关于手指的作文（通用58篇）

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的关于手指的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于手指的作文（通用58篇）

　　手指的作文 1

　　拇指、食指、中指、无名指、小指是五个兄弟，被称为“五指兄弟”。

　　有一天，五指兄弟突然开始打“文字之战”。拇指说：“我是老大，因为我最强。”食指不满地说：“哼！又矮又胖的东西，你能看清楚，我的身体是最标准的强壮，我应该是老大！”中指冷笑道：“我是最高的，我是老大。”无名指说：“我无名，我是老大。”小指生气地说：“我是最努力的，我是。”

　　正当他们脸都红了的时候，他们的`手掌说：“其实你们都很重要。没有一个，你就不完美。”五指兄弟听了之后，终于不争了。

　　手指的作文 2

　　晚上，我们家发生了非常关键的事情。我的手指卡在笔杆里了。

　　事情是这样的：晚上爸爸玩电脑的时候，我看着玩着笔杆，不自觉地把手伸进笔杆上的一个小孔里（这个笔杆上有很多小孔）。当我发现的时候，我的手指再怎么用力也拔不出来。这让我很担心，我大喊：“爸爸，爸爸。”爸爸只是坐在旁边。我妈对我说：“这样会引起血液循环，时间长了这个手指就会被切掉。”我顿时泪流满面，边哭边想：明天不能上学了，只能呆在家里切手指头。突然，父亲对我说：“把你的手放在肥皂水里一会儿。”我赶紧把手伸进肥皂水里，把手指泡了一会儿，真的`从笔筒里逃出来了。真的吓到我了！

　　手指的作文 3

　　我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

　　大拇指在五指中，形状实在算不上。身材矮而，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的'事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

　　手指的作文 4

　　周三上午的美术课上，我们在教室里做了动物手指娃娃，大家都很努力。

　　有些学生做了老虎手指娃娃，有些做了狐狸手指娃娃，有些做了肥猪手指娃娃，有些做了熊猫手指娃娃。有些做得很好，有些做得很好，把它们放在手指上玩。我同桌画画水平最高，她的手指娃娃也很不错。她才华横溢，什么都能画。因此，许多人请她帮助他们画画。因为人太多，大家都要排队请她画画。

　　马上就要下课了，我们都在用自己的'手指娃娃表演一些节目！这门课真的很有趣，我们还是想上！

　　手指的作文 5

　　孩子们，你们喜欢指画吗？今天，我带你去看看手指是怎么画的。首先准备好彩笔、颜料、纸张等工具。先画个简单的蝴蝶吧。

　　用手指触摸一些颜料，在纸上按一个长的体，换上粉色颜料，在体的边缘按一对翅膀，然后用笔轻轻勾画。它有水汪汪的大眼睛，小小的弯嘴，细细的触须和美丽的图案。看，美丽的蝴蝶在对我们微笑，不是很简单吗？然后，我们可以用手指按压各种小花、红色花瓣、黄色雄蕊和绿色叶子。蝴蝶在花丛中嬉戏，一幅简单的指画完成了。

　　在画指画的`时候一定要记住几个关键点：材料充足，稳落轻压。这是指画的基础，否则会画出“四个不同”。是不是很有意思？你要试试吗？

　　手指的作文 6

　　我从小就有一个坏习惯。我总是咬手指，尤其是当我一个人坐在那里的时候。我无聊到忍不住拿起手指咬了一口。

　　有的手指被我咬过，上面只剩下肉，手指甲被我咬秃了。家人经常提起我，制止我的行为，不让我咬手指甲，说手上的细菌会进入我的`嘴里，不能咬人。我妈几分钟前才提醒我，过段时间我还是会抬起手指来咬。不知道是什么原因。我尽量改掉这个毛病，不要让我咬指甲，不然指甲就秃了，很难看。

　　咬完手指甲，我会很后悔的。咬了以后手指甲变得很难看，指甲要很久才能长出新的。每天看着自己被咬的秃指甲都觉得很难受。我一直知道咬指甲是一种不正确的行为习惯，但是我一直想咬，不明白是怎么回事。

　　我想改掉这个坏习惯。

　　手指的作文 7

　　有一天，我来到蜜蜂班，我们玩了一个奇怪而有趣的'游戏，叫做“手指比赛”。游戏规则如下：先排五排，然后每排发15张纸，一个盆，一把椅子，一只手套，然后把纸片放在椅子上，让我们戴上手套，拿着纸片放在盆里，哪排先赢，哪排能拿到贴纸。

　　听到这里我就想：“好难啊！一定不能赢！”

　　“杜”——老师吹了声口哨，我们都忙得不可开交，像蚂蚁一样移动着，一张张抓着纸片。

　　轮到我了。我急得像热锅上的蚂蚁一样跑来跑去，腿都软了。所以，我只能拿起手套，戴在手上，抓起纸片，却拿不稳。我又试了一次，抓住了他们，笑着把他们放在我身后。

　　这次，我们赢了。之后我明白了一个道理：坚持就是胜利。

　　我今天真的很开心。

　　手指的作文 8

　　我的手指有很多指型，五指高低。

　　最有特色的大拇指，这个“大头娃娃”每次站起来都能夸。“大头娃娃”又矮又粗，像一棵又矮又粗的'矮树。我的指甲是半圆形的，像条船。我看我手指赤手空拳，不胖，侧身看，很胖。

　　虽然短粗，但是用处很大。没有它，你就不能写作和吃饭。所以要经常洗手和剪指甲。

　　手指的作文 9

　　人人都有十根手指，这十根手指长短不一，有高有矮，看起来微不足道，用处却还不小呢！

　　首先从大拇指说起吧！这家伙说实在的，有些胖。而且也可以说是个矮子，但是呢用处却非常大头脑简单说不上，但他也算灵活的吧！首先，它可以和食指配合一起拿笔。再然后，当你想夸奖别人时，只需舒淇大拇指其他四指合拢，那么就表示你很赞赏他，所以这家伙并不像丰子恺风老先生所说的：讨好的活一点也轮不上。

　　再说说食指吧！这家伙足足比大拇指高一个头，身材也比大拇指好不少。然而最这的一提的还是它的功劳，他和其他四指比起来所做的.事最多，那笔的活他出力最多，然而当你想指某一个人时只要合拢其他四只把手一伸就可以指出你想说的人，然而他最大的缺点就是――身上伤痕累累、刀伤什么的全聚集在他的身上、

　　手指的作文 10

　　一天晚上，玩具王国举行了一个盛大而隆重的歌舞晚会。

　　等到大家都到齐了，舞会就开始了。有的唱歌，有的跳舞，大家尽情地唱啊，跳啊，快活极了。狂欢中，一只无尾鼠不小心把胖国王撞倒了。无尾鼠赶紧去扶国王，可是国王太重了，无尾鼠怎么也扶不动。于是，国王就悬赏叫人把他扶起来。大家听到消息以后，都想得到国王的悬赏。大拇指两眼放光，说：“我要五十两银子。”食指流着口水，说：“我要金银珠宝。”无名指喃喃地自言自语：“他会把王位让给我吗?”

　　胖国王听了这些贪婪的要求，十分生气。

　　正在为难之际，小拇指勇敢地站出来说：“你们太贪心了，做人怎么可以这样呢?还是先把国王扶起来再说吧!我们都生活在一起，应该互相帮助才对呀。”大家听了小拇指的'话，深受感动，十分羞愧，就一起动手把国王扶了起来。乐手们赶紧奏起欢快的乐曲，大家又开始狂欢起来，仿佛刚才什么也没有发生过。

　　手指的作文 11

　　今天课间的时候，我的同桌从卓兜里拿出来一瓶水，但是她拧了半天，瓶盖还是纹丝不动，不知道究竟是怎么回事，我看见以后，就自告奋勇来帮助她。

　　但是出乎我意料的是，我竟然费尽全身的力气，也打不开这个瓶盖。不过既然我已经夸下海口了，作为一个小男子汉，我可不能够出尔反尔，我一定要把这个瓶盖给打开。

　　我又试了试，还是不行，于是我就拿出来一个小刀片，用这个翘在瓶盖的下边，准备用小刀开瓶盖，同桌一看便惊呼：“‘你可千万要小心一点，不要伤到手了。’”我故作轻松的'对她笑了笑：“没关系的，相信我，马上就能打开了。”可是令我没想到的是，就在瓶盖打开的那一瞬间，我的手一滑，刀片割在我手上，顿时就流血了，我赶紧跑到厕所把血冲赶紧，回到班上以后，同桌不知道从那里弄来了一片创可贴，赶紧给我包扎上了，她看我的眼神愧疚极了。

　　不过幸好这次只是一个小疮口，我以后做事情的时候，一定要再小心一些才行。

　　手指的作文 12

　　一天晚上，在一所房子里，小刚睡着后，小刚的五根手指兴奋地争论着谁是老板。

　　又矮又壮的`大拇指骄傲地说：“我做出了最大的贡献！我帮小刚握笔，让他写漂亮整洁的作业！”

　　高贵的食指不屑地说：“没有我的配合，恐怕小刚连筷子都拿不稳还在做作业！真好笑！”

　　高大帅气的中指站起来说：“你们两个站一边凉快凉快！我是最帅的！我是老大！”

　　无名指，既不帅也不富，说：“嘿嘿！别这么傲慢，好吗？你不觉得我功劳最大吗？我从不为善行留下名字。人家叫我无名指！”

　　这时，矮小指说：“我经常帮小刚清鼻子，小刚最需要我。”

　　这时候掌中老手说：“其实你有你自己的长处，小刚没有你什么都做不了。”

　　五指听完，我恍然大悟。从此，我成了五个联合兄弟！

　　手指的作文 13

　　12点钟声敲响的时候，孩子们已经睡着了，而这个时候，五个手指正在热烈地争论着，又开始了！

　　大哥哥的大拇指充满了愤怒：“师傅对我真的不好。有一次，他把我心爱的‘外套’脱了一点，让我感冒了！”“是的！那个师傅真的太厉害了！”食指说：“上次他把我泡在水里泡了很久。把皮泡掉！我要和他算账！”“你的.生活比我的好。说，美重要吗？主人总是把我的‘帽子’摘下来，好像在吃三明治饼干！”中指少女的牙齿咯咯直笑。“还有我！”无名指怒千丈，“师傅这段时间总是扯我的头发！疼死我了！”这时，小指在哭。“你怎么了？”大家都问。“不是淘气的小主人。”小指说：“他在我身上画了一个不知名的颜料。好臭！我天天在这里哭！”说完，又哭了起来。

　　太阳出来的时候，房间里静悄悄的，好像什么都没发生。但是没人知道，昨晚有一场精彩的争论！

　　同学们，这样的事情会发生在你们身上吗？

　　手指的作文 14

　　在一个死寂的夜晚，人们熟睡着。这时，拇指、食指、中指、无名指和小指开始了他们的争论。

　　大拇指先站起来自豪地说：“我是我们五个手指中能力最大的，还是应该排第一？”食指听到了，不服气的说：“我能力最大。所有士兵都用我的扳机钩住枪。谁用大拇指看过？”大家一听，哈哈大笑起来。中指站起来说：“看你的矮，像什么，我才是顶天立地的真正英雄，不信你！”无名指和小指也显示了他们的`持家技巧。

　　这时，角落里的一个球跳了出来，说：“谁能接我，谁的能力最大。”不用说，他们一个个都失败了。球说：“你们一起去战斗，看看会发生什么？”他们一起参加了战斗，结果很容易就捡了球。

　　其实每个人都有优点也有缺点。只要能取长补短，相互合作就是完美的。

　　手指的作文 15

　　在生活中常常发生一些稀奇古怪的事情，今天，在我身边发生了这样一件令人哭笑不得的事。

　　当时，我在玩电脑，看见一旁的弟弟晃来晃去的，也不知道在忙什么。突然，我听到一声哀叫，跑过去一看——弟弟的食指被尺子上的小圆洞卡住了，半截的手指都被卡红肿了。

　　我用一只手抓住弟弟的'手指，另一只手小心翼翼地往下拔尺子。“哎呀！”弟弟像杀猪一样叫起来，我皱皱眉头，用手轻轻旋转尺子，可是尺子丝毫不动。“走！”我拉起弟弟就往洗手间去。

　　“哥哥，我们去洗手间做什么？”弟弟问道。因为我很着急，所以没顾得上回答，我们加快了脚步。

　　我们来到了洗手间，我先用水把弟弟的右手淋湿，接着倒上洗手液，轻轻一转，尺子就脱落下来。

　　弟弟顿时松了一口气，对我说：“哥哥你太有才了！”我冲着他瞪了一眼：少拍马屁!以后再有这种事发生，就让尺子长在你的手上吧!”弟第用手抚摸着“获救”的手指，不好意思地笑了。

　　手指的作文 16

　　拇指先站起来自豪地说：“这个问题很简单，当然我的能力是最大的.，不然怎么排第一呢？”第二个拇指不干了，赶紧说：“我是最伟大的。不管别人做什么，都是利用我指指点点。哪里能有所作为？”没等第二个拇指说完，中指迅速站起来辩解道：“你看看，伸直五个手指，对比一下谁最高。”。无名指和小指也不甘示弱，都拿出看家本领和他们争论。

　　他们的争吵被角落里的花球听到了，花球给了他们一个建议：看谁能搬动它，谁的功劳最大。

　　五根手指面面相觑，都觉得这个提议可行，于是都试了试，谁也拿不起来。

　　花球又提了一个建议：如果用五指一起拿会怎么样？五根手指一起上阵，一轻拿就捡。

　　五指，你看我，我看你，都不好意思笑。他们终于明白了“团结就是力量”的道理。

　　手指的作文 17

　　今天上课，老师带了一个调色盘和两种颜料。我觉得很奇怪，心想：今天要不要先画画再写作文？老师说：“今天我们要用手指画画。”老师一说要用手指画画，就有同学很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？手指有神力吗？”还有人说：“没门！用手指画？”

　　老师先给大家一张白纸，然后把红色和绿色的颜料挤到调色盘里，再弄一点水，用手搅拌。我们开始画画。我先用食指蘸了一点红色颜料，然后在白纸上点了一个小点。这是乌龟的壳，然后用铅笔画出乌龟的'头、四只脚和尖尾，一只乌龟就完成了。我又把中指蘸上绿色，然后在白纸上放了一排绿点，变成了毛毛虫的身体。我用铅笔画了一只毛毛虫的触角和脚。再看看学生。他们有的画高大威武的恐龙，有的画清凉的池塘，有的画美丽的花朵……

　　这是我第一次用手指画画，也是我最感兴趣的一节画画课。

　　手指的作文 18

　　在一个女孩出生时，天使降临了，她把这个女孩变成了一位金色头发的天使。可唯一不同的是，这个女孩的手指却是——轻纱般的蓝！

　　这是这个女孩自卑了起来，她无论春夏秋冬都带着手套，这引来大家的疑问。可是她隐瞒不了多久，便在洗手时，被一个男孩发现了。她乞求他，不要跟别人说，他不听！

　　过了一天，她再去学校时，已经没有人敢跟她玩了。她用生气的目光看着那个男孩时，男孩却龇着嘴笑。回到家，妈妈跟她说了出生时的事，她便开始讨厌那个天使。

　　直到有一天，她去海边游泳，看见有个小男孩落水，可旁边也没有大人呀！她开始急了起来，就在这时，她那蓝色的手指仿佛是活的，使她会游泳了，她便开始就那个小男孩。

　　等到她把小男孩救上岸的`那一刻，她惊呆了——原来那个小男孩就是在她出生时把她变成天使的那位天使！

　　手指的作文 19

　　一只手里有五个兄弟，他们是拇指、食指、中指、无名指和小指。夜晚，明月升上天空，疲惫的人进入甜蜜的梦境。但是拇指兄弟没睡，都在小声的说谁贡献大。

　　月光下，大拇指清了清嗓子，得意地说；“我有最大的能力。我的小主人需要我整天做所有的.事情。我忙到腰疼，所以功劳最大。”

　　食指放在一边听着腰说；“哼，你不要以为你最有功劳，说实话，我不好，有时候我帮你，你可以。小师傅做第三节眼保健操的时候，我按着他的鼻子转了转，让他呼吸顺畅。”刚说完，中指、无名指和小指都跳了出来，各自道；谁说的，然后就参战了，用三寸不烂之舌，说自己的优点，互不相让。

　　争吵惊醒了小主人，小主人立刻知道了前因后果，想到了一个好办法，对他们说；“谁能拿起笔，能力最大。结果是不行的，只有明白一个道理，不骄傲，团结一致。

　　手指的作文 20

　　我有一双万能的小手，它们每天帮我做许多事情，我每天都离不开它们。它们可以帮我写字，看书，画画，扫地。

　　它虽然可以帮我做很多事情，但是它们也会吵架，它们在争论谁当老大？

　　大拇指说：“我是第一个指头，能帮助我们握住东西。”所以我当老大。

　　食指说：“我的工作虽不如大拇指，却比大拇指复杂，遇到危险的时候都由我去试探或冒险。”所以我当老大。

　　中指说：“除大拇指外我是力气最大一指”所以我当老大。

　　无名指说：“我是小拇指旁边的手指，它是爱的'象征。”所以我当老大。

　　小拇指说：“我代表了一个人的社交与表达能力。”所以我当老大。

　　它们争论不休，谁都想当老大，可是谁都有道理。

　　我觉得它们都是老大，因为它们谁也不能离开谁，它们都是好朋友。

　　手指的作文 21

　　鼻子在脸的中央，在五官中，它实在算不上美，又肥又大，就像个肉球挂在脸的中央。但在五官中，却是最肯吃苦的，它可以吸入氧气，帮助人们呼吸，虽然这项工作嘴巴也会帮助它，但终是它主干的。还有就是闻气味，到了哪儿，它就希望把那里的.味道嗅个够，帮助人们嗅到各种气味，香味、糊味、甜味……

　　常和鼻子合作的是嘴巴，同鼻子一样，它也不怎么漂亮，肥肥的，好像香肠一样，但它很勤奋，它帮助人们吃饭，要不是它，人类就尝不到美食的味道了。不过，它也很娇弱，要是使用时不注意，它也会生很多小毛病，如蛀牙、溃疡……

　　耳朵兄弟长得很像，他们长得都很古怪，有好多皱纹在上面，在五官中，它就是一个十足的外星人。耳朵可以让我们感知周围的声音，所有的声响都得靠它来听。

　　手指的作文 22

　　今天，老师让我玩一个好玩的游戏，题目叫手指算术。

　　游戏规则是两个人手指触碰相加所得数字，得出结果，最先算出10者胜。

　　我和黄煜嘉被老师选为对手，我们俩刚开始表情很严肃，好像上场的将军，黄煜嘉说让我先来，我就先用一根手指和黄煜嘉的一根手指碰一下就变成2，我们俩的神情似乎更严肃了，空气也变得有些紧张了，这时，黄煜嘉先发制人，率先算出三，我也不落后，算出了5，后来黄煜嘉又用她的2碰了我的7，算出了9，我的心变得更加紧张了，她离10已经很近了，而我离10还远着呢。我心里想：我要快点追上黄煜嘉才行，否则我会输的'，我不敢放松警惕，我直直地盯着她的手指，心里不断盘算着要怎么才能赢她呢？我边做边想，可是我忘了她还有一个3，直接用我的5和她的2，算出7，让她赢了，她特别高兴，而我有些失落，怪我一时疏忽，真是一步错，全盘皆输。

　　不过，这个游戏让我们玩得很开心。

　　手指的作文 23

　　今天老师教我们玩一个叫“用手指触摸”的游戏。游戏规则是：两人一组，一个同学把一个物品放在另一个同学的手里，让他看不见，只能用手摸着猜物品。

　　“石头剪刀布”我赢了，我们开始游戏。我把手放在背后。于浩把东西放在我手里，我用手上下摸了摸。它柔软、冰冷，比橡胶还小。这真的'是橡皮擦吗？我擦了擦手，和橡胶的特性差不多。我大喊“是橡皮”。“答对了。”余浩开心地说。

　　轮到于浩猜了。他把手放在背后。我把一把雨伞放在他手里。他摸了摸，大声说：“是把伞。”我高兴的大叫说：“没错。”

　　这个游戏真的很好玩，它让我明白了一个科学知识：指尖皮肤中的细胞和神经末梢是最丰富最发达的，所以手指的触摸是最敏感的，我们可以依靠它做很多事情。以后我会好好照顾我灵巧的手。

　　手指的作文 24

　　眼睛在五官中，应该是最美丽的。当你开心兴奋的时候，它会变成一道弯弯的月牙；当你兴奋惊讶的时候，它会变成一轮圆圆的满月。它在五官中起了重要作用，它帮助人们见到多彩的大千世界。

　　鼻子与嘴巴是一对万年的老搭档，鼻子有点像飞机，两个大大的洞，一会吸气一会喷气。它像一位任劳任怨的保安，既要帮助人们呼吸，确保小主人有充足的氧气生存，还帮忙阻挡外面的灰尘。

　　耳朵在五官中也是不可或缺的。一个半圆有许多凸起和凹陷的部分，形状怪异，没有什么肉，中间还有一个小小的.黑洞，它也是交流时重要的器官。它还跟声音说好了：“声音，你不要半途不走，不要因为洞太黑就不敢继续往下走，一定要走到头！要不我就失职了！”。没有了耳朵，那可就什么都听不见啦，相声的乐趣你也享受不了。它有一个致命的弱点：一层十分脆弱的耳膜，耳膜一旦穿孔，就什么也听不见了。

　　手指的作文 25

　　园艺总监听了，感激地说：“非常感谢。如果可以，可以试试！”

　　于是，她播下万寿菊种子，小心翼翼地照料它们。一年过去了，金盏花开了，都是棕色的。老奶奶选了一个比较厚的，让它自然枯萎，小心翼翼的收了种子，第二年种下。然后，选择颜色强烈的花的种子并种植它们。就这样，年复一年，她满怀信心地种下金盏花，从不怀疑。

　　然而，上帝不再给她时间，把她从万寿菊种植中“赶走”——她出生了。她死前唯一放不下的是即将盛开的金盏花。她对她的孩子们说：“你们，你们，帮我照顾好金盏花。”说完，她就死了。

　　孩子们来到花园。在选花的时候，他们看到了一株金盏花，不是近乎黑色，而是黑得像黑墨水一样。孩子们在奶奶的`坟前种了一些种子，告诉她是我们做的！另一部分被送到了园艺房。

　　一年后，园艺总监打电话说：“谢谢，我会给你钱的。”女儿说：“不，她已经去世了。”“那你可以来和我一起工作，”主任如释重负地说。

　　手指的作文 26

　　每当家人提起手指的长短时，我总是困窘得恨不得钻进地缝去。

　　我的手指并不修长，但也不太短，中等吧，本来是没关系的，可是爷爷奶奶都很封建，说什么“手指长的小孩张大定是当官的”之类的话。我起先不以为然，但看到爷爷奶奶那严肃的神情，也就信以为真了。

　　于是，我就想方设法地不让爷爷奶奶看见我的手指，而读一手指，就一副恨铁不成钢的样子，对手指说：“手指啊手指，我盼你增高已盼了十二个春秋了，你这个小祖宗啊，你能不能长高一点呢？”

　　可是，手指就是辜负我的“殷切希望”，总是那么一点儿，很平常，一点都不出类拔萃的高度。

　　软的不行来硬的。于是，我就成天扯着手指拔呀拔，弄得我疼得哭爹喊娘的。没办法，为了让手指长高一点，只好这样了。

　　谁知手指软硬都不吃，还是很平常。

　　于是，我的手指就一直是很平常的.，但不平常的是，中指上有一颗大大的茧，写字写多了磨出来的茧。

　　手指的作文 27

　　今天是一年一度的巧手大赛，每次都得冠军的.小明怎能不参加呢！这不，他又捧着一个沉甸甸的奖杯回家了。

　　“主人睡着了。”小拇指为大家通报消息。于是，小明的手指们便为谁功劳最大争了起来。

　　“可你抓东西有我灵巧吗？”食指不服气地说，“拣东西肯定是我略胜一筹啦，如果不是我飞快地拣起一个个零件，可以羸得奖杯吗？”

　　“天生我材必有用，缺了我，来是只手不就变残了吗？”无名指说道。

　　五个手指争得不可开发，就是不承认别人比自已好。

　　食指要拿起一个零件，可其他手指都不配合，食指急得直叫唤，因为仅靠食指是拣不起东西的。

　　这时，五个手指明白了，每个人的智力，体力及各种能力都是有限的，不可能各方面都优秀。也许你在某个方面略胜一筹，但在其他方面，会有强人领先，我们应当为他们喝彩。

　　手指的作文 28

　　手很能干，会：写字、拿东西、洗衣服……可是今天晚上，他们之间却发生了争吵。

　　能干的食指得意洋洋地说：“我多勤快，主人做事都第一个用我，老大非我莫属。”

　　又矮又胖的大拇指神气地说：“我多么强壮，你们这些家伙一阵风就把你们吹倒了。”

　　苗条的.中指趾高气扬地说：“你们都是矮冬瓜，我多高啊！，我肯定是老大。”

　　小巧玲珑的小拇指细声细气地说：“主人挖东西都离不开我，你们一个个都四肢发达，头脑简单。”

　　默默无闻的无名指终于忍不住说了一句话：“瞧瞧，我身上是什么？金光闪闪的戒指，这是主人的结婚戒指呢！主人把这么贵重的东西都戴在我身上。他不喜欢我，还喜欢你们这些家伙？”

　　手掌对五个手指说：“行了，行了，你们别吵了！你们各有所长，也都有短处，你们只有团结合作，才能更好的为主人服务。

　　手指的作文 29

　　五只小手指，组成一个班。班里有很多的班干部，每个班干部都有着爱护班级、管好班级的责任。

　　大拇指相当于班里的带头人物——班长。班长每天要管好班级的纪律、卫生，要处理一些同学打闹事件，是老师的好帮手。他每天最晚放学，最爱护班级，什么大事都尽力而为，是班上最辛苦的。

　　食指相当于班里收作业的组长。每天准时7：30分来到学校，不管狂风大雨还是寒风都准时准点来临。整理好作业，告诉组员快速交作业，交给老师。

　　中指相当于班里的体育委员。每天出操时，他用洪亮的声音管理好班级。他举起班级的班排。有时候嗓子喊哑了，同学们都不听讲。真为他感到伤心。

　　无名指相当于班里午睡管理员。每天午睡她都不能好好地休息，就为了能让班里的同学们能好好休息，让他们下午能有精神地上课。

　　五只小指，发挥着各自的'作用，支撑着班里的大小事情。

　　手指的作文 30

　　周末里，我去培训班学绘画。用美工刀在削铅笔的时候，把手指头割到，流血了。

　　割到手指头以后，我都没感觉疼。突然，大拇指流血了。我赶紧喊：“老师，我流血了！”老师赶紧去拿来纸巾，把我大拇指举高，用纸巾擦有血的部位说：“你大拇指一直举高，不然血会一直流的，等到血冻住。”我一直手举高，像举手一样。

　　我左手举了半节课，手很累，很酸。我心里想：幸亏，流血是左手，不然写字不好写了。惨了，下午的.学篮球和航模课去不了了。

　　回到家后，妈妈给我受伤的部位一边擦双氧水，一边说：“你怎么那么不小心！老师都说了在那不能削笔，我都帮你削好了，还削！”手受伤了以后，就不能接触水，就不能自如洗澡了。手指上的血迹原来是红的，要等这红色变成了黑色，这伤口就快长痂了。

　　我很后悔，当时我觉得好玩才削。真的很后悔，不听妈妈和老师的话。

　　手指的作文 31

　　夜深了，人们都进入了梦乡。这时，隐约听到嘤嘤的哭泣声。

　　中指问：“这是谁呀？这么委屈？”其余几个手指兄弟一看，哎呦！原来是拇指大哥。拇指大哥委屈地说：“我好惨呀！小主人削苹果的时候，一不小心，削到了我，我好疼呀！”

　　中指和食指安慰它说：“大哥，不要哭了，我们比你还要惨呢。小主人的字写得不好，他的妈妈天天让他练习写字，弄得我们浑身都是老茧，我们也很疼呀！”

　　“呜……我比你们还要惨呢！”小拇指听了大家的`话，也委屈地哭了起来：“小主人不爱卫生，有事没事总是把我伸进鼻孔里，抠来抠去，弄得我整天脏兮兮的，呜……”

　　无名指为小拇指擦干了眼泪，对大家说：“这都是没办法的事啊！我们都忍一忍吧！等小主人长大了，会体谅我们的。”

　　于是，手指兄弟在深深的叹息中，慢慢地进入了梦乡。

　　手指的作文 32

　　手妈妈有五个孩子，其中大拇指最特别了。别的手指都高高的、瘦瘦的。只有大拇指，矮矮的、胖胖的，看上去像个可爱的胖娃娃。别的手指都有三个关节，而大拇指只有两个关节。别的手指握拳头的时候都连在一起，只有大拇指，在外面包着别的几个手指或在里面被包着。在外面像个站岗的士兵，在里面像个胆小鬼。

　　单独看去，感觉非常特别。指甲白白的，像一扇窗户。指肚红红的，上面有几圈指纹。指甲下面有一些白白的东西，既像弯弯的.”月亮“，又像初生的”太阳“。

　　你瞧，大拇指开始”做操“了。当它直起时，就像一位老奶奶扶着一根柱子。当它弯下时，既像水龙头，又像消防栓。

　　大拇指的用处也非常大，端汤时要用它，玩PSP游戏机时要用它，堵住伤口时也要用它。

　　它在那儿非常孤单，但要用它时，它却挺身而出，这些精神值得我们学习。

　　手指的作文 33

　　在一个宁静的夜晚，手指们开始了他们的会议，他们在讨论这右手五根手指里谁最惨。

　　穿着红裙子的大拇指说：“你们都没有我惨，小主人拿我来抠墙，弄得我头发里全是灰。”

　　戴着黄帽子的`中指插话了：“你哪有我惨呀，小主人忘带橡皮时就把我当橡皮用了。”中指说着说着就伤心地哭了起来。

　　身穿蓝色长裙子的无名指提提裙子，大声说：“小主人天天把我压在笔杆上，疼死我了，你看我的身子都压变形了！”

　　忽然，他们想起了小指和食指，忙回头想听听他们会说什么。食指闭着嘴一言不发。小拇指开口了：“我们都不惨，你们都要向好的方向去想。平时主人把我们弄伤的时候都会帮我们贴创可贴，不是吗？而且这都是他不小心的，他太粗心了，而且……”

　　最后小指说了很多很多话，大家听了都冷静了下来。夜深了，手指们也回到自己的位置上，安安静静地睡觉了。

　　手指的作文 34

　　在一个玩具王国的舞会上，胖国王和五个手指正在尽情地跳舞。不知怎么的`，突然冒出一只无尾鼠把国王撞倒了。因为国王太胖了，所以他怎么也爬不起来。于是，国王就悬赏叫人把他扶起来。

　　大拇指、食指、中指、无名指听见了，都贪婪地向国王提出了各种要求。大拇指想要金钱，食指想要珠宝，中指想要金子和银子，无名指想要镶满宝石的高跟鞋。国王说：“我不过就是一个小小的玩具国的国王，哪里能满足你们这么高的要求呢?”这时，小拇指二话不说地把国王扶了起来。胖国王说：“你想要什么悬赏呢?”小拇指说：“我不要什么悬赏，帮助别人自己心里也会很舒服。”国王听了，直夸小拇指是个好孩子。其余的四指听了，决心改正错误，也要做个好孩子。

　　手指的作文 35

　　大家好，我是手指家族中的食指，我的主人是一个11岁的小女孩。什么？你认为我一定生活得很快乐，不，我想说，小主人的童年其实并不快乐。

　　在小主人6岁以前，我们手指一家是很快乐，每天都能与玩具接触，有时还能到外面看看风景。可是，小主人6岁以后我们的压力越来越大了。8岁时，小主人的妈妈为她报了一个舞蹈班，每次去跳舞，我们就要站得笔直，不然会挨老师的'棍子哩！9岁时，小主人的妈妈又为她报了一个美术班和英语班，每天画完画，我与拇指兄弟和中指姐姐刚放下画笔，就又要去舞蹈班站军姿，真是累死我也！

　　现在，我更忙了，小主人的妈妈又为她报了一个补习班，每天晚上写完学校的作业又要写补习班的作业，写完补习班的作业又要写英语班的作业，最后还得练半小时的舞。我们只有在小主人睡觉时才能舒展舒展筋骨，休息一下。

　　多希望小主人轻松点儿啊，这样我们一家也不会这么累啦！唉

　　手指的作文 36

　　今天，老师给我们玩了一个游戏，叫“手指算术”。

　　开始做游戏了，老师先给我们讲了游戏规则：手指触碰相加所示数字，得出结果，最先算出10得胜。我和黄奔一起玩，我们俩人一起来出1根手指，我先碰他，我的手指变成了2，他又碰我的两根手指变成了3，我们俩人四目相对，好像上战场的将军。我先发制人，把黄奔给赢了，黄奔不甘示弱，于是，下一局，黄奔就把我给赢了。

　　然后，我又和邱丹琪比，她先把我的一根手指给碰了一下，变成了2，我又用1碰了她的2，变成了3，她又用2碰了我的.3，就变成了5，我又用3碰了她的5，变成了8，她用1碰我的8变成了9，我再用1碰了她的9，变成10。我赢了，真高兴。

　　通过这个游戏，我学会了专心、细心观察，心手合一，这样胜出的机会就大了。

　　手指的作文 37

　　首先发话的是一家之主大拇指，他哀声叹气地说：“伙伴们，你们看每天我和食指兄弟配合握笔，帮小主人练字，这一练可要几小时呀！谁受得了呢？”食指听了深表赞同。“当然，我也很辛苦。每当小主人放学回家，按电梯、按门铃靠的都是我，你们有什么大用常吗？我还以帮小主人支撑书本。”食指骄傲地说道。

　　中指不耐烦地说：“别说了，你们全都不如我，要不是我，小主人会写好毛笔吗？要不是我，小主人可以吃到饭菜吗？”

　　无名指不满地说着：“你们没一个人比的'上我辛苦，我每天和小主人一起弹钢琴，特别是弹《丰收锣鼓》这首歌，几乎全是我弹的。”

　　这时只有小拇指在一旁沉默不语，他无私地为小主人服务，大家看了惭愧不已，决定一起全心全意地为小主人服务。

　　天渐渐黑了，五位小伙伴们。睡意朦胧、哈欠连连，它们也进入了梦乡。

　　手指的作文 38

　　假如我有一根金手指，我一定要为人们做很多事。

　　假如我有一根金手指，我一定要救困济贫。我要给贫困山区里因为家庭贫穷而没能上学的孩子建一所学校，免费供他们上学。教室里有电脑、黑板、白板和无数的新桌椅。?并且桌子抽屉里还放有文具，不用担心没有笔。让他们专心学习，取得好成绩，长大后为国家做贡献。

　　假如我有一根金手指，我一定要救死扶伤。我要把有病的人治好，让没病的人更加健康，使世界远离病痛。

　　假如我有一根金手指，我要把世界上的小偷全部都抓起来，放到一个小岛上，让他们没变好之前，永远都回不去。我要把他们不好的思想行为改正过来，让世界充满爱。

　　假如我有一根金手指，我要让世界没有战争，也没有火灾、车祸、地震等灾难，让世界变得和平、安定起来。

　　假如我有一根金手指，我一定要为人们做更多的'事。

　　手指的作文 39

　　冬天到了，妈妈去给我买了一双手套，可是谁知道我一穿上去“啪”的一声，你猜一猜怎么了，哈！手套被我的手指弄出了一个洞。

　　这回妈妈可倒霉了，每天都要去帮我买手套，但是妈妈买的手套还是不够我用一天。妈妈没有办法了，就去请爸爸出马，爸爸十分得意因为妈妈是第一次亲自去请他来的。爸爸用在法国买来的棉线织成了一双手套给我穿，这回的手套比上次的'好多了，开始妈妈和爸爸还有我都认为这回不会有事了，正当爸爸在自吹自擂的时候，“啪”的一声手套又破了。

　　妈妈突然之间想出了一条妙计：“既然用布做出来的手套会破，那我就用钢铁来做手套，我就不信治不了你！”妈妈说完之后就开始行动了，她在家里找过来找过去终于找到了一些钢铁，她用最快的速度把钢铁弄成了手套给我穿，可是还是被我穿破了，你们有没有办法呀？有的话快点告诉我，要不然我家就要破产了！

　　手指的作文 40

　　我从小就有一个不好的习惯，总是会咬手指头，特别是自己一个人在那坐着的时候，非常无聊，就会情不自禁的拿起手指头咬。

　　我的手指头有的已经被我咬破了，最上面只剩下肉了，手指甲已经被我咬秃了，我的家人经常会说我，阻止我的行为，不让我咬手指甲，说是手上面有细菌会进入嘴里，不能咬。妈妈前几分钟才提醒过我，过了一会儿我还是会抬起手指头来咬。我也不知道这到底是什么原因，我尽力的去改掉这个毛病，不让我咬手指甲，不然我的手指甲都是秃的，非常的难看。

　　等我咬完手指甲之后，都会很后悔，咬完之后手指甲变得非常的丑，还要很长时间手指甲才能长出新的'，每天看着被咬秃的手指甲都会觉得很别扭。我一直都很清楚咬指甲是不对的行为习惯，可总是会想着去咬它，我都没有搞明白这是怎么回事。

　　我要改掉这个坏毛病。

　　手指的作文 41

　　漂亮的手指套一般都是用来装饰的。而我却看见过一只特殊的“手指套”。

　　那是上个星期六，我去爷爷家吃午饭。一走进门，我就发现了戴在爷爷手上的“手指套”。奶奶见我正傻愣愣的看着爷爷的“手指套”时，便忙细细讲来：“今天早晨，你爷爷他知道你呀，喜欢吃他包的饺子，所以一大早起来，就去菜市场买芹菜、萝卜和猪肉。你爷爷他就是在切肉的时候，不小心把手指切到啦！血呀！是立刻就喷了一地！一听到这，我的.眼泪就不由分说地流了下来。看着爷爷手上的“手指套”我顿时明白了：爷爷是为了让我吃到新鲜的手工饺子，手才受伤的，爷爷已经快80岁了，还要帮我包饺子给我吃。爷爷不停地说：以后爷爷一定会小心，不要难过，爷爷奶奶好不容易把我哄笑，我又忍不住大哭起来。

　　吃午饭的时间渐渐来临。一碗碗香气扑鼻的“小月亮”出锅了。我看着这饺子，心里总是回想起爷爷那笑容与那受伤的手指。

　　手指的作文 42

　　葡萄有很多种，种类繁多，如果想吃最甜的，当然是吃金手指葡萄！金手指葡萄曾经在第五届优质葡萄大赛上曾获中国最甜状元奖。

　　金手指葡萄是欧美杂交种。是日本的原田富于82年杂交育成的，如果实的色泽和形状名来的。

　　金手指葡萄的嫩削呈黄色，削是浅红色，绒毛比较密，叶子又大又厚，就像棉被那么厚，近圆形，前半部分带有锐齿，似乎好似一把小锯子，一不小心碰着它的叶子就会疼。叶柄呈紫红色，是珪宽拱形的，果实是长锥形，松紧适度，略有弯曲，就像一只小小的手指，一口吃下去，甘甜可口，还带有浓郁的`冰糖味和牛奶味，每粒葡萄只有一到三可种子。

　　金手指是自根生长的，生长速度很快，种下小苗，经过精心培育下，过了一个月，小苗成了树梢，在过两年后，竹棚就会长出了一串串小小的葡萄，到了第三年的夏天，就会出成一串串成熟的金手指葡萄。每一粒金手指葡萄只有10到20克之间重。

　　手指的作文 43

　　我有一个手指灵巧的妈妈。

　　“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”咦，是从哪儿传来的木头敲击声？哦——原来是我在客厅里拼鲁班锁。

　　“这块放在这儿，这块放在那儿，不对，这块应该放在那儿，这块应该放在这儿。哎呀，不拼了，难拼死了。”我边拼，边抱怨道。

　　这时，妈妈从房间里走了出来。我眼前一亮，恳求道：“妈妈，你给我拼一下鲁班锁嘛——。”

　　“好，你呀，就知道依赖别人，从不知道靠自己。”

　　于是，我坐到了沙发上，妈妈坐到了小椅子上，给我拼起了鲁班锁。

　　“这块放在这儿，这块放在那儿。”妈妈边拼边自言自语，“不对，这块应该横着放，这块应该竖着放……”

　　“妈妈，你在拼图纸上的`什么锁啊？”

　　妈妈看了看图纸，说：“我在拼七星锁。”

　　“哦。”我应了一声继续看妈妈拼鲁班锁……七星锁拼好了，我心想：妈妈可真是心灵手巧啊！

　　这就是我的妈妈，一个手指灵巧的妈妈。你有这样的妈妈吗？

　　手指的作文 44

　　在夜深人静的时候，所有人都睡着了，这时五个手指开始对话了。

　　首先大拇指说：“唉，这几天最累的就要数我和食指老弟了，我们每天都很用力地去握笔，你们看我这里都印上很很深的印痕了。”

　　食指听完接这说：“我这里不光有印痕，而且最近小主人的`妈妈心情不好，让他自己缝衣服补袜子，小主人就自己缝，那尖尖的钢针无情地一次又一次地刺进我的身体，我总是边哭边流着血。”说完食指伤心的哭了。

　　中指说：“我们都是同病相怜啊！写字的时候，我必须用脖子支撑着你和大拇指，我这里都磨破一块皮了。”

　　无名指说：“每次小主人练毛笔字的时候，我都要用脖子支撑着你们，看！这一大片都肿了！”

　　小拇指说：“小主人在弹钢琴的时候，我总是一头撞到钢琴上，痛死我了。”

　　大拇指说：“小主人怎么不爱我们呢？”

　　小主人听了后，暗暗下决心，以后一定要爱护手指，从此，手指过上了幸福快乐的生活。

　　手指的作文 45

　　一天晚上，在一间房子里，小主人小刚睡着后，小刚的五个手指为谁是老大激动地争论了起来。

　　短而强壮的大拇指骄傲地说：“我的功劳最大！我帮助小刚握住笔，让他写出漂亮、整齐的作业！”

　　高贵的食指在一旁不屑地说：“没有我的.配合，恐怕小刚连筷子都拿不稳，还写作业呢！真是好笑！”

　　高大英俊的中指站了出来：“你们俩站一边凉快去吧！我可是长得最帅的！我才是老大！”

　　又不帅也不富的无名指说：“喂喂，！别那么自大好不好？你们不觉得我功劳最大吗？我做好事从来不留名，人们都叫我无名指！”

　　这时，矮小的小指说：“我经常帮小刚疏通鼻子，小刚最需要我”。

　　这时，手掌元老发话：“其实，你们各有长处，小刚缺了你们谁都不行。”

　　五个手指听完后恍然大悟，从此以后变成了五个团结的好兄弟！

　　手指的作文 46

　　夜深了，劳累了一天的人们都进入了梦乡，我右手的五个手指却还在不停的呻吟：“哎哟，累死我了！”

　　大拇指责怪地说：“你们不跟我合作，各做各的`，把字写得歪歪扭扭，难怪老师要罚我们抄写30遍。现在你们后悔了吧！”

　　食指赶忙申辩：“不是我不跟你配合，是那个不懂‘规矩’的中指故意捣乱。今天写字的时候，它强占了我的位置，与你大拇指脸对着脸。我无处立身，只好自己离开笔杆，它居高临下地观看你们的‘好戏’了！”

　　中指听了很不服气，怯怯地说：“我平时都被你们压在下面，你们谁都没有意见，偶尔翻了一下身，你们就都不高兴啦？”

　　无名指说：“因为中指无法起食指的作用，握笔必然不稳，这样能写好字吗？当然，食指袖手旁观也不对，应该坚守岗位。想把字写好主要靠你们三位呀，我和小指只能为你们出点小力，平衡一下写字姿势。”

　　听到这话，屋子一下子变得寂静起来。

　　手指的作文 47

　　哈哈哈，大家好，我就是殷子越的脏脏手指！告诉你们，我的主人可不尊重我了，拿我乱放、乱碰，还弄到我身上许多细菌，这样久了也就交了许多朋友！我那黑黑长长手指演白骨精绝对不用化妆。我的朋友可多了，由黑泥、细菌和我那长长的手指甲兄弟所组成的，我们可是很团结的！我的主人虽然看到了，但还是对我置之不理，我和我的'兄弟们生活的可自在了。我从来就不用受被剪掉的疼痛。我的指甲兄弟可厉害了，用它来钓鱼绝对没问题啊，我们都很佩服他。

　　现在他们还想消灭我，那是不可能的。我已经顶天立地，什么也不怕了，就连主人殷子越我都不放在眼里！现在我到为别人的手指兄弟感到悲哀啊，你们比我干净，但是不比我的命运好啊。

　　如果主人还这个样子下去，我相信我一定会征服主人的手，获得我自己的自由，不用受主人的指使了!

　　手指的作文 48

　　上个星期梁老师让我们准备颜料、水彩笔，一个同学问为什么要带这些，梁老师说“保密”。

　　今天同学们带着迫不及待的心情来到了作文班，哇，原来要做手指画呀！大家高兴得欢呼起来。我觉得自己一个人的速度太慢，灵机一动“我可以跟坐在旁边的好朋友陈炎姗合作嘛。”我们商量好了，要做的题目是《毛毛虫的一家四口》。

　　我们开始分工了，我做姐姐和弟弟，陈炎姗做爸爸妈妈。我先可爱的小弟弟，我用绿色的颜料给他穿了一件绿色的小布衫，用黄色的颜料给姐姐穿了一条漂亮的'小裙子。他们扭动着胖嘟嘟的身体眨了眨眼，仿佛在说“主人，我喜欢这美丽的童话世界。”陈炎姗也做好爸爸妈妈了。看着我们亲手制作的一家四口，我和陈炎姗笑开了花。

　　最后，咱俩写上了各自的名字，就大功告成了。

　　这是我和陈炎姗的第一次合作，还不够默契，相信第二次配合一定会更加愉快。期待我们的下一次合作！

　　手指的作文 49

　　你有没有印过手指画呢？今天，秦老师就带着我们来印手指画了。

　　一上课，晴老师先面带着微笑地对我们说：“拿到印泥后可以前后左右互相借。”然后她一边给我们发纸，一边给我们发印泥。我一拿到印泥，就惊喜地发现，我的印泥是粉色的！于是我打算印一只小兔。首先，我用小拇指往印泥里轻轻地摁了两下后我把小拇指抬起来一看：哈哈，我的小拇指就像一朵小花一样啦！然后，我小心翼翼地往白纸上摁了两下，白纸上出现了两个椭圆形。接着，我精挑细选了一个紫色的`印泥后用大拇指轻轻地摁了一下后再往白纸上摁了一下。这样一来就印出了一个大椭圆形。然后我再用黄色印泥来印它的四肢，用绿色的来印它的身体。最后，一只栩栩如生的小兔子在我的手中诞生啦！

　　看着可爱的小兔，我心里乐开了花。妈妈看到这幅画后，连忙夸奖我说：“这真是一幅美丽的手指画啊！”

　　手指的作文 50

　　在一个夜深人静的晚上，人们都熟睡了。这是，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指却开始了它们的对话。

　　大拇指骄傲地说：“今天，我帮助主人夸奖了另一位小朋友，怎么样!”其它四个指头兄弟听了，很不服气，气愤地说：”要不是我们缩紧身子，你还夸奖不成呢！”“是我夸奖了另一个小朋友，有你们什么功劳！”大拇指不服气地说。

　　四个指头听了，气不打一处来，平时做了事，功劳都记在老大大拇指的头上，他们早已经忍无可忍了，气地齐声喊道：“我们以后再也不帮你了，看你一个指头怎么办！”大拇指无所谓地说：“不帮就不帮，没了你们，我照样能立功。”

　　它们的争论让手掌大哥听见了，他语重心长地对五个手指兄弟说：“你们一个手指的力量是渺小的，只有团结起来，才能显示出巨大的`作用啊！”手指们听了手掌大哥这番话，惭愧的低下了头。

　　从此，五个手指兄弟团结一心，为主人效力，而且，他们再也没有争吵过了。

　　手指的作文 51

　　一天，老师叫我们做一个游戏。规则是：把一件东西放在手上的任何部位，用手摸出这个东西是什么。

　　游戏开始前，老师请我去做个示范。

　　老师叫一个同学用手蒙住了我的眼睛，然后拿出一个东西，放在我的.手臂上。我觉得这东西凉凉的，很软，很光滑而且还圆鼓鼓的。

　　老师又把它放在我的手心里。我拿着那个东西，去拉它外面的皮，感觉到有一点儿弹性。我又把这件东西摇了摇，听到了一点儿“咕咚、咕咚”的声音。

　　“里面有水!”我惊奇地小声说。

　　感觉到了这些信息，我已经能断定它是一个装满了水的气球。当我把答案告诉老师时，老师说：“你答对啦!”

　　通过这次游戏，我体会到触觉很重要。如果没有触觉，我们就不能在买橡皮时判断出哪一块弹性好，哪一块弹性不好了。

　　我以后要好好地爱惜自己的手，不让它失去触觉。

　　手指的作文 52

　　今天我们要来做手印画，我左手按住纸，右手拿着笔，用笔沿着手勾了一掌轮廓，我画好后，看见我画的手印胖嘟嘟的，有些单调，下面要给它装饰装饰了。

　　我先在大拇指上画上了嘴和眼睛，接着在其他指头上画了花纹，再把掌心的下面用一条线连起来，然后在下面画上脚，最后在手指上画上波浪线，一幅孔雀开屏的画就做成了。我给它取名叫《小孔雀》。

　　下面我要变换手势，进行了手印画的`创作，我握紧拳头，用笔描了一圈，就在纸上画好了一个拳头，我先在拳头的上方画上了一个半圆形来当盖底，再把一个圆圈画到盖子的顶上，然后把一个大的圆形画到茶壶的右边，一个茶壶就完成了。为了丰富我的画面，我在旁边画了一个喝茶的人，他正端着茶杯喝茶呢！这幅手印画就做好了。

　　我们在纸上作的画，都给大家拿来展览了，有翩翩起舞的蝴蝶，有争奇斗艳的花儿，有可爱的雪兔，还有在水里游的小鱼，各式各样的手印画，真是栩栩如生，美丽极了。

　　手指的作文 53

　　今天课堂上，老师带来调色盘和两种颜料，我感到很奇怪，心里想：今天难道要先画画，再写作文？老师说：“今天我们要在用手指画画。”一听到老师说要用手指画画，同学们有的很兴奋，想马上开始。有的说：“用手指画画？难道手指有神力？”还有的说：“不可能吧！用手指画画？”

　　老师先给每个人发了一张雪白的纸，然后把红、绿两种颜料挤进调色板里，接着弄了一点点水，用手搅拌起来。我们开始画画了，我先用食指蘸了一点红色颜料，接着在白纸上点了一个小点。这就是小乌龟的壳，再用铅笔画了小乌龟的头，四只脚和尖尖的尾巴，一个小乌龟就画好了。我又用中指蘸了绿色，再白纸上点了一排绿色的点，就成了毛毛虫的.身子，又用铅笔画了毛毛虫的触角和脚，一只毛毛虫就画好了。再看看同学们，他们有的画了高大威武的恐龙，有的画了凉快的池塘，还有的画了漂亮的花朵……

　　这是我第一次用手指画画，也是我最有趣的的画画课了。

　　手指的作文 54

　　我是一个活泼可爱的女孩儿，可是，偏偏有个毛病——爱啃手指甲。

　　妈妈经常为这事着急，可我就是记不住。而且这个毛病越来越严重了。我上课啃，下课啃，和小伙伴玩时啃，就连睡觉前也不放过。

　　直到有一天，我听到好几个同学在背后议论我。轩轩说：“佳悦这么爱干净，老啃手指甲也不嫌脏。”男男说：“就是。我妈说手上的.细菌最多了。”班里最调皮的小森怪声怪气地说：“下回我要问问她是不是比鸡爪还香呢？我们給她起个外号吧，就叫她……”没等他说完，我就冲过去和他们吵了一架。

　　我决心改掉这个毛病。我努力不让自己再啃手指甲，实在憋不住了就把小手背到身后，对自己说：“我不要外号！我不要外号！…… ”现在，爱啃手指甲的我终于改掉这个毛病啦！妈妈表扬了我，说我是个有毅力的孩子，我心里可高兴了！

　　手指的作文 55

　　为了丰富幼儿对家庭成员的情感，我设计了“手指大家庭”游戏。首先，我告诉幼儿：“五根手指长短不一，但它们都同时长在一只手上，好似一个大家庭。”其次，我伸出大拇指说它是爸爸，并问幼儿：“爸爸会干什么?”有幼儿说：“爸爸会开车。”我便把它编人手指游戏中：“大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。”让孩子们学着爸爸开车的'样子，煞有介事地开起车来。

　　再次，我告诉幼儿食指是妈妈，中指是哥哥，无名指是姐姐，小指是宝宝，并引导幼儿把它们编人手指游戏中，如“中指是哥哥，哥哥拍皮球，啪啪啪，啪啪啪”，“小指是宝宝，宝宝敲小鼓，咚咚咚，咚咚咚。”就这样，五根手指都被一一编人家庭成员之中，孩子们在游戏中细细品味着家庭的幸福。

　　手指的作文 56

　　小朋友，你喜欢手指画吗？今天，我带大家一起去看看手指是怎么作画的。先准备好彩笔，颜料，纸等工具，我们先来画个简单的蝴蝶吧。

　　现用手指沾点颜料，在纸上按下一个长长的身子，再换粉色的'颜料，在身子边上按下一对翅膀，然后用水笔在上面轻轻的勾勒，水灵灵的大眼睛，弯弯的小嘴巴，细细的触角，美丽的花纹，瞧，美丽的蝴蝶正对着我们笑呢，是不是很简单呀。接着，我们可以在边上用手指按下各种颜色的小花，红红的花瓣，黄黄的花蕊，绿绿的叶子，蝴蝶正在花丛中玩耍，一副简单的手指画就这样完成了。

　　画手指画，大家一定要记住几个要诀：料要足，落要稳，摁要轻。这可是画手指画的一个基础，不然，就会画出“四不像”，是不是很有趣啊，你们要不要也来试一试？

　　手指的作文 57

　　今天我不小心把自己的左手中指给害了。

　　中午我打完篮球，回到家，冲完凉，和爸爸妈妈一起去一家叫秦氏面馆的酒楼去吃饭。

　　在上车时我告诉妈妈：“妈妈，我要坐到前面的位置上。”妈妈就同意了。当时因为爸爸要从这个位置上坐到司机的位置上，所以我就站在车门外面，等爸爸坐好后我才能上车。当我准备开车门上车的`时候，我的手没有抓住车把手，而是抓在车门边上，就在这时妈妈坐在后车座上，一下就把门关住了，我的手“嘭”的一声就被夹了。我疼死了，赶紧让妈妈把门打开，此时，我的手已经被夹得流了血，指甲翘了起来。爸爸看了很着急，马上开车带我去了一家医院，在路上爸爸一边开车，一边骂妈妈。

　　包扎完又拍了X光片，谢天谢地骨头没有大事，爸爸妈妈都松了口气。在回家的路上我想：其实这不是妈妈的错，而是我的错，是我没有正确开车门造成的。我以后再做任何事情的时候，都要按照正确规范的方法去做，这样我才能避免受伤和犯错。