说几个要领，拿线的这只手感觉线有劲时，就放线，感觉没劲时就收线，看到风小时就逆风跑。反复练习几次就能悟出来了。宝贝儿加油再试一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我听了我爸爸的话，反复的练习放线、收线、助跑。不一会我便掌握了技巧。“喜羊羊”图案的风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由的翱翔。姐姐的“金鱼”也在我爸爸的引导下“游”到了天上。我们一起欢呼，一起歌唱。
天渐渐的黑了下来，我们依依不舍的回家了。
小学生作文600字 篇8
雨后的晴天，露珠在草塘边诉说着单纯甜美的眷恋，抑或是吟唱着一种淡淡又不失悠扬、单纯的歌。这时候的楠溪江静谧、秀丽、淳朴，此时“秀”这个字，一直在我脑海里挥之不去……
山是秀的。楠溪江的山，是单纯的美，是秀丽的美。这种美，是一种朦胧的美。几十丈高的山峰在云雾中跳跃，为山林增添了几份活跃。山峰嬉戏着，舞动着，远远望去，可真是“我见青山多妩媚，料定青山见我应如此”。这种美，是一种遥不可及的美。或千岩竞秀，或峰峦起伏，不是一峰独秀，也不是三五成峰呼应，而是绵亘蜿蜒。这种美，是一种任性的美。她刚刚还在雾里跳舞，现在又要和碧水赛跑，跑到一半说累了，二话不说就跑去捉蝴蝶……
水也是秀的。楠溪江如亭亭玉立、窈窕淑女一般。远望她像一位饱读诗词，仪态端庄，诗韵悠扬的少女；走进一听，“叮咚--叮咚”地弹奏着一首又一首动听的歌谣，每一丛植物都成了奇妙的无比琴键，“叮咚--叮咚”悦耳琴声在山涧里回荡，“叮咚--叮咚”……
楠溪江的水，静静地流着，在阳光的照耀下水俨如镜，波光明灭 。闭上眼，仿佛我也成了她们当中的一员，与她们一起唱和，一起玩耍，清凉着更多需要帮助的人。
在这样的山水间行走，我们与依楠溪江而居的村民也渐渐的“秀”起来。楠溪江畔的人们热情好客，却不失秀的气质。你渴了，他们为你端来清凉解渴的山泉；你热了，他们为 你扇扇子。他们全心全意的为我们服务着。我们也随他们唱着山歌，将歌声传遍每一个角落……
满山的歌声悠扬回荡，满山的风景秀美传神，我们就这样感悟到了楠溪江的“秀”……
小学生作文600字 篇9
在海上看雾出是美妙的，是苍茫的。
今天一大早，我和王嫣然、周雨贺就一起去看海上日出。乘着车，来到了山脚下，走着走着，不知不觉就到了山项，向远望去，在深邃微白的天空中，还散布着几颗星星，地上有些黑漆漆的，天上却白茫茫一片。野草在微风中轻轻抖动。天上已经有了点雾，但还是能看见远处那奇形怪状的忽高忽低、奇妙多端的块块奇岩和那碧蓝碧蓝的海面上荡漾着的几叶轻舟。瞧！这为人民服务的灯塔也在山底上立着，样子是那么俊俏，就这么立着，一动不动。慢慢地，慢慢地，雾气越来越浓，满山满海都是乳白色的雾气，那样深，那样浓，像流动的浆液，能把人浮起来似的。接着，海看不见了，岩石看不见了，四周的雾大起来了！像一团团棉絮在山腰间飘浮，样子是那么亲切，那么柔和。大雾里当然也夹带着水汽，把一颗颗晶滢的玉，轻轻地戴在人们的头发上。好像整个世界都被迷迷蒙蒙的浓雾给罩着，看不清什么是石头，什么是树，只有静静等待……
可是，雾娃娃今天可不大高兴，就是不让太阳公公露面。雾又大了一些，除了眼前嫩绿的长长的青青的草儿和那密密的浓浓的银白的雾气，其它什么也看不见。钻石般的大露珠，在草上到处颤动，闪烁出五彩缤纷的光点，好像是没有看见太阳而伤心的泪花。”妈妈，现在怎么办？，都5：30了，为什么太阳还不出来，雾倒是越来越大了。“我抓着头皮问妈妈。”孩子，别着急，过一会儿就会看到了，每当日出时，雾都是很大的。“妈妈微笑着，”我相信一定会看到日出的！“可是，都6：00了，我们还没有见到日出，只好撤回来了。
这次虽然没有看到日出，但海上雾出让我大开眼界，收获不少。
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