【精选】责任心作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的责任心作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
责任心作文 篇1
每个人都是美丽,有的是外表上的美丽,有的是因为自信而美丽,还有的是因为有爱心……。而我的美丽,是因为我有责任心,什么?你不信,且听我慢慢道来!
这学期,班级了开展了”结对子,一帮一“的活动。身为中队长的我,自然要起”模范带头作用了,所以,我挑了个”徒弟“,谁知这”徒弟“还真棘手呢!他上课不认真听讲,下课也不仔细做题,下课铃一响,他就”开玩“了我也”捉“不住他。但作为”师父“,我不能撒手不管。每次上课,只要发现他不认真,就拍一下他,并用眼神”警告“他。下课铃刚响,我就”按“住他,让他在座位上复习,不仅如此,作为一个”合格“的师傅,首当其冲的便是提高徒弟的成绩,可他虽然在我的”监视“下不敢再玩,但上课听讲时目光呆滞,昏昏欲睡。为了想提高他的成绩,我下了一道”死命令“——一堂课必须举手两次回答问题。为了这个徒弟能好好学习,不拖班级后腿,我牺牲了许多宝贵的时间。但看着他的成绩一点点上升,也值了!
身兼数职的我还是卫生检查员,每次轮到我检查时,我都非常认真仔细,每个角落都不放过。做语文课代表时,我一下课就往办公室跑,将老师改好的作业及时地发放。这不都体现了我很强的责任心吗?这下你相信了吧?我美丽,是因为我有责任心!
责任心作文 篇2
“喂!潇洒哥,你以为自己当了班长很了不起吗?整天一副了不起的样子!”我的身后传来了乔的挑衅声,我的背后的窃窃私语的声音一下子响了起来,我的耳朵一红,只觉得越走越别扭,手上要交给老师的作业本一下子重了许多,从教室到老师办公室的路只有几十米,可我这时却觉得有几千米长,两旁吹来的微风不知为何变得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“为什么?怎么会这样?难道同学们连一点体谅都不会有吗?”我的眼前一遍又一遍的放着同学们的一次次的指责,我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感觉油然而生。
“报告!”我轻轻的推开了办公室的门,老师一脸严肃,我的心头不觉一颤,呆在门口不知所措,办公室的冷气加上老师冰冷的目光,我只觉得背后一冷,不觉打了个寒颤,“大班长,这些天有很多同学都说你多管闲事,想出风头,我知道,当班长是很辛苦,可我们不能骄傲,我知道你的学习好,有一点骄傲,可这样同学们会不高兴老师的安排的,如果你再这样下去,老师只好让别的同学来管理了。”老师给我下了最后通牒,我木然的把作业教到老师的桌子上,心里又是一阵酸楚,强忍着不让眼泪流出来。
“同学们,这个学期大家都表现的不错,老师买了一些礼物,一些礼物是平分的,还有一个礼物是给这个学期同学们认为最优秀的人的。”老师话音刚落,就举起了一片“小树林”,没想到大半都是推荐我的,最后,老师把一个铅笔盒送给我,又问我有什么话想对大家说,我的心头突然一热,说:“这是我的责任!”
责任心作文 篇3
一个人对于一件事,是否有责任心,真的很容易在细节中看出来。
记得年前小叶来家里玩,我告诉她之前帮我买的那个小灯饰掉了几串珠子,我也试着装,可是好像装不了。
小叶一问朋友才知道,那是要用专业的工具才能装的。于是,我就托她帮我拿去修一下。
不到一天的功夫,小叶就跟我说,朋友和她说修好了,她一会就拿了给我送回来。
我听到这个很高兴,叫小叶谢谢她的朋友,如果有花费费用,就给她补上。
到了晚上,小叶把灯饰拿来,可还没拿出来,我发现那几串珠子又掉下来了。
一时之间,我们盯着那差点摔坏的小珠子,愣子半晌,四目相对:这是修还是没修呀?
小叶又找朋友问,可是那边久久不回复,搞得我们都有点郁闷。
后来小叶告诉我,她以前有听别人提过那朋友责任心不强,但一直没太在意,通过这件小事,还真的开始有点想法了。毕竟,我们也没有赶时间催人家,可愣是给人一种“高效”的错觉,结果不仅浪费了人力物力,还浪费他人的时间,害小叶白跑一趟。
之后,小叶只好又把灯饰送过去,又折腾了一两天才拿回来。通过这件事,不仅是小叶看清了朋友,也让我俩都更明白责任心对于自己以及他人是多么的重要。
责任心作文 篇4
时代在发展,社会在进步,按理说,人们的责任心也应该逐步增强,但事实上很多人认为,在当今社会,只要有文凭、有能力,就足够了。其实,无论在什么时代,责任心都是不可或缺的。
前段时间在报纸上看到一则新闻,有个学生感觉高考成绩不理想,就寻了短见,他的父母承受不住打击,一夜之间头发全白了。
这个学生的做法就是没有责任心的表现,父母含辛茹苦把他养大,可他还没有回报父母,就离开了。当然,并不是所有人都如此不负责任。
有一位美国记者,在日本东京的百货公司买了一台唱机,售货员笑容可掬地挑了一台尚未拆封的给她。她回到住处,打开包装后,发现唱机没装内件。她火冒三丈,迅速写了一篇新闻稿——《笑脸背后的真面目》。
可是,第二天一早,该百货公司的总经理和拎着大皮箱的售货员就来到她的住处俯首鞠躬、连连道歉。她很诧异,不明白他们是如何找到她的。原来,当晚清点库存时,售货员发现了自己的失误,便凭借仅有的顾客名字和美国一家快递公司的名片,打了35个电话,找到了这位美国记者。总经理将一台完好的唱机外加唱片一张、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后离开了。这位美国记者的'感动之情可想而知,她立即重写了新闻稿,题目是——“35个紧急电话”。
没有责任心,就不会有及时改正错误的机会,就不会有大海捞针的行动。所以,人一旦与责任心为伴,就能创造出奇迹。
胡适曾经说过: “我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。”是的,只要存在于这个世界上,就要生活,就要有责任心。对祖国、对家庭、对父母、对老师、对朋友、对自己,甚至对陌生人都应如此。
有句话说得好,责任心是金,花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任,世界上万事万物,都有自己的责任。所以,我们应该时刻谨记——做一个有责任心的人。
责任心作文 篇5
五月,疼痛的五月。一束天光使美丽的家园顷刻间一片狼籍。至爱的亲人阴阳两隔,朝夕相处的伙伴不知去向,藏着美丽回忆的校园面目全非。所有的这些无不让我们感到心酸。
但这个社会此刻也俨然变得那么温暖,面对灾难,国家和政府以最快的速度出动军队实施救援,那是他们保护国民的责任;面对废墟,人民子弟兵不惧艰险,救出了一个又一个鲜活的生命,那是他们穿着荣誉的救援服拯救灾民的责任;社会各界人士纷纷伸出援助之手,向受灾地区捐款捐物,那是他们帮助同一片蓝天下朋友的责任。我现在十分庆幸自己活在这样一个充满着责任与爱心的世界上。尽管我是多么希望能为灾区做点事,但我只是一个六年级的小学生,要是我自己能变成一个身强力壮的小伙子,去当志愿者,去为四川重建家园献上一份力量,那该多好。
有这样一个真实的画面:一位消防队员因为即将到来余震而被同伴们拖到了安全的地方。那位消防队员刚从废墟里救出了一个孩子,他马上跪下来大哭,并对周围的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。”看到这个当时所有人都哭了。还有一位伟大的小学老师,汤鸿,地震发生时,她正和同学们排练六一儿童节的节目,那一刻,她把三个小女还推向墙角,抱在怀里,垮塌的楼房压倒在她身上。但怀里的小女孩都安然无恙……
从消防队员和汤老师的身上,我们分明地感受到了人性的责任,这是一种爱,那般朴实无华,那样强烈地扎根在中华儿女的心中,那样让我们心痛。亲爱的朋友,请相信只有当你热爱这世界时,你才真正活在这世界上。我们要心怀责任,心怀对别人的爱,那么眼中的花儿才会绽放得更加绚烂,眼中的世界才会更加美好。所以,我要学会做一个有责任的人,要学会做一个能够给予他人爱的人,一个对周围的人和环境有帮助的人。
责任心作文 篇6
何老师刚踏入教室,同学们就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的双眼皮下嵌着一双会说话的眼睛。何老师最大的特点就是特别的喜欢笑,笑起来就像都充满阳光的向日葵,时刻温暖着我们的心田。
何老师就像我们的母亲一样关怀着我们,每次下课的时候,何老师总会给我们再三强调:下课玩耍要注意安全。如果有哪一位同学摔伤了,何老师就会立刻给同学处理伤口,如果摔得非常严重,就会立刻给这位同学的父母打电话,如果联系不上父母,何老师就很着急,并会亲自送学生去医院检查。她对我们总是这样的尽心尽力,认真负责。让我们在学校感受到家一般的温暖。
何老师还特别地爱看书,每次我进办公室去交作业的时候,都能看见何老师手里捧着一本书在认真的阅读。何老师爱看书的好习惯深深打动了我,我一定要向何老师学习。
我最喜欢何老师那双会说话的眼睛。只要何老师一走进乱哄哄的教室,就会用那双会说话的眼睛四处扫视,就算再调皮的人看见何老师也会立刻安静下来。
这就是我们温和又有责任心的何老师,是我学习的好榜样。
责任心作文 篇7
今天早上,我刚到教室就发现,今天的教室比往常要干净许多,我心里说上星期的值日生真负责任,把教室打扫得这么干净。
过了一会儿尚老师来了,听了尚老师一席话,我们才恍然大悟。原来事情是这样的:尚老师在上星期五晚上就决定第二天一大早要到教室看看,为什么呢?因为老师担心值日生想早点回家过周末,不仔细打扫卫生。结果老师到教室一看,果然不出所料,卫生打扫得马马虎虎,教室里的桌椅横七竖八,纸片也没有扫干净。于是尚老师就一个人重新打扫了一遍,把桌椅摆整齐,特别是一些卫生死角,比如暖气片下边,总是有同学把废纸等垃圾塞到里面,时间一长,把暖气片下面都塞满了,老师把每个暖气片下面都掏得干干净净。一直打扫了很长时间才弄完。
听了尚老师的话,我们都觉得脸上热辣辣的,特别是上星期的值日生,都惭愧得低下了头。我下定决心,以后不管做什么事,我都要做个有责任心的人!
责任心作文 篇8
记得那是一个红叶飘落、无比美丽的秋天,我带着妹妹在小区里玩耍。
突然,一个小男孩跑了过来,打了妹妹一下,妹妹赶忙跑到我的身后,我想:算了,这个小男孩也许只是想跟妹妹玩而已,不和他计较了。可能是我们没有反击,这小男孩反倒变本加厉了,在趁我玩秋千的时候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛难忍,索性大哭起来,我见此情景,连忙跑过去。
我彻底发怒了:“小孩儿,一开始是我们让你,可你别不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必还之!”话音刚落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我吓跑了,我拉着妹妹往家走,替她擦干眼泪,拍了拍她身上的泥土,并检查她身上有没有伤痕。
将妹妹安慰好后,我问了她事情的起因,她说那个小男孩很凶,无缘无故就把自己给推到了,突然,妹妹对我说了一句:“姐姐谢谢你。”我说到:“不用谢,你是我的妹妹,我有责任保护你。”
我们是姐妹,姐妹之间就应该坦诚相待、互爱互助,我永远都爱着我的妹妹。
我美丽,因为我有责任心!
责任心作文 篇9
学校正在开展“建三心校园,当三心学生”的活动。“三心”是指有一颗感恩的心、一份责任心和一片奋发向上的进取心,我也想成为一个有责任心的好学生。
记得有一次,爸爸喝了一点酒,正准备开车回家,我一看就着急了,一个箭步冲上去,一把夺过他手中的车钥匙,并一脸严肃地劝道:“爸爸,你喝了酒可不能开车啊!第一,交通法规规定不能酒后驾车,你可不能违法啊!第二,酒后驾车很容易引起交通事故,电视里那么多惨烈的事故场面,你看到了吗?事故一旦发生,不仅会使他人的生命受到威胁,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也会受到法律的制裁,我可不希望你这样啊。第三,我们学校正在开展争当”三心学生“的活动,你可要做个有责任心的好公民,为我做个好榜样啊!”
爸爸听了我的话,抚摸着我的头说:“行啊,你说得头头是道的,还真有道理,走,我们坐出租车回家!”
坐在回家的车上,我为自己做了一件有意义的事而开心地哼起了歌。
责任心作文 篇10
近来听到同事议论:鬃老师的责任心很强,大部分时间都在教室中度过,所有的精力都花在了学生的身上,可他的学生不争气,使他在教学检测和班级评比中均未获得好的名次,而鬃老师一点儿“责任心”也没有,除了上课,几乎就再也见不到他的身影,可他非常走运,在教学检测和班级评比中均获得了第一名。
对此看法,我不以为然。
先说教学。那种加班加点,搞题海战术的应试方法已不能适应素质教育的要求,早应被扔进历史的垃圾堆中去。第一位老师就是将学生的学习看成是被动接受知识的过程,于是过多的将时间花费在对学生的说教上,这也限制了他没有时间再去接受新知识,探讨新方法。方法不新,教学效果自然就差。他的这种做法可以说是吃力不讨好,说得严重一点,他还浪费了学生的时间,加重了学生的负担,扼杀了学生的个性。而第二位老师紧紧抓住课堂时间,将自己其他时间探索得来的新方法、新模式集中体现在课堂上,引导学生主动地学习,并将课余时间统统地交给学生自己,让学生根据自身的爱好自由发展。因此,他的教学能收到很好的成效当在意料之中,他的成功绝非是靠他“走运”而其他老师的“学生不争气”。
再说管理。“事必躬亲”固然重要,而“无为而治”、“垂拱而治”无疑是最高的管理境界。对学生的管理应该重引导,促提高,若事事均严格要求,以期尽善尽美,则反而会不尽如人意。像第一位老师那样,时时、事事均严格控制、监管着学生,这种“高压”政策使得他在时,教室里秩序井然,学生们如同温顺的羔羊,而他一离步,学生们就有释放压力的欲望,班级自然会出岔子。这犹如一根弹簧,平时处在重物之下一切正常,而一旦重物被拿开,弹簧肯定会高高弹起。试想,若无压力,弹簧是永远也不会弹高的,就像第二位老师那样,把学生当“人”来看,尊重他们,信任他们,既省心省力,又有利于培养学生健全的人格。
由此可见,对“责任心”的认识也应与日俱进,要用全新的教学理念来审读“责任心”。
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