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体育科组学期工作计划(精选20篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的体育科组学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育科组学期工作计划 1
一、指导思想
根据上级领导的指示与安排,切实加强我校体育教学工作,提高我校学生的身体素质为抓手,切实抓好本学期的工作要点,争取圆满完成本学期各项工作任务。
二、目标
狠抓学生体能素质训练,切实加强我校体育教学工作,力争区运动会达到前五名,学生体能素质健康达标跻身前十。建立健全的安全管理长效机制,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
三、工作要点
体育主要工作有:
1、学生体质健康;
2、区学生田径运动会、气排球和篮球比赛的训练及报名参赛工作;
3、召开第二届体育节暨全运动会;
4、学校太极拳特色建设;
四、加强体育师资队伍建设
针对这些主要工作,具体实施如下:
1、学生体质健康训练。主要工作由体育教师及全体班主任负责,依据上学期的体侧情况采取有针对性的提高措施。例如:对低年级重点提高学生的跳绳能力,形成规范的技术动作,养成每天完成体育家庭作业的好习惯。对中高年级主要是提高跳绳个数争取人人有加分,增进学生的体能。对六年级的足球绕杆项目有所侧重。九月份开学对全体学生进行一次摸底测试,并且根据结果进行侧重练习。具体从这几个方面出发:
(1)做到每月一测每月一分析;
(2)早到早锻炼,早到的孩子由值周老师进行管理,新城校区在中央广场,康桥校区在操场进行跳绳的有效锻炼;
(3)上下午大课间由班主任(或副班主任)带队,按照项目内容进行有效锻炼;
(4)每节体育课安排5到7分钟进行体测项目的专向性练习;
(5)课后对于后进生进行有效关注及指导;
(6)布置体育回家作业,养成每天有效完成的好习惯。力争在体测中取得好成绩。
2、区学生田径运动会、气排球和篮球的训练及报名参赛工作。对于各个项目的训练,我们一直延续早晚各一练的习惯,并且在十月初做好运动员的选拔及报名工作,积极备战十月底的区运会及气排球赛和篮球赛。暑假期间教练员就如何根据所带项目的`运动特征系统训练,如何管理好运动队,如何进行运动员选材等问题进行思考总结,开学初体育组就针对这些问题集中交流。力争能在这三项比赛中取得优异成绩。
3、召开第二届体育节暨全运动会。一年一度的学校体育节暂定在十二月份举行,低段主要有运球或武术拳法,高段为三跳及篮球比赛,做好赛事的编排工作,借此机会为全校师生打造和谐的校园运动氛围。
4、学校太极拳特色建设,太极拳特色以张教练为主,主要负责动作的传授,展示的方法与形式。做好下半年三个校区特色活动开展,形成特色活动的延续。落实《少儿武术》进课堂的教学工作,每周利用一节课的时间进行武术的教学。大课间制定有效内容,扬文渊武术特色。
5、加强体育师资队伍建设。每周三上午进行教研,积极参加跨群课堂教学研讨,提高课堂教学能力和科研能力。提高体育教师的专业素养,落实三套操。
五、具体行事历
九月:
1、区体育科组长会议
2、制定体质训练方案
3、集体备课实施
4、讨论、制定落实大课间方案
5、学生体制健康测试及统计
6、吕智慧老师的区新秀杯比赛
十月:
1、区运动会的报名及参赛
2、篮球,排球比赛的报名及参赛
3、区体育教研会议
4、学生体制健康训练制定统测方案
十一月:
1、积极备战区三跳及气排球比赛
2、跨群课堂教研
3、体质健康统测
十二月:
1、迎接小学体育课堂教学质量监控
2、体育节及全运动会的举办
3、体育档案整理
体育科组学期工作计划 2
一、指导思想
认真贯彻落实体育工作中二个《条例》,以教育局的文件精神为指针,根据教学大纲配合学校实际情况,结合学校的学生心身特点进行针对性的教学,大胆创新,力求突破。同时全面按照教育部、国家体育总局印发的《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》的精神进行教育教学工作,努力做到丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。
二、常规教学工作
体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完
成各项教学目标。合理安排教学进度,备好课时教案。目标明确、有重点、难点,教法合理有效,课堂教学组织严密。
三、运动队的训练与竞赛工作
积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务,有比赛任务的训练队伍保证比赛前至少一个半月每周五天的训练时间。
1、抓好学校足球、篮球、田径项目的运动队训练工作。
2、组织开展校田径运动会增强学生体质。
3、配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动及文艺兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,努力培养更多更好的体育尖子。
4、结合校团员工作,完成学校的`各项文艺节目演出任务,活跃学校文艺气氛。
四、课外体育活动与课间操(早操)活动
为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有二节体育课,每天进行早操活动,开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与咨询作用,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的积极性、主动性和创造性。课外体育活动中体育教师实行每周流轮流值班制,组织全校学生进行早操活动,提高学生的积极性与做操质量。组织好广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。
五、积极开展教研
教改活动,提高教师的业务理论水平学校的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作。认真钻研教材,保证科组学习时间,进一步提高教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。科组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课,在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。
六、体育场地、器材、设备的管理
学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。制定体育器材室的管理制度,明确管理人员的职责,对体育器材进行登记管理。做好管理、卫生工作。全组教师团结合作、共同努力与拼搏,按质完成本学期的教学和各项工作任务。
体育科组学期工作计划 3
本学年,我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和“素质教育”的指导思想,以师生发展为本,坚持面向全体师生,全面提高师生身心健康水平,重点开展丰富多彩的师生体育活动和小型多样竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效率。为培养德、育、体、美等全面发展的高素质人才而努力。
一、更新观念,树立全新的教学观
要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理论。有效地激发学生的学习兴趣和体锻热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神,能力和人格以及实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识,建立民主、平等、和谐的师生关系,使学生真正成为学习的主人。
1、要认真做好集体配课工作,充分发挥集体智慧,认真备好、上好每一节课。
2、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。
3、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。
4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展学生思维能力、创新能力、塑造健全人格的.发展性和隐性目标相结合。
5、进一步强化体育课堂常规和安全教育,课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施。
6、认真做好公开课工作,大家共同参与、共同学习、共同提高
二、面向全体学生,发展学生个性特长
针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,结合学校体育场地设施情况,开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每位师生每天有1小时体育活动时间,努力使师生的素质得到提高。
1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操质量。
2、开展丰富多彩,具有时代特色、深受学生喜爱的课外体育活动。
三、开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型”教师
1、加强学习,边学习边实践,不断以新的知识充实自己,尤其要学习现代教育理论,教学理论,结合自己的教学实践,领会“课标”、“课改”的理论,把体育教学、体育训练和体育活动等与科研结合起来,认真做好课内教学论文的题材收集整理和写好论文,成为理论和实践相结合型的“科研型”教师。
2、各教师要继续团结协作,做好课题的研究和实践工作,总结课题各阶段成果。
四、做好青年教师的培养工作
青年教师要认真学习体育教学新理论,虚心向老教师学习,老教师要负起指导责任,让青年教师早日成为教学“骨干”。
五、抓好学校各运动队培训工作
加强各运动队的训练和辅导,围绕着今年我市的高、大、中专生田径比赛的项目进行技术、技能的训练和辅导,训练三个月,使队员上一个新的档次,争取在这次比赛中取得优异成绩;加强校男、女子篮球队的训练,组织男子篮球队参加塘新镇篮协杯篮球赛;积极开展兴趣小组的活动,充分发展学生的特长,提高学生的综合素质,营造浓郁的校园文化氛围,进一步发挥创建学校“体艺”特色中重要的作用,争取在第七届体艺节活动中有新的表现。各运动队负责教师,要认真制订训练计划、科学训练、严格管理。力争在各级各项比赛中取得优秀成绩,为校争光。
六、加强高三级体育考生的训练与辅导,提高上线率
根据这几年的体育高考情况分析,术科和文化成绩逐年提高,但上线人数不是很多,有的术科不上线,有的文化科不上线。因此,在训练术科的同时也要指导他们在文化学习的方法,这样才能更好的提高上线率。
本学期具体工作安排:
九月份:
1 、传达上级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。
2、认真备课,配合教导处检查。
3、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4、在高一级开展触式橄榄球教学。
5、邀请华南农业大学麦教授到我校指导橄榄球运动项目。
6、各备课组开展公开课和听课、评课等活动。
7、选拔优秀学生,组建学校田径队制定好训练计划,着手开始训练。
8、组建学校健身操队,抓紧训练,9月28日参加广州市校园健身操比赛。
9、选拔优秀学生,组建学校男、女子篮球队制定好训练计划,着手开始训练,带队参加塘新镇17届篮协杯男子篮球赛。
10、抓好各级的课间跑的质量。
11、开展每月一次的校本教研交流活动。
12、抓好男子橄榄球队的训练,为下月在增城市进行的全国青年橄榄球比赛做好准备。
十月份:
1 、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2 、抓好田径队、篮球队的训练工作。
3、南海大沥中学带领部分老师到我校进行高三体育术科交流会。
4 、第十四届体艺节筹备工作会议。
5、组织参加塘新镇17届篮协杯男子篮球赛。
6、组织教师参加市的各级体育教研活动。
7、开展每月一次的校本教研交流活动。
8、上报学生体能测试成绩到国家健康网。
9、带队参加全国青年橄榄球比赛,力争好成绩。
十一月份:
1、第十四届体艺节筹备工作会议。
2、继续抓好学校的运动队的训练。
3 、组织好参加增城市高、大、中专生田径运动会。
4 、组织备课组教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。
5、开展课题研究会议。
6、开展每月一次的校本教研交流活动。
7、组织好到外校学习的教研活动。
十二月份:
1、组织好塘新中学第十四届体艺节。
2、开展每月一次的校本教研交流活动。
3、继续抓好学校的田径队、篮球队的训练工作。
4、各备课组继续开展公开课和听课、评课等活动。
5、做好研究课题的结题工作。
一月份:
1 、增城市高三体育生体育术科模拟考试。
体育科组学期工作计划 4
一、指导思想。
本学期我科组以“健康第一”为宗旨, 以各级《教育发展规划纲要》为指导,继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,切实加强学校体育工作及课改教研活动,确保学生“每天锻炼一小时”,帮助学生树立“天天锻炼身体好”的健身理念。使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。
二、工作要求。
1、抓体育课常规工作。
开学三周着重复习、纠正学生的队列、广播操、同时抓学生的精神面貌。做好国家体能测试准备工作
2、定好九年级体育训练工作,做到有计划、有组织。
3、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的.发展。
5、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。
(1)加强兴趣班训练,争取培养一批有特长的体育人才。
(2)进一步加强学校体育特色活动,让更多的学生参加进来,营造丰富多彩的校园文化生活。
三、重视体育课安全问题。
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
四、具体工作安排:
九月份
1、制定新学期体育教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作。
2、抓好体育教学常规教学工作,规范体育课堂教学。
3、一、七年级学习广播体操
4、进行国家体能测试工作
十月份
1、开展大课间活动
2、安排公开课
3、开展校运会前期工作。
4、完成国家体能测试上报工作。
十一月份
1、抓好教学常规教学工作,加强安全教育。
2、做好校运会筹备工作和运动员的训练。
3、安排新老师汇报课。
十二月份
1 举行校运会。
2、组织期末教学常规检查。
一月份
1、各年级体育课期末考核。
2、做好体育器材整理清点工作。
3、做好体育资料的整理。
体育科组学期工作计划 5
为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课一”活动的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。
一、工作要点
(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。
开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的'操作层面的现实问题。
1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。
3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。
1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。
2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。
二、具体工作思想安排
1、认真抓好体育第二课堂活动,及开展多种形式的体育项目活动;
2、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。
3、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。
4、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。
三、具体工作内容
1、调整早操的队伍,进退场的纪律、秩序,纠正广播操、健康舞的错误动作,努力提高早操的质量。
2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、进一步完善每周二下午的体育大课间管理,争取有所创新。
4、认真落实学校田径运动队的训练工作,派队参加11月份天河区中小学生运动会。
5、组织开展学校首届棋类大赛,赛前认真做好计划,通过比赛的形式挑选优秀选手代表我校参加天河区棋类比赛。
6、体育科组准备张晓龙老师的区研讨课,进行集体备课。
7、继续学校武术、训练工作,力求创新。
8、备课要求
(1).认真备课,保持两周余量;
(2).每学期教研组检查备课两次;
(3).认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;
9、上课要求 重在培养兴趣,重在全面提高
(1).进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。
(2).熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。
(3).教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
(4).课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。
10.听课要求
互相听课并做到及时反馈、交流。
体育科组学期工作计划 6
一、指导思想:
认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神,以"健康第一"的指导思想,认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作,进一步深化体育教学改革,强化"四个意识",围绕"六个优化",以创新意识、创新思路、创新举措,创造性地开展学校体育教学工作,充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的,提高学生的自主健体能力,评价能力和创新能力,强化学生的合作意识及终身体育的意识,推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学,实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课,定期组织学习、组织好听课及评课,在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准,认真实施教学改革的新举措,积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课,培养青年骨干老师。
三、基本思路:
1、积极培养体育教学骨干,建立骨干教师档案,注重培养,逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》,转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》,认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的.制定、实施及检查工作,督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案,做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案,强化体育教师的科研意识,促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
四、积极开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时,积极开展大课间课堂活动,充实学生的课余生活。面向全体学生,在活动中使学生的身心都得到充分的锻练,不断提高学生的身体素质,同时培养终身体育的意识。
五 、组织安排好各级的体育锻练工作,面向全体学生,大幅度提高学生的身体素质。
体育科组学期工作计划 7
一、指导思想
充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论
(一)强化学习,提高思想认识
1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。
2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。
3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。
(二)加强团结建设,提高整体绩效
1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。
2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。
3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。
4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。
(三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平
1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教“、“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的'主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。
2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。
3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。
(四)发挥优势,形成学校体育特色
1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真,准确到位。
2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活,任何教师不得随意停学生的体锻课。
3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。
体育科组学期工作计划 8
一、根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,认真组织本组教师开展集体备课活动,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育活动,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作及措施
1、课间跑操场地的布置与规划。
2、教研组会议,提高体育教师师德修养及业务素质。协商特色项目发展规划及校运会、课外活动安排等相关事宜。注重教育、教学实践的累积和总结,并提高到理论的高度,要求体育组教师每年撰写一篇有质量的体育论文。
3、选修课的开展安排好训练。做到有计划,有检查,有总结。让学生发挥主体作用,并能参加各类比赛活动。
4、抓好“两操一活动”质量,努力提高课间跑操质量。
5、重视场地器材建设,完善体育器材室出借管理制度。
6、进一步完善学生体质健康标准实施办法,结合课堂教学和课外体育活动,做好学生的体质健康锻炼和检测工作。
7、保证每学期2~3次的小型体育比赛,丰富学生的课外生活。
8、加强体育组备课教研建设,形成两周一备课会议。
三、阶段性工作
20xx年9月
1、课间跑操场地的'规划与布置。
2、制定体育工作计划’各运动队队员的补充及训练计划和教学进度制定。
3、检查体育器材,补充购置所需器材。
4、开展备课会议。
5、校田径队,男篮,女篮以及高三体育生开始训练。
6、组内公开课。
7、学生体质检测。
8、校运动会筹备会议。
20xx年10月
1、备课组会议
2、学生体质检测
3、县篮球赛
20xx年11月
1、备课组会议
2、县运动会
3、校运动会
20xx年12月
体育教学交流活动
20xx年1月
学期工作总结,思考新一学期的体育工作
体育科组学期工作计划 9
新学期,全组教师要振奋精神,抓住教育改革的大好机遇,艰苦奋斗,求真务实,奋发有为,树立新的目标。
一、加强政治业务学习,提高教育科研能力。体育组教师要认真学习十六大精神,积极参加业务培训,全面贯彻实施新的教学大纲,认真钻研教材的重点和难点,深入研究组织教法,营造良好教学氛围,使学生掌握体育技能和比赛的知识、方法,增加一份为集体、为社会服务的特殊本领。教研组要加强过程管理,根据学校工作的总目标,积极思考,务实求效,有效地推进教研组地工作。每人开一节组内公开课,并积极参加学校举行各类活动,重视备课组的建设,精心设计教案,提高电子教案的质量,多向兄弟学校学习探讨教法,面向全体学生,以提高学生的体育能力和素质为宗旨。教师在上好体育课的同时,还要加强教育科研能力的培养。加强与兄弟学校之间的交流,获得相关的经验。积极撰写心得体会等总结、论文。
二、深入开展群体活动,提高活动的质量。 坚持开展丰富多彩的课外活动,确保学生每天有1小时的体育活动,不断增强学生的`体魄。经常组织班级间、年级间的小型竞赛活动,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强意志。动员全校师生发扬奥林匹克精神,树立为国家为学校为班级争光的爱国主义精神、集体主义思想。 切实提高早操、课间操的质量。班主任认真组织,体育教师加强指导,加强安全防范意识。使学校的群体工作在紧张、活泼、有序中取得更好的锻炼效果。
三、一如既往地抓好学校的运动队建设,提高运动成绩 学校田径队、篮球队坚持常年训练,做到有计划、有目标、有措施、有记载,教练员要集体研究、总结。针对运动员的不同特点制定不同的运动处方,逐步提高竞技水平。在抓好运动员竞技训练的同时,还要加强心理素质的培养。正确认识心理素质在比赛中的关键作用。从而提高运动员的全面素质。要充分认识抓好运动员文化学习的重要性,经常与班主任联系,及时了解他们的学习动态,做好他们的思想工作,争取每一位运动员都能升入高一级学校。 体育组全体教师首先要弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,同时,教育学生发扬爱护公物、艰苦朴素的精神。做好器材的安全检查、维修保养工作,延长使用寿命。对无故遗失器材的班级或个人,要求照价赔偿。 让我们在新的学期里,团结合作、真抓实干、求实创新,为实现新的目标而努力。 现将本学期体育工作要点安排如下。
二月份:
1、整理收集台帐资料
2、组织学习体育教学大纲
3、制定新学期教学工作计划
4、落实早操行为规范训练
5、认真做好广播操的组织工作
6、负责训练广播操领操员
三月份:
1、出第一期《体育专栏》
2、深入开展教研组教育教学活动
3、落实墙上台帐的纠正与核对工作
4、做好十三届校体育节活动工作
5、做好校运动队训练工作
四月份:
1、举行十三届校体育节活动工作
2、续加强校运动队的训练工作
3、出第二期《体育专栏》
4、对学生进行健康教育讲座
5、“上好每一节体育课”
五月份:
1、出第三期《体育专栏》
2、交流备课(集体)
3、每人撰写一至两篇教育教学方面的学术论文。
六月份:
1、各年级进行体育学科考核
2、出第四期《体育专栏》
3、体育节表彰大会
4、体育器材清点
5、总结全学期体育工作
体育科组学期工作计划 10
一、指导思想
树立“健康第一”的指导思想,以《体育与健康课程标准》的基本精神为依据,根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,提高课堂教学效益,增强学生的体质。
二、工作重点和举措
1、 认真合理地制定教学计划
依据上级部门与校级工作计划,结合各任教年级的学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划,为有效开展课堂教学,提高教学质量作好充分的准备工作。
2、加强备课管理制度、加大教学检查力度
每位教师要熟悉、掌握教学新课标和教材,明确教学目的、任务。根据《2011版课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,多人授课年级尽量能做到集体讨论备课内容,并拟定执行课时计划,注重每课时的二次备课与课后反思。
3、加强课堂常规管理,提高教学质量
严格规范教学常规行为,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,建设精神文明都有十分重要的作用。在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。
4、丰富学生的体育活动内容
本学期继续开展校阳光体育节活动项目------趣味运动会,活动项目的选择应符合各年级学生的年龄特征,趣味性较浓,安全性较高,注重学生的参与面,让绝大多数的学生都能参与进来,通过参与不仅提高学生的身体素质而且让学生对体育活动产生浓厚的兴趣。
5、抓好学校运动队的训练
建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好排球队、田径队的.训练。制定好周密而详细的计划,规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为特色增色而积极努力。
6、提高社团活动的实效性
社团活动的目的是为了丰富学生的课余活动,激发学生参与体育活动的积极性,每次活动应精心准备,选择内容适宜且趣味性较浓的内容进行练习。
三、具体工作安排
二月份:
1、制订体育组本学期工作计划。
2、组建校排球队,田径队。
3、强化学生出操质量。
三月份:
1、制定班级排球联赛活动方案。
2、校级教研课(薛红芳)。
四月份:
1、学习新课程标准,提高课堂教学效益。
2、制定并下发阳光体育节------趣味运动会规程。
3、举行班级排球联赛活动。
4、校级教研课(马军)。
五月份:
1、以提高“学生参与学习兴趣”为主题,进行组内研究讨论活动。
2、组织举行校趣味运动会。
3、校级教研课(赵俊、邹美菊)。
六月份:
1、如何上好夏季体育课,做一次组内教学研究活动。
2、体育考核工作结束,做好质量分析。
3、组内总结和下学期体育工作筹划。
体育科组学期工作计划 11
为了进一步全面落实素质教育、提高全校学生的身体素质,展示我校学生的精神风貌,增强学生体质,进一步推进新课程改革计划的实施,认真贯彻《学生体质健康标准》,提高我校教学质量,促进学生的身体和心理健康。根据本校实际,体育组特制定以下计划:
一、教学方面,要求本组每位教师认真制定各项计划,根据教材,以全面提高学生的身体素质为主要教学目的,贯彻“快乐体育,终身体育”这一主要教学手段,努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,根据现阶段体育教学改革要求,把教学同育人落实到工作的每一个环节。体育基础知识,思想教育及时事体育的内容,要惯穿于教学中。教师要根据体育教学改革要求探索新的教学方法,新的教学手段,运用多媒体技术上好公开课。积极参加市,区组织的教研活动,提高各自的`教学水平及业务能力,高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生的培养要抓紧,不能放松。尽量培养学生有一、二项自己喜欢的运动项目,贯彻终身体育思想,初一年、初二年、高一年的教学尽可能以新教材教学。各年级精心培养一批体育尖子生,为今后代表学校参加各级比赛做准备。各年级要多进行体育教学改革探索,多选适合本校特色的教材,形成自己的教学特色;要在如何提高学生对体育课的兴趣,培养其专长方面下功夫。开展快乐体育教学研讨,上课时多以游戏和运动方法的介绍及学生活动构成。对学生评价体系的改变要因人而异,要让每个体育学习者都是成功者,允许让学生有考核内容的选择权,根据学生的起点不同来评价学生的考试成绩。全校各年级要多组织学生的体育课外活动,利用学校有限的场地开展各种体育活动,充实学生的体育课外活动时间。
二、教研方面,首先要保正市,区组织的教研活动,科研活动,要按学校要求完成听课,公开课计划,其次,积级参加市、区教育局组织的继续教育培训,尽快掌握运用多媒体技术于教学课堂及教研中,完善电化教学,在学校场地许可的情况下固定多媒体课室。本学期要求每位教师要写一篇教学总结或以论文形式的实验报告等,力争在教研方面出成果。
三、体育课外活动方面,本学期要大力整治课间操的质量,出场、退场秩序。各年级的体育课方面强化质量,值班教师每日的课间操中认真进行评比,校领导,班主任在平时的做操过程中要对不认真的同学及时纠正批评,要认真起到监督作用,各年级的出场严格按照统一的出场顺序要求进行。要保证学生每天有一小时的课外活动时间,各年级要组织好丰富多彩的体育课外活动。
四、运动队工作,由于学校场地有限,田径场地和篮、排球场地少可能要影响到运动队的训练,因此,运动队训练工作更艰巨,任务重,各指导老师要精心组织,要有高度的责任感及为校争容誉的良好愿望。教师对各自队员要严加管理,做好考勤工作,对体育特招生,尖子生要重点保证时间,保证质量。
五、根据区体育会议精神,结合我校具体情况,做好以下工作。
1、2006年秋季做好田径运动员训练工作。
2、开学第四周举行田径运动会。
3、本学期拟开展各种单项体育节比赛。
4、准备参加市中学生篮球已级联赛,做好训练工作。10月参加区第九届中学生田径运动会,11月参加区中学生排球比赛。
5、分工;田径队,径赛组王建兴负责;田赛组董福金负责;篮球队总教练薛凯;排球队詹新琼、魏巍宏、蒋少雄。
6、高三毕业班体育工作要抓紧,体育尖子生训练工作要抓紧,不能放松。力争高考取得好成绩。
总之,本学期工作一定要在学校领导下全组老师认真工作,完成体育组计划,特别是要抓好运动队的训练工作,合理安排时间,写好训练计划,力争优异成绩,为城东中学争容誉。
体育科组学期工作计划 12
一、指导思想:
以《新课程标准》为动力,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,围绕学校的整体工作深入开展学校的体育教育教学,不断提高教学效率,全面提高学生素质,培养学生的团结、竞争、拼搏的意识,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强校运动队建设,促使各项训练再上一个台阶,争创更辉煌的业绩。
二、工作要点
1、严格执行《新课程标准》,狠抓教育思想更新,课堂教育改革,教育方法创新等关键问题,学习体育教学新理念和体育新课标的要求,教学中注重培养学生创新与自主学习,以全面提高学生的身体素质以健康第一为重点,推进《学生体质健康标准》的实施。
2、认真贯彻落实“两条一规”为法则,推动体育素质教学,进一步规范课间活动,保证学生每天一小时体育活动。
3、坚持快乐教学,进一注探索课堂教学结构改革、创新,提高学生对上体育课的'兴趣,把时间还给学生、把空间留给学生,把技艺传给学生,把健康快乐带给学生,严禁体罚和变相体罚。
4、抓好学校群体工作、业余训练,积极各级各项体育比赛,力争取得更优异地成绩。
三、具体工作安排
二月份:
1、制定好体育工作计划及个人工作计划。
2、组织校排球队、田径队兴趣小组进行训练。
3、抓早操,队列工作,使早操和队列更加规范化、习惯化。
三月份:
1、强化规范课间操活动。
2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
3、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
4下发校体育节——趣味运动会规程。
四月份:
1、组织校体育节——趣味运动会。(卞文芳、于国俊)
2、每人一课教学公开课展示。
五月份:
1、课题研究展示课教学。(校内)
2、配合学校进行卫生节方面的活动。
六月份:
1、体育成绩考核。
2、体育工作总结。
3、进行资料收集归档。
体育科组学期工作计划 13
一、指导思想
本学期我教研组将以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,不断提高教学效率,深入开展教育教学研究。把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
二、主要工作目标:
1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。
2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。
3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的`放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持97%以上,学生体育成绩优秀率20%。
4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。
5、切实组织开展好校第七届体育运动会。
6、本学期加强体育校本教研,认真落实教研组活动,有计划,有主题,有记录,保证每次活动的学习效果。教研组将展开多种形式的业务研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。
7、组建好学校的乒乓、篮球队,落实好人员与训练时间,选拔好运动员,明确训练的目标和任务,根据比赛的时间,制定好相应的训练计划,提高我校业余训练的水平。
8、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。
三、具体工作安排:
三月份:
1 、 传达有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。
2 、认真备课,制定切实可行的体育教学计划。
3 、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4 、组建学校篮球队、乒乓队制定好训练计划,着手开始训练。
5、负责组织好学校的“两课一操”
四月份:
1、开展好本组35周岁以下老师的上课、听课、评课等教研活动。
2、抓好篮球队、乒乓队的训练工作。
3、积极参加上级领导组织的各种体育教研活动。
4、做好第七届校运动会的前期准备工作。
五月份:
1、对参加运动会的运动员训练工作。
2、举行校第十届田径运动会。
六月份、
1、进行学生体质健康标准的测试和学生体育成绩的评定工作。
2 、做好学期体育工作总结,各类资料的整理归档。
体育科组学期工作计划 14
一、指导思想:
充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐地发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。
二、目标与措施、理论
1、目标:强化学习,提高思想认识水平
措施:
A、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学论,进一步转变观念。
B、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、县组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。
C、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。
D、中青年教师加强有关体育文献的阅读,丰富知识面,努力做科研型教师。
2、目标:挣创一流教研组,提高整体绩效
措施:
A、加强教研组建设,保持体育组在县的领先地位,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上新水平。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化教研组人力资源,团结协作,优势互补。
B、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的培养,继续抓好新老结对工作。
C、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。
D、坚持以科研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,围绕“‘一先二为’课堂教学过程”的研究,努力做到备课组有科研课题,人人有论文,积极参加省、市、县各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。
3、目标:强化课堂教学,全面提高学生健康水平。
措施:
A、积极的开展以学念“自主学习”过程性研究,大胆的进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。
B、结合课改,教研组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习与研究。
C、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生,体育课、体锻课、运动竞赛中发生伤害要及时汇报,认真记载,妥善处理。
4、目标:发挥优势,形成学校体育特色
措施:
A、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的`课余文化生活,举办校庆田径运动会、师生篮球赛,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。
B、抓好全校眼保健操,努力提高眼保健操质量。把眼保健操作为学校精神文明建设的一个重要窗口来认真抓好,提高全校师生对眼保健操的认识。要求眼保健操动作认真,准确到位。
C、努力提高课外体育活动的质量,把体锻课作为体育课的延伸,做到场地、器材、时间、内容、人员五落实,培养学生参加体育锻炼的自觉性和自主锻炼的能力。组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活,任何教师不得随意停上体锻课,如有变动需经学校行政同意。
D、做好高三体育生的高考备考工作,加强对篮球、田径运动员的各项管理,全面关心运动员的成长。科学训练、刻苦训练,努力提高训练水平,争取在各级比赛中创造优异的成绩。
体育科组学期工作计划 15
作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。
一、指导思想:
继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:
1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的`学校。
7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。
三、具体安排:
九月份
1、各备课组制定学期工作计划、单元计划(备课组长负责)
2、校田径运动队组队,训练工作(由褚玉宝负责)
3、校高考运动队组队,训练工作(由李维强负责)
4、校健美操运动队组队,训练工作(由陈维云负责)
5、制定课外活动工作(由杨宝林负责)
6、编写室外操和实施工作(由王巧玲负责)
7、校运动会表演工作(由王巧玲负责)
8、校运动会中的篮球赛工作(由陈友生、嵇世发负责)
9、校运动会中的足球赛工作(由吴静、杨宝林负责)
10、校运动会中的排球赛工作(由孙家祥负责)
11、校运动会中的健美操赛工作(由李加喜负责)
十月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、同一年级组开课
3、实施课外活动工作
4、校运动会筹备工作
5、参加区中学生田径运动会(待定)
6、课题组资料的收集
7、各项比赛工作正常开展
8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十一月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、学校秋季运动会
6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作
十二月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、迎春火炬接力赛工作(待定)
6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作
一月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、课外二操改长跑锻炼(待定)
二月份
1、各运动队冬训工作
2、教研组工作总结
3、考核工作
4、学期结束工作
体育科组学期工作计划 16
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导,认真领会《体育与健康》课程标准精神,进一步解放思想,勇于探索,求实创新,培养学生的竞争意识、合作意识和不怕困难的精神。全面增强学生身体素质,提高体育健康水平。同时,围绕学校特色工作,努力打造我校特色品牌。
一、工作目标:
1、开足、开齐体育课程,上好体育课。加强体育课堂管理,提高体育教学质量,达到人人喜欢上体育课的目的。
2、抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。
二、具体措施:
1、加强学习,提高体育教师业务水平。
(1)组织理论学习。利用体育教研组活动时间组织体育教师认真学习《体育与健康》新课程标准,领会精神,将新理念新思想渗透到体育备课和上课中去,坚持以学生为中心,关心、鼓励、爱护每一位学生。通过积极有效的课堂教学充分调动学生的主观能动性,达到人人喜欢体育课,人人尊敬体育老师的目的。
(2)组织体育教师认真学习,通过学习先进的教育理念,鼓励体育教师大胆创新,积极探索,不断改进体育课堂教学手段,充分挖掘学生潜力,积极引导学生在活动中强身体,长见识,励意志。
2、严抓体育教学工作,切实提高体育课堂教学质量。
(1)强化常规管理。明确体育课堂常规要求、体育教师上课要求、着装要求等等,进一步规范体育课堂教学行为,培养学生积极向上的体育运动精神,全面提升学生运动水平和体育健康水平。
(2)严抓备课、上课质量。备好课是上好课的前提,体育教师要根据学生年龄特征和成长规律,积极思考,深入钻研,开展有效的、有益的课堂教学内容,通过丰富的教学手段,不断提高学生体质健康水平和运动能力,达到备好课上好课的`目的。
3、提高“两操”质量,落实每天一小时的体育锻炼方案。
(1)严抓“两操”质量,振奋师生精神。“两操”是反映学生整体面貌的“形象工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,也是学校体育管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”质量能促进学校的全民健身运动的开展。本学期将继续严格规范跑操的进退场的秩序及跑操质量,整队做到“静、快、齐”,动作做到规范、美观,同时老师与学生一起跑操,并对各班的出勤情况作专项检查。学校学生会将对各班级的眼保健操情况作专项考核。
(2)丰富课间活动内容,提高活动质量。本学期,我校将继续践行“每天活动一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念。根据各年级段学生特点制定切实可行的大课间体育活动方案,具体明确活动要求,做到活动四个落实:即辅导老师落实、活动时间落实、活动地点落实、活动内容落实。坚持每天组织学生走到操场上,走到阳光下,通过丰富多彩的活动内容和形式,锻炼学生体质,促进健康发展。
(3)坚持冬季长跑,磨炼学生意志。按照国家体育局及市局文件精神。本学期将继续做好阳光体育运动冬季长跑活动,将每天上午的课间操改为师生长跑活动,做好宣传工作,制定好长跑活动方案,组织校师生积极投身于长跑活动中来,培养学生不怕困难、用于挑战的精神。
三、主要工作安排:
1、3月份组织参加市中学生运动会。
2、组织高一、高二各班篮球比赛。
3、十月份组织学校田径运动会。
4、十二月份组织参加全市环城长跑。
体育科组学期工作计划 17
一、指导思想
以“健康第一”为指导思想,严格执行学校的各项规章制度,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育课堂教学为核心,更新理念,提高体育课堂教学质量和课堂管理水平,认真组织实施《国家学生体质健康标准》的数据测试和上报工作,加强校园体育文化建设,促进余姚四中学校体育的长期可持续发展。
二、工作思路
始终坚持“以学生发展”为中心,确立学生的主体地位,在体育教学中充分调动学生的积极性,让每一个学生都“动”起来,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。努力改进教学模式,积极探讨高效的体育教学方法和手段,使我校的体育教学能切实提高学生的身体素质和健康水平。
教师自身应该加强政治学习,逐渐提高专业能力,使教师更加专业化,培养专项教育人才;同时加强教研组建设,积极开展教研组活动、备课活动和相互听课、评课、反思等教学活动。
三、工作重点
1、强化常规课堂教学的管理,做好体育课堂教学安排
严格规范教学常规行为,教师要熟悉掌握教材内容,明确教学目标和任务。根据学生的实际情况进行课堂教学,多鼓励学生,激发学生的运动兴趣
2、积极开展教研活动,提高教师业务水平
关心教师的发展,团结协作,保证教研活动的顺利开展。教师要不断提高自身的业务水平,认真总结教学经验,积极撰写论文,积极参加由学校、教育局、教研室组织的各项比武和业务考核;开展公开课,做好听课、评课、课后反思。在条件允许的情况下,到外校进行参观学习,促进学校体育的交流,提高见识,丰富经验。
3、逐步完善早锻炼、课间操、课外体育活动的组织管理工作,认真执行器材出借登记制度。
以学校群众体育为核心,加强各项活动的宣传,认真制定活动方案,体育教师要精心准备、全体到岗进行活动的.操作和指导,形成良好的课外体育活动氛围。加强安全教育,体育老师和班主任共同负责,确保各项活动开展安全顺利。
4、做好校运动队建设工作,其中包括田径队,男女篮球队,男子足球队。带训教师应制定训练计划,精心准备,严格要求,加强训练;
执行体育特招生管理制度,多进行关心和教育,在训练中严格要求,争取在各大赛事中取得骄人成绩。
5、严格组织《国家学生体质健康标准》的数据测试和上报工作
教育部非常重视学生的健康状况,体育教师应认真实施《国家学生体质健康标准》的组织,统一测试、统一录入数据、统一上报数据,争取合格率达到96%以上。
6、做好各种体育档案资料的整理和管理工作
四、合理使用体育经费和体育场地器材
明确体育经费的开支,做到勤俭节约,经济实效的运用体育经费。
记录所有购买的器材,对部分器材进行更新,使体育场地器材更好的服务于体育教学和学生的体育活动,做好场地器材的安全检查与上报工作。
余姚四中20xx学年第一学期体育工作安排
1、学期教学进度、课时计划的准备
2、教研组活动的安排(演讲主题和演讲人)
3、全校广播操队形、各班的位置安排
4、高一年级《国家学生体质健康标准》模拟考试(九月底完成)
5、组建学校运动队,进行训练
6、第47届校运会的筹备组织
7、《国家学生体质健康标准》的测试、数据上报工作
(10月10日——11月18日)
8、《国家学生体质健康标准》结果分析及公布(1月份)
9、报名参加余姚市第46届田径运动会(10月底)
10、高
一、高
二、高三住宿生早锻炼活动的实施
11、第18届校园文化艺术节体育赛事的安排和组织
12、大课间冬季跑操活动的组织(11月份)
13、学籍管理系统的体育成绩录入工作
14、体育教研组工作总结
15、制定运动队下一步训练计划
体育科组学期工作计划 18
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色教学。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。开展教研课、优质课、集体备课等。
3、抓好各校级运动队的训练,争取在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好三项教研工作。
1)组内优质课。继续开展组内优质课活动。激励新进教师的成长。
2)集体备课。两校体育教师紧跟学校安排,认真的做好备课工作。
3)教研课。做好新进教师的四课安排,提高新进教师的教学质量。
2、本学期老校在学校场地有限的情况下,体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的.有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
(二)积极开展体育活动,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。筹备安排好各参赛工作。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。加强大课间的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及为12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作做好准备。
体育科组学期工作计划 19
一、指导思想:
实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜。我组将继续积极有效落实学校办学理念及办学目标,以全面提高教育教学质量为宗旨, 以深化基础教育课程改革为中心,以精细化管理为抓手,以教育科研为先导,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。
二、重点工作:
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。
(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,提高教师对新教改精神理念的把握。树立健康第一的思想观念,优化课堂教学。
(3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。
(4)加大学科组织管理,真正发挥组织效能。 教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,加强内部管理,整合教师资源,围绕《新课程标准》和新的教材体系,开展教研活动。
2、体育教学工作。进一步推进素质教育,本学期,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。
3、抓好 “大课间”、“两操”质量,阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。
(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。
(2)继续施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
(3)继续施行大课间“主持人”制度,不断培养大课间主持人能力,树立各班主持人员榜样模范作用。
(4)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。
(5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。
4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成绩。
5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期初和学期末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,能做到学校财产不流失。
6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板,每月更新一次内容,做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。
三、重要活动安排 :
一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的`学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。 (每月月赛进行颁奖,激励学生)
二、积极申报市级小课题,组织每位教师加强课题研究。
三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。
四、田径、三跳队、篮球队、足球队、轮滑队训练常抓不懈,争取取得好成绩。
五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。
六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。
七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。
八、校园体育平台建设不断加强。
九、双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成绩。
十、大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操四整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。
十一、做好秋季体育工作的部署及思考。
十二、严格遵守国家体制健康监测测评工作。不托学校后腿,为学校争光。
十三、全组教师积极行动起来,更新学习理念,学习各种球类比赛规则及球技。
十四、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。
十五、本学期逐渐进入冬季,做好各项教学工作,不能只停留在业余水平上,要更进一步加强教师自身的学习以及课堂授课能力。加强冬季体育足球教学等相关工作。
十六、继续加强1+4 五头并进的办学理念与实施,要求先备课,课堂中要有科学性的体现。
十七、思考天气暖、冷的相关体育工作。(教案中备注天气状况)
十八、提高兴趣特长班的教学组织工作。
十九、做好有关材料归档、上传工作。
二十、杜绝职业倦怠现象。
二十一、专业教室上专业课。
二十二、专业教室以及办公室的卫生保洁工作要到位。
二十三、教案四色一反、教研沙龙里的教研日志按时上传。
三、阳光体育平台建设和发展:
进一步做好阳光体育平台的建设,学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展,纳入课间游戏活动中,开发现有的体育器材,组织课间小游戏评比。
四、阳光体育活动一小时活动:
利用作业班时间,充分调动学生的特长和爱好,通过体育教师的参与指导和帮助,成立体育俱乐部,组织部门由学生竞选担任,创造平台让学生自主管理。
五、国家学生体质测试数据上报工作:
认真学习相关知识,做好原始数据的测试和登记,电子档案的完善。做好自测、自评,在规定的时间内,上报相关数据。
六、1+4校本课程的开发和实施:
进一步更新教育教学理念,结合学校办学理念,扎实推进1+4校本课程,做到体育老师的主阵地,做好学段教学设计(单元教学计划)和进度安排,以校本课程为着力点,积极开展校本小课题研究,例如:高年级拓展课程的设计与实施,促落实。
月工作安排:
九月:
组织参加天山区运动会
组织参加自治区第十二届中小学体育教师观摩课暨教学研讨活动
组织申报20xx-20xx学年市级小课题(9月19日、20日)
十月:
参加xx市中小学生花式跳绳评比活动(十月下旬)
组织参加全国十四城市首届室内体育技能课展示活动暨科研研讨会
十一月:
组织参与天山区小学生跆拳道比赛
组织参与xx市中小体育学科“四区联动”暨同课异构展示活动
组织参与xx市名师课堂大赛
组织观摩xx教育科研月活动
体育科组学期工作计划 20
一、 指导思想
全面贯彻落实国家的教育方针,大力推进素质教育,以新课程改革为重点。面对教育改革思潮,每一位教师都要切实转变观念,努力提高自身素质,提高教育教学水平,以培养出具有良好思想素质和创新精神的学生。本学期我教研组以洪合中心小学教育、教学工作计划为指导,按照教科室统一部署,开展长期、扎实的教研工作。
二、 工作重点
1、 认真学习各种教学理论、了解教育的方针,充实自己的理论知识,更好的为提高小学生身体健康教育服务。
2、 积极探索,努力改变现有教学模式和方法,教学活动要以学生自主探究为住,让学生经历过程,在合作学习的模式中培养学生良好的科学素养。
3、 教研组长及专职教师上一堂有一定质量的公开课或互听课,期末上交一篇教学论文,案例或经验体会,同时主持或参加一项课题研究。
4、 开展学习新课程标准活动。端正教学思想,更新教学关念,了解教改动态,获取教学信息。
5、 每一位体育任课教师必须认真参加教研活动,做好听课笔记,写好评课记录,参与评课活动。
6、 《体育与保健》任课教师要注重对教材的重组,做好实践活动记录的材料积累,为提高教科研能力打好基础。
7、 全体专职教师应根据本校的实质情况,积极研究开发校本课程。
8、 积极配合区体育局工作,开展业余田径训练与篮球训练,提高学生的.身体素质,丰富校园生活。
9、 为作好九月份区乒乓球比赛作好准备,选拔苗子。
10、 组建校职工篮球队,安排好教职工各周末篮球训练,时间定于周六上午。
11、积极做好10月份区田径达标运动会的工作。
三、 活动方式
新课程理论的学习结合课堂教学实践来进行,使新课程理念逐步深入教师的思想领域,扎根在日常的课堂中。
校本开发及课题的研究立足于课堂,以个别和集中的形式展开。在日常教学中,参与课题的教师,以独立研究为主,积累自己的经验;而参与校本开发的老师应根据本校的实际情况进行研讨与开发;在各级教研活动中大家在围绕课题进行集中交流与探讨。
自由交流课与二级教研活动要以课堂为主要阵地,设计教案、试教、上课、评课,在一系列的过程中提高教师的水平。
四、 各月活动安排
1、 组织开展好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、 继续开展跳、踢活动及冬季百日锻炼,以提高学生的肺活量,培养终身体育锻炼意识,更为明年的跑、跳、踢精英赛做好准备。
3、 9月初组织校乒乓球比赛选出苗子,并组织参加9月底的区乒乓球比赛。
4、 9月初校(男/女)篮球队去卜院镇中心小学进行篮球友谊赛。
5、 10月28、29、30校田径队去王江泾参加区文体局主办的中小学生达标运动会。
6、 10月中旬组织全镇小学生田径运动会。
7、 11月中旬(男/女)校篮球队参加区文体局中小学生篮球联赛。
8、 每月举行校职工周末篮球赛
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