基层三八红旗手先进事迹材料（精选7篇）

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基层三八红旗手先进事迹材料（精选7篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编收集整理的基层三八红旗手先进事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

基层三八红旗手先进事迹材料（精选7篇）

　　基层三八红旗手先进事迹材料 1

　　陆亚芳在事业上有着无怨无悔的追求，为致力于专业素养的提升与合唱艺术的探索，她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。

　　为了解决中学生变声期不能开声的问题，她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法，有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈，提升了声乐与合唱的教学效果。仅2009年，就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。

　　在指导青年教师开展声乐教学上，陆亚芳取得了突出的业绩。为使声乐艺术教育事业能够薪火相传，陆亚芳不仅带教本校内的青年教师，而且还通过上海市名师工作室，以自己多年来的声乐教学实践和教学经验，充分发挥名师引领作用，积极指导优秀青年声乐教师，努力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下，在上海市各区校发挥骨干教学作用。

　　在中学声乐教学的科研上，陆亚芳也取得了丰厚的成果。她开发了校本教材《合唱》，参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》，2008年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成果二等奖。陆亚芳负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团，是市教委首批命名的重点学生艺术团之一。由于该合唱团的出色表现，还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年来，合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家曹丁、上海音乐学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在常任指挥及声乐指导陆亚芳老师的严格训练，以及众多著名艺术家的`关怀下，同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高，且积累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、日本、香港等地演出获得很大成功，并连续几年在国内外重大演出比赛活动中荣获大奖。

　　在陆亚芳精心而高超的教学下，同济大学第一附属中学合唱团还培养了一批又一批优秀的艺术特长生，每年为高等院校输送了高质量的优秀特长生，并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。

　　由于陆亚芳在中学声乐教学上的突出成绩，先后荣获全国优秀艺术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市音乐特级教师、上海市“三八”红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐家协会合唱协会理事。

　　3年前，陆亚芳退休了，但她继续在教育第一线为中学声乐教学发挥余热。目前，陆亚芳仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导，并继续担任上海市“双名”工程音乐基地主持人，为培养上海市骨干音乐教师呕心沥血。目前，已为上海市教育系统培养了7名特级音乐教师，以及大批高级音乐教师。在陆亚芳的指导下，同济大学第一附属中学合唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖，百灵鸟因为她而纵情歌唱。

　　基层三八红旗手先进事迹材料 2

　　在财会室做全局的现金出纳，她加班加点更是常事，在机关里，上班最早的是她，下班走的最晚的还是她，她协助领导把全局的资金全管理的井井有条，她积极参与经费和管理调研，在资金的使用上积极为领导出主意，想办法，把钱用在刀刃上，早做预算，该拨付的.及时拔付，做到心中有数，在机关管理上她注意节约，从不乱花一分钱，经过她手中的款项每年达几千万元，但从不差一分钱。人们对她的评价是正直、善良、有责任心，而拥有这些品质的人想不当一名好警察都难，想民警不亲近都难。

　　基层三八红旗手先进事迹材料 3

　　刑侦内勤的工作更为繁杂，但她一干又是十多年，整理归档案卷，接听电话和报警，值班，安排队员的工作和生活，管理大队的`内部事务，她一心一意尽心尽力地当好这个总管家，她总说，虽然我不能亲自去破案，但我也要为破案尽全力，因为我是大队的一分子，队荣我荣，队辱我辱。不论在执法质量上，还是各种报表上从没有出现任何毗漏，同时还管好下乡办案民警家中急事难事，大队凝聚力增强，刑警们亲切地叫他们的陈大姐为后勤部长。

　　基层三八红旗手先进事迹材料 4

　　xx，金鼎生产区轧钢厂热轧工段一名普通的天车工，自2010年6月工作至今已6年之久。在这6年里，她把企业当成了自己的家，将个人的发展目标与企业的发展目标保持一致，时刻保持积极向上的进取心，她严谨认真的.工作态度和一丝不苟的工作作风，值得我们每一个人学习。

　　作为一名空中作业人员，她严格遵守各项规章制度和操作规程，把每一项工作都做精、做细，时刻把“安全”放在首位，6年来未发生过任何事故。2014年被评为轧钢厂先进工作者；在集团组织的诗歌朗诵比赛中获得第三名；在轧钢厂2016年四季度技能评比天车操作中获得第一名。

　　饱满的工作热情，扎实的工作作风，优异的工作成果，赢得了领导和员工的一致好评。被评选为“三八”红旗手的xxx，将会以更加严格的要求来鞭策自己，用实际行动为企业的发展做出更大的贡献。

　　基层三八红旗手先进事迹材料 5

　　伊金霍洛中心卫生院xx，近36年专攻蒙医，治疗各种急慢性盆腔炎、宫颈糜烂、外阴白斑、皮肤病等疑难杂症，通过多年的临床研究得出“加味尼如哈”治疗急慢性盆腔炎及蒙药“外用散”，治疗各种阴道炎、外阴白斑等顽固性疾病，疗效显著，治愈率达90%左右。

　　经潜心研究，先后在中国蒙医药杂志发表《蒙医药治疗急慢性盆腔炎》、《中蒙医结合治疗外阴白斑和阴道炎》等多篇论文。

　　与此同时，对蒙中药药品研究积累了丰富的经验，2015年05月至2016年10月带头采集了伊金霍洛旗全境、鄂尔多斯市乃至内蒙古部分地区的.蒙中药药品标本300余种，种植蒙中药药品标本80余种，创办了伊金霍洛中心卫生院蒙中药标本室，该标本室囊括了伊金霍洛旗全境、鄂尔多斯市范围乃至内蒙古部分地区的药用植物标本208种，获得了旗科委的奖项，对地方蒙中药药品研究、教学做出了卓越的贡献。

　　基层三八红旗手先进事迹材料 6

　　从2016年3月至今，xx作为一名法官，始终无怨无悔、兢兢业业,用恪尽职守的责任心在家事审判第一线默默耕耘,共审理各类家事民事纠纷案件1169件。她在审判工作中，积极探索深化家事审判方式改革，提高家事案件审判质效，高质效办好每一起案件。她先后推行《家事案件诉讼指南》和财产申报制度等便民利民措施，切实的保障了妇女儿童弱势群体的合法权益。

　　她坚持柔性司法理念，在调解和解上下功夫，着力修复亲情关系，维护家庭和睦。她经常深入矛盾纠纷发生的第一线，下乡村、入户家开展巡回审判，了解纠纷发生的原因和当地的乡俗民情习惯，根据不同案情，将法庭“搬到了”田间地头、村落社区、当事人的`家中，邀请当地基层组织参与调解，将情、理、法融为一体，让人民群众能够充分感受到司法的温度。

　　在繁忙的工作之余，她通过深入社区、敬老院、学校、集市，加大普法宣传工作，认真完成驻村法官工作任务，急群众之急，解群众之难，将矛盾化解止步于诉讼之前。近年来，她个人先后荣获全旗实施妇女儿童发展规划先进个人、全市法院调解能手、伊旗法院优秀法官等称号，在维护婚姻家庭稳定、依法保护未成年人、妇女和老人的合法权益，促进社会和谐等方面做出了重要贡献。

　　基层三八红旗手先进事迹材料 7

　　“春泥护花无怨悔，涓涓细流暖心扉。” 这是对教师的称赞吧。当梦想成真时，作为一位普通的人民教师，我以自己的努力践行了就业时的承诺，以高远的目光、求真务实的作风，为教育事业奉献自我，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

　　一、提高素质、强化思想

　　在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，凭着良好的教学艺术，高尚的`思想品质得到了领导、同事的一致好评，并与2009年7月光荣的加入了中国共产党。

　　二、改革创新，青春活力

　　“我要做一个努力称职的老师。”“我要努力做一个被领导、同事、学生认可的老师。”这是经常挂在我嘴边的话，我是这样说的，也是这样做的。随着课改的深入，不努力学习新的课程理念，跟不上教育的新形式，势必会被时代淘汰掉。作为一名语文教师，我每学期大量订阅教育教学杂志，随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方法，摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法，让自主。合作。探究的“学案教学法” “启发式” “愉快教学法”注重学生的个性发展等理念走进课堂。

　　三、默默奉献，燃烧生命

　　在物欲横流的今天，我只愿在教育第一战线上，默默地耕耘着。“是人就要活出个人样儿，是生命就要燃放出生命的火花。”这是我常常自我勉励的一句话。为此，我总是克服家庭的种种困难，心中装着学生，装着教学。母亲动手术，我没有误过一节课；父亲去太原看病，我星期天回去探望……进入教育战线近八年来，“轻伤不下火线”已成了我的习惯，在学校里默默工作也成了我的习惯。

　　“和孩子们在一起，我的心中永远是春天。”我努力把微笑给予学生，把真情献给学生，把榜样送给学生，把个性还给学生，变“角色”亲近学生。校园里，我与学生一起游戏；赛场上，我给学生助威。学生生病了，上门看望或去电慰问；学生父母离异，耐心开导，给予更多关爱；体育比赛中，及时为学生递上一条毛巾、一杯糖水……在我的感染下，学生们也学会了用真情去关爱身边的人，从而构建了团结、温馨的优秀集体。

　　四、努力耕耘，效果明显

　　1.担任班主任工作成绩显著：我所带班级多次被评为学校的先进班集体。我两次被评为校级“优秀班主任”、一次县级“优秀班主任”、一次市级“优秀班主任”。

　　2.担任学校的语文教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。

　　在教学中我认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，特别注意学生养成教育的培养，并荣获县级第二届教学能手，撰写论文《有关新课标下高中生德育渗透的几点思考》《高中语文教学反思》《构建开放创新的语文教学模式》均荣获山西省教育学会二等奖。

　　3.在教育科研方面：

　　我积极参加全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题。

　　“新课程改革中转变学生学习方式的研究”之子课题——“合作学习的组织、驾驭和实效”研究，并与语文教研组长马老师一起撰写了“开题报告”“现状调查报告”“中期成果报告”“结题报告”等一系列材料，并顺利结题；所撰写的论文《高中语文课堂教学中小组合作学习的探索》在县级论文评比中评为二等奖。

　　成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。

　　为了我一生无悔的教育事业，我愿是春蚕，吐尽最后的丝；我愿是蜡烛，流干自己的泪。

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