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文明美德伴我成长读后感(15篇)
读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的文明美德伴我成长读后感,欢迎大家分享。
文明美德伴我成长读后感1
最近,我在看一本叫《文明美德,伴我成长》的书。这本书一共有15课,每课之前都有一句名言,比如:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。----周恩来。还有“你知道吗?”,这里面会告诉你一些你不知道或你没看见过的`知识,这是一本知识面很广的书。
我读到第8课《尊重每一个人》的时候,看了《29分钱的捐款》这个故事时发现了:这29分钱,不仅是钱,而且还是乞丐的心意,他要用整整一天的时间才能讨到这些钱,他还要在炎热的太阳讨钱,很辛苦,如果你还是瞧不起这个乞丐或这29分钱,哪你也要收下。我还看了礼貌用语,你看,我已经背出来了:“请!”“谢谢!”“你好!”“对不起!”“没关系!”“再见!”,你看,我背的对吗?
我最爱看这本书,它里面的内容值得我们学习!
文明美德伴我成长读后感2
前几天刚读完了一本叫读书美德 伴我成长 的小学生读本,读完这本书后我知道了我们中华民族是一个历史悠久的,懂得团结的国家,也是一个拥有众多发明和伟大历史的伟大国家。
尽管我们的我们的国家历史悠久,有着许多伟大的传说和历史和发明,如指南针,火药,印刷术,文房四宝和甲骨文……但有一个东西我们已经要渐渐遗忘了,随着国家的.强盛,生活的安康,许多人都忘记了做人的根本,有在银行门口抢劫的罪犯,有看见有人被撞,见死不救的……他们都丧失人们最基本的道德,有些人虽然穷,但他又道德,是个根根本本的人,但有些人虽然富,但无恶不作,到处做坏事,他就已经失去了做人的根本,不再是个根根本本的人。虽然有些人可能做了错事,但只要改正,你还是一个有道德的人。
我们是中华民族的人,物品,我们要争做有道德的人,学做真人。
文明美德伴我成长读后感3
这个假期我读了一本学校推荐的书,名叫《文明美德伴我成长》。我从中吸取了许多知识,知道了中国是四大文明古国中,唯一一个绵延至今的国家;知道了我们要养成的十个好习惯;我还知道了我们要勤俭节约。可是令我最难忘的就是书中讲到的保护环境。
书中讲了渡渡鸟的灭绝是因为人类看到这种鸟不怕人,就用棍子、枪打来吃肉而灭绝了的,看到这一段,我不禁想起了电影《海洋》里人们把鲨鱼打捞起来,把鱼翅割下,然后又投回海里的情形。有人说是我们怕鲨鱼,而我觉得应该是鲨鱼怕我们。
我又往后翻一页,又看见了个小海豹被人们活活地脱皮,是为了卖个高价,供给时装市场的,这是我又想起了电视里讲到人的生命大于动物的生命,人的行为大于动物的`行为,但是,动物的生命大于人的行为。
我可以去阻妨动物的行为,可是我们不能因为自己的不需要要去剥夺一只动物的生命。让我们行动起来,不让周边的动物灭绝!
文明美德伴我成长读后感4
读了《文明美德伴我成长》这本书,使我受益匪浅。它不仅扩大了我的视野,增长了知识还为我——这个农村的小女孩指明了成长方向,树立了远大的人生目标。从这本书中我知道了:中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。
也知道了中华文明是我们共同的`骄傲,共同的财富,是抹不去的生命“痕迹”。尤其是第7课《我们爱学习》这一篇课文让我知道了,邓亚萍是第一个蝉联奥运会乒乓球金牌选手,被誉为“乒乓皇后”。后来只会26个字母的她到清华大学学习英语,在她的刻苦努力下考上了经济学博士学位,邓亚萍说过:“我们无论做什么事情都要有四颗“心”,首先是决心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不论结果如何,都要以平常心来对待。其实这四颗“心”对我们的学习也很重要,决心可以使我们向自己的目标去努力;恒心可以让我们克服困难;信心可以让你接近成功;平常心可以让我们虚心学习,取得更大的进步。 这本书让我们从平日的小事做起,从一点一滴做起,让我们逐渐成为一名讲文明、懂礼貌、爱学习的好孩子。
文明美德伴我成长读后感5
有一本叫《文明美德伴我成长》的课外读本,我读过以后,第十二课:《诚实守信人人敬》让我很感动,也让我懂得了一个道理。书中一位老爷爷有四个儿子,那四个儿子很没用,只有借船去海中捕鱼给老爷爷吃,可他们四兄弟遇到了一场很大的台风,三个儿子死去了,借来的船也沉入大海里。之后,有不少债主找上门来要债,债主看见了老爷爷家的情况后,都说债要不回来了,而77岁的老爷爷说:“做人要有信用,是我儿子的欠条我都认!这钱我一定会还的。”就这样,老爷爷一天也没把这件事忘记。他天天省钱从不乱花钱。别人对他说:“你失去了三个儿子,这债是你儿子的,你已经近80岁的`人了,人家也知道你无力还债,你不还,别人还会拿你怎么样?”老人说:“做人要讲诚信,人家的钱也是辛辛苦苦赚的,有的是冒着风险赚来的,这钱一定要还!”这句话感动了我,也感动了所有人。
这个故事告诉我们:做人,一定要守信用,已经答应别人的事就要做好,不能用奸诈的手段去骗别人。
文明美德伴我成长读后感6
今年寒假,我阅读了《文明美德伴我成长》这本书,懂得了文明美德的真正含义。
这本书主要讲了文明美德是我们共同的骄傲,告诉了我们要做一个讲文明、懂礼貌、孝敬长辈的`好孩子。文明美德形式多样,内容丰富。礼仪也是一种文明美德,礼仪分为四种,一是尊重他人。二是在交往过程中,要自我约束,要礼貌待人。三是适度得体,掌握分寸。四是诚实守信。一个人的文明美德离不开平时的修养,微笑是一种修养,微笑的实质是亲近,是鼓励,是温馨,真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总会容易取得成功,我们要用微笑待人。
文明美德还表现为:生活节俭,学习勤奋,升国旗时行注目礼,碰到同学时打招呼,遇到老师时问好。
《文明美德》这本书,让我明白了文明美德是做人的根本,一个人根本一坏,即使你再有本事,也没人喜欢你。我们从小就要讲文明懂礼貌,通过一言一行,让文明美德发扬光大。
文明美德伴我成长读后感7
我最近读了一本书《文明美德伴我成长》,读了这本书我感到受益匪浅。有可能你会说《文明古国,礼仪之邦》,那肯定是讲礼仪咯,恭喜你答对啦。
这课让我得到的知识最多,不仅让我知道了许许多多的中华知识、文明,还知道了三皇五帝和儒家、墨家、道家等等。那为什么要讲礼仪啊,就是因为中国是礼仪之邦,国人都是讲礼仪的人,整个文化背景如此,自然年轻人也要讲礼仪,讲文明。以前祖先都讲礼貌,热心帮助人们,所以才出现了孔子,孟子等讲礼貌的人。
这本书让我印象最深的是《文明古国,礼仪之邦》这课主要讲了是古代四大文明地区和许许多多中华民族的'故事,还有汉字的由来,百家争鸣等。让我们从平常事做起,从一点一滴做起传承文明,实践美德。这本书读完了,我也从中得到了许多道理;要想做一个十全十美的人就必须先养成良好的生活习惯,提高思想道德修养,从小养成尊重他人的习惯,才能完善自己,使自己越来越接近完美。此书主要讲了:传承文明,伴我成长。让我们在活动中成长,在实践中成才。实现中华民族的伟大复兴。
文明美德伴我成长读后感8
寒假期间我读了一本书《文明美德伴我成长》收到了很大的启发:我们要热爱民族,养成良好的习惯,爱学习,尊重别人,孝敬长辈,尊敬老师,诚实守信,勤俭节约,保护环境这样才能健康成长。
例如18世纪美国最伟大的科学家富兰克林说过:“诚实和勤勉应该成为你永久的伴吕。”这句话是他一生的'写照。他的好习惯是从他年轻时候养成的。年轻的他有一本笔记本,里面画了一个大表格,上面写了13个单词:节制,恬然,守秩序,果断,勤勉,俭朴,真诚,稳健,公平,宁静,坚贞,谦逊,整洁。每天晚上他都对照表格,凡是不对的都涂满格子就这样他修得了好品格。
例如武汉市武昌区的副区长,对待困难群众就像对待家人一样:为了让困难群众有房子住他拿出女儿的婚房。30年来他自掏腰包几十万元救济困难群众,4次跳长江救人,34次鲜血之后有更多人学他。
有一次,我在学校买水,10元给他,找了5元,没想到是假钞,我告诉他,他不承认。我便校外买了根冰棒,给了假钞,便匆匆走了,他追了上来说:“找你的钱。”我被他打动了,拿回了5元并付了钱。
我们要传承文明,践行美德。
文明美德伴我成长读后感9
今天,我读了一本叫做《文明美德伴我成长》的书。下面我就来说一下其中一篇文章我的读后感吧!
《尊重每一个人》,这篇文章使我感受最深的一篇文章。文章讲了德兰修女在晚上一个人走在印度加尔各答贫民区脏乱的街道上。突然,一个骨瘦嶙峋、蓬头垢面的乞丐不好意思的.拦住了她的去路。然后吞吞吐吐地说:“每个人都很敬重你的事业。都愿意为你而奉献,虽然我没有能力但也想给你奉献29美分,以表我的心意。”当这位修女收下乞丐的钱时,乞丐满足的笑了。
德兰修女曾在多次演讲中说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互帮互助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之处。只要愿意的话,我们每个人,即使是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。
是呀,如果每个人都尊重别人那么这个世界就会很好了!
文明美德伴我成长读后感10
我读了这本书,明白了中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者、有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
我的祖国真伟大,神舟七号登录到了太空,由此可见,我国的科技是多么的发达,我为我是中国人而感到自豪和骄傲,等我们长大后祖国的科学技术会更上一层楼。
我们也要爱学习,邓亚萍阿姨的'英语只学了一点点,在获得世界冠军后,回到学校继续学习,经过努力,最终获得了剑桥大学的博士学位。邓亚萍阿姨从小就打乒乓球,她只认识26个英文字母,要想成为合格的大学生,谈何容易,但是她没有放弃,努力的学,最终才能成功,这让我想起,只有目标专一,而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能实现我们美好的理想。
我相信只要我们努力自强不息,顽强奋斗,就一定能够成功,同时也要有一颗感恩的心,要去帮助有困难的人。
我们要做一个讲文明,讲美德的人,这样才能使国家更加富强。
文明美德伴我成长读后感11
寒假里,我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益非浅。
我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。
首先,我们要锻炼身体,强健
体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的'批评教育。我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。其次,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.
我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
文明美德伴我成长读后感12
俗话说:读书破万卷,下笔如有神。这个寒假,我看了《文明美德伴我成长》这本书,了解了许多知识,也知道了一些做人的道理。
这本书一共有15课, 第1课,向我们介绍了伟大的祖国,比如:埃及狮身人面像。瓷器。长城……古代人都没有先进的工具,完全靠的是不懈地努力,我们如果也这样,再用上头脑和工具,就能让祖国更加强大。 第2课,写了我国古代劳动人民无穷的智慧和创造力。我国古代四大发明是:指南针。造纸术。活字印刷术。和火药,以及皇帝。蔡伦。毕升和炼丹士的辉煌创造,正是有了这些人,我国才可以繁荣富强,我们有了这么好的`工具和聪明的头脑,就一定能让一切想象变成现实。 第3课,讲了“文明礼仪,从我做起”为社会做出一点贡献,祖国就会越来越将大。 第4课,让我知道了,我们要锻炼好自己的身体,也不要忘了学习,每天做到:节制。恬然。守秩序。果断。勤勉。俭朴。真诚稳健。公平。宁静。坚贞。谦逊。整洁这13点,就可以让我们的道德修养更加好,终身受益,如果每个人都这样,那我们一定是世界第一的文明国家。
一起热爱书吧!这里面还有几课,都让我感受深触,真是一本好书。每次翻到这本书,都让我激动不已,激情高昂,激动不已。
文明美德伴我成长读后感13
一个民族的文明与美德,体现在这个民族每一个人的一言一行上。在人的一生中,青少年时期是最美的;而在青少年时期,良好的道德品质又是最可贵的,深层次的美。这种内在的美,只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。
著名作家柳青说:“人生的道路很漫长,但紧要处往往只有那几步特别是在人年轻的时候。”青少年时期是一个养成文明习惯培养美德修养的关键时期。这个时期,我们首先要从我做起,严格要求自己,天天坚持,时时提醒,日积月累。良好的行为习惯可以转化为一个人内在的`修养,情操,能使自己成为一个有品德的人,这会影响人一生的发展。
《礼记》中说:“荀日新,日日新,又日新。”这是商汤王刻在洗澡盆上用于自勉的一句话。意思是说,如果能够以甜心,就应该保持天天新,新了还要更新。太阳每天升起,开始崭新的一天。文明的传承需要从我做起,从现在做起。每天学习一点,每天进步一点,文明美德将与我们同行。
文明美德伴我成长读后感14
寒假里,我看了一本书,书名叫《文明美德伴我成长》,其中令我印象最深刻的是最后一章——《保护环境我的责任》。地球是我们的家园,也是孕育我们的母亲。可有谁注意过,曾经生机勃勃的美丽家园,如今已是伤痕累累。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每个人都要把保护环境当作自己的责任。
作为小学生,我们虽然不能阻止猎人捕猎,也不能把荒山变成林场,但是我们也可以为环保出一份力。有一次,我们院子里的小朋友组织了一个有意义的活动——挨家挨户回收废旧电池。院子里的人们大多数非常配合,因为大家都想为环保做些什么。我们敲响第一家的门,开门的是一位阿姨。我们向她说明了来意,解释了废旧电池的.危害,她就立刻把我们迎进门去,并热情招待。
还有一次,我和同伴们去倒垃圾,看见一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱内,一堆废纸被扔在不可回收垃圾箱内,根本没有正确分类。于是,我们回家拿了硬纸板和彩笔,做了个牌子,上面写着:“为了我们美丽的家园,请分类放垃圾。”
有时候,我们的举动看似微不足道,但是如果地球上每一个人都能行动起来,为环保贡献力量,那么,我们的地球将变得非常美好。
文明美德伴我成长读后感15
这个学期我读了本好书——《文明美德伴我成长》,我感受到一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
书中令我深有感触的是第8课——“尊重每一个人”,一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱。1979年“诺贝尔和平奖”的获得者——德兰修女就是这样一个懂得尊重人的人,正因为她知道该如何维护一个人的尊严才获得人们的`崇拜,德兰修女终生都在捍卫别人的尊严,尤其是弱者的尊严。她之所以被称为“穷人的圣母”,不正是因为她对别人很尊重吗?
在生活中,尊敬别人不是难事,遇到同学老师等主动上前问好;撞到人了主动道歉;离开时向他人道别……这些都是最基本的尊重,做好这些,就是对别人的尊重,让我们做个会尊重他人的人吧!
文明是一种与人沟通的最好工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明。我相信,通过大家的努力,从平常事做起,传承文明,一定能使我们的社会更加文明,更加美丽!
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