描写中秋节作文汇编15篇
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的描写中秋节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写中秋节作文1
今天,是一年一度的中秋佳节。为了准备看月亮,我还给妈妈和妹妹讲了一个故事“嫦娥奔月”和一个新闻“美国的超级月亮”。但是今天是阴天,我们并没有看到圆圆的月亮。虽然我没有欣赏到月亮,但是我和家人一起团圆,非常开心,也非常高兴。
我们全家下午一起外出吃饭,在饭店里面还看到了表演。妈妈告诉我那是川剧的“变脸”,那个演员表演的可好了,用袖子把脸遮住,非常麻利的就换了一张新脸出来。我还看到两个阿姨在表演戏曲,一个在吹笛子,一个在拉二胡,她们连奏出来非常美妙的乐曲。
今天我过得很充实,也感觉到了幸福。我们一家人在一起很开心,很愉快!
描写中秋节作文2
中秋节晚上,我们一家人吃完团圆饭,去琴桥公园赏月。
到了公园,我看见天空上的月亮像一个白色的玉盘,又圆又亮,月光照着大地,像给大地穿上了一件银色的纱裙。天空还飞满了孔明灯,像满天的星星,真美啊!我也忍不住想放孔明灯了。
妈妈给我买了两个红色的孔明灯,我和妈妈拉住孔明灯的四个角,爸爸来点蜡烛。蜡烛的火产生了热气,热气把孔明灯膨胀开来,孔明灯变成了一个大火球。我和妈妈把孔明灯慢慢地举起来,然后轻轻地放掉,孔明灯就像一个热气球一样飞向天空。我连忙许了个愿望,希望孔明灯能带着我的愿望飞向蓝天,实现我的梦想!
天空上的月亮越来越圆了,孔明灯也越来越多了,这真是一个美好的中秋之夜!
描写中秋节作文3
今天晚上,我在家里过中秋节。
我们坐在沙发上,边吃月饼边看电视。我吃的这个月饼叫“雪皮月饼”,它个子小小的、圆圆的,穿着乳白色的外衣,真想一口把它吃掉。我张大嘴巴,狠狠地咬了一口,月饼露出了豆沙色的馅,吃在嘴里甜滋滋的。一会儿这个月饼被我吃完了,真想再吃一个,可妈妈不让我吃了。我很生气,趁妈妈不注意,偷拿了一个月饼吃起来,妈妈笑我是“猪八戒”。
虽然没有看见月亮,但是可以和爸爸妈妈一起吃美味的月饼,看好看的文艺节目,依然很开心。
描写中秋节作文4
一年一度的中秋节来了,每个人都很迫不及待呢!当然我也不例外。
中秋之夜是个美好,祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果蔬菜,享受天伦之乐。一家人围坐在桌旁,边赏月,边吃饭,边说笑。
月饼也是团圆的象征,苏东坡有诗写到:小饼如嚼月,中有酥和饴。可见当时的月饼已经具有一定意义的月和饼了!
月饼甜甜的,特别好吃。每次吃月饼前,先给长辈吃一块,然后自己在吃。尽管口水都流出来了,因为这是《礼记》里面经常提到的!一家人吃着团圆饭,心里美滋滋的。桌子上的食物真丰盛呀!有:鸡、鸭、鱼、肉······让我的眼睛应接不暇。
赏月时,我好像不由自主地进入了梦想,我做了个好梦,梦见了我把美丽的嫦娥、可爱的月兔请到家里来,一起度过这个难忘的中秋节!
描写中秋节作文5
中秋节快要来到了,所以老师安排我们在周五的班会课上一起庆祝中秋节。我们全班分成8个小组,每个小组都提前准备了精彩纷呈的节目。
有关于中秋节的古诗朗诵,有说带月字的诗句和成语,还有讲中秋节的来历,唱关于中秋节的歌曲,我们小组是儿歌朗诵,大家还品尝了中秋节的食物——月饼。
我们是第六小队,我们给大家朗诵了两首儿歌——《过中秋》和《尝月饼,迎国庆》。轮到我们小组表演了,我一点都不紧张,而是很快乐。我们六个成员配合的很好,声音又大。方老师说我们小组的声音最洪亮。
其中,我印象最深刻的有:第一小队,他们给我们讲了三个故事,叫我知道了中秋节的来历。第五小队朗诵了水调歌头,还讲解了这首古诗的意思。还有第七小组,他们给我们发了香甜可口的月饼,好吃极了。
这节班会课真有意思,不仅有趣,还叫我学到了许多知识。
描写中秋节作文6
“秋空明月悬,光彩露沾湿”,秋风乍起时,又到了中秋节,一个家人团圆的日子,我家也不例外,平时忙得不见身影的的爸爸,今天一整天都在家,和我们一起过中秋节。夜晚悄悄地来临了,一轮圆圆的月亮徐徐上升,散发着皎洁的光,我们一家人围坐在桌边,说说笑笑,吃着晚饭,赏着月亮,很是>幸福。
抬头看着美丽的月亮,我不禁想起了那些不能和父母团圆的“小候鸟”们,他们是怎么过中秋的呢?他们是不是一边看着美丽的月亮一边想念自己的爸爸妈妈呢?我又想起了远在异国他乡的舅舅和朋友,他们有月饼吃吗?他们也和我们一样在过中秋吗?吃完饭,我拉着爸爸妈妈的手去散步,月亮好圆好圆啊,就像一个光芒四射的圆盘,又像是悬挂在黑色幕布中的一颗硕大的珍珠,一切都是那么梦幻,那么美好??也许,在那些“小候鸟”们的眼里,月亮既不是圆盘,也不是珍珠,而是一张张家人的脸。十五的月亮,在天空的映衬下,显得格外明亮,安静。
描写中秋节作文7
今天是农历八月十八,是一年一度的中秋节 ,人们都用着自己的方式来庆祝这一年一次的节日!
本来我们家要在月光下吃月饼,可是雨偏偏跑来凑热闹,只能在家里吃了,“哎”!
但就算在家里吃我也很高兴,一边吃着甜甜的月饼,一边看着蒙蒙细雨中的外面那热闹的大街……还是满诗情画意的!“来我来分月饼!”我兴奋地说横一刀,竖一刀……分好了!我先拿一块给妈妈在月圆之夜感谢他对我这么多年的养育之恩,再分一块给爸爸感谢这些年对我的培育……爸爸妈妈的眼睛里流露出一丝眼泪!中秋月圆,家人团聚,要笑嘻嘻的!为了提高气氛,我出了一个游戏,每个人说一个有关月亮的故事,我先起头“嫦娥奔月”,妈妈紧跟其后“猴子捞月”,爸爸也不服输“吴刚伐树” ……
气氛因此提高不少!……
这个中秋节过得真快乐,真有意思!
描写中秋节作文8
今年的中秋节和往年不同,今年是祖国六十年大庆,国庆巧遇中秋。早上我和爸爸去转街,街上到处都插着国旗,挂着灯笼,庆祝建国六十周年。人们买水果,买月饼,每个人的脸上都扬溢着节日的欢乐。
盼啊盼,晚上终于到了,可是月亮就是不出来,好像和我们捉迷藏。我们献上了月饼、水果,月亮突然从云里钻了出来,哇!月亮像一个大玉盘高高挂在天上,又象是在对我们微笑,说:“这么多好吃的呀”。它好像东看看,西看看,看看有什么好吃的,不知是为什么,不到一会儿,又走了,不知是吃饱了,还是害羞了,又躲了起来。这一躲又是半天,直到十点多,月亮才正式升起来了,月盘是那样的明亮,月光是那样柔和,正像诗人张若虚说的“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮”一样。它看着月亮,我被深深地陶醉了,有点依依不舍了,我没有一点睡意。已经夜深人静了,月亮还高高挂在天上……
描写中秋节作文9
中秋节,是一个和家人团聚的节日,今天我一大早就和爸妈来到了奶奶家,奶奶很热情的欢迎了我们。于是,我在一边看电视,爸妈在和奶奶一块包饺子。
中午,开饭了,爸爸妈妈一边和奶奶说说笑笑一边品尝着自己的“劳动成果”,一家人都乐呵呵的,因为这是中秋节啊!我们吃完了饭,便去看电视了.
最好玩的事是在晚上,大家坐在阳台前,一边赏月一边吃月饼,我们大家对起了关于中秋和月亮的对子,还在一起唱歌:“十五的月亮,升上了天空呦......”末了,奶奶爷爷还给我们讲起了嫦娥奔月的故事,虽然那是个很古老的故事,但是在这种场合讲起来却多了几番温馨的感觉。
回到家里,我“狂奔”到阳台上,看着那明亮的月亮,仿佛看到了嫦娥姐姐和与兔宝宝在向我招手呐!
这个中秋之夜好难忘啊!
描写中秋节作文10
昨天过中秋节,妈妈早上吃过早饭就把我送到外婆家去玩了。过一会还叫我的妹妹等一会来玩。
我一到外婆家就看电视,过一会就关了,和外公外婆一起说笑,一起打牌,说笑话。外公外婆边做饭边说话。四年级作文中秋节。饭做得差不多了,外公外婆就去买菜和请亲人来吃团圆饭,买了我最爱吃的烤鸭和土豆,我高兴极了!外婆去请人,外公带我回家,刚回家就看见妹妹来了,我便和妹妹玩捉迷藏,玩得可开心了!
玩了很久,妹妹不在外婆家吃饭,便走了。妹妹一走我又沉入电视中。到了晚上亲人来了大家一块吃喝玩乐,吃完晚饭,我还吃了个月饼,和外公外婆赏月。
描写中秋节作文11
今天,是中秋节,我们一家来到了奶奶家过中秋节。
爸爸开车去了大世界,买了:螃蟹,大虾准备炖了吃!又去菜市场买了许多小菜,准备团圆饭上大家一起分享这些美食,而这些美食大都是我喜欢吃的!
奶奶家真热闹,表哥,表弟,表姐,大姑,二姑,大姑父,都来了!
全家人一起动手,很快做好了团圆饭,团圆饭果真是名副其实的丰富多彩呀!有:清水煮大螃蟹,高压锅炖猪蹄,地三鲜,鱼香肉丝,小火炖母鸡,白菜炒大明虾??????吃团圆饭的时候一家人围坐在一块,有说有笑?其乐融融的吃着可口的团圆饭!
吃过团圆饭后我们又来观月,赏月,吃月饼!皎洁的月光把院子照明了,把屋顶照明了,把城市照明了,也把我的心照明了!
今天真是一个有意义的中秋节!一个难忘的中秋节!一个快乐的中秋节!
描写中秋节作文12
今天是八月十五,几天前就听爸爸说要过中秋节了。
我特别喜欢中秋节,在这个节日里可以吃上妈妈做的'丰盛午饭,而且还能够吃到各种口味的月饼,有牛肉味的、果味的、五仁味的……什么样的滋味都有。
吃过晚饭,爸爸送我去学跆拳道,今天我们的课程是学韩国语言。比如;场列是立正,亚都是八……然后教练教了我们散打的一种方法。
从跆拳道馆出来后,爸爸带我回去的时候,我趴在爸爸的背上仰起头往天空一看,“哇!今天的月亮好圆好美啊!”它那么圆,真像一个圆圆的月饼。中秋节的月亮比平时的月亮还要圆。我又往月亮上看了看,好像看到了嫦娥姐姐,还有玉兔。多么美丽的神话传说啊!
这真是个难忘的中秋节啊!
描写中秋节作文13
今晚,我和妈妈趁着月亮出来之际,好好的观赏了一番,虽然已过八月十五,而她的美丽一点也不输色。
月亮出来了,是中秋节的三分之一大小,周围的云朵被月亮照得魅力四射,星星是月亮的伙伴,更给她增添了几分光彩。我仔细一瞧,咦?月亮上怎么有一块块的斑点,我追问妈妈,妈妈看我傻样,失笑地说:你记不记得三年级《月球之谜》曾描写过,月亮上有许多环形山哦,原来那些个斑点说的是这个呀!听了妈妈的解释,我不禁脸红了起来。
弯弯的月亮就像一只小船,一会儿很无奈的被云吞没,一会儿又似调皮的小孩,在云雾里穿梭。当她的光芒洒向大地的时候,宛如给万物穿上了一件银白色的服装。
月亮是那么洁白无暇,她把光芒奉献给了人们,默默地工作,从不向人们要求回报什么,月亮的这种品质值得我们学习。
描写中秋节作文14
今天,八月十五中秋节,又是一年团圆日。早晨,我早早的起了床去外婆家。在路上,我和妈妈有说有笑。
到了外婆家,妹妹就让我陪她踢球。我们开心地玩了起来,玩得满头大汗就回到家里坐着拼图,过来许久才拼出了一副美丽的作品。
傍晚,在明静如水的月光下,我们一大家子围坐在大圆桌旁一块儿吃饭,满桌子的菜各式各样。我夹起一块热腾腾的肥肉津津有味地咀嚼着。味道鲜美极了!
吃完饭,外婆在天井里放了一张小桌子。桌子上摆好大月饼,老南瓜和几盘水果。前面放上两根蜡烛。外婆在外面喊拜月神咯。话音刚落。我和妹妹争先恐后跑了出去。
拜完月神,我们一家人坐在桌子边,品尝着香喷喷的月饼。看着碧玉如盘般的月亮。想起了嫦娥奔月。海上生明月,天涯共此时。床前明月光,疑是地上霜等等。仿佛看见了广寒宫中的嫦娥在翩翩起舞。
中秋节代表的含义就是一家人开开心心,团团圆圆的在一起吃团圆饭,品月饼,想嫦娥的故事。
描写中秋节作文15
一年一度的中秋节就要到了。中秋节是快乐的,是团圆的象征,是充满喜悦的象征。
星期五那天,顾老师让我们每人带一个月饼到学校里来,提前过中秋节。第二天一早,我早早的来到学校,远远就能听到同学们在热火朝天的讨论月饼的事儿,整个教室像炸开了锅似的。
上课了,我们把准备好的月饼和关于中秋节的资料放在桌角,顾老师让我们小组合作,把带来的月饼装饰一下,然后顾老师给我们讲了《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》等其它关于中秋节的神话故事。还让孙宇翔带领全班同学一起起唱苏试的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天……”,阵阵歌声荡漾在整个校园。
接下来我们该品尝月饼了,同学们带的月饼各种各样,有豆沙馅、蛋黄馅、白果馅,还有枣泥馅……我们用已准备好的塑料刀把月饼切成四等份,和同学们交换着品尝。我迫不及待地用小叉子叉一小块月饼放进嘴里,“哇”
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