季小聪的排忧解难作文
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的季小聪的排忧解难作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天，季小聪突然跟我说：“郭邦可，你来帮我排忧解难一下吧。”我问他：“什么叫排忧解难？”他说：“就是我把背对着你，你拿你的手，不管有多少力，有多少力就使多少力，重重地一拍，这样就能把我体内的邪气都给排出来了，你一巴掌就把它们给打死了。”我说：“好啊。”季小聪说：“就是现在，我好长时间都觉得很难受，你就帮我排一下吧。”
说完，他闭上眼睛，做出等死的样子。我摩拳擦掌，但是转念一想：还是先轻一点拍吧。我一巴掌拍下去，他的头猛地向后一仰，脸朝天，嘴巴张开，大喊一声：“啊！”好像从体内吐出了很多毒气，说：“啊！好舒服啊！”但是，他马上又做出一幅笑眯眯的很可爱的表情说：“不过呢，郭邦可呢，这个不用再弄了，啊？这个排忧解难下午再帮我弄一下，啊？”我想他肯定是有点疼吧？
可我刚坐下来写了两个字，“郭邦可，我又觉得很难受，再帮我拍一下吧。”我说：“好吧，这次给你来个重的'！做好准备！”季小聪吓得眼睛闭着，眉头皱着，又是一幅“等死”的模样。我再一次摩拳擦掌，一个大虎爪用力一拍！季小聪往前吐了一下口水，咳嗽了两声，说：“啊！真舒服啊！我估计我体内被你打死的细菌都很多了，太爽了！”“要不要再给你弄一个？”我心想：“这小子，够你受的！打得这么重，你肯定疼死了。”季小聪两只眼睛咕噜咕噜地转了两圈，说：“嗯，那，现在就不用了吧？嗯，过一会儿吧，过一会儿再来帮我打两下，啊？”
到了下午，我问：“季小聪，你打不打？”“打！我做好准备了。”这时候正好音乐课开始了，老师统一给我们看资料片“胡桃夹子”，是一部很恶心的片子，像爱情片这种，我们都不想看。季小聪说：“郭邦可，我觉得看这个没啥意思，又看进去了很多毒气，你再帮我排忧解难一次吧？”我说：“不行！现在老师在监视我们！”季小聪说：“好吧。”
我心想：嘿嘿，你小子又被我给耍了，什么老师？现在根本没有老师，季小聪傻傻的，以为还有老师呢。我就给他来了个突袭——我不敢直接跑上去打他，否则同学们看见，会告诉老师的。我悄悄拿了根竖笛，在他背上“嘭”地一敲，季小聪中棒了，马上嘴朝天，眼睛也朝天，“啊！”大呼一口气，马上又做出一幅晕倒的样子，“咣”地一头“栽倒”地桌子上，头放在手上，表明他已经被打“死”了。
我问：“季小聪，爽吧？”季小聪慢慢“苏醒”过来：“原来是你啊……我没说是现在拍呀，拍的话你也得告诉我一声啊！”季小聪有点委曲，在那边嘟嘟囔囔。过了一会儿，他又天真可爱的望着我：“哎？郭邦可，我还没受够，请你再给我来一次。”我抡起拳头，朝他背上重重地打了一拳，他说：“嗯，很好！再来！”我“嘭”地又是一拳，“嗯，很好！再来！”我“嘭”地又是一拳头，来了个“三连击”。季小聪又长长地呼出一口气，又举起你的小手说：“嗯，郭邦可，我投降。不过呢，请你以后别拿拳头来打我，很疼的！”这家伙！终于被我逼出了“疼”这个字了。
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