【精华】班级作文600字锦集八篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的班级作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班级作文600字 篇1
“302班是三年级最闹的班,也是三年级学习知识学得最快最好的班!”这是多位任课老师的一致评价。嘻嘻,既然我们班这么有趣,那我们班,上的同学一定更有趣,更搞笑了喽!请跟我一起走向他们吧。
第一类:搞笑类。我们班那么闹,肯定有一大堆的搞笑人物。算了,不和你们一个一个介绍了。就拿卢恒来说吧,中午吃饭时,大家饿得不行了,个个都像小猪一样,大口大口地吃着。可卢恒同学呢,他为了引起大家的注意,他竟做淑女状,用“兰花指”轻轻捏着勺子,慢慢地往嘴里送。大家看后,先是一愣。马上就笑得前仰后合,真正是“喷饭”了,老师也无奈地用一种奇特的眼光望着他。他还是无动于衷,继续“淑女”。
第二类:可爱类。哈哈,可爱类的代表就是我们班的“胖胖”。她那白里透红的大脸蛋,简直跟大苹果没两样。还有那肥嘟嘟的小手,软软的、嫩嫩的,叫人看了真是喜欢。有一次,她把我心爱的钢笔弄坏了,我本来要狠狠吵她的。可看见她用那大大的、水灵灵的眼睛看着我,好像很委屈的样子,我也就不忍心了。唉。如今学生的压力越来越大。“胖胖”最近也戴上了眼镜,她好像没有以前那么可爱了。
第三类:时尚类。时尚类的代表非胡洁同学莫属了,她的穿衣带帽,那是绝对的时尚,最能引领302班女生穿衣风向。如果哪位同学下课了,想照镜子,想梳头。想抹唇膏,这些小物件胡洁书包里准有。她穿的用的东西,我们见了,总是会很虚心地向她请教:“是在哪里买的?还有卖的吗?”
其实,我们班的同学还有很多类型,今天就不多说了。如果你有兴趣,欢迎来我们班参观哦!
班级作文600字 篇2
进入初中,是小学时的梦想,呆呆的我,总在憧憬,憧憬着初中的生活.初中的快乐.又在等待,等待着进入初中的兴奋与激情.
在三个月前,我如愿的进入了理想的初中,欢乐与喜悦参与在心里,而对于初中,现在的我,却是迷茫,因为"前辈"们的话.让我不禁又想打个冷颤.....那时的初中,可能在我眼里是个天使与恶魔平分的地带..有点让人疑惑的地带.
因为成绩的关系我进入了优生教多的一班,走进班级,一双双陌生的眼神肃杀了我那娇嫩的心灵,我一下子呆住了,脑子里忽然闪过了对初中厌恶的想法......
坐在了第一桌的我,身旁无朋无友,哎,此时才知道了"被抛弃的孤单"的滋味,不免长叹一声.忽然一个新同学坐到了我身边.受尽的孤单的我终于好似在黑暗山洞中找到了出口的兴奋,我顾不找身边的眼神,放开了胆子,我们就这样成为了朋友......就这样,转眼间,三个月过去了,一次次的小考,参和着大考,甚至期中考,我们都熬了过去了.而现在,班级里.融洽,可能就是最好的形容词,班里再也没了三个月前的冷漠.但个月前的陌生,也再也没有了三个月前的一言不发.现在取而代之的,也只有团结,友爱.融洽这一个个充满热情的名词......
我爱我的班级,因为我发现了他是个神奇的落脚地;
我爱我的班级,因为我发现了他是带领着激情前进的动力;
我爱我的班级,因为他是天使的地带快乐的地带;
我爱的我班级因为他是我们融洽的间接物,因为他是让人充满激情的名词。
班级作文600字 篇3
今天班会上,万老师向我们读了谢同学的作文《我不爱我班》。听到标题时,我感到非常吃惊。所以我第一感觉就是谢同学写反题了,被老师当作反面教材。而且,我觉得谢同学上课时挺活跃的,下课时也与同学们打成一片,也热衷于班级之,为何不爱我班呢?
随着老师的诵读,我也听明白了他不爱我班的主要原因:因为,他觉得我们班的某些同学很虚伪,上一秒还和对方称兄道弟,下一秒却与别人说对方的坏话,对待朋友太过于虚伪。
其实,我身边也有一些类似的情况。当我听到一些人说我朋友的坏话时,或听见他们为朋友起一些带有侮辱性的外号时,因碍于心理,有时候会只是置之不理或一笑置之,并未为朋友“平反”。而且,我想起在小学时,因好友的模拟升中考试成绩比我好很多,心生嫉妒,和别人说好友的坏话,当我听明白了他不爱我班的原因时,我感到十分惭愧,并要求自己日后一定改正这不良的行为。所以,我希望生活在真心、诚心、善心待人的班级里。
接着,万老师读了唐同学的作文,我竟有一丝伤感,因为作文中写到:班里的一些同学是自己的“敌人”,自己要感谢因为他们对自己的不满,让自己提前适应社会的残酷。但这几天和他的相处中,我觉得他很希望与班上的所有同学,建立友谊,一起度过美好的初中生活。所以,我希望生活在人人平等、充满友谊与关爱的班级里。
最后,万老师让我们发表自己的感受,让我印象最深的是黄同学的感受,她十分条理地说出了自己的感受,而且对各同学的'感受也做出了理性的评价,使在座同学和老师都为之折服。所以,我希望生活在能理性思考事物的班级里。
我思考了很久,最终得出答案:我希望生活在拥有真心、诚心、善心待人、人人平等、充满友谊与关爱、能理性思考事物、风纪严明、成绩优良等优点的班级里。
但,仅是希望而不付诸实际行动的话,就不会有我们理想中的班级。所以,希望我们所有的同学都能为建设理想班级付诸行动!
班级作文600字 篇4
争创双优
光阴似箭,日月如梭,几个周的时间转瞬即逝。又到了写总结的日子了,在这几周里,我发现了不少来自七(12)班的“优”,且听我细细道来。
足球操表演之优
在这几周里,发生的最大的事就要属足球操表演了吧!经过了尽量个月的辛苦排练,我们终于迎来了那个极为重要的表演日。当天早上,学校要求六点十分集合,比平常早了很多,但同学们都按时到达了。在去一中的公交车上,我们班大声说话的声音很少,也没有嬉戏打闹,这是一个好现象。到了一中候场时,纪律也很不错,大声说话的也就那么几个人。表演开始了每个足球队员都精神抖擞,努力把每一个动作都做标准,展现出自己最好的一面。我有其要表扬的,就是张怡和帅致宇,他们虽不是足球队员,但是他们跟我们一样早起,表演时帮我们照看衣服,真可谓是默默奉献。足球操表演,真优!
小组买盆景之优
在这几个周里,小组买盆景美化教室,也算的上一件大事。那天下午,万老师“命令”我们,每个小组都要买一个大盆景。当天晚上,妈妈正好来接我,我拉着妈妈去超市买了一盆山茶树,第二天就送到了学校。不久,其他小组也都带来了各自的盆景。有的摆在走廊上,有的摆在教室里面。使我们的学习环境更加舒适,看起来也显得更加生机勃勃,耳目一新。同学们积极的贡献盆景使得教室美化有了新的提升。小组积极贡献,真优!
岗位责任制之优
自从万老师实行了岗位责任制之后,每个人都有了自己特有的岗位职责,真正落实了“人人有事做,事事有人做。”林思炎把讲台收拾得一尘不染,龙华中开关电脑及时,毛凤翼收开窗帘好,吴海涛细心给灯开关编号……这些都是实行岗位责任制后发生的变化,这些变化大大促进了我们的班级文化建设,相信这样下去,每个人都会有责任心,会做好自己的一份事,为班级建设不断做出贡献。岗位责任制,真优!
我们班的优可不止这些,相信在同学们的共同努力之下,我们一定会离双优目标越来越近,争创双优,加油!
班级作文600字 篇5
进入初二之后,我们又组成了一个新的班级——八年级三班。我们班有33名学生,33张不同的面孔,33种不同的性格构成了我们和谐融洽的班级。我们班确实很好,老师们都竭尽全力地教学,同学们都刻苦努力地学习,每天都在愉快中寻找知识的快乐。
提起八年级三班,不得不提起我们的班主任姜老师。他知识渊博,讲起课来那真叫好,是上知天文下知地理,让同学们都在快乐中学到了许多的知识。他最大的特点就是幽默。例如,在那次讲课时,他说《三峡》选自《不经注》。“疏!”同学们都异口同声地喊了起来,意思是《三峡》选自《不经注疏》。而姜老师却幽默地说:“叫老师就行,叫叔干什么?”引起了我们全同学的一阵大笑。类似的笑话在课上时常发生,这就是我们的班主任老师,一个知识渊博,幽默风趣的人。
再讲讲我们的大班长李孝倩。她是一个活泼可爱的女孩,学习成绩优异,人缘极佳。别看是女孩当班长,她的威力极大,只要她一声令下,全班的同学都得服从,就连那几个爱捣鬼的男生,见了她也害怕。如果同学间闹别扭了,打架了,只要班长出马,一个就能顶俩。不过几分钟之后,事情就被处理好了。我们都夸她是一个负责任的班长。
再来介绍介绍我的同位吧。一提起她,熟悉她的人都会说她聪明可爱,就是爱说话。上课时经常说:“来,我给你讲个笑话吧!”“唉,这么可笑的笑话你怎么不笑呢?真没有幽默感!”这样的镜头常常出现。她上课回答问题超积极,老师的问题刚说完,她的手就举起来了,同学们都说:“她的脑子怎么就转得那么快呢?”
这就是我们班的几个典型的人物,相信我们班一定会在我们班主任那精明的带领下发展得更好的!
班级作文600字 篇6
我们的校园是充满活力、充满希望的,在这欢声笑语的校园里,我们学习,我们成长,学校将我们培育成新世纪的接班人,我们就像含苞欲放的花朵,等待着花开的季节。
学校为我们组织成了一个集体----六(16)班。
团结是我班的法宝,我们凭借着它战胜每一个困难。在运动会上,我班在接力方面取得了好成绩,大家不但配合默契,而且齐心协力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力气,向前冲刺。不仅运动员如此,拉拉队也不闲着,使劲地喊加油,为运动员添加信心。这是团结的一面。
有时候,我们并不是最优秀的,但我们毫不气馁,向别的班级学习。在卫生方面,我们是有不足的地方,但我们正在努力去做着。学校规定了大扫除,我们就各自分配好任务,用心地去打扫。我们不再斯文扫地,而是求做到速度快、效率高,打扫干净每一个卫生死角,把细节重视起来。()老师常说,好的学习环境能使学习氛围提高,使能专注听课、做事。所以打扫并不止为了美观,还能产生好氛围。
在学习场上,我们也不赖,应该说,我们班写作水平是远远超出他班的,而且在朗诵方面也占了很大的优势,有两位同学做我们的榜样,只要她们出马,保证没差错。每天,我们都要比他班多一个作业,就是写“感思录”,这是我班的独特的作业,茅老师要求我们天天练笔,天天思考,写两百字以上的文章,写了大半年了,所以也成了习惯,类似于日记,只不过在日记上更上一层。
这就是我们班,一个出色的班级。
班级作文600字 篇7
在一个星期五,班上发生了一场闹剧,不过在把这场闹剧讲给你听时,还望老师见谅。
又快到周末了,我正感慨时间过的真快时,周晓婧拿起了那只“神圣”的笔在布置周末作业。作业刚一上榜,回头率便是100%。收视率那个相当高,我看了一下,还行,不多不少。写生字叙写本,默写古诗,还有一篇作文写自己的好朋友。渐渐的,班里人少了,只剩一下也是理所当然。
他们都在认真地搞值日,谁也没说话,冷轻得很。我为了添点儿乐子,在纪星辰走过我身旁时一边指着作业一边说:“如果把作业中的“好”字里的“子”字去掉,读读看。
“写自己的女朋友。”
他刚小声读完就和我一起哄堂大笑起来。剩下的值日生不知怎么回事,问我们为什么笑。纪星辰为了一目了然,当众把那个“字”擦掉了。没过一回儿,全部人都大笑起来。这时,冲进来二个来取东西的同学,看到我们这样也莫名其妙。纪星辰边笑边说还用手指着黑板“你,哈……,自己,哈……,看。”
那几个同学看了也哈哈大笑。又过一会儿,我们笑够了,卫生也搞好了,刚走出门,我才想起在开玩笑中那个“即兴之作”还没有改过来,再想到下午来学校时班里一定是炸开了锅,像“菜市场”一样。便赶紧冲进教室,想把它改过来。吴仲岩不想让我改,说让同学们都笑一笑。我对他说:“那样可不行,被老师看见了怎么了你就把它看作一块你的‘私人笑料’吧,何必让别人知道呢?”他听了,只好做罢,我就把它改回来了。
下午来上课,教室里还是像往常一样平静。虽然“好”字有擦过的痕迹,但谁也没注意。谁会知道,就在前2个小时,班上发生一场闹剧呢?
班级作文600字 篇8
昨天已随斗转星移而悄悄告别了我们,演化成了风尘的记忆.
今天已伴旭日东升而大步走进了生活,演变成了多彩的画卷.
回首我们58个人一起走过的日子,充满了激情和快乐.我永远无法忘记这段快乐的时光,因为它已深深烙印在我的记忆长河中,挥之不去......
我们一起度过了军训生活,它如苦涩的橄榄,却饱含了军人生活的原汁原味.也让我们接受了一次人生的洗礼,更懂得今后的生活应该顽强拼搏、激情奔放、不断挑战自我、奋勇前进,失败了不要紧,懂得站起来再接再厉。还记得军训的时候嘛?虽然到最后并不能如愿拿到第一,但我们忍着泪水,誓要在以后的日子里,做得更好。因为我们“财会一班,非同一般!”
从06年9月入学到现在,我们在学校的关怀下,在班主任和众多热心的科任老师率领下;在全班同学的努力下;一直奔跑着,攀登着向成功的顶峰前进,前进,再前进!
我们班是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭,同学们亲密无间,互相帮助,老师和蔼可亲地和我们谈天论地,无拘无束。我们一起度过了美好的时光,这段岁月,这份感情,将永远存于我的回忆中,变成永恒。
成功的集体是奋进的,是向上的,是团结的。而我们的班级正是这样一个温馨的集体,在过去一年半中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天,墙壁上一张张奖状就是最好的证明.
如今,我们班已经从昨天的萌苗章程了一棵傲繁的大树,在不久的将来,它还将成为一棵参天栋梁.它和它的每一位成员所创造的辉煌都将属于我们班这个光荣的集体。
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