熟能生巧作文400字5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的熟能生巧作文400字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

熟能生巧作文400字5篇

熟能生巧作文400字篇1

　　复杂的事情简单做你就是行家，简单的事情重复做你就是赢家。人生在世上，除了天赋是与生俱来的，其他都需要自己努力去获得。因为并不是说天赋异禀就不需要努力。不然怎么说勤能补拙熟能生巧呢？

　　刚刚学下厨房的时候母亲吃了一口满脸的的恨铁不成钢地对我说：要是一直吃你煮的饭菜我铁定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬间变得苦不堪言，什么感觉都没有只剩下满嘴的苦涩。心，很慌很乱很不安，还很痛。于是，每次握着锅柄拿着勺子的时候成了我最恐惧最慌忙的时候。因为我害怕看到那些嫌弃带着嘲弄的目光，絮絮叨叨的好像我什么都是错连个菜都不会做……尽管我觉得很委屈，因为当初不知道是谁说的只要不让她动手，有现成的吃她绝对不会说半个字。哪怕我知道，这确实煮的不像人吃的。差的没话说。

　　现在，家里的一日三餐都归我来张罗。早就已经熟悉到运用自如的地步了。连父母都说学过厨的弟弟做的饭菜还不如我的家常菜好吃，我终于出师了。现在的我已经不会那样翘首以盼的博得他们的一个赞赏了。因为有压力才有动力，表扬和批评其实都是一念之间，我终于明白了只要有足够的耐心简单的事情重复做，再没有天赋的人也能够巧夺天工的。

　　就像很多作曲家，钢琴家，画家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫勤于练习。掌握了其中的规律和诀窍。运用起来自然就得心应手了。

　　所谓的熟能生巧不过就是灵魂与肢体的完美契合吧。

熟能生巧作文400字篇2

　　今天是一个平常的日子，在家里写作业，去姥姥家玩了一会儿，晚上游泳，一天就过去了，但在这平常的一天中，发生一件有趣的事情。

　　弟弟有些咳嗽，已经快好了，但还需要拿一些药，在家中呆了半天，我便心血来潮说：“我也要去，骑着我的自行车去。”妈妈想了想，家里没有人，路程又不太远，决定让我去。我马上拿了钥匙，去地下室推出了我的小红车，与妈妈准备去诊所。

　　妈妈走在前面，我跟着妈妈，骑了许久，后面没有一辆车超过我，我便回头一看，后面确实没有车，可这一看，让我的车差点失控。车把开始左右摇摆，我尽全力控制住它，但用处不大，眼看要撞进草丛了，我眼一闭，手一紧，及时按住了刹车，没有进入草丛中。

　　又起了，一会儿要到小区后门了，那是一个铁栅栏门，只开了一点，妈妈很轻松地过去了，我看了门缝很大，可以过去，走近了才发现这个门缝很小，可能过不去，我想刹车，但来不及了，我的左侧吧，感觉要撞上了，我死死的盯着车把，感觉下一秒就会发出“砰”的一声，可没有发生什么声音，我很安稳的过去了。

　　骑车上路，这不是第一次了，但比上一次惊险了许多，路程远了许多，骑的也稳了许多，这就是一个很大进步，这就是熟能生巧吧！

熟能生巧作文400字篇3

　　“熟能生巧”这个词大家一定都能耳熟能详吧！今天，我就深深体会到了这个词的含义。

　　每日练字，已经成了我的“必修课”了。虽然这事天天干，可却不能马虎。每一次临帖，我是看一个笔画写一笔，可有时还是写得很丑，这叫我非常头疼。我真希望写每个字的时候，范字就在这个方格的旁边，可我总不能把这个字从字帖上撕下来贴上去啊！今天真幸运，似乎是老天爷的安排，爸爸妈妈给老家来了次“大扫除”，妈妈“搜”出了一本爸爸教一年级时用的习字册，而且是一年级（上册）哎！我心想：嗨，这下写字的时候，范字就在眼前啦。

　　下午，三点到了，我拿出新的习字册，瞟了一眼，就去拿钢笔了。准备完毕后，我翻开习字册，看着它，直翻白眼，因为它们是字母，我又跳了几张，正好翻到十八页，十八页是笔画，我仔细看了一下，就动笔了。我一边瞄一边写，十分细心，不敢马虎。横、竖、撇、捺……共八个笔画，我不敢疏忽，写好了交给爸爸修改，我一边看一边听爸爸的讲解，我还顺便用手空书了一下。爸爸的一番讲解让我更明白了，随后，我把错误的笔势纠正成正确的，每个工工整整地订正两遍后，又急匆匆地跑过去给爸爸看，爸爸看了之后不满意地说：“你写两遍有什么用？多写几遍去！”我嘟着嘴又写了好几遍，果然，这次多写几遍后，写得更好了，爸爸看了以后，这才露出了笑脸。

　　啊，经过了这件事，我发现，万事必“熟”后方能“生巧”啊！

熟能生巧作文400字篇4

　　小时候，我常在电视上看见那些哥哥姐姐在舞台上拉小提琴，还一边跳着一边拉，十分羡慕，希望自己也能像他们一样。我从此对小提琴产生了浓厚的兴趣。于是，带着一份新奇，我开始与老师学习拉小提琴。

　　起初，我每天抱着那把小提琴，拨着琴上的一根根弦，听着它发出的.清脆的声音，抚摸着棕黄色的琴身，甚至连琴盒都忍不住多看几眼。等到我能拉一些简单的曲子时，就急着想要模仿电视里的人物，架着琴在家里乱蹦乱跳，头晃动得厉害，琴声一直毫无规律地抖动着，非常刺耳，却只有我还在自我陶醉中，“玩”得不亦乐乎，直到腿脚酸痛才停止。一连几天下来，我渐渐发现这样杂乱的琴声，已经失去了小提琴最原始的音色，失去了小提琴最美妙的旋律，更失去了我学小提琴的意义。老师告诉我，在刚开始学琴的时候不要故意加上多余的动作，这样会影响曲子的连贯性和平稳度。我这才想到自己是多么愚昧无知。经过一段时间，我把这个坏习惯改正了，因为我懂得了，学拉琴最重要的是琴声，而不是动作。

　　如今，我已学了五年的小提琴了。现在，我的琴声比以前成熟了许多，而且能拉出自己的感情，身体也会随着琴声不由自主地做出一些和谐的动作，让人特别有成就感。到今天，我终于明白“熟能生巧”的含义了。