有关学习快乐作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学习快乐作文7篇,希望能够帮助到大家。
学习快乐作文 篇1
同学们,你们知道快乐是什么吗?有些人认为,快乐就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼来打小怪兽,快乐来天影,去无踪。我拼命想要抓住它,想让我的生活时时刻刻都充满快乐,可是我做不到,它总是从我手中溜走,不知道何时又再次出现。和它擦肩而过的机会多了,我也渐渐悟出了快乐的真谛。你抓不住它,那为什么不自己创造快乐呢?
记得在十一假期的时间,数学老师发了几张试卷让我们回家做,当拿到卷子时,我的眼睛好了一遍,觉得题目有一点简单,便对旁边的同学说这几张试卷我能全做对,同学们说我有点夸大。回到家,为了证明我的实力,所以我就拿起笔进入到做的海洋中。前几张试卷的题我一下子就写完了,可以说一帆风顺。
正当我得意洋洋的时间,一道题把我给难住了,就如一座冰山挡住了我的航线,我想了又想,用了许多方法来解这道题,可是就是想不出来,脑海里出现了放弃的念头,但又想到了跟同学的“承诺”,只好拿起笔,继续思考题目,我看完资料以后,突然茅塞顿开,心中的灵感全部涌了出来,不一会儿,就把这道难题做了出来,心中的结终于解掉了。
虽然在学习的道路上,我们会遇到许多难题,但是只要努力解决困难后,你将感无比的幸福与快乐,所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中去共同享受学习带来的快乐!
学习快乐作文 篇2
古人云:“学而时习之,不亦说乎?”对于这句话,我深以为然。
(引用古语点题,入题快捷,要言不烦。)
学习中难免艰苦,但更多的是那成功后的喜悦,作为中学生,读书是我们主要的学习活动,也是我们获取知识的重要途径。俗话说:“一本好书,就是一座沧桑的古城。”神游其间,恍若进入了知识的迷宫,欣赏“古城”,便是一种超脱,便是一种跨越时空的人心交流。
(用“读书是我们主要的学习活动”,细化文题,进一步扣题,)
品读散文中一行行秀美的文字,就仿佛行走在春意盎然的花海柳巷,令人流连忘返虽然我无法面晤先圣孔子,但我能够领略“三人行,必有我师”的哲理,能够感受到“逝者如斯夫,不舍昼夜”的紧迫;虽然我没有上过战场,但我知道“知己知彼,百战百胜”的道理;虽然我还处于懵懂的风华少年,可我也懂得贾宝玉与林黛玉的那种缠绵悱恻每当我在书海中与古今名贤神交之时,便会深深感受到读书的快乐。
(该段从品读散文的角度,运用排比、比喻、引用等多种修辞手法,具体描述读书的快乐。语言精美流畅,感受贴切入微。) 古今散文优美灵动的语言和深邃隽永的哲理,荡涤着我的灵魂,令我陶醉,而唐诗宋词以及现代诗歌,那婉转悦耳的音韵和迷离唯美的意境,更能愉悦我的心神,使我销魂。
(这一段由“品读散文的学习快乐”过渡到下段“品读诗词的学习快乐”。承上启下,过渡自然。)
李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的誓言给我以激励;杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄令我神往;苏轼那“大江东去浪淘尽”的豪迈气概和博大胸襟令我钦佩;白居易那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的乡愁使我心酸;刘禹锡那“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的哲理给我启迪
(该段从品读诗词的角度,运用排比、引用等辞格,剖析诗词的深沉意蕴,从而凸显出自己的独特感悟,表达“悟书”的快乐。)
学习的确是一种快乐。尽管学习的过程如逆水行舟,充满艰辛,但拼搏过后是无尽的甜蜜;尽管学习的过程始终与孤寂相伴,但你最终会获得内心的充实;尽管在学习的过程中,你会经过许多的曲径和坎坷,但只要你不懈努力,就一定会走上成功的坦途你看,学习就是这样的艰辛,但学习又是这样的快乐!
(文尾归结主题,并客观地指出学习的快乐是与艰辛相伴而生的。)
学习快乐作文 篇3
妈妈说:“时间过得真快,转眼间你就七岁了。”
确实,我也觉着自己长大了,因为我都上小学二年级了。回想在我成长的时光里,我经历了快乐、悲伤、委屈……但我觉得最多的还是快乐,我在快乐中成长,在快乐中学习。
爸爸也曾对我说:“儿子,做一件事情不要轻言放弃,因为学习做事的过程会给你带来快乐!”当我听到这句话时,我已深深地被它所影响。我是一个喜欢快乐的孩子,学习就是一种快乐。
还记得第一次学骑自行车,过程是多么艰难,是通过多多练习与体验才换来了成功与喜悦,这让我懂得了永不退缩,坚持不懈才是好的,并从中获得了快乐。
还记得第一次跟爸爸学习画画,爸爸教我先定主体,再描轮廓,最后上色,让我明白了画画的步骤,也让我在绘画的海洋中找到了愉悦,当我的绘画作品《美好生活》获得了国家级金奖时,让我懂得了学习是一种成长的过程,一份耕耘,一份收获,付出才会有回报。
随着不断的学习,我又找到了我人生当中最好的伙伴——书籍。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书就像一把钥匙,能够开启知识的大门;书就像一叶轻舟,能够带我去知识的海洋遨游。当我感到寂寞时,读书就像到了一个新的天地;当我遇到难题时,读书如同一位良师为我解惑;当我烦恼时,读书犹如置身美景使我心旷神怡……
我觉得读书就是一种享受,在享受中获得了知识;读书就是一种学习,在学习中得到了快乐;
我学习、我快乐!
因为我的快乐就是在学习中诞生的。
学习快乐作文 篇4
快乐?什么是快乐呢?她来无影去无踪。我拼命想要抓住她,想我的生活充满快乐,可是我做不到,她总是从我手中溜走,不知何时再出现。终于,我渐渐悟出了一个快乐的秘诀:学习。你可能会问:学习?学习有什么快乐的呀?我告诉你,学习的快乐可多了去了。
它会带着我乘舟在知识的海洋里尽情遨游,假如我放下船桨,抬起头来望一望,便会了解许多美丽的风景,聆听更多的自然之音,畅游诸多的奥秘之河。这时的我,已经被学习深深地吸引住了,便会迫不及待地抓起双桨用力划,想看到前面更美的风景。
当我经过千辛万苦,总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题,我终于冥思苦想想出来的时候;当我掌握了新知识的时候;当我巩固牢固了旧知识的时候……这时的我,心里十分欣喜,这就是快乐的滋味吧!合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争的学习,你出招我拆招,紧张刺激;一个人的学习,独自面对各种挑战,独立战胜一个又一个难题,享受一个人的成果。不该快乐吗?
成绩优异,可以冲刺更高的目标,应该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,应该快乐;即便是成绩落后,也会有极大的反冲力,产生自信,应该快乐。以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种享受,一种快乐。
快乐是一种积极的态度,就让我们以快乐的心态面对学习,享受学习。我学习我快乐!
学习快乐作文 篇5
学业很重要,然而兴趣也很重要,如果你没有兴趣的话,你的学习就失去了动力和乐趣,所以有没有兴趣是很重要的!就像我的兴趣有很多:篮球羽毛球游泳…...让学习充满了乐趣,而兴趣就是让学习充满乐趣的不二法门!
从小至今,常听我的父母亲说他们那个年代只注重成绩,只要功课好会读书,以后才会有前途,完全没有兴趣可言,就更不用说要培养什么兴趣了。以前的教育较死板,现在的教育比较多元化包括态度对师生的`尊重平时表现及课业成绩非常重要的。以前只有功课好的人才有机会上大学,而现在只要你有钱人人都能上大学,只是念完大学毕业出来,大部分的人对自己的未来还是非常茫然
我觉得学校规定每个人都一定要参加兴趣班是为了要让大家觉得早上上课那么累,但最后两节课可以做自己有兴趣的事更可以好好放松,虽然我没有选到自己有兴趣班,但我觉得有总比没有好,像我选到了吉他诗歌社,我也很开心啊,就算选到自己不喜欢的社团,何必不开心、不愉快呢?可以学习及培养其它才艺也很好啊!
学业的定义是什么?兴趣的定义又是什么?很多人都认为学业就是一直读书,但他们都不知道兴趣也是一种学习。像刚才我有提到我的兴趣其中一项是游泳,刚开始我也是一窍不通连换气都不会,但我的学习精神是非常强烈的,所以我苦练游泳技巧,最后在市赛获得金牌佳绩,所以不要小看自己,只要有心一定会成功的。
学习快乐作文 篇6
学习是人生道路上的启明灯,指引我们走向成功;学习是连绵的细雨,浇灌了我们渴望知识的幼苗;学习是神奇的钥匙,帮助我们打开智慧殿堂的大门。
学习充实了我的生活,让我学到了很多知识,也让我懂得了很多道理,让我可以独立解决很多问题,学习丰富了我的眼界,让我可以看到自己点滴的进步,学习带给我的东西让我终身受益。
学习又何尝不是快乐的呢?从我刚刚牙牙学语的时候,就开启了我漫长的学习生涯。在生活中我遇到某些困难或是烦恼的时候,最能让我放松一下,调整心情的事情,就在课余时间里的读书。在读书的时候,我好像跟谁主人公一起漫游,又好像与书的作者面对面的交谈,在书中,我可以知道不同人心中所想,能站在不同角度看世界,也可以了解不同年代不同国家的生活背景和历史事迹。在读书时我有时竟忘记了时间,忘记了周围的人,甚至忘记了自己。我在读《八十天环游地球》时仿佛与主人公一起到达世界各地,读《童年。》时被阿廖沙的坚强乐观而动容,读《夏洛的网》时为夏洛与朋友之间的真挚友情而赞叹,读《格兰特船长的儿女》时被格里那凡爵士乐于助人的精神所熏陶。
莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,在我们苦恼时,学习给我们带来快乐,失望时,学习给我们带来安慰,漫无目的的徘徊时,学习可以帮我们找到理想的目标。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”学习是没有止境的,我所学到的这些只是茫茫大海里的一滴水,在学习这条道路上我才刚刚迈出第一步。
学习快乐作文 篇7
俗话说:“学海无崖勤是岸,青云有路志为梯。”从我们出生开始就不断学习知识、做人处事得道理。学习在某些人眼中是快乐的;而在某些人眼中又是辛苦的,然而他们的想法都是正确的,因为在学习过程中必然是如此,但最后成果却是甜美的果实,使人快乐!
当我上小学后,才发现学习是必须先苦后甘的,因为一份耕耘一份收获,我们必须先努力才能得到好的结果。其中令我感触最深的就是读到朱熹的“观书有感”它是这样写的:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”最后两句更让我领悟到书中意趣无穷的道理。所以当我读到这段文字时总觉得学习是件快乐的事,它能让我们增进自己更上层楼。
有人说:“学如逆水行舟,不进则退。”,告诫人学习应抱持着严谨、持恒态度,不可轻忽怠慢。学习要脚踏实地,不可投机取巧,并且多阅读免得造成“书到用时方恨少”的后悔。每个人在一生中一定会有很多人生课题,我们要在课题中学习,然而学习不单单只是知识而已,还有最重要待人处事的道理。
在未来学习旅途中,我要秉持着勤奋的心,接受每一段学习的挑战,我要勇往直前冲破难关,希望走向更璀璨的明天,开创自己的未来。
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