精选点评作文600字集合4篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的点评作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
点评作文600字 篇1
孤独使我成熟;孤独使我面对天地;孤独使我面对心灵;孤独使我面对生命。——题记
孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀,我在柔柔的月光下放飞无边的遐想,我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在濛濛的细细雨中感受梦境。我甚至想:我的世界只要一本书,一杯茶,一扇窗户,一盏灯,一个安静的屋子就行了。夜深人静时,我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀,让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独,仍然美丽!
孤独,使饿品尝到了奋斗的艰辛,以及艰辛后的喜悦;孤独,使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。我,只携一屡孤独的风,只身前往茫茫未知的远方,前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的,只为我一个喘息的歇处,不必再长途跋涉,不必再餐风露宿;不为别的,职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的,只为那颗孤独的心的期望。
穿过漫长的时空与黑夜,只等我的双足迈开征程的第一步,无情的风霜便一根根浸染了我的黑发,直到那它们后浸成白霜,但哪怕这样也好。我依然寻找,不停止,为我的孤独,我的理想,我的梦。即使孤独,依然执著!
孤独,让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的,每一份感悟都代表着一份成熟,在经历风风雨雨之后,在我孤独的世界中,细细品味每一份挫折,每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物!
孤独,让我懂得了生命的价值。那就是精神上的高度克己与执著。这也是我永远追求的目标。孤独的我不是最优秀的,孤独的我却是最执著的。
点评作文600字 篇2
天空无语,但有鸟儿为它欢快地歌唱;大地无言,但有万物为它点缀着美丽;大海无言,但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样,人即使无语,他表现出的修养自会诠释生命的价值。
长时间迷失在物质、金钱、名利的洪流之中,我们与世推移、随流逐波。渐渐地,虚无的金色迷住了我们的双眼,无底的欲望倾斜我们心中的天平,让我们抛弃了道德的修养,为名利所驱使。
当金钱的罪恶弥漫了大地,利欲的风雨遮盖了天地,人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅,等待着世人的醒悟与拯救。
天空的阴霾总会散去,风雨最终为明媚的阳光代替。修养又一次受到人们重视,被人们提起,世间将焕发昔日安祥、和平的光芒。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,诸葛亮道出了修养二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起,提高修养。
修养是你在别人失意时一句体贴的话语,是别人帮助你时一句简单的道谢,甚至一个眼神、一个动作,都能体现一个人的修养。
溪水潺潺地欢唱为寂静的山间增加了活力,群星的闪烁展示了夜空的美丽,海燕的搏击更为大海增添了生命的力度。修养呢?
修养如一阵春风,吹散了人们脸上的乌云,绽开欢乐的笑颜;修养如一盏明灯,让人们在黑暗中不至于迷失自己,坚守着自己的方向;修养如一段阶梯,指引着人们向着真、善、美的方向不断迈步、前进。
让我们背起智慧的行囊,驾起修养的风帆,向更高更远处,起航前行。
点评作文600字 篇3
【作文题目】
请以“网友”为话题,写一篇文章。
要求:自拟题目;自主立意;自选文体,但要文体明确;不要使用网络语言,全文不少于600字;文中如出现校名,人名,请用育英学校,思齐学校,小王,小李、小芳、小晶代替。
【失误作文】
我们的名字叫网友
我来渤海的威海岸
她来自水乡的苏绣故乡
他来自太阳升起的虎林
你来自鹤乡的红海滩
我们集聚在屏幕前
祝福的话语说不完
我们共同的名字
叫网友
假日出去走走
放松呼吸走向绚丽阳光
把发黄的心事交给流水
向远去的雾霭行个注目礼
经过阳光的晾晒
旅游的疲劳抛在一边
经过修整的身心
我们屏幕等着大家归来
一展网友的思念
掬一捧牵挂的清泉
采一束芳香的玫瑰
送网友的欢心和喜悦
让我们叙述分别的惦念
我们抛弃世俗的偏见
我们不在乎怎么相识
我们不是刺激而聊天
我们不在乎是近是远
我们不在乎地位和金钱
我们寻找的是温馨港湾
我们的友爱永驻心间
[点评]:
不少同学认为,诗歌就是写一句提一行。其实,这是一种误解。我认为,一首真正的确好诗不仅要达到文字优美,更要有思想有感情有意境,文字优美是美的感受,有思想是灵魂的洗涤,有感情是心灵的感染,有意境是人生的品位。本文也可以说有思想有感情,可就是缺少意境,文字不甚优美。写诗是需要灵气的`,“没有金刚钻,别揽瓷器活”,在考场作文中,没有充分的把握,最好不要玩这种把戏。
点评作文600字 篇4
我是一个如假包换的“江洋大盗”。你可别误会,我不是那种小偷小摸的江洋大盗,我之所以叫“江洋大盗”,是因为我能将人们的某些东西偷出来。(旁白:那还不是小偷吗?)
【短评:开头很新颖,引起读者兴趣,旁白幽默有趣,不错。】
我们班的李小明学习成绩老不上升,有时候甚至节节败退。因此,老师让我给他当“家教”。每到放学的时候,我都到他家给他辅导各科功课,一个月下来他的成绩有了明显的提高。到期中考试时,他每科都上了95分,每天挺着一副娃娃脸咧着嘴喜迷迷的。而我这位“大盗”,就顺手牵羊,把他的苦恼给“偷”走了。
【短评:原来如此啊!你真是个助人为乐、有创意的孩子。把为同学解除苦恼说成“偷”,有趣,希望你多多去“偷”哦!】
王浩是我们班的“山大王”,他占领着潦草山,他不光做事潦草,吃饭潦草,就连写字也潦草。我是他的组长,每次老师都要给我们小红花了,可都是他捣乱的,我们小组一次也得不上,我终于忍无可忍了。有一天,我一巴掌拍在了他的作业本上,一副警察审犯人的面孔,对他说:“王浩!你今天作业如果还是和平时一样写的乱七八糟的话,我就撕了你的作业本!”他一副毫不在乎的样子对我说:“撕吧,你敢撕吗?”我见他这样说,一下就把他的变形金刚拿在了手上,准备从窗户扔出去,他见势不妙,马上抓住我的手,说:“大哥,不,大佬,还给我吧。”“还你可以,不过你以后要好好写字!”“好好好。”王浩满口答应,我顺藤摸瓜,“盗”走了他的潦草。
【短评:你的写作很有特色,用词也很准确,通过语言描写生动地向读者讲述了王浩的潦草,不错。】
怎么样?我这个大盗还当的不错吧?你有“宝贝”吗?如果有,就要当心了哦!
【短评:你真是个让人佩服的大盗,你帮助同学偷走了他们的坏毛病、坏习惯;你能熟练的运用文字,表达自己的想法,有思想、有文采,精彩。】
点评人:张丽霞
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