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我的拿手好戏关于相声的作文650字(通用11篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏关于相声的作文650字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的拿手好戏相声的作文650字 1
每个人都有自己的特长,有的女生爱唱歌、画画。有的男生爱编程、做航模。而我的拿手好戏就是说相声。我很爱讲段子,每次讲完都能把听众逗得哈哈大笑。慢慢的我发现我很有讲相声的天赋,我日常搜集好的相声作品认真倾听并练习模仿,然后加上我生动活泼的表情表演给我的家人,大家都十分喜欢我的表演。在我们班里也有一个和我志同道合的人,他就是杨凯天。今年的六一儿童节联欢会就是我们俩一起为同学们表演相声。
首先,根据我们的特点商定由我负责逗哏,他负责捧哏。然后我们自己编写了相声剧本,在家长和老师的帮助下经过多次修改确定下来后就开始背剧本、对词、合练、彩排。终于到了表演的日子了,可我却越来越紧张。在上台前,我心里还在想我们的“包袱”会不会响,观众们会不会闷闷不乐,我会不会突然忘词等等,这些都是我所担心的……
可是等我们上场说了一段后,之前的紧张和的顾虑通通消失了。观众们都被我们的表演吸引了,被一个一个“包袱”逗的哈哈大笑,连老师也被我们逗乐了。可是,就在我们越说越起劲的时候,杨凯天他却突然忘词儿了。这时我大脑飞速运转,想着如何才能提醒他,而又不留痕迹。如果不能想出对策的话,那这个节目肯定就要演砸了。我灵机一动,感觉到这个停顿正好是个甩包袱的好机会。我故做生气地对杨凯天说:“哎,凯天,我们排练的时候好像没说你要忘词儿啊,是不是你想抢戏?”。趁观众们捧腹大笑的时机,我小声的'提醒了他后一句台词儿,而他也终于想起来了,圆满的完成了演出。
这次相声表演,也是我第一次给这么多人现场表演。虽然把观众们逗笑了,但是我在表演的时候还是有的地方会磕磕巴巴,表情和语气也不够生动自然。我下定决心,以后还要多参加相声专业的系统学习和刻苦的练习,争取把我的拿手好戏演得更加出色!
我的拿手好戏相声的作文650字 2
记得那次,老妈想跟我多来一个培优班,随着老妈的眼睛一转。老妈想出了一个快板培优班,我一听,可吓了一跳。我现在可以已经有N多培优班,再说学钢琴的时候可是很难的,更何况快板呢?
第一天,我先去试听了,还真好玩儿,老师唱起顺口溜陪着快板可真是绝了。我被快板给说服了。
我和刘阳河便开始了相声之路。我们首先学起了拿大小板,小板大拇指向上,食指放在板后面,另外三个手指放在板后面。刚握起小板可有些恐慌。你想想,食指在摇动时不会夹痛的吗?老师耐心地告诉了我不会夹道手的原理。大板可简单多了,按着老师的'原理,我一会儿就学会了。可和起来大就“力不从心”了,左边打好了,右边不行;
右边打好了,左边不行,不禁有点烦。但慢慢的在老师上课中领悟。
后来我又转到另一位老师—薛老师,这位老师不仅教我们顺口溜和快板,还教会了我们京腔。这下说起话来可好听多了。后来老师把我们的嘴皮练“薄”了,于是教起评书。老师教起我们可认真了!不会只说“好”,从每个字眼儿抠起,使我们讲起相声来补不差字,说起相声来,不打坎。可不是吗!我们只要讲起相声来大家脸上笑得像一朵花。
我得谢谢妈妈,谢谢老师,谢谢他们在我的人生之路上增添了精彩的一页。
我的拿手好戏相声的作文650字 3
我从小就有一个理想,一个坚定的理想——成为一名有名的相声演员。
我对相声,可以说是一见钟情。记得我是从三年级开始学相声的,刚接触就一下子对相声产生了浓厚的兴趣。我每天努力背词,琢磨怎样说才声情并茂,不断自我突破。后来,可以上台演出了,我又激动又紧张。演出前,我老想:我会不会忘词儿啊,观众会不会轰我下台啊。还记得我第一次上台,紧张得手都不知道放哪里好。上了台,我都不敢看观众,而是把目光投向远处,尽量让自己放松。嘿!没想到,我演得还蛮成功的,台下的观众听着我说相声,乐得前俯后仰。他们一笑,我的心也笑了。因为给人带来了欢乐,我也很快乐。
有时,我心情不好,看着郭德纲讲的相声,再难过的事也觉得没什么大不了了。说相声能给别人带来欢乐,这就是我爱相声唯一的原因。
就因为说相声,我的性格也变了,动不动就要说几句,逗得全班同学哈哈大笑。这一来,老师可生气了。虽然被罚了不少,但我对相声的热爱丝毫不减,反而更喜欢了呢。
现在,我经常出去演出,许多朋友都来问我:你上次在哪儿演出啊?你相声在哪儿学的呀?你那某句台词是说什么内容的呀?……我听了,心里很是喜悦,也有点小得意。可我也知道,我现在的`水平还不如郭德纲的百分之一,还需多加努力。
给自己一个个目标,一个个去实现,最后达成理想。这些目标小到每天练一遍基本功。大到去大的舞台演出。每实现一个目标,离成功就会近一步。我会一直朝着我的理想前进。
我的拿手好戏相声的作文650字 4
新中我学会了坚强,矛盾中我学会了宽容,父母的爱让我们学会了感恩,但最令我难忘的就是,学习能给别人带来快乐的相声了。
上个学期,我报了相声社团,到了相声社团才知道,教我们的老师,有明的相声演员,史英潭水老师,我很高兴,心想有这么好的老师,一定要跟老师好好学习相声。
第一次上,相声社团,的时候,老师便发了小孩子和粗鲁人养分段子,我拿到段子,迫不及待的看了一眼,原来就是枯燥无味的背词,我的`心中隐隐有些失落,这时老师对我们说,说相声不像读课文应该有阴阳错,说着就富有气势的给我们朗诵了一遍,之后,老师又给我们看了他和另一位相声老师一起表演的相声,的笑话把我们逗得哈哈大笑,激起了,我对象什么兴趣?一节课很快过去了,下课前老师给我们布置了任务,要求我们同学把相声段子背了,我们爽快地答应了。放学后我把相声段子拿出来开始背词了,我先读了几遍,可是就是背不下来,我觉得背相声非常繁琐,真想把段子放到一边跑出去玩,统计老师绘声绘色的说相守,便静下心认真的背段子,我就背会了,这不我们班举行了想笑就笑不动,那天我和慧觉大方地走上讲台,绘声绘色地给同学们表演相声社团学习的相声扒马褂,甩出的包袱把同学们逗得哈哈大笑,我体会到说相声无尽的乐趣,也感触到相声给周围人带来无尽的快乐,为自己感到自豪。
以后我会,以后,我会继续学习上相守,刻苦练习,提高自己说相声的水平,好给同学们带来更多快乐。
我的拿手好戏相声的作文650字 5
相声,在过去的岁月里,伴我成长。
相声何时进入我的生活我已记不清了。也许是在很小的时候,坐在电视机前企图从这个五彩的窗口,了解认识世界时而无意间却发现了它。刚刚听懂几句话的我被相声演员幽默诙谐的话逗得直笑,从心底感受到了开心,偶尔也会遇见从未涉及的新词,新句,我便会牢牢记住,看完表演再向大人们询问。
我记得,从那个窗口,我认知了许多新事物,获得了许多新知识,获得了许多好心情。
慢慢地,我发现相声不仅含有丰富的知识,其中却也有深刻的人生哲理。一个个妙语如珠的故事,听得我入了谜,最经典的便是那个“逗你玩”,几乎是百看不厌,而几次看下来,小小的脑袋也开始设想:若“我”是那个小男孩,我会怎么办?她的妈妈若早一些相信儿子的话,那么结果会怎样?久而久之,我也渐渐从中品出了几分沉甸甸的`道理.
相声中源自生活的精彩片段和故事,更让我对外面的世界产生了好奇。很快,带着满筐的知识,我终于走出家门,窥见了世界的雏形。
我对相声的关注并没有到此为止,反而愈演愈烈。我开始尝试记住那些相声演员的一举一动。闲来无事时,自己为自己表演,体验一下当演员的滋味,为自己调整一下紧张的学习气氛。
我从侧面了解到那些相声演员的艰辛,在他们的成功中获取欢乐;在他们的失败中感悟成长。也许,他们并没有象影视界的艺人有名,甚至拼搏了几十年只有几天被观众所知,但他们并不后悔,一切只为了观众,只为了艺术,只为了这个中国独有的艺术能传承下去。在这条路上,无数人英年早逝,无数人带病欢笑。他们的事迹总是激励着我,使我不断前进。我不得不感谢相声这门非凡的艺术,它给我带来一切……
我的拿手好戏相声的作文650字 6
快乐是一样好东西,也是每个人必不可少的,每个人也都有办法让自己快乐起来。我也一样,只是我的办法很不一样,我是给别人讲相声,而不是听,别人笑了,我讲完再跟着乐。
已经记不得是什么时候开始,只知道最快乐的一次是在五年级暑假。
记得那次,夏令营时晚会上有个节目是相声,交给了我和小宋。在此之前,我从未见过小宋,但我俩相谈甚欢。我俩都是表演欲很强的人这次能在全校前讲相声,可是非常高兴,于是也不敢怠慢,操练起来。
说到头,我们都是业余的,想好,只得刻苦。正值盛夏,天气炎热,排练房里也没空调,也没电扇,窗开得再大也不会有一丝凉风,但这都不重要;时间紧张,不能休息,排练得一刻不停,汗如雨下,头晕脑胀,但这都不重要;台词常改,动作频换,眼神、脚步、间距、口气……一板一眼,不得有任何细微之变,但这都不重要。只要一想到演出我们浑身都凉、静下来,舒活起来,一切为演出而战。一段时间下来(其实才三五天),我的肚子小了不少,正好减肥,哈哈!
演出的时刻总算到来了,我们登台时,台下是欢迎的掌声,我与小宋对视一眼都从对方的.眼中看出了激动与信心。上台鞠躬,开始正文。讲下去,台下鸦雀无声,仔细听着,但到笑点——“‘我们登台了’这句你给倒一下试试。”“切,简单我们台灯了!”“哈哈哈——”台下掌声一片,还夹杂着雷动的掌声,都仿佛在往我们心里冠糖。演出很成功,我们在一片叫好声、留场声和掌声中结束了表演,带着灿烂的微笑,慢慢回味、自乐去了。
真是我的快乐,我的相声就是我的快乐之源,愿你有空来听听,愿我们每天都快乐。
我的拿手好戏相声的作文650字 7
“你为什么喜欢相声啊?”“不知道,就是喜欢”
相貌之相,声音之声,谓之相声
相声,一种民间的说唱形式。流行于清朝末年,距今一百五十多年的历史了。它从来不需要多大的舞台,一把折扇、一块醒木、一张手绢,那嘴呀给您逗乐了,就算做好本职工作了。
它看似简单,实则不然,有句老话说得好“台上一分钟,台下十年功”。
相声讲究四门功课“说、学、逗、唱”。
说,指能说,能背绕口令、贯口等,如《报菜名》、《地理图》、《八扇屏》。学,指能学各地方言,会各地的`曲艺、流行歌曲(柳活)等。逗,指会说单口、会捧、会逗。唱,指相声本门的东西—太平歌词。除了这些,还需要知天文地理、历史文学,什么家长里短,大小吆喝,都是要拿得起,放得下,没有四五年的功夫,那根本不叫说相声,“相声演员的肚,压货铺”,所以这句活可不是吹的。
也不知道怎么就入了相声坑。晚上坐在凳子上,看着那些相声演员侃侃而谈,然后自己一个人在那里傻笑。
我的妈妈曾经也嘟囔过:“好好一孩子,怎么就喜欢上听相声了呢?”我也不知道为什么,就是看着他们穿起大褂、拿着御子、或是打着快板、哼几句太平歌词,我就觉得特别舒服。就算是柳活、腿子功、背背贯口,我也爱看。那感觉,仿佛深入骨髓,如酒那般,沁人心脾,一口下肚,回味无穷;如烟那般,思之如狂,怎么都戒不掉。
现在,越来越多的传统文化被人们所熟知,被人们所学习。希望在我们传承它们的同时,也能让它们走向世界,让更多人知道这些属于中国的传统文化。
我的拿手好戏相声的作文650字 8
相声是我国传统文化中的一颗闪闪发亮的星,而在这次的北京游学,我有幸在现场参加了一次相声大会。
在一开始,这些文化的传承者们,先给我们来了一段快板加上顺口溜,只见那位老人双手打着快板,口中念着难读的顺口溜,仿佛仍然游刃有余。在一口气说完了一段顺口溜的同时,手中的快板也没有闲着,在一旁打着节奏,赢得了我们一声声的喝彩。
紧接着的,是一段妙趣横生的相声,看上面那两位相声演员一唱一和的,时不时就损损对方,甚至自黑,并不断与场下的我们互动,调起了我们的兴致,全程都在积极的回应。我们的掌声一阵超过一阵,而这两个选演员掌声中下场了。
第三个则是我们中华戏法的`表演,可这个表现却不比两个表演顺利,第一个戏法是从绿布中变出红布来,可是在整个过程中我们一直在拆台,不给那位老爷爷留任何一点情面,一点也不尊重老爷爷辛勤劳动的成果,于是在这次表演结束后,那位老爷爷委婉地告诉我们,不要这样子对待中国戏法的传承人或者也可以称为魔术师们,要尊重他们劳动成果。那语气中好似透露出一丝无奈。可是在接下来的表演中,下面仍然是议论纷纷,仿佛没有听到之前说的话一般。又有多少人知,在这位老爷爷的强颜欢笑下有多少辛酸,多少痛楚;又有多少人能保证,在台下,这位老爷爷不会因为我们的冷嘲热讽而默默哭泣。看着那位老爷爷落寞的背影,我心中是万分的对不起可是又有什么用呢。大多数人终究是不会懂的。
在接下来的我暂且不提,我只想问一句:这就是中国的观众吗。
我的拿手好戏相声的作文650字 9
我不知道自己这是怎么了,竟然开始有一小点的紧张,或许因为这是我们最后一次在小学阶段的文艺汇演吧!
繁锁的化妆过程结束了,演出不一会就正式开始。刚观赏节目的时候我们觉得时间太慢,因为我们抽签抽到的是二十二号,所以排在比较后面。可当主持人报到“下面请欣赏46班小品‘追星’,请43班相声‘五官争功’做好准备”时,我们却又是一阵轻微且莫名的紧张,但我们都故作镇定。你想想,若是我们用向上断头台一样的表情上台,评委至少也得扣上20分。 “
哎,我来跟大家说个事……你瞧,我这眼睛长得跟带鱼似的……”我们渐渐入了戏,引来观众的一阵阵笑声。 “这病从口入,祸从口出,是不是你嘴的毛病?”甘德祚发了话。听完这句,我便知道下一句“对,是你的毛病”该到邹武说了,可是一秒钟过去了,二秒,三秒――邹武忘词儿了!怎么办?怎么办?短暂的停顿似乎让我闻到了失败的气息。五秒、六……“那你这鼻子麻木不仁、不闻不问怎么说?”在这关键时刻,嘴巴周庆桦出来打了圆场。我紧悬的心一下子放松了下来,面带些许得意而又不失傲慢地继续说属于自己的那句台词。
邹武的忘词儿成了一段小插曲,我们“顺利”地完成了相声表演,万分庆幸退了场。 “哎呀!真是吓死我了,妈的.,差点儿就Gameover了!”邹武大松了一口气儿,脏话也放肆地出来了。 “就是就是,要不是我打圆场,你就死定了!” “切!还不是我最担心你们……”
在推推搡搡中,文艺汇演结束了。我们最后的一次演出终于顺利完成。我背上书包,转身回太阳一个得意的笑。
我的拿手好戏相声的作文650字 10
“小东,你和小昕一起表演相声吧!”随着褚老师一声“令”下,大家都鼓起掌来,我只得苦笑起来,像《金钱的魔力》里的托德那样不自然,脸上的笑容凝成熔岩一般。天哪,褚老师竟让我在周末文艺演出中表演相声,要知道,我向来就是个严肃的人,缺少的`就是幽默细胞,万一不小心……我不禁擦了一把冷汗。
时间过得飞快,转眼间就到了我们班的周末文艺演出了。相声作为热门,排在压轴登场。在后台,我紧紧握住话筒,汗如雨下,把话筒也搞得“满身是汗”。虽说我是个小配角,大也容不得我半点疏忽。终于,到了我们的相声了,我忐忑不安地走上台,边走边想:一定不能出错,一定不能出错……台下的同学们一听相声上场,早已热烈地鼓起掌来,这反而让我更紧张了。
“电话人人都会打”,嗯,哎呀,不好,平时背得滚瓜烂熟的词竟让我一紧张忘了,还好小昕用眼神提醒了我,才没有酿成“大祸”。接下来,因为我慢慢习惯,克服了心里恐惧,越讲越顺,随着一个个高潮,台下的掌声也一浪高过一浪,我和小昕一起享受这给我们的美妙的掌声。最终,小昕的“现在都八点半了”一锤定音,场下掌声响彻云霄,我们在掌声中走下台去。这时,我才发现手中的话筒已经被我的手汗浸得不成样了。
这第一次讲相声的经历,不仅在我鲜有的舞台经验里添上了浓墨重彩的一笔,还让我明白了只要克服心理恐惧,一切都不是问题!
我的拿手好戏相声的作文650字 11
我喜欢相声,沉醉在相声的世界里,就像草有了阳光一样而生机勃勃。
相声,众人视为闹市里出洋相的表现,但其本质,是可以在小憩之时愉悦身心的节目,是可以在隆重场合调改气氛的法宝,更是绵延百年经久不衰的历史见证。听相声,听的是雅俗共赏,“俗”是通俗,不是庸俗,是老祖宗凝结成精华的百年传承。
我喜欢相声中云鹤九霄的酣畅,喜欢龙腾四海的沉稳。沉醉在相声的世界里,从朝到暮,未感分秒之流动,只见台下雷动的掌声早已经按耐不住;沉醉在相声的世界里,从春到夏,未觉时光之疾驰,台上说学逗唱,无一不精通。
每至春晚必会关注相声新作:孟鹤堂周九良的《论捧逗》让人开怀大笑;张九龄,王九龙的《口吐莲花》使人活力四射;重头戏郭德纲,于谦的《文玩》更是一片欢愉声中,流出文化的'融合,青史的聚焦。鼓一次掌,动一次容,赞叹曹鹤阳一语致哽,岳云鹏呆萌洒脱,以及栾云平“老艺术家之风”而能一反常态。
熟悉的太平歌词,音韵铿锵,歌出历历在目的往事,曲调委婉,唱出千年的沉淀,百年的变迁,熟知的贯口“蒸羊羔,蒸熊掌”从口中自然脱出。
我喜欢相声,是因为每每剥开回忆的莲瓣,总会有一个苍老但健壮的老人,带着一个不谙世事的孩子,是爷爷。
爷爷极其喜爱相声,他会在傍晚时分,和着蝉鸣,打着快板,来一段《同仁堂》,或是在清晨时刻,应着日出,伴着炊烟,练一练柳活,背一背贯口,唱一唱《挡谅》。他的嗓子大不如年轻时的嘹亮且清脆,有时细细去听,蕴含着一个老人寂寞时的回忆,像是一块压积在心底的耕田。我们爷孙俩,静静地,一起沉醉在这门古老的艺术里。
我喜欢相声,沉醉在相声的世界里,那种愉悦,就像草有阳光而生机勃勃。我喜欢相声,因为这是对文化的尊重和传承,因为那是无法替代的有爷爷的美妙时光。
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