开心的下午作文集合4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的开心的下午作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

开心的下午作文集合4篇

开心的下午作文1

　　星期五放学后，我和易语捷在楼下玩。你们想知道怎么玩的吗？看看下面吧！

　　回到塘朗雅苑的小区，我们各自的奶奶都把我们的书包背回家了。易语捷正好看到她的邻居——一位老奶奶在遛狗。那只狗是一只贵宾狗，小尾巴翘起来一摆一摆的，可爱极了。

　　一个小男孩牵着狗链玩，他也是来跟小狗玩的。于是，我们经过了老奶奶的同意，跟那只小狗一起玩。那只贵宾狗一会儿跑这一会儿跑那，十分自在，拉都拉不住。嘿它倒是快活，但我们却不能跟它玩了。那个小男孩拉着狗想拉回去，我和易语捷就想办法把它弄出来。易语捷找了根粗树枝赶它，我摘了一些花引它出来。可是不管怎样，那狗就是不出来。我使劲儿扯它，它还把腿翘起来踢我。我们都被小“贵宾”弄的哭笑不得。后来，经过我们“训狗员”的一番议论，决定我去叫那位老奶奶来。我用飞快的速度跑去，但是，老奶奶刚要被我叫走，那个小男孩把小狗牵来了。那只小狗一来，就扑向它的主人，抱住她的腿。老奶奶一走，它又扑向老奶奶，抱住她的腿。我们都被它逗笑了。

　　过了很久，那个小男孩走了。我和易语捷总算可以牵牵小狗了。我们把它带到游泳池玩，那时刚下完雨，地上有些水。那只小狗见了，连忙去舔水。开始我还没注意，是易语捷叫我，我才看到的。不过，小狗狗喝了水，立刻按原路返回。居然能跟刚才走的路线一样，真厉害！

　　回去之后，它又抱着主人的腿。看来，它是认识自己主人的。小狗趴着休息了一会儿，又活跃起来了。它极快的跑下楼梯去，易语捷连忙跟着，我也跟着她跑去。这时，我看见这一也有一滩水，就对易语捷说：“等等，你看这里有水，快让它吃呀！”易语捷连忙回应：“嗯，快把它弄到这里来呀！”于是，我们齐心协力，终于又让狗狗喝到了一次水。

　　时间不等人，玩着玩着，天都稍稍有点黑了。小狗要回家了，我也得回家写作业。再见，小狗；再见，易语捷；再见，愉快的下午！

开心的下午作文2

　　今天是寒假第一天，我满怀着期待，我想:“今天我先看一早上的电视，下午去新华书店看1个小时的书；再回到小区与同伴跳绳，作业嘛？明天再写！”“下午在家里把所有作业给我写好，明天去丹城姨娘家玩！”妈妈凶恶地说。“不会吧!”我哭着说。

　　中午吃好饭，我先拿出语文总复习试卷并把答案撕了下来交给老妈，老妈看见我在写作业了，就和自己的朋友一起出去逛街了!“为什么，为什么，我不想写作业，可是老妈将门锁了，电视也关了，救命啊！”我无奈的说。写作文了，嘿，我一定要把老妈的恶劣品质写下来，哼，让我出一口气。不行，要是被老妈看见了，后果不堪设想啊！算了，得饶人处且饶人，就当什么也没发生过吧，就写别的了。

　　画科技画了，我脑子里出现电视剧《熊猫人》里的熊猫大侠，我想画下来，可总觉得没把握，又画了很多我心里所想的小精灵，小精灵们在地球上生活。画着画着，我自己也置身在其中。“哇，好美啊！”

　　“啊！终于写好了，只剩下寒假作业本与小宝啦！”我高兴的叫着。还好老妈回来了，我报告了“军情”:“报告老妈，前面的艰难险阻我已经通过了，就等您一声令下了。”我一听出去玩，立马像一只离弦的箭似的，飞奔出去。不知不觉我走到了六（1）班邵旭峰家。“鲍巧儿，我们今天作业只有两样，你们有多少？”他高兴的问。“什么?不会吧！你们只有两样，我们有很多了！”我一下子目瞪口呆。心里也有点儿气愤，梅老师真是的！给我们布置这么多作业！不过我也尝到先做好作业再玩的体验，真爽！！！”

　　虽然我少玩了，但是我懂得先做好作业再玩比玩在做作业爽。

开心的下午作文3

　　今年的十一月下旬以来，连续十几天沉闷、压抑的阴雨天气以后，终于迎来了一个风和日丽的星期四下午。我们带着自己的美食，怀着快乐的心情，准备参观我们神秘的污水处理厂，和开展大吃会活动。

　　在路上，路边的花草树木非常的翠绿，绿色的小草看上去像一棵棵碧绿的小树苗，非常舒服，一朵朵鲜艳的花朵儿，不时，还传来一阵淡淡的芳香……我还看见了非常宽大的农场，农田都架上了竹架，还种上了各种的蔬菜：大白菜、茄子、西红柿……很多很多，数都数不尽。

　　经过一段不短的时间，我们终于到达了“污水处理厂”，接着我们又来到了处理污水的主要地方“污水池”。

　　这个污水池长三十五米左右，中心约十米长，整个大水池像一个既有蛋壳、蛋白，又有蛋黄的巨型大鸡蛋。“蛋黄”是正在净化的污水，净化完闭的水，就会从“瞭望口”那儿流到“蛋白”存放着。污水，就在“蛋壳”那儿。真奇妙啊！

　　参观完神秘的.污水处理厂，我们还要开一个我们非常想开的“蟠桃盛会”。

　　于是我们又赶下一站的路程。不一会儿，我们来到了目的地，我们穿过了一个大牌子，迎接我们的是一只非常庞大的老狗。它被关在一个大笼子里，我想：“别的狗见到外人都大声叫喊，可为什么它不大声叫唤呢？如果它不咬人，应该可以放它出来，享受一下大自然的美丽风光啊！它如可怜呀！”

　　正想着和大狗说说话时，老师已经把我们分成了八个小组，组里成员已经把各种美食摆在了野餐布上了。我兴奋不已，赶紧把我带来的蕃薯、糖果、口香糖也拿出来，本以为大家喜欢吃，可一个人也不吃我这些食物，我很不高兴。本来喜滋滋的，变得闷闷不乐。突然，我想到了一个好点子，我把自己的一些食物和别组交换，果然，换了许多大家喜欢吃的东西。我的心这才高兴起来。

　　不知不觉，开心的下午时光过去了，我们回味着那开心的场面，回家去了。真盼望着下一次的秋游快快到来。

开心的下午作文4

　　昨天下午，我们五年级段在阳光教育中心参加着各式各样自己喜欢的体艺类活动。则我呢？和自己的同伴手牵着手，欢天喜地地向声乐教室里走去。

　　一进教室，发现一位老奶奶笔直地站在我的面前。她卷着头发，戴着一副棕色的眼镜，嘴巴微微张开，那苍老的面孔上洋溢着微笑，给我们一种温暖的气息。

　　上课了，我随便挑了一个位子坐下，等待着面前的老师上课。原本一位年纪越大对小孩子就越严厉，但是这一位老师的行为却令我大吃一惊，上课十分幽默，常常逗得我们学声乐的同学哈哈大笑呢！不信？你看！

　　只见这位老师一开始便教我们进行发生练习。她先给我们演示了一遍：“mi、mi、mi、ma、ma、ma”我们可真是认真，等老师一唱完，我们在钢琴的伴奏下跟着唱了起来：“mi、mi、mi……”唱好后，老师竖起了大拇指，表扬了我们，让我心里听了别提有多么开心了呢！

　　为了正确地培养我们的唱法老师还特意举了一个例子呢！比如说：“太阳出来了。”是我听了心里觉得怪好笑的：拿什么例子不好，偏拿这一个例子。学到最后才知道：老师举着一个例子，原来是想让我们学会正确的科学的唱法呀！我恍然大悟。

　　后来老师发给了我一张纸头，上面写着一个题目——《老师的目光》。继续往下看，原来是一首歌呀！老师弹起了优美的旋律，我们唱起了动听的歌曲，窗外飞出了大家婉转动听的歌声：“世界上的眼睛千双万双……”一口气唱完后，让我觉得这一首歌实在是太好听了！

　　这样的歌曲是我情不自禁的浮想联翩：上课时，当我一不小心走神了，老师给了我一个威严的目光，让我继续投入到学习乐园中去；当我取得一个好成绩时，老师给了我一个慈祥的目光，鼓励我继续加油，继续在成绩的跑道上迈出一大步……

　　整整一个下午，我和同伴们度过了一个开心的时光，是我久久不能忘怀……

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