研学作文

时间:2022-09-25 10:44:16 学作文 我要投稿

实用的研学作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的研学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的研学作文10篇

研学作文 篇1

  我们每个人都有最快乐的事情,那么今天我来给大家讲一下我最快乐的事情!

  前几天我和同学、老师一起去新家坡游学。来到巴拉湾海滩玩沙水。

  做了三十分钟的大巴车,我们终于到了巴拉湾海滩。

  哇!那里阳光明媚,我们的双脚踩在金黄色的沙滩上,感觉会很温暖,像踩在了金黄色棉花云上面。我们一步一步的往沙滩上走去,留下一串串脚印像快乐的音符附和着海浪的歌声那么美妙。

  海滩的对面的树非常的.茂密,从远处看海滩对面就像一个非常闪亮的绿宝石嵌在一条蓝色的丝绸上,非常好看!我走到了海里,海水被温暖的阳光照射得很温暖,我低头一看,呀!在深深的沙子里,有好多五彩缤纷的海螺和贝壳藏在深深地沙子里,好像不好意思出来呀!我像发现了宝贝似的开心地捡了起来。

  突然,我发现有一堆沙子地下闪着金光,我兴奋的跑了过去,我开始像兔子刨洞一样把沙子刨开,猜猜我发现了什么?哈哈,原来呀,那是一个金色的贝壳,超级漂亮,超级好看,从来都没有见过呀!我如获至宝。但是我把它竟然送给了南洋理工大学的学生,因为我知道友谊比礼物更珍贵。

  美丽的夕阳也将要告别这美好的一天,把海平面拉的好长,好长。我们坐在温暖的沙子里,看夕阳慢慢落下,啊!那多美好世界呀!

研学作文 篇2

  山东曲阜,邹城是文化圣地,这里既是传统文化的课外学堂,也是社会实践的大课堂,一堂好课,值得珍惜,值得收藏。

  首日,我们到了圣贤之乡——曲阜,参观“三孔”——孔庙,孔府,孔林。孔庙前为神道,两侧栽植松柏,创造出庄严肃穆的气氛,步入万仞宫墙内的孔庙,透过郁郁葱葱的参天古柏,同学们好像穿越到了古代,成了孔子的学生,亲耳聆听着孔子的教诲,感悟着杏坛下圣人的博大情怀和万世师表的点点滴滴。座座门坊上的额匾,极力颂扬孔子的功绩,给人以强烈的印象,敬仰之情不觉油然而生。

  接着,我们来到“天下第一家”——孔府。府内楼堂厅错落有致,九进庭院,三局布路带给我们最本真的孔家文化。孔府又称衍圣公府,是孔子的子孙后代住的地方,孔府有大厅,大堂,楼房,东边是庙,西边是学堂,中间是建筑物。

  然后,我们走进世界上持续年代最长,规模最大的氏族墓地——孔林。苍松翠柏,古木参天,碣碑林立,石仪成群,有孔子历代子孙墓葬万余座。地面上还有汉、宋、金、元、明、清、民国等时代的题记石刻,同学们瞻仰了孔子子孙三代携子抱孙的墓葬布局,体味了子贡含悲尊师的情怀,领悟了何为儒家的“仁爱”。

  曲阜三孔,雄伟壮丽,它不仅是儒家文化的载体,更是中华文明的沧桑足迹!

  曲阜“三孔”游学,让我们更加真切地感受了中华文化的博大精深,激发了我们对传统文化由衷的崇敬之心、敬畏之心和践行之志。

  次日,告别曲阜,我们来到孟子故乡——山东邹城。走进孟庙,入眼的是庙内饱经沧桑的碑碣石刻,葱茏苍郁的古柏。入心的是孟子思想源远流长,博大精深。

  《鱼我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于忧患死于安乐》是孟子的`传世经典;“仁者,爱人”“民贵君轻”“易子而教”的主张深入人心;“孟母三迁”“缘木求鱼”的故事流传至今。传统文化的继承,需要我们回到它的起源,亲身感悟文化的灵魂!

  面对群坊重殿,折射出的不仅仅是一代伟人的伟大,更重要的是他在人们心目中的地位,从历代帝王到平民百姓,从文豪到草莽,无不对其肃然起敬,尽管历尽风雨,依然傲视人间。

  由此,我们看到中华儒家文化的深奥、博大、宽广。不管文化为谁所用,暴君或明君,盛世或乱世,它永远是繁荣的,儒家文化散发着人间尊贵的神韵。

  我们走出三孔,感慨万千。更重要的是,我们真切领略了传统文化的魅力,感受了古人赋予我们一脉传承的神韵。

  此次研学之旅,定会成为我一生的美好回忆,值得珍藏!

研学作文 篇3

  在教官的指示下,我们大家快速成立了“秋收联盟”,我们“紫星队”也正式成立。

  运粮大作战是农耕运动会的第一项,独轮车考验的是大家的平衡能力,大家努力地控制好独轮车,把一袋袋粮食运到终点。“加油,加油!”队友的加油声让我拼命地推着独轮车向前奔跑,可是独轮车还是不受我的控制。但我并不气馁,重新推起独轮车向终点跑去。在队友的努力下,我们小队完成了独轮车运粮。

  短暂的`午休时间后,教官拿出了一排排的鸡蛋仔,这是要做什么呢?原来是要给生鸡蛋画上表情包。看着小记者们给鸡蛋画上各种表情、各种风景,真是太好看了。

  说到砍甘蔗,这对我们来说实在太陌生了。在教官的指导下,我们每个人都砍了一根长长的甘蔗带回家。自己砍的甘蔗,想必一定分外甘甜吧……

研学作文 篇4

  俗话说得好:“实践中学习能记得更清楚。”这不我们学校组织的“研学活动”既让我收获了很多知识,又让我得到了成长。

  早晨,天阴暗暗的,可是同学们的心却是春光明媚的。因为要“研学”了,我们乘坐大巴不出50分钟便来到了“翱翔航空基地”。首先向我们展示的.无人机喷洒农药,老师向我们讲解道:飞机要经过设计,改装,进化,才能形成现在这样“威风”的模样。并且这些所用的材料都是国内最先进的,制造出来的飞机不仅轻还坚固。最让我感兴趣的便是“手工制作航空模型”了。

  我们都先拿出各部的零件首先固定支架,贴上双面胶。把机翼按上,再固定一层支架,拴好,安装副翼,固定。这样一个小型简易飞机做好了。看似简单的一个模型拼摆,却被我们弄了二三十分钟左右,果然初学者都不容易。

  实践中最让我真情流感的便是“感恩教育”了。动听的音乐,加上教练那动情的语言,让在场的学生都留下了真挚的眼泪。我在这其中想起了很多事情,心中的伤痛和悔恨久久不能平复。

  这次活动使我成长了很多,懂得了母爱的不易,了解了航空的知识,这次活动使我受益匪浅,我永远也不会忘记。我相信我们这些21世纪的领航员,一定会把祖国发展的更加繁荣昌盛!

研学作文 篇5

  早晨天灰蒙蒙、阴沉沉的,灰白的浓雾笼罩着整个城市。走到户外凉飕飕的感觉。今天我们的目的地是麻涌粤剧博物馆。

  到了博物馆,我们排成两列,陆续走了进去。热情的曾奶奶给我们介绍了粤剧的传统文化,还详细的讲解了曾师马的故事,她说这里的学生因为勤学苦练在各种比赛中夺得了许多奖杯和金牌呢!

  等曾奶奶介绍完以后,我们往排练厅走去。那里有许多的学生正在排练,见我们进去,老师和学生都高兴的鼓起掌来。然后排练的老师用棍子有节奏的敲打着墙上的白板,所有的学生跟着敲打声唱了起来“哆来咪哆,哆来咪哆,咪发嗦嗦,咪发嗦嗦……”那摇滚的节奏真好听,大家都听得入迷了,他们认真唱完后就完美谢幕了。这时我们的老师说所有的男生女生都换上戏剧服,换完衣服后,男生们都拿起红缨枪耍了起来。接着,老师又说想拍一张三国之战,大家想起了三国演义的情景,有的'做着冲刺的样子,有的做着抵抗的样子,我则做着打胜仗的样子,开心极啦!

  今天我学会了粤剧的知识,还亲身体验了粤剧的装扮,收获真大!

研学作文 篇6

  有人说,青春是一块原料,迟早都要制作成形。我身为一名高中生,正处在青春阳光的美好年华,可同时也处在一个茫然无措的迷茫时期。厦门的研学指引了我的职业生涯规划,明确了我的奋斗方向。

  两天一夜的厦门研学,我一睹了厦门这个快速发展的经济特区的风采。走过华大的“亚洲第一长廊”,看过多彩有趣的厦大芙蓉隧道。让我明白了一个道理:“无奋斗,不青春!”

  在华侨大学划龙舟时,我拼尽全力奋力向前划,可始终无法撼动龙舟,使之向前划动。不仅无法达到我的.目的,甚至还干扰到他人,使同学以及自己成为了“落汤鸡”。最后,在教练的指导下,我们统一了口号,规范了动作。随后便是整齐、规范的动作伴随着有力、响亮的口号使龙舟快速前行,赢得胜利。冲过终点的那一刻,我明白了“人心齐,泰山移”的道理,懂得了即便个人拼尽全力拥有强大的胜负欲,仍不一定获得成功的原因。只有全舟的人一起努力,每个人都奉献出力量,哪怕是微薄之力,龙舟就可以无压力地在水中畅游。而我的学习生活也并不只是我一个人在独自拼搏,是在与同学的团结互助中才能共同进步的。

  在厦门大学,我也饱览了“中国最美大学之一”。刚进入厦门思明区,一股浓厚的城市风便向我拂来。我感受到了先进的、发展的城市化动力。望着窗外一栋栋高楼、一条条马路、一座座天桥,油然而生的自豪感使向往与拼搏的种子无声地在我的心中萌发。

  进入厦大便全是感叹,感叹它如此之大,感叹它如此之美,感受着空气中弥漫的书香,沉醉在宁静安逸的校园氛围之中。当我路过正在上课的教室时,我的敬畏与崇拜之情如洪水般涌出,看着窗内认真记笔记的学长、学姐们,内心里暗自发誓着,我将来也应成为这样的大学生,我的青春也应奋斗。

  我要为之而奋斗,使我青春的这块原料,色彩斑斓。

研学作文 篇7

  青山的影,云朵的笑,蓝天的面容,全都贪玩地钻进水里。路边的绿树红花,花枝招展地在路里晃呀晃。那深深浅浅的绿,就化作光与影,影影绰绰地轻舞着。此情此景,无一不映衬着我的好心情。

  何谓初游,便是我初中的第一次研学——南昌。南昌不是北京、上海、广州……它不是一个繁华的大都市,也不是让你一见钟情的城市,但它有自己独特的魅力。就好比一杯茶,越品越香,越品越余蕴悠长。

  正午时分,我们来到了一家餐馆,说真的,对于我来说,南昌的饭菜确实清淡了些,但也有它的特色,比如那一盘松香玉米,里边包含着玉米、松子、萝卜,黄瓜……这里的玉米较为软糯,搭配上清凉爽口的`黄瓜,加上些许胡萝卜丁,还有松子在一旁散发着诱人的香气。这些完美的搭配,一口下去,欲罢不能。

  大饱口福过后,我们就准备去南昌著名的八一起义纪念馆和滕王阁了,不过,滕王阁更让我印象深刻。

  要说这滕王阁作为南昌地标,位于赣江之东,三大名楼之首,功不可没的便是那年少有为的王勃作出的《滕王阁序》了。千古一序,成就千古名楼,历朝历代的文人墨客慕名而来,留下了许多诗词歌赋,形成了独特的滕王阁文化。一楼有一幅歌舞图,让我们身临其境。登到五楼,我才明白王勃那一首“落水与孤鹜齐飞,秋水共水天一色”是何等美妙的意境,往下看,有几棵杨柳,在水波荡漾的湖面中轻舞着,绘成了一幅清丽的山水画。六楼的百人图,还有那独具匠心的吊灯,让我感受到了唐宋瑰玮奇特的历史。

  要说这次南昌研学之旅,让我们认识了南昌这座历史名城,她真不愧是“物华天宝,人杰地灵”!

研学作文 篇8

  今天,我们学校为了增加我们的课外知识,专门为我们准备了四年级的同学组织了一次研学活动。

  我们在欢声笑语中,不知不觉地就到了张裕酒庄,张裕酒庄是公元1892年建成,一进门,我看到一片空地,空地的中心和周围都种满了五颜六色的鲜花,那是跑男的'拍摄地方。另外,还有700亩葡萄地,因为现在还不是种植葡萄的时间,所以,那片葡萄地一片荒凉。接着,我们进了城堡,在城堡里,我先看到的是一个4D的电影,这是介绍张裕葡萄酒的,看到影片中间的时候,天花板上就会喷射出水雾、让我们感受到水珠从天而降的感受,尤其是在人飞起来的时候,似乎就在自己眼前,非常刺激。

  接着,我有参观了种植葡萄需要的土壤,种植葡萄的土壤需要含有丰富的钙。这种葡萄种植需要有像北岛那样的新鲜空气和水,成熟的葡萄分为五个部分,果梗、果肉、葡萄籽、果刷、葡萄皮等这些组成。

  最后,我们还看了葡萄酒酿制的过程,首先葡萄分为两种,白葡萄和红葡萄酒,它们两种也各有各的区别,白葡萄酒是要剥皮,而红葡萄酒不需要剥皮。

  通过今天的研学活动,我也收获到许多知识,比如:葡萄需要什么样的土壤,张裕葡萄庄园是有怎样悠久的历史,我非常喜欢这里,依依不舍,我也希望下次能再来一次。

研学作文 篇9

  北风呼啸,切割着那被滑轮卡住的手,也切割着另一只受伤的手,在那半空之中,祈祷着那北风能温暖一点。

  那天研学,在那寒风凛冽之中,跨过重重困难,终于来到了滑索这一关。只要通过这一关,就可以离开这“无天无地之所”,到达成功的彼岸,亲吻那厚重而可靠的大地。我挂好滑轮,鼓起勇气,准备从这云霄之处回到地面。但就在我准备一跃而下时,我的手却不知不觉间放在了滑索上,这时危险正在黑暗中滋生……

  “哗啦”,这声音只持续了一秒钟,还不容得我思考,指尖传来的剧痛让我回到了现实。没错,那滑轮正好卡在了我的大拇指上,十指连心呐!我吊在半空中,两脚乱蹬,指尖传来的痛楚让我无法冷静思考,我的脚离平台仅有一步之遥,我发出了凄厉的`叫声,正在我身处困境中时,后面的同学发出张扬的笑声,现在的我实在不能够反讽他们,我在那里不知所措。“别急,我马上来救你”,有声音从后面传来,原来是邬同学,他虽然还在上一关,但他明显脚步加快,我像濒死的人抓住了最后一根稻草,勉强的睁开眼睛,看他如天神下凡般来营救我。

  没过几秒,他就通过了上一关,一个箭步冲到我面前,那时我的手已经麻木了,没有知觉了。他费力地探出半个身子,将手伸到了滑轮里一拔,我的手摆脱了滑索的束缚,顺利地滑到了对岸。

  我气喘吁吁,这时手又开始痛了,低头一看,那根手指的皮被掀了一大块,鲜血直流,我赶紧下来,拿了创口贴,将手给包扎好。刚包扎完,又看到邬同学也冲向医务室也拿了一个创口贴。我顺势看向他的手,与我的手一样触目惊心。我问他怎么回事,他满不在乎地说自己刚才不小心受伤的,我又回想了他刚才救我的那一幕,才终于想到,他也早已受伤……

  在那北风呼啸中,两只受伤的手紧紧地握在了一起,将寒冷驱散。

  忘不了那次研学活动,忘不了那个滑索,忘不了在北风中紧握的两只手。我拿起笔,将这温情的回忆誊写下来,尽管那受伤的手很疼……

研学作文 篇10

  出去研学的时候到了,我们上了汽车。

  汽车开了,我们一边坐车,一边看窗外的景色,走到田野的时候,有的同学大喊:那里有麦田!

  过来半个小时,到了山后人家。有很多同学说:啊!原来是到山后人家来研学。

  这一次研学的顺序是乘车到山后人家---合影留念---认识教官----来到蔬菜大棚认识各种蔬菜----亲手种植草莓-----包水饺----吃水饺----两人合作磨豆浆----玩走趾压板踩气球---袋鼠跳---拔河---手工彩绘。其中对我印象最深刻的是踩气球。

  听王思涵说踩气球很疼,所以我不想玩这个游戏了。

  游戏开始了,唐国豪玩完后说踩上去老疼了,崔翔宇说:“尤其是黑色的趾压板,比起它的`都疼!”

  刘帅说:“一点也不疼,不过有点扎脚。”我刹时来了兴趣。轮到我的时候,我还是胆怯的走过趾压板,不疼,有点扎人。我拿了一个气球,吹了起来,往趾压板上踩气球,怎么也踩不破。

  看着同学们给我加油,还有老师亲切的微笑,我心里一直在说:“一定要踩破。”我一用力,旁边的阿姨帮我一踩,终于踩破了。

  走趾压板踩气球这个游戏让我更明白课本上小马过河的意思。有些事不能光听别人说,要自己亲自去试一试。

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