关于团结作文（通用39篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的关于团结作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
团结作文 篇1
一天，我帮妈妈抬东西时看见一条长龙般的“队伍”，很有秩序的在蠕动。我蹲下仔细一看，啊！是一群小蚂蚁！
他们在搬家，有的在指挥，有的在带路，有的搬粮食，来来往往，忙个不停。相遇时它们还要碰碰头，相互打招呼呢！
看，两只蚂蚁在抬一颗比它大得多的米粒儿，吃力的挪动。可能是累了，两只蚂蚁放下米粒儿停下不走了。我顺手拿走米粒儿，两只蚂蚁看见米粒儿不见了，就焦急的四处寻找，好象在说：“呀！米粒儿不见了，这该怎么办呀！”我看到蚂蚁着急的样子，就赶忙把米粒放回原位。蚂蚁这才扛着米粒儿，呼唤着伙伴高兴的往“新家”里搬。
这时，乌云布满了天空，快要下雨了。小蚂蚁似乎在大声喊叫“加速了”。于是大部队拖起米拼命地走呀走！尽管它们很吃力，但也不停下来歇一歇，拼命往前走。看来它们是想在大雨到来之前回家。我被它们这种顽强的精神吸引了。“加油！加油！”我也在一旁为它们鼓气，它们好像听见了我的声音，比以前走得更快了。“还有三步，两步，一步到家啦！”我为它们呐喊起来了。“终于回家了”我为这些小东西高兴的跳了起来。
见此情景，我不禁想起了一句名言：“团结就是力量。”
团结作文 篇2
一群鸡肚子很饿，它们找呀找，突然发现前面有一堆黄澄澄的稻米。小鸡们愣住了，简直不敢相信自己的眼睛，他们口水直流就好像天上掉下来的馅饼一样。突然小鸡们争先恐后地跑过去，挤的挤撞得撞不顾一切地去抢稻谷，它们狼吞虎咽地吃着，根本不知道什么叫怕品尝只知道填饱肚子。
突然鸡妈妈发现少了一只小鸡，左看右看都没有发现就问其它的孩子有没有看见，大家都停了下来了觉得稻谷也没有哪么香了，四处寻找。终于发现了，原来在奔跑的时候受伤了。它们赶紧扶起它，让它靠在妈妈温暖的怀抱。这时小白鸡提议说：“我们啄稻谷给小黑吃吧，它肯定也饿坏了。”大家异口同声说：“好！”纷纷跑去帮忙。小鸡们一粒一粒的啄给小黑吃，鸡妈妈看到这一幕很感动。
最后小黑在大家的帮助下回到了家。
团结作文 篇3
冬天到了，一只小蚂蚁出去找吃的准备过冬。它走着走着，突然，闻到一股香味，随着香味走过去一看，哇！是一根又大又香的骨头安安静静地躺在 茂密的草丛中，小蚂蚁馋得直流口水，心想：我得把这骨头搬回去，让伙伴们尝一尝。
它用尽全身力气搬骨头，跑到前面扛，骨头一点都没动；跑到后面抬，骨头还是没有动。这庞然大物把小蚂蚁累得直喘气，满头大汗。怎么办呢？小蚂蚁挠挠头，眼睛骨碌一转，灵机一动，有办法了，我请小伙伴们一起来帮忙。
想到这，小蚂蚁摆动触角发出信号，不一会儿，伙伴们全都赶来了。看到这根大骨头，蚂蚁们高兴地手舞足蹈。有的说：“这骨头好香啊。”有的说：“这骨头真大啊。”小蚂蚁说：“别看了，别看了。快把这骨头搬回家储藏起来，冬天我们就有肉骨头吃啦！！”于是，伙伴们从大到小排好队，有的抬下面，有的托左右两边。还有的扛后面，最后面的一只小蚂蚁说：“一二三，一起抬。”大家都听从指挥，迈着整齐的步伐，用力抬骨头，嗨哟嗨哟，终于把骨头抬回了家。看到大家齐心协力抬回来的骨头，蚂蚁们高兴地说：“我们成功了，团结力量大。”
团结作文 篇4
从前，森林里住着许多小动物。有小熊、小猴、豹子……它们生活得很快乐。
可是过了不久，森林里又来了一只老虎，它自称“虎大王”，每天都会抓几只动物来享受。过了一段时间小动物们开了一个会，小熊说∶“这个老虎太可恶了，以大欺小!”小兔说：“是呀!你们有什么办法吗?”小猴说：“我们只能和它打仗把它打死。”小鸟说：可是我们打不过它呀!”小猴说：“不要怕!团结力量大!”
打仗前，小猴又和大家开了一个会说：“要打败老虎我们还需要一个计谋。”小鸟说：“什么计谋?”小猴说：“我们先挖一个陷阱，然后豹子去引它掉进陷阱，我们再用石头砸死它。”小鸟说：“这个主意不错。”打仗时，豹子走上去说：”老虎是个大笨蛋。”这时，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一个地方跳了一下，老虎不知道为什么直接跑了过去，突然老虎掉进了一个有十米高的大坑里，爬也爬不上来。小猴怕老虎又爬上来，大家就一起用石头把老虎砸死了。
团结作文 篇5
“团结就是力量”，团结就像是一根筷子，你轻轻一掰，它就断了，而一堆筷子却不容易折断。生活处处都要团结，我们就像一盘沙子，如果你不团结，风一吹就散了。
我们星期四的音乐课，因为音乐老师有事，所以是学校主任来给我们上课。主任领我们学的是心理游戏课，课的内容和团结有关。老师让我们自己选组，但必须是两名女生四名男生，几分钟过后，我们都选好组了，又选了组长。我们组的组长是李思彤，因为这个项目是“搭高塔”，我们需要用准备的材料搭一个塔，塔在没有东西帮助下站立30秒即为胜利。游戏开始了，因为李思彤做过塔，所以她飞快地告诉我们该干什么事?如果换成我的话，我应该早就乱成一锅粥了。在我们的组长指挥下，我们几个终于在仅剩几分钟的时候，把我们的塔给搭好了。虽然我们的塔不算太高，也不算太坚固，但因为有组长的带领和大家的团结，我们的塔搭成功了，大家很开心。
只有团结一致才能胜利，一个人的力量是有限的，而团队的力量能让我们披荆斩棘，取得成功!
团结作文 篇6
一天，我来到奶奶家做作业，做完作业后，便来到了楼下玩。
当我正想玩时，发现家门口的旁边在一大块黑黑的东西。于是，我走进一看，原来是一小块糖，上面满是蚂蚁。正当我仔细观察这些蚂蚁时，又一大拔蚂蚁冲了过来，纷纷跑到糖下面一起来抬。这么多的蚂蚁拉的拉，推的推，忙得不可开交。一只大蚂蚁，应该是蜂王吧，它爬到糖的上面，指挥着大家搬。其他蚂蚁用尽全身力气搬。我仿佛听见他们一边搬，一边喊“一二三，加油！”在蚂蚁的努力下，糖一点一点地移动着，真是一群团结的小家伙！在好奇心的驱使下，抓起一只蚂蚁观察，其它的蚂蚁见状，便马上排成一团，将糖和工蚁保护起来。我仿佛听到了它们在说：“走开，走开，别过来，小心我们咬你！”我愣住了，那气势令我恐惧。我把手里的这只蚂蚁放了，我为它们的团结而震撼。它们见我一动不动，可能以为我怕了，便又排成一排，慢慢将糖送到巢穴里。
奶奶叫我回去吃饭的声音让我回到了现实，当我走到了楼上，便明白，只要团结一心，什么事情都可以做到。
团结作文 篇7
这个暑假，我读了一本名叫《柳林风声》的外国名著，它使我受益匪浅。
这本书是英国著名儿童作家格雷厄姆的经典作品，这是一个由柳林、河流以及稳重老练的獾、聪明细心的水鼠、机智勇敢的鼹鼠和放荡不羁的蛤蟆构成的神奇世界。
其中《浪子回头》这篇文章最让我受益。它主要讲了鼹鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黄鼠狼和白鼬占领后，四个好朋友团结一致，通过了秘密通道夺回了地盘的事。从中，我懂得了：只有团结一致才能战胜一切困难险阻，最终取得胜利。
在生活中，我们处处都需要团结。比如在拔河比赛中，我们的团队要齐心协力，向一处用力，这样才能胜利在握。在坏人面前，我们要分工合作，用机智勇敢、沉着冷静来战胜可怕的敌人。
《柳林风声》这本书使我知道了团结就是力量，使我知道了人心齐、泰山移的意思。我一定会向书中的獾、水鼠、鼹鼠和蛤蟆学习，学习它们那团结一致的精神！
团结作文 篇8
谈谈中国人的团结、坚强与善良
在河南大暴雨中，全国各地的医护人员、武警战士、志愿者们都来救助河南。他们抛下了需要照顾的年迈的父母，幼小的儿女，毅然决然地加入抗灾抢险的队伍。
你看，武警战士用自己的血肉之躯围起一道道防水墙，永攻不破；你看，医护人员不眠不休地救死扶伤；你看，那些志愿者刚刚下水，就被一个浪头吞没，再也没有出来……
暴雨就像无情的猛兽，张开血盆大口，吞食着人们。天越来越黑了，这时一道光明照亮了前路，驱走了黑暗，那是来救援灾民的兄弟姐妹啊！这也是灾民们在暴雨中、洪水中坚持的理由，因为他们坚信，祖国人民是不会放弃他们的！团结一心、互帮互助，一方有难八方支援，这——就是中国人！
中国人，是那用双手轻举受困婴儿的铁骨柔情的战士；中国人，是那冲进洪水中，身姿依旧挺拔的军人；中国人，是那与灾情抗争到底，与时间赛跑，与死神抢人的千千万万的华夏同胞们！
中国人，是那一滴滴渺小的水珠，但只要一声令下，便汇聚成浩瀚无垠的大海，无穷无尽……
团结作文 篇9
团结互助，是中华民族的传统美德。在我们班，这种美德正在大力弘扬。
以前我们班有一位叫小斐的同学不幸患上脑瘫，行动不方便，每天上学都要父母送到教室。他的困难紧紧地牵动着我们的心。我身为班长更应该让大家团结互助，帮助同学。俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，团结就是力量，互助就可迎难而上!于是，我召集开了一个小会，讨论怎样去帮助他。会上，大家积极发言，想出了许多的`办法，并立刻行动。当小斐同学上下楼梯不方便，同学们争先扶他一把;当他功课遇上难题，大家都热情帮他解答;他要吃课间餐，同学们都抢着去帮助他，在班里，他得到了无尽的关爱，这个班，就象他温暖的家……
又有一次，我们班的小丽同学生病没来上课。放学后，我立刻跑到她家，及时帮她补上了一课，得到她的感谢，我开心地笑了。当我生病时，她第一时间给我送来了作业，我感到十分欣慰。
不错，在我们班这个友爱的集体里，处处开放着团结互助之花。
团结作文 篇10
国庆将至，老师宣布：这个星期要办黑板报，下星期检查。办黑板报一向是我在负责。而这一次我却不想让别人帮我，我相信自己会做好的。
放学了，因为我没有叫谁留下来帮我，所以同学们都走了。我十分高兴，心里总是想着，自己证明自己的时候到了。
可是事情完全不像我想象的那么简单。没有了同学们的帮助，我根本做不下来。花了整整几个小时的时间，我却什么灵感也没有。想着想着，我仿佛看到以前和同学们在办板报时嬉戏打闹的情景。我后悔极了。
第二天，我低下头对几个伙伴说：“你们放学后还是留下来帮我做黑板报好吗？对不起，昨天是我太自信了，希望你们能原谅我。”
我本以为她们会拒绝我，可是在我耳边却是这样一句平淡而真诚的话：“没关系，我们也没有放在心上。”
下午放学，我们几个办板报的同学又聚在一起。一起商量，一起讨论，一起学习，一起说说笑笑，没过多久，大家就想到了怎样才能使板报丰富多彩的内容，并很快地行动了起来。大概在明天就可以完成任务了。
这件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折，一把枝难折断的道理。”这件事也许对你们来说是一件小事，但在我的眼里，那是一种力量。
团结作文 篇11
在今天的政治课上，我们做了一个游戏——拼图游戏。
从这次游戏中，我明白了一个道理：合作与竞争并不是水火不容的关系，而是相互依存的。我们在竞争中合作，可以取长补短，完善自我;在合作中竞争，可以增强我们前进的动力。
同学之间也要讲合作，即是相互的学习。不但要从自身找缺点，还要留心观察同学们的学习习惯，来完善自己的学习习惯。只有这样，才能促进自己的学习成绩。
同学之间也要竞争，也是相互的促进。学习的过程就如同一个”百米赛跑“，每个同学。都是这次”比赛‘的运动员，如果在这次“比赛”中稍不留心。那么，你注定是这次比赛的失败者。
所以，我们应认真、严肃看待学习这件事。学习是我们飞向美好未来的一对翅膀，我们一定要爱护它，并认真梳理其中的每一片羽毛(指知识点)。
努力吧!学习虽然辛苦，但它却可以促进我们的成功，让我们尝到成功的甜头。
给心插上翅膀，随梦一起飞翔!
团结作文 篇12
下午，阳光明媚，太阳金色的光芒照射着大地，大地亮通通的。我正在公园里散步。
忽然，我看到公园机房的墙角处有一条直直的黑线，我好奇地走上前。线是由移动的小黑点们构成的，仔细一看，原来是一群蚂蚁在搬家呢。一队小蚂蚁嘴叼物品，整齐地排成一列朝他们的新巢爬去。遇到一处高台阶，它们便使足脚力，脚紧紧抓着阶壁向上爬，队伍从来都没有因为任何一只蚂蚁的差错发生事故。它们把物品放进新巢，便加入返程的队伍，返回旧巢，和迎面前来的蚂蚁们擦肩而过，没有互相碰撞。
不知不觉中，我来到了球场旁。只见一位队员用脚灵活地拨动着球，机智地跑来跑去，摆脱着上来抢球的对手，“啪”地一下使劲把球传给了队友。那人与对手对峙着，突然脚一摆，球被传到了另一位队友脚下，他直接瞄准空隙，飞起一脚。守门员没能反应过来，球就已经飞入球门了。
“团——结就是力——量！”这句歌词说的多好呀！只有互相配合，事情才能办的更好。
团结作文 篇13
今天，我来到了人民大剧院，观赏了《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》这部影片，令我受益匪浅。
影片主要讲了：喜羊羊的爸爸妈妈创造了月球的甜蜜世界。不料，苦瓜大王入侵，导致月球变苦，为了拯救月球，保住爸爸妈妈几年的心血，喜羊羊准备去月球，却正好撞上了灰太狼，于是，羊与狼团结在了一起，最终以甜蜜的泪水使月球恢复了原貌，也让苦瓜大王变成了真正的“小甜甜”。
羊与狼本事一对见着面就要打的十足冤家，现在，却为了自己的亲人，羊狼携手，一起打败苦瓜大王，拯救月球。这也让我明白了：就算是敌人，只要团结一致，就一定更成功。
就像有一次，我们班与其他班拔河举行比赛，我们班同学团结一致，喊着整齐的口号：“一、二、一，一、二、一……”。想让我们班赢。终于，功夫不负有心人，我们班成功了。
正如一句话所说“团结就是力量”。只要我们团结起来，哪怕是刀山火海，我们也能冲过去，因为，我们是团结的一家人。
团结作文 篇14
我是个奇怪的孩子。我总是会这么想。
我经常会有一个观点，然后与别人争论，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。这就叫纠结。
连我自己都奇怪：怎么这样呀！没听说过从一而终么？怎么那么多念头呀！到底支持哪一个呀！真晕。
我总是喜欢一句话：我们还是要向很多事情妥协的。然后无奈，还有一点点讽刺，就像一个已经千疮百孔了的人对着对面的弓箭手说：“射吧，没事，快射呀。“已经麻木了。
但这并不符合我的做人原则，我总是觉得人不该向命运所屈服，要去创造命运，改变命运。人定胜天。
很矛盾，对吧？于是得出一个结论：思想并不一定可以支配行动。
我总觉得自己孤单，哪怕是与朋友在一起。所以从我笔下写出了一串串忧伤的文字。所以我忧伤，我悲观。我并不相信分开后还会再相遇。我绝望。
但有时候我会笑的很灿烂，说出一大段笑话。所以我乐观，我积极。我相信黑色的今天过去了，光明的明天必定会来临，我充满希望。
关于这个，我就不知该作何解释了，或许忧伤的人都会自我安慰，自我修复吧。谁知道呢。
于是，我就一直这么纠结着。
顺从和反抗。这两种相对的念头经常在我的大脑中徘徊。异常的纠结。
团结作文 篇15
我们二十一世纪的青少年，都要团结友爱，互相帮助，把爱传递到每一个人身上。
有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了？怎么闷闷不乐呢？”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。”李萍开心的笑了。
还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢？她抬头看了看，别人都在专心写着。过了一会儿，她又抬起头四下张望。忽然，与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说：“太谢谢你了。”
友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。
团结作文 篇16
团结是合作，合作是团结。这个世上，不会有人是团结的，也不会有人是不团结的；团结就象是一个小小的合作，也象是磁铁的南极与北极，互相排斥，我想，团结可以让我们更听从队长的指示。
团结当然可以让我们得到许多好处，就像：可以让我们觉得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一场懒觉醒来，那么有力气，而且感觉睡得还真饱；也像刚刚才喝了一大杯蛮牛，心情也特别的好。很多事务或动植物，都有团结的气氛，就像：蚂蚁很勤劳，因为每年都过着同一种生活，每天都要一起到野外找东西来吃，真是辛苦；蝴蝶也是一样，每年、每个月、每天；都要一起采寻花粉来吃……
当然还有许多动植物也是一样，每天忙到晚，彼此合作。如果不团结，世界就会变得很乱，甚至会更糟，当然就不会有规则了啊！并且，这个地球就不会有法律了；不团结反而会受到多的灾害，让整个世界变得鸡犬不宁，永远不能有安静；没有团结，这个世界上不会有好结果的。
所以我们要团结合作，要不然就糟糕了，团结让这个美丽的世界变得更美！团结是很重要的，就像拔河比赛或篮球比赛，大家合作争取一样东西，可以让世界更完美、更美好！所以我们要学着听别人的指示，努力团结。
团结作文 篇17
今天，是我四年级刚从贵州转到江苏来上学的一天。我刚到学校，我都不知道要到哪一班去，还好妈妈在一个排行榜上找到了我在哪一班，我在四(7)班。
当时，我就跑到四楼，没想到是在二楼，四楼是图书馆，因为在老家的学校是第一栋楼是一楼一年级，二楼二年级，三楼三年级，四楼六年级……我还以为是跟老家一样的，所以才跑错的！！在找到我的教室以后要排队交学费再到后面拿四年级的书。一切都办好后，我们开车回家，把我送到家，妈妈再开车到久久的幼儿园，外婆在那里开家长会。妈妈去换一下，因为外婆老坐着不舒服，就留我一个人在家里，妈妈还不让我看电视，让我在家预习新课文。我一个人真的好孤独！
到了第二天，老师开始讲课了，刚开始老师讲的知识点我都没搞清楚。还好我同桌是班长，她学过四年级的课文，她跟我讲了好多好多知识点，就从这以后，我们成了要好的好朋友。上学的第二天就这样伴着我们的笑声悄悄地过去了。大家在学习上，生活上，比赛上一定要团结一心哦！
这就是我刚在一个陌生的学校第一、二天的经历。
团结作文 篇18
团结是合作，合作是团结。这个世上，不会有人是团结的，也不会有人是不团结的；团结就象是一个小小的合作，也象是磁铁的南极与北极，互相排斥，我想，团结可以让我们更听从队长的指示。
团结当然可以让我们得到许多好处，就像：可以让我们觉得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一场懒觉醒来，那么有力气，而且感觉睡得还真饱；也像刚刚才喝了一大杯蛮牛，心情也特别的好。很多事务或动植物，都有团结的气氛，就像：蚂蚁很勤劳，因为每年都过着同一种生活，每天都要一起到野外找东西来吃，真是辛苦；蝴蝶也是一样，每年、每个月、每天；都要一起采寻花粉来吃……当然还有许多动植物也是一样，每天忙到晚，彼此合作。
如果不团结，世界就会变得很乱，甚至会更糟，当然就不会有规则了啊！并且，这个地球就不会有法律了；不团结反而会受到多的灾害，让整个世界变得鸡犬不宁，永远不能有安静；没有团结，这个世界上不会有好结果的。所以我们要团结合作，要不然就糟糕了，团结让这个美丽的世界变得更美！
团结是很重要的，就像拔河比赛或篮球比赛，大家合作争取一样东西，可以让世界更完美、更美好！所以我们要学着听别人的指示，努力团结。
团结作文 篇19
俗话说得好，“团结就是力量。”也常有人说：“如果你想走得远，请和大家一起走。”是啊!你一个人走，刚开始很快，但后来就会慢慢地走不动了;和大家一起走，一起互帮互助，就能走得很远。
一个人的力量是有限的，但集体的力量是无限的。就像一次拔河比赛，老师精心挑选了我们班十个力气的同学去参加比赛，最后赢了。可如果老师只挑了一个力气的同学，没有那其余九个力气略微小一点的同学一起用力，那是不会赢得比赛的。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，择其不善者而改之。”其实这中间的“三”字应该是个虚词，“多”的意思。就是说几个人一起走，这其中一定有我可以跟从的人，这样就可以学习他们身上的优点，并及时改正自己身上的缺点。所以，当你一个人到达不了目的地时，团结他人是一个很好的办法。
可团结的意识是怎么来的呢?这就要靠平时的养成了。我们应该从小就培养自己的集体荣誉感，不应该认为这个班级比赛对自己无益就随便玩玩，这样你是不可能成功的。如果班里的每个同学都能富有集体荣誉感，大家都团结互助，那这个班级想必会是全年级的者了吧!
团结的力量无限大!三个臭皮匠——顶个诸葛亮。
团结作文 篇20
在大自然中，有许许多多的无声老师；如荷花告诉我们要出淤泥而不染，青松告诉我们要能屈能伸，竹子告诉我们要虚心向上……个头那么小的蚂蚁能教会我们什么呢？答对了，那就是团结。
小小的蚂蚁经常能搬起是自己重量几倍的东西，这是为什么呢？当然是靠团结的力量。俗话说得好，五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。只要我们团结在一起，就没有什么做不成的事情。
在生活中就有许多事例可以证明团结就是力量。在大扫除时，一个人就要忙很长一段时间，可如果大家都来帮忙，该扫地的扫地，拖地的拖地，擦黑板的擦黑板……这样，不一会儿，教室就一尘不染了。如果，大家都不听指挥，想干什么就干什么，教师还能这么干净吗？可见，团结力量大！
我想，大家一定看过动画片《葫芦兄弟》吧。七兄弟团结在一起，终于打败了妖精，把它们压在葫芦山下。大家仔细想一想，如果当时七兄弟不团结，各打各的，他们能打败妖精吗？答案可想而知是不能。这部动画片不正是要告诉我们要团结么？
我们生活中缺不了团结。同学们，从现在开始，让我们大家团结在一起，因为，只有团结在一起，我们的力量才能更加强大。
团结作文 篇21
一只蚂蚁正焦虑地在路上走着，为什么呢？因为它已经走了很远很远的路，全身都筋疲力尽了。突然，它眼睛一亮，发现一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上，翻不过身来。它一下子精神大振，迅速爬到蟑螂面前看个究竟。根据以往的经验，它判断就凭它一个人的力量是拖不动这只蟑螂的。于是，它用心记清楚这只蟑螂的具体位置，然后以迅雷不及掩耳的速度冲回窝去，把这天大的喜讯告诉伙伴们。它的伙伴们在它的带领下排着长队浩浩荡荡地出发了。才一会儿功夫，它们就来到了那只蟑螂的跟前，接着。
它们开始分工：有的蚂蚁爬到蟑螂的腹部，撑起前足使劲地往前推；有的蚂蚁咬住蟑螂的头，边咬边往窝里拖；还有的一大群蚂蚁钻到蟑螂的背底下，用头顶着，用前足推着﹑挪着﹑拽着……“一二，嘿呦！一二，嘿呦！……”在大家的齐心协力下，每只蚂蚁都费了九牛二虎之力，终于将那只还在垂死挣扎的蟑螂生拉硬拽地运回到了蚁穴。
当大家正在品尝着这美味可口的“大餐”时，深刻地感受到了团结与合作的伟大的力量！
团结作文 篇22
在茫茫宇宙中有一个美丽壮观蓝色星球，上面住居着一个很团结国家——中国。
它是一个由56个民族组成。只有我们心心相连手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正大家庭，如果我们各民族睦相处共创谐，我们一定能建设好我们祖国。
56个民族，56朵花，56种语言，汇成一句话……每当我听到这句歌词，我都会想起我们学校很多不同民族同学互相帮助时候。
我是一个维吾尔族姑娘，刚转学来这个学校时候，因为是从二年级才转学来，还没有汉语功底，经常会有发音不准，字写错等事情，学习起来是相当困难。
但是，我旁边一些同学吴俊雨李欣洁周晓艺等汉族同学会经常帮助我在学习上困难，因此，我成绩才提了上来。
我对她们非常感激，心想她们有困难我一定要帮助她们。果不其然，一天轮到我们班值周了，可是我们学校也有民语班，但他们不会维吾尔语，于是我想我一定要帮助她们！我告诉他们几个最基础维吾尔语，比如说不要在楼道里跑维吾尔语，还有靠右行维吾尔语……我很高兴，能够帮助他们。
团结作文 篇23
在人的一生中，有许许多多让我们感动的事，动物也是有感情的，我就拿蚂蚁的来说吧！
一天，我和我的好朋友小红在我家楼下玩。突然，小红叫了一声，我以为出了什么事，赶快跑了过去。我跑到小红身边问：“怎么了？”小红指着一个地方“看！”我顺着她指的地方看去，“嗨！原来是蚂蚁呀！有什么好大惊小怪的呀！”她说：“我们跟这只小蚂蚁去它们的洞穴看看吧！”我点了点头。我们跟着蚂蚁来到了它们的洞穴，许多蚂蚁进进出出，有的忙着搬运食物，有的出去找食物，有的在看守洞穴…。.
我对小红说：“我听老师说过，蚂蚁是很团结的，我们来证实一下好吗！”小红笑着点了点头。我们用手机在蚂蚁的洞穴旁放了一段火的视频。蚂蚁们以为真的着火了，便急忙跑回洞穴里去，不一会儿，一个黑球从洞穴了滚出来，滚过手机后，化成一大堆蚂蚁。我和小红都被蚂蚁这种团结的精神感动了。
想不到外圈的蚂蚁为了救同伴，不惜牺牲自己的感人故事。在现实生活中我们中得有些人不一定比蚂蚁做得还好！
团结作文 篇24
今天下午，老师发现我们组的朱真黎没交日记本，便来查他的本子。结果老师在他的书包里找到了本子，打开一看，“哇”一个字也没写。这可是我们的循环日记本啊！他不写，就等于我们这大组比其他三组少了整整八十来分的分数啊，经过这样的“减分”，我们整个灰太狼小队的日记成绩就又上不去了。
回家后，我做完作业，回想此时，心理感受很深。首先，我们要知道团结就是力量，只有团结才能的高分，获第一名。举个例子来说吧，一场体育运动会的接力跑比赛，某队的某个队员突然停下来不跑了，那后面的队员怎么办？前面的人不就白费力气了吗？这样，整个团队就不会胜出了！要知道，一根火柴燃不起火，十根火柴火焰高、孤掌难鸣，独脚难行……啊总言而之，每个集体想胜其他集体，那么这个集体里的每个成员都要有一颗充满“集体荣誉感”的心，并发挥自己的长处，只有这样才能获胜！
朱真黎没写日记这件事给我带来的感受真深刻，使我铭记在心，我以后一定会吸取他的教训，做得更好，为“灰太狼小队”加油、鼓气的！
团结作文 篇25
你们知道哪里会经常发生战争吗？告诉你们吧：是昆虫之间。在一次放学的路上，我发现了一场来自昆虫之间的生死战争。
放学了，我正向食堂走去，突然我发现我前面有一些黑点和绿点在缓慢的移动着。仔细一看，原来是几条青虫和成千上万的蚂蚁在战斗。蚂蚁蚁王也出动了，派出八只勇敢体壮的蚂蚁勇士带着八批训练有素，身经百战的精兵。把剩下的分成三份，一份用来保护卵子，一份用来搬运食物，一份用来支援前方部队。
而青虫这边也不甘示弱，由几只肥壮的士兵迎战，另外几只引开蚂蚁精兵对，再让几只青虫进蚂蚁窝生孩子，般出卵吃掉，因为蚂蚁卵是最有营养的
蚂蚁们爬上青虫的身体咬，青虫受痛滚动起来压住了蚂蚁，只见双方谁也不让谁，激烈的战斗着。终于，青虫吐丝缚上了蚂蚁们，蚂蚁被困住了。蚂蚁们也使出了他们的秘密武器——蚁酸，蚂蚁们用蚁酸化掉了青虫的丝，将青虫团团围住，搬回了洞里，还特意开了一次庆功宴。
这件事让我们明白一不道理，团结是最强大的，渺小的蚂蚁只因为团结，才能打败庞大的青虫。俗话说的好“人心齐，泰山移”。所以我们要向蚂蚁们学习团结的精神，发挥一个团体的力量。
团结作文 篇26
几天前，老师叫我们写一篇关于观察东西的作文，我想：“写什么好呢?”我把注意力集中到了楼下的蚂蚁，对了!就观察蚂蚁们吧。
我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。过了一会儿我发现一只蚂蚁“侦察兵”发现了食物，它兴冲冲地往回跑，迎面又来了一只蚂蚁，它们俩碰了碰触角回到了洞中，我走开了一会儿，待我再回来看时，哇噻!一群蚂蚁正爬在这只受伤的蚱蜢身上蚱蜢挣扎着，几只蚂蚁重重地摔在地上，但蚂蚁又很快地爬了起来。
又过了一会儿，更多的蚂蚁爬了上来，蚱蜢飞了起来，可是因为背上的蚂蚁太多了，不到一米就掉了下来，蚱蜢被蚂蚁们折磨得筋疲力尽，只好乖乖的投降，最后蚱蜢就被蚂蚁们“五马分尸”“大卸八块”了。蚂蚁们搬着胜利品，排成长队一块一块地搬回洞中。
这场激烈的战斗结束后，我双腿蹲得发麻，我站起来拍拍腿，我心里在想这小小的蚂蚁是这样对付这庞大的蚱蜢的呢?对了，是团结。从中我悟出了一点道理，只要大家团结一心，没有什么困难阻挡得住。就像这蚂蚁，这个团结的集体。
团结作文 篇27
今天刚下了一场大雨，我在楼梯口看见了一大群蚂蚁，我便蹲下来认真观察了起来。
起初，一只大蚂蚁正发号施令，由于刚刚下过大雨，房顶上还会不时滴下水滴，大蚂蚁一不小心，被从天而降的大水滴“击中”了，大蚂蚁立刻发出信号，让蚂蚁群不要接近这里。我十分震惊，这只大蚂蚁不愧是“指挥官”，有了危险它第一时间是提醒蚂蚁群注意，而不是面临生命危险的自己，这种团结的精神不能不令人惊讶！
我本想帮它一把，可蚂蚁群已经行动了。它们先派出几只蚂蚁，在下一滴水滴到来之前把大蚂蚁扶起来，可是来不及了，水滴又落了下来。我没有想到，那几只蚂蚁为了这只大蚂蚁的安危，会牺牲自己的生命。那几只蚂蚁把大蚂蚁用力推到水滴的范围之外，然而救助它的蚂蚁全部都死了。大蚂蚁被蚂蚁群接走了，一场惊心动魄的救援行动结束了，可大蚂蚁还时不时地望着“救命恩人”，直到看不见踪影为止。
我永远不会忘记这个蚂蚁群救大蚂蚁的瞬间，这种动物之间的团结，正是我们社会有些人没有的！要是人与人之间团结互助，那么地球就会更加美好、和谐！
团结作文 篇28
“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”每当这一首歌在我耳边响起时，我都深有感触。
记得那一年，我和爸爸、妈妈来到大草原上，我们访问的是呼和浩特，我们从机场到大草原花了两三个小时，在这两三个小时里，四周全都是茫茫的大草原。初入草原，看不到什么东西，但能听到小鸟委婉的歌声。走了一会儿，牛羊便多了起来，也出现了蒙古包，快了，快到了。忽然在小山丘上出现了一群马，马上的人们看见了，立刻拨转马头，在汽车的左右和前方引路，看见了几座蒙古包。
进了蒙古包，主人们热情款待着我们，又是奶茶又是奶豆腐，又是手抓羊肉，吃得我们差点站不起来。吃完后，我们又去骑了当地的蒙古马，这的马又高又壮，我费了好不劲才上去。我发现蒙古人很热情，虽然语言不通，但心可是一样的。
我们在蒙古包内住了一晚上，第二天我们就要走了，谁也不肯，主人们把我们送出了好远，才不舍得离去。
是啊，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
团结作文 篇29
在茫茫的宇宙中有一个美丽壮观的蓝色星球，上面住居着一个很团结的国家——中国。
它是一个由56个民族组成的。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，如果我们各民族和睦相处、共创和谐，我们一定能建设好我们的祖国。
56个民族，56朵花，56种语言，汇成一句话……每当我听到这句歌词，我都会想起我们学校很多不同民族的同学互相帮助的时候。
我是一个维吾尔族姑娘，刚转学来这个学校的时候，因为是从二年级才转学来的，还没有汉语功底，经常会有发音不准，字写错等的事情，学习起来是相当的困难。
但是，我旁边的一些同学吴俊雨、李欣洁、周晓艺等汉族同学会经常帮助我在学习上的困难，因此，我的成绩才提了上来。
我对她们的非常感激，心想她们有困难我一定要帮助她们。果不其然，一天轮到我们班值周了，可是我们学校也有民语班，但他们不会维吾尔语，于是我想：我一定要帮助她们！我告诉他们几个最基础的维吾尔语，比如说不要在楼道里跑的维吾尔语，还有靠右行的维吾尔语……我很高兴，能够帮助他们。
团结作文 篇30
风吹过树，叶掉了下来；叶的落下，是树的不挽留，还是风的追求。其实是叶的不团结.我们班有一群男生，可不会像它们一样不团结呢！
还记得以前，当班上的哪个男生喜欢哪个女生，就有他们团结喜庆的身影。在哪个女生身旁喊到：“某某某喜欢某某某，要请我们和喜酒哟~”惹得女生到处追着他们打.可是他们总有办法分散她的注意力。
都说男生的感情是打出来的，越打感情越好。有时候我真的羡慕他们.就在这个3月，学校刚刚给操场上铺了草坪，同学们总是喜欢在草坪上打打闹闹，那些男生都舒服的躺在草坪上，一个女生冒冒失失的从一个男生的身上踩了过去，那个男生差点断气。其余的男生一些拿水，一些拍脸，一些抱起那个男生。那个男生很快就好了，他们男生集体瞪了那个冒失女一眼，然后气冲冲的回家了。
有时候，他们会为了一些小事情打起来，闹得哪个也不理哪个。你给我一拳，我给你一脚.这样打过来打过去的，等打累了，再喘着气听别人解释.然后就是这样和好了。
男生可是一种很团结的生物，从来不会像女生一样。如果所有的人都像他们一样就好了！
团结作文 篇31
今天，我和几个小伙伴一起来到院子里玩。当我们正打算玩的时候，我突然发现，地上有很多黑黑的小东西，原来，是很多蚂蚁，拍着一条长长的队伍。我突然很想观察蚂蚁。于是，我把这个想法和同伴们说了，他们都表示赞同。
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去，原来它们团结在一起，运我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上，沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动，可是没走几步就倒在地上。正在这时候，几只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了“船”，它们又划着“桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休息了一二分钟，就继续朝前走去。
我想再做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想出了一个好主意。我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看蚂蚁会怎么做？蚂蚁们都把面包屑放在地上，围住小石子，慢慢地把石子抬起来，我仿佛听见蚂蚁在说：“一二，一二，加油呀！”不大一会儿就把石子抬到一边去了。它们又把食物背在背上，排着队有秩序的进了洞。
团结作文 篇32
今天下午，我闲来无事，在小区里独自观察起小蚂蚁来。
蚂蚁长得可有意思了，头和屁股大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿，头上都有一对“大夹子”，那是它们的嘴，也是防身的武器。另外，还有一对触角，它们对伙伴很热情，见面时，碰碰触角算是打招呼。
有一次，我捉到了五只蚂蚱就把它们弄死，再把它们切成一块一块的，然后把它们放在蚂蚁洞的旁边。不一会儿，我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来，它发现了这五只蚂蚱，就在蚂蚱的旁边走老走去，好象在想办法。突然，它停住脚步，好象想到了一个办法。它飞快地跑进洞去，对其它的蚂蚁说：“伙伴们，我发现家门口有蚂蚱肉，大家快行动吧！”蚂蚁大王就派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了，它们来到蚂蚱旁边，大蚂蚁一声令下，蚂蚁们有的抬，有的拉，它们使劲地把蚂蚱小心翼翼地抬进洞里去。不久，洞口静悄悄的，一只蚂蚁都没有。我想：蚂蚁们可能正津津有味地吃着蚂蚱肉吧。
你们看，蚂蚁多么团结啊！
团结作文 篇33
只见一大群蚂蚁正像军人一样，排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。
过了好一会儿，可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是，它们你背我扛，准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是，它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢！我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭，可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物，和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢！虫子慢慢地接近了小蚂蚁们，想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了，一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害，竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时，虫子这才觉得不对劲，赶紧往回跑。可他不知道，小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”，虫子逃不出去，只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿，便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。
通过这件事，我明白了团结就能战胜强大的敌人。
团结作文 篇34
秋天到了！树叶轻轻的落在了地上，我捡起我最想捡起的一片落叶，这片落叶是一场终身难忘的拔河比赛。
比赛那天，同学们边议论着拔河比赛边走进了校门。快到比赛时间了，我们班同学像断了线的风筝飞出了教室。虽然比赛还没有开始，但是其他班的同学已经到操场上了。同学们有的望向远方，好像在想着拔河比赛；有的在玩游戏，好像一点都不关心；有的在拉另外一个人的胳膊，好像在练习。
“哔”的一声，这一声惊天动地，这一声惊吓了所有人，这一声让我们失去了玩的兴趣，让我们重新振作起来。因为比赛开始了！
我们和二十三班比赛，选手们一个个拽紧绳子，绷紧头发，皱紧眉头，眼睛瞪得很圆，涨红了脸，使劲的拔呀！拔呀！“加油二十二，加油二十二”从我们班传来。突然红领巾动了一点点，但不是往我们这边移，而是往二十三班那边移。我觉得我的心脏就要跳出来了！“咻”的一声红领巾飞到了二年级十三班那边，我们输了！
虽然我们输了，但是失败是成功之母，下一次我们会赢的。通过这一次拔河比赛我收获了团结，团结就是力量，有了这个力量，就能赢。
团结作文 篇35
在生活中，我还不懂什么事团结。经过那件事后，我才懂得了团结。
上学的时候，我们有一节是美术课。老师让我们一张风景图，还可以两个人一起画。我没有和人一起画画，我觉得自己画的画比两个人话的好。同学都开始画了，我也画了起来。首先，我在纸上画了一棵树，当我画完的时候，其他的同学已经花完了一半。这时，老师来到我的身边，看了看我画的画，说：“你怎么不和别人一起画呢。虽然，你话的很好看，但是两个人画的更好看。”这时候有一个同学来到我的身边。不好意思的说：“我能和你一起画画吗”我点了点头。她就坐在我的身边，看了我画的画，就拿起手中的笔，就在树枝上画。这时，我很生气。我还还没画完她就开始画她自己的。等到，她画完的时候，我才知道树上画了两只鸟。我疑惑的问：“你问什么画两只鸟？”她说：“猜一猜？”我说：“是一只鸟妈妈和自己的孩子。”她摇了摇说：“不是。是你和我，因为我觉得两只小鸟像好朋友一样。”这时，我恍然大悟。其实，我不应该说她。就这样，我们高高兴兴的画画。老师还夸我们画的很好看。
团结作文 篇36
今天，我们上了课，我们做了一个游戏名叫“不到森林”。游戏规则：从同学中叫出十名同学，每人发一个小棒，用手心扶住小棒子，等老师数完一、二、三时，同学们把手松开，左脚向前走，第一个同学扶住最后一个同学的小棒子，大家依次向前。
老师叫出十名同学来，每人发一个小棒，游戏开始了。老师说出一、二、三，三字刚出口我就很轻松的扶住前一名同学的小棒子，可是后面有一个人没扶住前面同学的小棒子，让“小树苗”倒在了地上。老师让那位同学拿着小棒子下了台，过了一会，我们只剩下五个人了，又过了一会，我们只剩下了两个人。老师说：“两个人不可以玩了。”于是我们把“小树苗”给了下一场的同学。我们把玩游戏的体会告诉第二场的同学：“做这游戏时要团结，要互相配合。”
第二组人上来了，游戏开时了，第二组比我们玩的好，因为他们很团结，也很默契。游戏结束了，老师说：“第二组胜利了。”
今天玩这个游戏我明白了一个道理互相团结，互相配合，不要抱怨，这才能胜利。
团结作文 篇37
星期天的早上，我和同学们来到班，来做一个小游戏，叫“不倒森林”。
我们分成三组，老师给我们每个人一根长木棒，第一组的同学们先来玩这个游戏。他们一上场，整个气氛就紧张起来，果然不出我所料，第一场很快就结束了，失败。第二场又开始了，他们有非常大的进步，可是还是有一些女同学被淘汰了，我为他们感到遗憾。第二组同学开始了，他们还不如第一组的女同学呢！他们一上场就开始互相指责，到了最后他们一次也没有成功。这让我明白了一个道理，只要队友团结合作才有可能成功。最后一组就是我们组了，游戏开始了，我的动作有点慢，导致我们小组输了，我感到非常的遗憾，及时调整好，我们小组的表现还不错，因为我们在观察其他小组的过程中有了小小“发现”。
游戏时间结束了，老师说：“你们玩完了这个游戏，有什么感想吗？”我说：“是我动作有点慢，才输掉了这次比赛。”有的同学说：“都怪我们互相指责……”有的同学说：“因为我们没有遵守规则……”说着说着，同学们异口同声：“让我们再试一次吧！”我们全班同学都上场了，没有一个输掉了比赛。老师笑了，因为我们终于明白了比赛的意义。
团结作文 篇38
今天，小时老师带我们玩了一个游戏，叫“不倒森林”。
开始，我觉得非常简单，很自信。可是，老师拿来一些长长的道具，我又觉得非常难。老师说要团结合作，还要有智慧才能成功。游戏开始了，第一小组有七人，老师把道具拿了出来，是细长的棍子，老师发给他们，然后说了规则，规则是围成一个圆，每人都扶着一根棍子，老师说完一二三，他们就要用手掌去扶住别人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一组玩完了，该我们第二组了，我们组一共八个人，我听到一二三的时候，有些紧张，所以没松开自己的棍子就去扶别人的，其它人也紧张，没松开自己的棍子也不去扶别人的，最后非常混乱。老师给我们时间调整一下，我们小组互相鼓励，互相找原因，重新开始，我不紧张了，松开棍子就去扶别人的，别人也松开了，去扶前面的。几轮比赛以后，只剩下三人了，有我一个，我胜利了，太开心了。
这个游戏让我明白做事情要团结，不能老找别人的问题，要多从自己身上找原因。
团结作文 篇39
大自然中有许多小生灵，却教会我们许多大道理：小草，教我们怎样学会坚强，蜜蜂教我们怎样变得勤劳，我从小小的蚂蚁身上学会了团结。
一天我放学回家完成了老师的作业，妈妈让我玩一小会儿。我没什么玩的，就低头发呆，发现了一只小蚂蚁。这只小蚂蚁发现一块我吃剩下的米粒，这米粒特别大。看起来他也搬不动，我本想着它会放弃不搬了，但是它不是这样做的。它回到家里呼喊它的同伴，它们好像在说：我发现一块很大的米粒，可是我的力气太小搬不起来。同伴们知道后跑到米粒前面，它们齐心协力把大米抬起来了。米粒像是长了脚似的，移动到蚂蚁的巢穴里。
蚂蚁虽小，但它们很团结，看看蚂蚁，再看看我们，感到有些羞愧，我们常为一点鸡毛蒜皮的小事吵起来，真是连蚂蚁都不如！
俗话说：人心齐，泰山移。从这些小小的蚂蚁中，我学会了一个道理：团结就是力量！原来困难的事情，一个人做不到，因为有了同伴的帮助，事情就会变得容易许多。生活不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察善于发现，就可以积累许多的道理。
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