生活色彩作文集合15篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的生活色彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
生活色彩作文1
生活是一幅多彩的图画。从我们出生开始,上帝就给了我们一张白纸,让我们用成长的颜色来描绘我们的经历。
自由生活三年,该进幼儿园了。幼儿园里有很多有趣的事情,因为那时候很幼稚很可爱,在那里我交了很多朋友。正是在那里,我知道我应该理智。
于是我把自己的生活画成纯绿色,过了三年多彩的生活。
上小学的时候,认识了很多朋友。在过去的六年里,我收获了友谊、老师的感情和许多有意义的事情,这也让我明白了友谊的重要性。
小学的时间圆满结束。我得到的是友谊。我为我的生活涂上了友谊的红色。
长大了,处于叛逆期的我,内心不再那么单纯。经常和父母吵架,拒绝接受老师的话,有时候还恶作剧,毁了别人。当我反叛的时候,你帮助了我。老师,你告诉我,我的生活是我自己的。你希望你的生活是什么样的?成败在此一举。我只想靠自己的努力和付出,而不是靠我。
在这段时间里,我收获了师生恋,用师生恋的蓝色描绘了自己的人生。
生活是丰富多彩的,我为自己的生活画了很多颜色,因为我是主角,我有权利决定我的生活。我一定会让我的人生熠熠生辉。
太阳照在地球上,更耀眼,只是因为我的生活更丰富多彩。
我的这张纸被我填了很多颜色。我的生活是我的主人,我的世界是我自己的。
……
生活色彩作文2
有色彩的生活是传奇的,没有色彩的生活是真实的
——题记
不同的人在生活中追求不同的色彩。
爱慕虚荣的人追求“金黄色”。这种颜色自古就象征着富贵,在封建社会甚至只有皇室专用。这些人为了拥有金黄色经历了红色、绿色、黑色,不择手段地触摸到了金黄色,但他们的下场终究会是——灰色。
狂妄自大的人是“桃红色”。初露锋芒便毫无遮掩之意,大肆展示自己的才华,却忘了自己的不足。桃红色没有粉红色那般可爱,没有大红色那般热情,却显得有一点点浓妆淡抹,这桃红色的生活会让人迷失自己,最后生活变成——白色。
不思进取的人追求“绿色”生活。绿色给人一种舒缓的感觉,没有红色给人的一种强烈的视观感受,因此并不会引起人们的注意。得过且过的人希望永远依偎在“绿色”的怀抱中,不向往向更高的层次发展。绿色也许会永远成为那种人生活的主打色。
脆弱忧郁的人生活是“蓝色”的。似乎天生“蓝色”就有一股忧郁气质,让人有一点点的感伤。不坚强的人只会留眼泪,有时我甚至怀疑难道蔚蓝的大海是由眼泪聚集而成的吗?蓝色的生活让人感到有一点压抑。
但是否所有的人都能使生活中充满色彩呢?
其实大多数的生活都如一杯白开水,平淡无奇,但却有着丰富的内涵。所谓“平平淡淡才是真”,在生活中顺其自然,平凡地过着每一天,体味着生活的乐趣。每一个人的生活是什么颜色并不重要,重要的是为什么要选择这种颜色,以及体味这种颜色给自己带来了什么?
未来的生活就是一张白纸,希望我们都能用自己喜欢的,有意义的方式去描绘他。
生活色彩作文3
生活,只有无聊的人才认为它平淡,无波无澜。而只有真正懂得享受生活的人,才会认为它的传奇,它的美丽。
我,曾经就是那些无聊的人中的一个,每天送走黎明迎来晚霞的耗着日子,每一天似乎都在做着同一件事。这确实令当时的我苦恼过,怅然过,叹息过,因而我断定了生活的概念——生活永远不会像神话中那样充满奇迹,它只会平淡如茶水,无聊透顶。于是,我喜欢上了在唤醒中去满足自己的奢望,可这样,生活却显得更加的寂寥……后来我终于发现,生活并非有它的自主能力,而我们,它的组成者才真正的有自主能力。也是在那个时候我明白了,我对生活寄予了太多的希望以至于把所有的光阴和生命都放在了它的肩上,企图让它替我创造一路的景色。可我错了,错的彻底,不是生活抛弃了我,而是我渐渐远离了生活,那个只属于我的,我们的生活。
所以现在,我不再幻想,不再在梦境中创造莫须有的奇迹,我要,也必须用自己的双手如自信、熟练的调酒师那样自己加入酸甜苦辣,享受生活的五味甚至调和出我所一直奢望的奇迹!我们之所以会百无聊赖,会畅想联翩都是因为我们每一个人都孤立了自己,把自己藏匿在自己的世界里。曾经的你曾经的我,那时都还不懂得如何享受生活,如何不让自己的生活淡如茶品无味,如何不让自己活的空虚茫然。而现在,你懂了吗?我懂了,生活本无味,但它却是最好的溶剂,不管你用双手向里面添加了什么,它都会给你呈现出不同的色彩,品出不同的味道,闻到不同的气味。不要,永远都不要把希望、青春都抛给生活,而要铿锵有力的迈出自己的步调走在道路上,欣赏别人生活的同时,别忘了为自己的生活添些色彩!
生活色彩作文4
朦胧中,不记得是几点,睁开眼睛,床前的灯还在亮,昨晚看书的时候忘了关了。
昨天睡前把许的《难忘的一天》一遍又一遍的听,不知道时候竟忘了关,忽然想了很多的事情,不住地在安慰自己,可是一遍又一遍的浮现,没有用的!
现在我最怕的就是晚上了,明明知道一些事情,却还是很难过!!真的不知道怎么办,每天就是那样漫无心迹的过。
什么是才能好起来啊,从来都没有这样失落过。和同学谈到了散伙饭,更是想到那时的我们将是何种情形。只知道所有的女生都要哭,所有的男生都会醉,那会儿,恩,我们才要真正的离别!多不想那样,我还在为已经逝去的感慨,现在马上又要为即将逝去的难过,在我们的人生道路上究竟能留下几个人?你一个就足够了!!我的心就这么大,全都给了你,再也没有空间去容纳别人了!!
如果我们的相遇是偶然,那爱上你是必然。
记得一年前你说过,时间久了你就会好的,可到了现在我却发现我已经再也找不到方向了。
我不是寒潮,来了却又退去;我不是流星,划过,却只剩美丽。
很多的人在别人是生命里就是流星,可有些却慢慢的变成了一颗寂寞却执着的恒星,就像你是圆心,思念是半径,永远的绕着你转。
除非,“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!!”
生活色彩作文5
我是一个盲孩子。在我的世界,没有任何色彩,包括我的生活。
当我降临这个世上,便是在黑暗中诞生。母亲的样子、父亲的样子、医院的样子,我只能在其他同伴的哇然大哭和周围弥漫的浓烈的消毒水味道中隐约想象医院究竟是怎么样。或者连想象都不算。
眼睛对于我来说,俨然是可有可无的装饰物。母亲说,亲爱的孩子,你黑大的眼睛是我这生最珍贵的宝物。我讨厌这种母亲的虚伪,但我知道她此时必定偷偷掉泪,因为她深知,女儿的瞳孔是暗淡无光的灰色,是本该灿烂的生活里一抹厚厚的灰色。
我的冷漠,只因在黑暗中迁徙过久。无法看见各种事物的颜色,甚至无法瞥见那一丁点的变化,我该怎么还能笑得依然如你?
也许把我埋藏在黑色中,才是最好的解脱。
某日,感觉母亲倚在窗户旁轻轻说,春天到了。
我笑笑,我的生活没有色彩,我的世界没有春天,我甚至不知春天的模样,对我来说春天是否到来等同调色盘在我眼前晃过,没有丝毫知觉。
听到母亲悄悄地走出去了。随后,应该是一脸神伤把头埋进父亲的怀抱里号啕大哭。可我不清楚,也不想清楚,迷迷醉醉度过,也许就是我的一生吧。
当我独自发呆,父亲过来了,在我手上放下细薄的片状,上面还有软绵绵的条状,那条状正在缓缓蠕动。我吓得惊声大叫,啊—— 父亲微微捂住我张得大大的嘴巴,说,你手上拿着的是“春天”。“春天”,两个字厚重有力。我知道他在说什么,毛毛虫在叶子上,便是一个春天。第一次体会到生命的感觉如此真实,在我手上慢慢前进,暖得可爱。我走到窗边,仰起头,听风轻吹树叶掉落的声音,那是春天吗?也许,那是我拥有的春天,绿色的春天,彩色的春天。
深呼吸一下,我的生活该要重新上色了。
生活色彩作文6
其实不必如此,换一个角度面对生活,感受生活,就会发现生活是多彩的。生活犹如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要坦然面对,一样会点缀精彩的人生。记得两年前,摄影课上,老师带我们去河边,呼吸着不带任何杂质的空气,令我们感到空气的清新、自然的美好。无意中看见一个垂钓者笑容满面,肩扛渔竿,手提空空的.鱼桶离开。我的手不由自主地按下照相机的快门,这一幕瞬间成为永恒。
同学们看到他灿烂的笑容后,似乎也很奇怪,很惊讶。老师笑着告诉我们:他们是在享受生活,垂钓者的心不在鱼而在钓鱼的过程。在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。此刻夕阳正西下,映红的晚霞照耀着清澈的河水,望着垂钓者远去的背影,我感受到了丝丝美好与宁静,垂钓者的快乐也感染了我。不!
感染了我们全班同学。生活就是如此多彩。不要说我远离人群,不谙世事,其实生活一直是多彩的。我认识一位清洁工,有时会遇到“白眼”,然而我发现她的生活也是一道亮丽的色彩。当她打扫完后,看着自己劳动的成果——她会会心一笑,此刻我仿佛看到了她心中属于自己的骄傲。是的,让自己的心,从狭小的空间中挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大。你会发现当你付出后,就会有一种异样的喜悦,这是世上任何东西都无法比拟的。真的,只要学会用心去感知,只要用另一种态度对待生活,晴朗阴翳,同样是美丽动人;甜酸苦辣,同样是美味缠人。
生活就像阳光、像彩虹,它永远是多彩的。
生活色彩作文7
生活的色彩,5彩缤纷,灿烂夺目,生活的色彩。红的,黄的,蓝的,绿的,白的。这是生活的色彩。
红色,是热情,是对生活的热情。它想火红的太阳,给予青春,给予生命活力。红色的生活,是学生们对学习的热情;红色的生活是人们对生活永不言弃的热情。
黄色,是坚持,是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛,坚持工作,坚持奋斗。黄色的生活,是106年学生坚持不懈的学习;黄色的生活,是人们对理想,对目标坚持不懈的努力。
蓝色,是理想,是对生活的理想,生活的色彩。它像树苗儿,以长大为理想,以成为参天大树为理想。蓝色的生活,是学生们的生活理想;蓝色的生活,是人们不断追求,不断向前追的理想。
绿色,是享受,是对生活的享受。它像美丽的花儿,享受暖暖的阳光,享受人们的欣赏。绿色的生活,是学生们快乐地享受学习;绿色的生活,是人们享受自然,享受美好。
白色,是快乐,是对生活的快乐。它像自由的鸟儿,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色的生活,是学生们学习的快乐;白色的生活,是人们不断地探索,的快乐。
啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽,你是多么5彩缤纷,你是多么有意义。你构成了1幅,彩色的画卷,走进画卷,你会感到多么舒服;走进生活,你会感到融融快乐。
生活色彩作文8
生活缤纷多彩,有着无数快乐。同时,也避免不了遇上艰难与阻碍,在生活里,有笑声、有哭声、有快乐,也有烦恼。谁能乐观对待,谁就能在生活的路上笑到最后……
生活是金色的。
生活的道路上,我结识了许多好朋友,我们一起哭、一起笑、一起闹。我们只要在一起,就充满欢笑,毫无烦恼。当我忧郁时,当我孤单时,当我无依无靠时,是朋友给我安慰,是朋友陪我玩闹,是朋友的臂膀让我得到依靠。生活中的朋友如一道阳光,洒在我身上,留下灿烂的、挥之不去的金色光芒。
生活是灰色的。
在生活的旅途中,也少不了亲人的关爱,当亲人逝去时,当亲人的身影消失时,那撕心裂肺的痛苦,只有靠眼泪渲泄亲人的逝去,使世界仿佛染成了灰色,一切都不再那样美好,太阳也黯然失色。亲人的离去使我悲痛欲绝,不过也使我明白生命的宝贵,要好好珍惜身边的人。
生活是黑白相间的。
生活永远不会是一帆风顺的,难免会遇见挫折与困难,难免会有忧郁与失望。不过,只要肯努力,肯奋斗,就没有跨不过的坎,打不倒的敌人,解决不了的困难。当我们跌倒时,当我们无助时,会有一只温暖的手将我们扶起,那就是亲人,那就是朋友。
生活是彩色的。
它记录了我们的喜怒哀乐,我们的年幼无知,它谱写了我们的天真幼稚,叙述了我们的快乐时光,描绘了我们的坎坷,生活的道路上,留下了我的脚印,也留下了我的回忆……
生活色彩作文9
许多人说,初中的生活是黑色的、枯燥的,身处初中的我却发现,初中生活是丰富多彩的。
厚厚的资料和考卷堆积如山,笔走游龙后的稍栖一会儿便是奢侈。我们忙,却忙得乐哉;我们累,却不想停息。你追我赶,生怕自己掉队。
初中生活的色彩,是繁多的,也是美丽的。
当我专注学习的时候,我的心情是红色的。每当遇到拦路虎,我就会凭着坚强的意志和信心,去战胜它。给自己营造一种轻松快乐的气氛,就像那团团红色的火焰正在激情的燃烧,不断追求更进一步的目标。
当我灰心失望的时候,我的心情是黑色的。它代表人生的绊脚石,使之劳其筋骨,饿其体肤。这时,我就会借助火红的自信重新面对生活,黑色的困难是好事,它会使你成熟许多。
当我和同学发生矛盾的时候,我的心情是蓝色的。它是天空的颜色,也是大海的颜色;它象征着宽广的胸怀,豪迈、奔放、热情。这时的我会领略到同学之间要互相帮助,互相谦让……
升入初中的我并不害怕艰难,也不畏惧险阻。我只是全身心体验我的初中生活,让初中生活的每个细节都富有色彩。因为我觉得,带有色彩的快乐学习是值得细细品味的……
初中生活的色彩更加充实更加饱满。同学们,用一颗乐观、平和的心去描绘它吧,它将是一幅奇妙而美好的人生画卷。
生活色彩作文10
生活的色彩是什么?
生活的色彩,如同欣欣向荣的小草吐露的淡淡嫩绿,自然而不缺乏美;生活的色彩,如同明媚的太阳洒下的淡淡金黄;生活的色彩,也如同惨败的落叶残留下的枯黄,是一种华丽的落寞……
生活,不可能永远会那么一帆风顺,就像生活的色彩,不可能永远充满希望的颜色,偶尔也会有让人忧郁的灰色。
听过海伦。凯勒的故事。如果一个人又聋又哑,就像是与世隔绝了般,享受不了大自然的美丽景色,浓郁芳香,享受不了生活的乐趣。只能遗留在心底那个无声的世界。但海伦。凯勒放弃了吗?不,她没有放弃。也许在之前她的生命里充满了灰色,但她懂得了如何去创造生活中更美的色彩。所以她不再孤独,她的生活不再单调。她,使我相信了奇迹。只有敢于与命运抗争,你的生命才有可能掌握在你的手中。而生活那缤纷的色彩才会萦绕在你的身边。
还有一位伟大的名人——霍金,令我深深折服。霍金,生活并没有赋予他健康的身体,却给予了他完美的灵魂。尽管他一生坐在轮椅上,但他的心却飞到了遥远的宇宙外,他用自己的力量把生活的色彩谱写的伟大而神奇,用仅能动的两根手指创造了每个人心中的奇迹。他,没有放弃过,也没有沮丧过。所以,他注定被那些美丽的生活的色彩所眷顾。
我们的生活其实很美妙,上帝创造了我们,给了我们生命,那就是世界上最美的色彩。我们不能去抱怨生活,相反,我们要怀着一颗真诚的心,去涂鸦最美的色彩。
生活的色彩是什么?
我总算懂了,你们懂了吗?对!就是用自己的能力去创造更美的生活!
生活色彩作文11
我,一条喜爱安静的鱼。
空
永远希望冬天永不来临,永远希望夏天永不过去。我对生活没有太大的奢望,但愿这样就好。
一到冬天,我便茫茫然在水中游着,孤独,凄凉。常听长辈们说,冬天,我们应该躲在深海里,这样才能保持体温,不被冻死。现在在这厚厚的冰层下会有鱼吗?不,根本没有,为了活命,大家都到深海去了,唯有我一个孤独的身影在这寒冷的海面上徘徊。
选择回去吗?不,我不愿去,虽然在那儿我会生活无忧,但我并不喜欢那喧闹的世界。我发现,我爱上了那冰层上的世界――虽然我依旧惆怅。
忽然发现,人鱼的歌声不在美妙,海底乐队的交响不在悦耳。最美妙的是那和谐,和平之声。所以我留恋海面,希望永远是夏天。
也许,我就是这样空虚吧。来也匆匆,去也匆匆。而我却是“来也空空,去也空空。”是呀,来的时候,我欢乐,我憧憬,我好奇,但脑中一片空白;而现在,我孤独,我落寞,我惆怅,脑中仍一片茫然,如果多了什么,那只是留恋罢了。
白
蓝天白云好像是一个不可分开的整体,那白云的归宿是那广阔的蓝天,就好像我必须在水中生活一样。
蓝
听,空中下起了丝丝细雨;看,那天空是淡淡的蓝;看似好像一不小心就会掉下来;就像我在水中会有危险一样。
紫
特别喜欢黄昏时天空的颜色,那是一种极点的美,就像我在水里看陆地的一切一样,那样唯美。
黑
黑暗袭来,明月当头,樱花树下,一位游子在吹奏一曲无言的歌,他是那么孤独――和我一样。
悲
因为憧憬,我冻死在海面,但,我不后悔,我来到世上走了一圈,懂得了许多,我值。
后记:我空手来了,又空手走了,留下一丝留恋,一条空空如初的鱼。
生活色彩作文12
书是一支画笔,它用缤纷的色彩,细致地为生活的点滴涂鸦。它曾渲染了我童年的美好时光,它曾涂抹了我小学时的精彩记忆,而现在,它让我的初中生活绽放光彩。
书是一支画笔,记得在懵懂无知的孩提时代,书便在我那如白纸一样的心灵上画上了第一笔。那时我最喜欢的事便是躺在床边,听奶奶拿着本《安徒生童话》,生动地为我讲着故事。每次,我都津津有味地听着,仿佛自己也是故事中的人物。那时,我虽然没有真正独立阅读,但书已开始对我造成潜移默化的影响。
书是一支画笔,在我逐渐长大的小学时代,书已经真正走进了我的生活,我和同学们视下课铃声为起跑的枪声,一下课便迫不及待地冲出教室,然后以迅雷不及掩耳之势冲进校图书馆,生怕抢不到自己心爱的课外读物。那时,我已具备了独立阅读的能力,而小学三、四年作文级,更是我阅读的黄金时期,我开始尝试各种类型的书,我沉醉于书中一波三折的情节无法自拔,各种类型的书就像沾了不同墨水的毛笔,将我心灵的白纸涂抹得五彩缤纷。
书是一支画笔。但随着学业越来越重,我看书的时间也越来越少,在初一的一段时间,我曾一度放弃过读书,我为此付出了代价:我发现,心灵白纸上那些五颜六色的部分正变得愈加黯淡,而拯救的唯一方式,便是重新翻开书。于是,读书再次成为我生活的一部分,尽管我“背叛”过他,但只要我像以前一样关心它,“画笔”便再次向我的心灵涂抹色彩。初中的读书,更在意“精读”,这种读法不但不会占用过多时间,反而会事半功倍,是读书,使我的初中生活绽放了光彩!
书是一支画笔,只要你肯用它,它便会源源不断地给你的生活添加色彩,让你不禁感叹生活的美好!
生活色彩作文13
活着是什么颜色?
活色生香,如欣欣向荣的小草透露出的淡绿色,自然而不乏美感;鲜活的色彩,像明亮的太阳洒下的淡淡的金黄色;生命的颜色,就像惨败留下的枯黄的树叶,是一种绚烂的孤独…
生活不可能总是那么顺利,就像活着的色彩,不可能总是充满希望的色彩,偶尔也会有忧郁的灰色。
听说过海伦。凯勒的故事。如果一个人又聋又哑,就像与世隔绝。他享受不到大自然的美景、浓郁的香气和生活的乐趣。只能留在心里的寂静世界。但是海伦。凯勒放弃了吗?不,她没有放弃。也许她的生活以前充满了灰色,但她知道如何在生活中创造更多美丽的颜色。所以她不再孤独,生活也不再单调。她让我相信奇迹。只有你敢于与命运抗争,你的生命才能掌握在你手中。而生活的五颜六色会萦绕着你。
另一位大名人,——霍金,让我印象深刻。霍金,生活没有给他健康的身体,却给他完美的灵魂。虽然他一生都坐在轮椅上,但他的心却飞到了遥远的宇宙。他用自己的力量写出了伟大而神奇的生命色彩,用两只只会动的手指在每个人的心中创造了奇迹。他从来没有放弃过,也没有抑郁过。所以,他注定会被生活中那些美好的色彩所青睐。
我们的生活其实很精彩。上帝创造了我们,给了我们生命,这是世界上最美的颜色。我们不能抱怨生活。相反,我们要用一颗真诚的心去涂鸦最美的色彩。
活着是什么颜色?
我终于明白了,你明白吗?对!就是用自己的能力去创造更美好的生活!
四川南充南部县二中:谢谢?美丽的玉
生活色彩作文14
每天每天,时间就如火车,呼啸着从我们身边驶过;每天每天,时间就如彩笔,一点一点描绘我们记忆中的色彩;每天每天,时间就如清风,还没等到我们享受它的抚摸,就已经过去了……生活虽然平凡,但平凡的生活也能活出色彩。
早晨,睁开睡意朦胧的双眼,拉开窗帘的那一瞬间,感受那缕阳光的温暖,感受那份静谧。一天的好心情也就随着窗外小鸟欢快的叫声展开了。早晨的生活就如绿色般,让人感到安心,愉悦。
中午,困意也慢慢袭来,躺在椅子上,品着浓郁的香茗,耳边听着一曲轻音乐,闭上眼睛,使自己置身在童话般的世界里,感受一份难得的惬意。中午的时光就如蓝色般,让人的内心充满安宁。
下午,是我一天中思想最活跃的时候。约上几个好友,我们去草地上尽情地奔跑,抛开所有烦恼,感受童年的乐趣,让笑声在蓝天白云下蔓延开去。午后的生活就如红色般热情,激烈。
傍晚,夕阳西下,天边呈现一片醉美。望着眼前的天色渐渐变淡,静静地看着远方,一些有趣的回忆不禁溢满了心头。傍晚的时光就如橘色般,夹杂着些许羞涩。
晚上,站在阳台边,望着满天繁星,似乎在向我们眨眼。是否记得小时候,妈妈给你讲的牛郎织女,嫦娥奔月,想象自己也身在其中,多么美好。晚上的生活就如深蓝色般,意味深长,让人回味无穷。
生活也许平凡,但每一天都充满色彩……
生活色彩作文15
当清晨的第一缕阳光照在玻璃后面的窗帘上的时候,我不情愿地睁开了双眼,目光一触到闹钟顿时惊呆了,6点40分,今天要考试,得快点了……
时间如流水,第二节课很快就来临了,大家交头接耳,可当老师跨进教室的那一瞬间,时间似乎停止了,一切声响都消失了。数学老师笑容满面地发下了卷子,鼓励我们认真思考。但我却不屑一顾,把它当作耳边风:我每次都能得满分,这卷子不就只是小菜一碟吗!
“刷刷刷……”教室里只有笔尖触摸卷子的声音。大约20分钟后,我第一个完成。“检查就是分数!”我又把自己埋进了草稿纸里去检查了。“哈哈,检查完了!”我的心中充满了愉悦,“这100分一定是我的了。”
“小明,给我看看。”数学老师忽然出现在我的面前。数学老师拿起我的卷子,仔细地看着。“小明,再检查检查,你只能考99.5,要动脑筋,勤思考。”老师的话语犹如晴天霹雳,霹在我的心上。
“什么问题,什么问题?”找不出问题的我急得直拍脑袋。“想、想想。”我怎么也想不出来了……
“时间到。”无情的时间给我的满分划上“×”,“到底是哪里出问题了?”我的心中充满了疑惑。旁边的同学看我这样,就问我说:“你那一题的单位有没写?”“什么单位?”我弄不明白。经过她连比带画,我明白了,我就那个单位没写,痛失0.5分,与100失之交臂。由于我的一念之差,送给我的仅是那鲜红的99.5分。
“要动脑筋,勤思考。”老师的这句话牢牢地印在了我的心里。是啊!只有遇事动脑筋,勤思考的人才能在人生道路上铺满芬芳的花朵;只有遇事动脑筋、勤思考的人才能谱写出绚丽多彩的人生呀!
……
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