妇女节主题教育活动方案

时间:2024-03-06 13:45:07 雪桃 妇女节 我要投稿

妇女节主题教育活动方案(通用11篇)

  为确保事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的妇女节主题教育活动方案,希望对大家有所帮助。

妇女节主题教育活动方案(通用11篇)

  妇女节主题教育活动方案 1

  一、活动意义

  《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的.一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  二、活动主题:我爱妈妈

  三、活动目标:

  1、知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  3、体验活动带来的快乐。

  四、活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  五、具体活动方案:

  (一)场地安排:

  1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

  2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。)

  (二)活动流程:

  1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

  2、幼儿表演节目给妈妈看

  3、亲子游戏幼儿园。

  4、献朵花儿给妈妈。

  妇女节主题教育活动方案 2

  在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:

  儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、时间安排:

  xx年3月1日~3月9日

  三、参加活动对象:

  全校学生

  四、活动过程及具体要求:

  第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的'帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

  4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。

  第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情

  活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  五、活动中的注意事项:

  学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

  妇女节主题教育活动方案 3

  “感恩”是一种精神境界,一种高尚情操,一种生活态度,一种人际交往的规范,是中华民族的传统美德。如何让每个学生“常怀感恩之心”?感恩自然、感恩社会、感恩老师、感恩父母、感恩一切曾经帮助过自己的人,是学校德育工作的目标之一,也是建立和谐社会的`有效途径。

  院桥镇中心小学利用“三八妇女节”这一契机,开展“感恩”主题系列教育活动,以实际行动向妇女表示衷心的感激之情,以培养学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等积极的美好情感,努力营造、和谐校园的氛围。

  (一)“妈妈,我爱您”的小调查

  设计一份调查表,调查内容:

  1、你知道妈妈的生日吗?

  2、你知道妈妈最喜欢的颜色吗?

  3、你知道妈妈最喜欢的食物吗?

  4、“三·八妇女节”到来了,你帮妈妈做了什么?

  5、你给妈妈的祝福语是什么?

  6、你最想感谢妈妈什么?

  7、以及妈妈对孩子或是对本次活动的评价等?

  (二)开展“祝福女性长辈”主题活动(时间:3月4日—15日)

  1、4-6年级学生写一封“感谢母亲或女老师”为主题的感谢信一封。

  2、1-3年级学生在班队课上讲一讲妈妈关爱自己的小故事。组织学生为妈妈(女老师)唱一首歌:如《感恩的心》、《妈妈的吻》等。

  3、3月8日(星期五),各班开展“谢谢你的爱,妈妈”为主题的班会。

  (三)开展“只要妈妈露笑脸”系列活动(时间:3月2日—3月8日)。

  1、开展“给妈妈梳头”或“给妈妈倒杯水”或“家中今天我值日”活动。

  2、搜集感恩歌曲,在校红领巾广播中播放。

  3、开展今天我说“谢谢”了吗活动,让学生学会感恩他人。

  妇女节主题教育活动方案 4

  一、活动目的

  1、让学生了解“三八妇女节”的来历,启发与激活学生内在的、与主题有关的情感。

  2、通过交流讨论来体会日常生活中所隐含的道德原则或情感标准,引导和示范学生的思想,激发他们向着积极正面的方向发展。

  3、利用活动,增强学生的情感体验,让感恩常驻人心。

  二、活动内容

  1、利用多媒体课件,出示“三八妇女节”的来历的相关图片和文字。

  2、让学生说说自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并谈谈父母过生日时自己都做了些什么?

  3、讲几个孝敬父母的故事,全班一起交流、讨论其感人之处。

  4、在这个即将到来的“三八妇女节”你将怎么做?

  三、活动内容

  开场白:“同学们,你们知道每年的3月8日是什么日子吗?”

  “对,是妇女节。也是我们母亲的休息日。我们的母亲用爱呵护你我幼小的心灵,支撑你我无畏奋进。今天也让你我用感恩的心齐祝母亲们“三八妇女节”快乐!现在我宣布”感恩的心“主题班会开始!

  第一部分:了解“三八妇女节”的来历,齐唱《烛光里的妈妈》

  第二部分:说说母亲都记得自己的生日吗?都是怎么给自己过生的。你记得父母的生日吗?你是怎么给他们过生的。

  第三部分:听故事,谈感想。

  主持人总结:是呀,父母对我们无私的奉献,我们认为是正常。可我们有的'人,连父母的生日都不知道,更别说利用过生日以表孝心了。这怎不令我们汗颜?不过从现在做起还为时不晚,让我们利用即将到来的三八妇女节,向为我们日夜操劳的母亲表表孝心吧。

  第四部分:交流讨论:如何让自己的母亲过一个难忘的三八妇女节。

  第五部分:除了节气,我们还可以怎样回报父母。

  主持人:对,同学们说的很好,我们应该时刻牢记父母养育之恩,除此外,师恩、同学情谊等也不能忘,要怀揣一棵颗感恩的心,去感悟生活,感受人间真情。更要用感恩之心,回馈社会。

  妇女节主题教育活动方案 5

  教学目标:

  1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。

  2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

  3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。

  4.愿意积极参加活动。

  5.让幼儿知道节日的时间。

  教学准备:

  1.观察过保育老师的工作。

  2.学会儿歌“老师,我爱你。”

  教学过程:

  1.创设谈话情境,引出谈话话题。

  (1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?

  (2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?

  (3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”

  2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。

  3.引导幼儿拓展谈话范围。

  (1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。

  (2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的'问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。

  (3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。

  妇女节主题教育活动方案 6

  活动背景:

  在三八妇女节到来之际,学校组织学生进行一系列活动,包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来,学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力,日记写的很真实、具体。

  活动目的:

  通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。

  活动形式:

  通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。

  活动过程:

  一、开场白:

  1、师:今天是一个特殊的日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。

  2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱)

  3、读故事:《我爱妈妈》《我的'妈妈》,让学生感受母爱的伟大。

  4、学生交流:

  生一:背诵古诗《游子吟》

  生二:学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》

  生三:讲述自己妈妈的故事

  5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?

  生小组讨论,然后交流:

  (1)我要回家帮妈妈拖地

  (2)我以后要好好学习,不让妈妈生气

  (3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物

  6、教唱歌曲《让爱住我家》

  二、总结:

  师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。

  三、布置作业:

  回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。

  妇女节主题教育活动方案 7

  活动的意义:

  儿童教育专 家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。为使孩子们能对双亲产生发自内心的爱和真诚持久的感恩,我班决定在3月上旬开展“感恩亲情,感谢妈妈——“三八妇女节”感恩周教育活动。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  活动目的:

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界著名女性的'事迹。

  3、为妈妈庆祝一次节日。

  4、懂得感恩,用行动汇报母亲和长辈。

  活动时间:

  20xx年3月1日~3月8日

  活动过程及具体要求:

  查找资料,初步感受

  1、通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。

  2、收集有关世界著名妇女的故事,在班里开故事会,体会妇女的伟大。

  3、观察妈妈(长辈)一天做的事。看看妈妈(长辈)一天做了哪些事,分析妈妈(长辈)哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭在做,体会妈妈(长辈)的辛劳。

  4、用真情、用行动回报母亲。

  (1)为妈妈(长辈)分担一次家务

  (2)给妈妈(长辈)洗洗脚捶捶背

  (3)为妈妈(长辈)唱首歌或朗诵一首诗

  (4)亲手为妈妈(长辈)做一张贺卡

  (5)真情地告诉妈妈(长辈):“我很爱你,我会用自己的行动回报你的爱”……

  5、记录感恩活动体验日记。

  妇女节主题教育活动方案 8

  一、指导思想

  为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在20xx年"三八"妇女节之际,特举办本次感恩教育活动。通过活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的`传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题

  妈妈,您辛苦了!

  三、活动安排

  1、3月6日

  (1)了解妈妈(奶奶或外婆)的生日。

  (2)了解妈妈(奶奶或外婆)的爱好。

  2、3月7日

  一看:观察妈妈在家都做哪些家务。

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?请找出不足及改正的办法。

  四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务,将孝敬父母落实在行动上。

  3、3月8日

  (1)清晨,对妈妈说一声"妈妈,我爱您"。

  (2)低年级同学自己洗漱,中高年级同学叠被褥。

  (3)放学回家后给妈妈(奶奶或外婆)一个大大的拥抱,帮她按摩十分钟。

  (4)送礼物给妈妈(奶奶或外婆)(参考:绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事、泡一杯茶等)。

  (5)收集家长反馈意见(电子稿交到班主任处,根据本次活动的开展情况,每班评选出2名“孝亲之星”)

  妇女节主题教育活动方案 9

  为庆祝 “三八” 妇女节,使广大妇女度过一个快乐而有意义的节日,同时进一步贯彻落实《中华人民共和国母婴保健法》及实施办法,宣传基本公共卫生孕产妇保健服务均等化及民生工程政策,计划于3月8日在xxxx路步行街举办大型宣传咨询活动。具体安排如下:

  一、活动时间

  20xx年3月8日上午9:00-11:30

  二、活动地点

  步行街广场

  三、宣传主题

  待定

  四、主办单位

  xxxx市卫生局、xxxx市妇幼保健协会、市妇幼保健所,区妇幼保健所协办

  五、现场布置

  市妇幼保健协会与相关部门协调,落实活动场地的.设置与安排,并联系广告公司,制备大型宣传背景墙,租赁条桌、椅子,市、区妇幼保健所提供宣传展板,宣传折页及礼品。市妇幼保健院组织医务人员参加宣传。

  六、活动内容:

  宣传免费婚检、农村孕产妇住院分娩补助等提高妇女儿童健康水平、基本公共卫生服务均等化民生工程项目;咨询妇女、儿童常见病、多发病;现场保健知识有奖问答;发放宣传材料和礼品。

  市妇幼保健所邀请市电台、电视台、xxxx日报、大江晚报等各大媒体进行宣传报道,开展提高妇女儿童民生工程宣传,营造全社会参与的良好氛围。

  七、其他要求

  市妇幼保健协会负责收集、保存活动的图文影像资料,在活动结束一周内整理好活动资料并形成书面活动总结上报至市卫生局疾控科。

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  一、活动目的:

  阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大。母亲和老师是孩子生命中永恒的太阳,为表达我校少先队员对女教师、母亲的一片感恩之情,迎接三八妇女节的到来,在少先队员中倡导热爱生活、体验生活、感受亲情的和谐校园、家庭氛围,特开展如下活动。

  二、活动安排:

  (一)活动名称:“一个拥抱传真情,一句话儿表实意,一件事儿送感谢”三个一感恩情感体验活动。参加对象:全校学生。

  活动要求:

  1、在三月八日那天,紧紧地拥抱你的老师、母亲、外婆等长辈,感受她们对你无私的奉献,传达你对她们养育的感谢。

  2、在三月八日那天,在老师、母亲、外婆等长辈耳边说一句最贴心的话,表达你的真心。

  3、在三月八日那天,为老师、母亲、外婆等长辈做一件最贴心的'事,如:洗脚、捶背、送水、按摩、烧一道菜、洗碗、洗衣服等等。

  (二)活动名称:“妈妈(老师),我想对你说”主题书信比赛。

  参加对象:唐县镇第二小学全体学生

  活动要求:以你最想对你妈妈或老师说的话为主要内容写一封信,学校提供统一的感恩专用信笺纸(邮政贺卡),要求各班主任在3月7号下午4点前将学生的信件送往邮局,并从本班信件中选取2封比较优秀的信件打印到A4纸上于3月11日交学校政教处,3月13日评比。政教处将从中评选出6件优秀作品给予奖励。

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  活动目的:

  通过护蛋活动,让学生切身体验到爸爸妈妈养育自己的艰辛和不易。

  活动时间:

  3月7-8日

  活动准备:

  1、每位学生一枚生鸡蛋。

  2、邀请妈妈或奶奶、姥姥到班级参加此次活动。

  活动要求:

  3月8日(周二),每人带一个生鸡蛋到校(用塑料袋扎好,以防鸡蛋碎裂弄脏衣服)。周二全天候的随身携带一只生鸡蛋,并力争在任何情况下都不能打碎它,无论什么时候,上课、课间休息、吃午饭……。你都要把它带在身边,小心呵护它。就象母亲呵护你一样,无时无刻不小心翼翼,并为此倾注了她全部的爱和关怀。

  活动过程:

  1、班主任老师周二下午第三节课检查护蛋成果。

  2、3月8日第三节课每个孩子对母亲讲讲护蛋心得。

  (在这个过程中你体会到了什么?联想到了什么?怎样的心情变化?也许,由于你的疏忽,你可能失去了这个蛋,也许在你的保护下,你成功的保存了它的完整,但试想,在你的'现实生活中,是谁在担当着你在游戏中的角色?她们又付出了怎样的艰辛?)

  3、全班交流护蛋心得。

  4、集体为妈妈唱首歌,祝妈妈节日快乐!

  5、集体给妈妈鲜花。

  6、集体合影,把幸福留下。

  7、写一篇活动随感。

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