有关小学记事作文合集八篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学记事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学记事作文 篇1
看书是一种享受,可以让我品位许多一生可能都感受不到的快乐,产生不了的友情和无私奉献的亲情。在书中,我懂得了感恩,在亲人的怀抱里是温暖的;我懂得了快乐,在书中遨游是快乐的;我懂得了关爱,老师对同学的关爱……在我心中,我最高兴的事恐怕就是看书了。你可能会问,看书有什么高兴的,那就请你听听我下面的故事吧!
有一次,妈妈给我买了一本《意林》,我大步走上前,接过妈妈手中的书,爱不释手地看、津津有味地品,仿佛我就是故事里的主人公一样,在辽阔的书海中遨游。看着看着,我发现了一个小笑话,讲的是一个人在动物园里的趣事,把我逗得哈哈大笑,还拉着妈妈的衣襟,让她看我手指的地方,妈妈用疑惑的眼光看着我,还用柔和的语气问我:“宝贝,我想问问你,你看到什么了?这么高兴。”我笑得喘不上来气,还是用手指了指书,但是,妈妈还是“丈二和尚—摸不着头脑”。过了一会儿,我才发现,我激动得把什么地方都指错了。妈妈还笑眯眯地说我:“看看你,高兴成什么样啦,把地方都指错了,要是国家机密,那还得了?”
我笑的时候你可不知是个什么样呢,我的眼睛里好像冒着金光,嘴咧得特别大,好像要把人吃了似的,我笑的青筋都快崩出来了,脸红脖子粗的。我对那件事记得特别清楚,所以笑了之后还想笑。妈妈还苦笑着说:“你这是在傻笑吗?”
现在,你知道了吧,看书也会有许多乐趣的。
小学记事作文 篇2
升旗仪式完毕,趣味运动会也拉开了序幕。第一个项目:跳长绳。这个比赛我们班信心十足,因为练了一遍又一遍,为这次比赛做了充分的准备。
跳长绳比赛就快要开始了,只见各个长绳运动员都在做热身运动,压压腿、跳一跳绳。戴老师召集长绳运动员,先做一次测试能否接的上前后同学。痛死了!只见陈开洋抱怨前面的龚天翔挡住了他的火眼,另抱怨长绳接不上此人。真是倒霉啊!戴老师的金口让龚天翔降临在我的前面。各班准备比赛!惊心动魄的时刻到了,比赛开始!裁判员吹响了哨声。摇绳的同学迅速地摇起来,第一名女生冲了出去,以她那轻快地步伐,一上一下,打好了头阵。正所谓良好的开端是成功的一半嘛!第二、三的同学也跟了上去。一圈差不多快好了,马上要到我了!开始有一种说不出的紧张!
万一跳断了怎么办?要到我了,我双脚一迈,快速的跑向中间,绳子立马甩到我的脚下,我轻盈一跳,绳子轻轻过去,我往外一跳。yes!我跟着龚天翔跳过去了!比赛到了白热化的阶段,操场十分安静,连一根针掉到地下的`声音的声音都能听得见。只见裁判一吹哨结束了长绳比赛。
经过评比后,我们班跳了全段第一名。同学们欢呼着,跳跃着,喊出我们胜利的信息!良好的开端是成功的一半,我们第一个项目就第一名,相信其他项目也有第一名!
小学记事作文 篇3
童年是每一个人最开心的时候年代,童年所发生的事,都非常有趣。想知道我童年发生了哪些趣事吗?请往下读!
童年的事是那么可笑、有趣。常常让我回想起来。其中有一件,让我回味无穷。那一年我刚6岁,上幼儿园读书。在班里我可是最矮的女生,我很希望我可以长高,就是因为我太想长高了,才做了以下这件傻事。
植树节那天,我校举行了户外活动,就是让我们给小树浇水。早上,老师把同学们带到一条清澈的小河边,给河边的小树浇水。老师说:“给小树浇了水,小树才长得高。”听了老师这番话,我心想:给小树浇水,小树就会长得高,如果给自己浇水,我不就可以长高了吗。我太高兴了,愣在小树旁,都忘了给小树浇水,我痴痴地想,想象着自己被浇了一次水后,就长高了一点点。如果每天都浇水,每天都长高一点,一直长到像木棉树那么高。突然“喂”一声,把我惊醒了。原来,同学见我像木头人似的站在那里,所以朝我喊。我被这个念头打动了,于是我走到河边蹲下,打了半桶水后走到小树旁,用双手把水桶举得高高的,哗啦一声,水从我的头直流到脚下。当时是初春的天气,还冷着,我浑身发抖,嘴唇都变成紫色。老师看见了,马上跑过来,亲切的问:“谁欺负你?”我急忙摇摇头,把所有的事一五一十地告诉了老师,老师听了我这番话后,哭笑不得。
虽然已经事隔几年了,但是,回想起来就像昨天发生似的。
小学记事作文 篇4
那一天下午,我早早就把作业做完了,爸爸见我今天这么积极,就特赦我可以下楼去玩,拿到了特赦令,爸爸叮嘱我早点回家的声音我都抛到了脑后,一心就想着下楼去玩。
也许是我玩得忘乎所以了,竟然没有看表,天幕渐渐变黑,霓虹灯也渐渐亮起。老爸在楼上焦急地大声喊道:“金钊——,快回家——!”我应付着回答:“好——一会儿就回去——”这样重复了好几次,我终于被老爸的“执着”所“感动”,带着满怀的快乐回到家,真是“兴尽晚回舟”!
边走边想:老爸肯定会像往常一样热烈欢迎、大餐伺候,餐桌上己经摆好了碗筷,饭菜还升腾着诱人的香气,有没有我最爱吃的红烧鱼呢?有没有中午令我回味无穷的黄焖肉呀?我不由得咽了口吐沫,肚子也跟着唱起了空城计。
我按了按门铃,门开后老爸探出脑袋,看着他阴沉的脸,我不由一楞,心里紧张起来。隔着一扇门,老爸恨恨地训了我一顿,把所有玩得太晚的危险都十分郑重地重复宣布了一遍,甚至还绘声绘色地编出来一个小孩子玩得太晚被人贩子拐跑了的事,我听得头晕脑涨,一楞一楞的。我保证以后肯定再也不晚回家后,老爸还不肯放过我,要让我也尝尝等待的滋味。
老爸关上门,把我独自留在楼道里,让我体验等待的感受。我心想:得!不让我进去,那我就等吧。时间一分一秒的过去,我越来越着急。不由发牢骚:老爸真烦人,回来了就赶紧让我回家吧,还等什么呀?让我在这等还不如让我在下面玩呢!不是你让我回家的吗,到门口为什么又不让进?……
楼道里静悄悄的,加上声控灯忽明忽暗,我后背一阵一阵地发凉。我决定分散注意力排解这种恐惧感,想些其他的事,可是越想越发的心急如焚。等人的滋味真不好受,等人时时间过得太漫长了,简直是度秒如年。
五分钟的等待,我却觉得好象等了一个多小时。爸爸开门后问我等人的滋味如何?好不好受?以后我应该怎么样做?我向老爸道歉并保证以后严守时间。
这一次晚回家让我明白了以后一定要遵守约定,要严守时间,不要因为自己的自己的贪玩而让家人担心。爸爸,对不起,我知道错了!
小学记事作文 篇5
大概是很小的时候开始吧,每次看到那些舞蹈演员优美,高雅、娴熟的舞步,我便满心羡慕,常常使我梦寐以求。
于是,从幼儿园中班开始,便报了舞蹈班。穿上舞蹈鞋,换上舞蹈服,随着音乐节奏,短暂热身后,接下来就是练基本功:下腰、横竖叉、压腿、压胯,个接着个,不能有丝毫疏忽。
舞蹈老师朝我这边走来,摊开双手,个和我拥抱的架势,可我并不觉得这刻很幸福。只见老师将手臂环抱住我的腰,快速向她的胸前靠拢,我上身个往后倒,展现在眼前的是同伴们的脚,地板已经改换到头顶了。那刻,我分明感觉到肚子上的皮肉在无限拉伸,撕开了,不!马上就要撕裂了,我的腰显然已经折为两截。整个人也明显成了座“拱桥”。我的天,我的眼前顿时片漆黑,呼吸也变得急促起来……到后来,我索性闭上眼睛,不敢再看,更不敢再想。老师的手已经完全抽离,我只能完全靠我自己的手和脚支撑起身体这座“桥”。
“紧接着下个!”又轮到我了。想着每次的疼痛,背上直冒冷汗。老师很果断,毫不迟疑地,下子就把我的脚扳到头顶。没办法,谁叫我自己想成为个“舞蹈家”呢?只有硬着头皮,昂着头,大步走到老师面前,躺下来。老师把我推着贴牢墙,另个老师压着我的膝盖,还 把我的腿抬起推向头部。随着被压得不能动弹的双腿再抬高,腿便渐渐有了种撕裂的感觉。终于,我的腿能够紧紧贴着我的耳朵了,酸痛感,撕裂感齐涌来,再加上陈伤还 没好,就更加难以忍受了。腿开始不停地颤抖,晶莹的泪珠在眼眶里打转,眨眼,眼泪就顺着脸颊滑落进嘴里,我不会忘记那咸咸的,苦涩的眼泪的味道。
不练舞的人不会知道练舞的艰辛!但想到练舞蹈的初衷,我便不悔!
小学记事作文 篇6
我的家乡是广东省茂名市一个偏僻的地方,它是羊角,但我是在我的外婆家长大的,我外婆家是在电白,也是在广东省。
当我长大的时候,爸爸知道我很想念家乡,于是,爸爸就带我回到了羊角,我回羊
角的路上,那道路都是坑坑洼洼的,很难走,也很颠簸,而且,道路旁边,都有很多垃圾,那时,我真为羊角感到无穷无尽的悲哀。所以当我回到爸爸原来的家里,跟大家说几句话就走了。
爸爸又想带我回家乡看看,我死活不肯,可爸爸就是不让我留在家里,当我回羊角的时候,这一切都出忽我的意料。道路平平坦坦的,道路旁的垃圾不见了。
小学记事作文 篇7
早晨,我一醒来想到今天要考钢琴,就很害怕。我为了逃避那恐怖的现实,决定赖床。虽然,我知道不能逃避的,但是可以消除我一些心理压力。
过了几分钟,妈妈像八爪章鱼一样把我叫醒了,然后催促我吃饭、洗脸、刷牙。终于,我们在8:05赶到了七中考场。
我下了一层楼,看见#1考场向左,#2、#3、#4、#5、#6考场向右,#7、#8、#9考场向下。我愣住了,因为我不知道我是哪一个考场。出于习惯,我还是向右走去,刚到#2考场外面就见到了我的琴友唐国诚,我急忙排到他的后面去。
过了一会儿,我和唐国诚进了考场。考场很暗,因为今天停电了。考场有两盏临时的充电灯,一个在钢琴上为考生照明,一个为老师照明。我觉得教室里有点恐怖,就像有一群清朝带官帽的僵尸在周围盯着我们。我发现一些老师在纸上写写画画,我和唐国诚都很紧张,同时我们也在下面暗自做手势玩。
接着,唐国诚上场了,几下功夫就弹完了。该轮到我了,我神经都绷紧了,紧张到了极点。我坐上椅子,调好位置,开始弹奏。第一首是有五页之多的《卖杂货》,我弹完了100-104行时,开始踩踏板,刚弹了一会,我突然想到了前不久看的《狼王梦》,正当我开小差,有点忘了的时候,老师让我不弹了。最后一首是《Bd大调奏鸣曲》,我先放松一下,然后开始弹奏。可能是老师被我们的琴声弄得不耐烦了,我还没有弹到一页就让我不弹了。我向老师鞠了个躬,然后就走了。
当我走出门口时,那里有许多家长在等自己的孩子出来。虽然我不知道他们孩子练的好不好,但是,我知道他们一定在心里为自己的孩子祈祷。我希望我能顺利考过!
小学记事作文 篇8
一天,我在玩一种叫“泡泡龙”的电脑游戏,那一个个五颜六色的泡泡在我眼前见来羌去,使我不由自主地怨起活动课吹泡泡的情景。
“叮铃……”清脆的上课铃响了,只见老师走进教室后,从讲桌内像变戏法似的拿出许多装有白色液体的塑料瓶和一些吸管。老师把吸管在瓶子里活了沽,随后轻轻一吹——一个个大大小小的泡泡在空中飞舞。“这节课我们吹泡泡喽!”整个教室沸腾了!
等大家安静下来,老师就开始发装有泡泡水的瓶子和吸管。当老师把工具发给我时,我接过来就吹,可是“啪啪——”只吹出来几滴水,再一吹还是几滴水,就是不出泡泡。怎么回字?我急得眼泪都快流出来了。周围的同学见我这样,就让我看他们是怎么吹的。经过仔细观察,发现刚才是我大心急,没掌握好吹的技巧。我拿着瓶子小心地摇,等瓶子里的乳液有了泡沫,就试着慢慢吹,终于一个胖乎乎的泡泡诞生了,它芜着脑袋好像冲我打招呼呢。一个,两个,三个……“哈哈,成功了!”我高兴得一蹦三尺高!
同学们把泡泡从教室吹到了校园。看!各式各样的泡泡在我们周围飞舞,有的像拉杠珍珠,有的像颗颗玛瑙。有时一口气吹出了许多泡泡,真像一串串透亮的葡萄。泡泡在阳光下被照得五彩缤纷,红中带黄,蓝中带绿,粉中带白,可好看啦!有的慢慢地落到地上,有的挂在树枝上,有的好几个贴在了窗户上,有的叙到同学们的头上、身上,还有的手拉手芜悠悠地向天空飞去,越飞越高。我真怒坐着泡泡飞上天。看着怨着,我好像真乘着泡泡飞到了天上,飞啊,飞啊,看到了广阔的天空,高高的大山,蔚蓝的大海,清澈的小溪……
啊,美丽的泡泡,你给我们带来了欢乐,带来了五彩的世界,带来了美好的幻想。将来,我要造一座永远不会破的“泡泡房”,和小朋友一起过快乐的生活。
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