关于圣诞节周记模板9篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，不如趁现在好好写一篇周记。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家整理的圣诞节周记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于圣诞节周记模板9篇

圣诞节周记篇1

　　圣诞佳节的晚上，我在东方超市里玩。忽然，我发现超市里进来了好多人。我好奇地跑过去一看，呀，桌子上摆了一个大大的的蛋糕。服务员阿姨们先把纸盘分给小朋友。我见他们吃得那么香，也要了一块。

　　啊！原来蛋糕这么好吃。从前，我不怎么喜欢吃。我想，今天一定是很多系哦朋友在一起吃，蛋糕就变得这么香了。因为我们在一起分享快乐。

圣诞节周记篇2

　　×月×日星期×天气×

　　今天是十二月二十五号，圣诞节也如期而至。我很开心，今天又到了我们家人互换礼物节日，每当这个节日，我们都会互换礼物，这礼物不仅仅只是一个普通礼物，还包涵了我们家情谊。

　　今天我准备礼物是：一双男士拖鞋，因为爸爸拖鞋坏了，但他这么都不舍得买，嘴上常念叨：“没事，一双拖鞋而已，随便穿穿就可以了！”我给妈妈准备礼物是：一件衬衫，虽然只有二十几元，可是里面都包涵了我对妈妈深深爱。为什么我会送给妈妈衬衫呢？因为妈妈她已近很久没买衣服了，她总是买许多漂亮衣服给我，自己却不舍得花钱买，总说：“我都这么大人了，衣服吗，也有很多，不需要买了。”可是我却深深地知道，她有很多衣服都小了，却仍然穿在身上，显得很搞笑，常常被人笑话，可是妈妈总是一笑而过……

　　希望他们收到我礼物能高兴吧！千里送鹅毛，礼轻情意重，更何况里面包含了我对爸爸妈妈深深爱！

圣诞节周记篇3

　　12月25日是圣诞佳节，妈妈告诉我：圣诞佳节并不是中国传统的节日，它是西方国家一年中最盛大的一个节日，相当于我国的春节。

　　来到大街上，每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树，有的放在门口，有的摆在大厅。圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出动听的声音；金色的小灯，好像天上眨眼的星星；五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，美丽极了!

　　快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子，身穿一件蓝马甲，手套和鞋也是蓝色的，胖乎乎的脸，弯弯的眉，圆溜溜的眼睛，像两颗晶莹的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黄色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，还嫩声嫩气的说：“你好!你好!”

　　不过，最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁，用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画，似乎在向人们讲述一个童话故事：在一栋漂亮的红房子里，七个小矮人快活的生活在一起。圣诞佳节到了，他们蹦蹦跳跳跑出家门，在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……装饰了三棵圣诞树，其中有一棵高约四米，穿着金色的外衣，浑身缀满了“蓝宝石”，璀灿夺目。这时，只听蹄嗒、蹄嗒……由远而近，圣诞老爷爷满载礼物而来，他们高兴得手舞足蹈。

　　好多人都在此留影，我也不例外，一不小心还被弄得满身是“雪”!

圣诞节周记篇4

　　×月×日星期×天气×

　　每到冬天，人们总会情不自禁的想到圣诞节。小孩子们就更别提了，到了那天，圣诞老人会实现他们的愿望。

　　每年的12月24日晚，等小朋友们都进入甜美的梦香时，“圣诞老人”就会悄悄的把他们想要的东西送给他们，如：奥特曼、电动遥控车、牛肉干、巧克力……每当收到礼物时，小朋友们总是高兴地合不拢嘴，我也不例外。但是今年我却对礼物的要求不那么强烈了，可能是因为已经进入高年级，长大了的缘故吧！

　　在圣诞节即将来临之际，我有一个愿望：希望老师尽可能的早发作业，这是为什么呢？

　　是因为我们写完作业再复习，要到9点钟才能结束，接着再看看书，洗洗脸，都9点半了；第二天早上又要6点半钟起来，睡眠不足，有的时候都没精神，早晨有时还发下床气，为此心情很不好！如果老师能把作业早点发下去的话，那我们班的同学回家就没有“负担”了。

　　这样的话，我们就能早点睡觉了；等复习好了，也能痛痛快快的玩，劳逸结合；不像以前，玩的时候还要想到玩完了以后该写什么。

　　我希望我的愿望梦想成真！

　　愿大家圣诞快乐！

圣诞节周记篇5

　　×月×日星期×天气×

　　你们知道12月25日是什么日子吗？是西方人最重视的节日——圣诞节。

　　关于圣诞节的传说特别多。

　　很久以前上帝为了要拯救世人，派他的独生子耶稣来到世间，耶稣是经过玛丽亚生下的。当年，玛丽亚和她的丈夫约瑟夫因为要‘登记户口’来到了小城伯利恒，到了那边，所有的旅馆都住满了人，但由于玛丽亚要准备生耶稣所以只能在马槽里把耶稣给生下。耶稣生下后有牧羊人，三博士来见耶稣，可见耶稣是多么的宝贵，耶稣生下来时是在12月24日的深夜里，这一天称为平安夜，12月25日是庆祝圣婴耶稣的诞生，所以称为‘圣诞节’。因为上帝在这天把耶稣送来世上表达了他对世人的爱，所以我们在圣诞节送礼物是要把我们和上帝的爱传递给别人。

　　还有一个这样的传说。

　　17世纪在荷兰有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有钱人一样有了钱就拿去做坏事而是拿来做好事。尼古拉斯很喜欢小孩，到了12月份他就会给小孩们礼物，尤其是穷孩子。他给那些小孩子礼物不仅仅是给他们玩还表达了他对小孩子们的一份爱。所以圣诞期间会送礼物的传说就是以尼古拉斯的做法演变而来的。

　　今年的圣诞节我虽然没有收到我最想要的礼物，但是我收到了一份来自上帝的爱。

圣诞节周记篇6

　　圣诞节到了，我给圣诞老爷爷写了一封信，让圣诞老人送我喜欢的礼物。晚上睡觉的时候忘了放袜子。早上醒来我在枕头底下拿到了一个平安果，而且圣诞老人也给我回了一封信，上面写着，涵涵宝贝，你是一个很善良很勤劳爱学习的孩子，这几天我有事没能把你要的礼物带来。看到这里我心里可难过了，我又往下看，圣诞老人说过几天我一定会把礼物送给你的哦！唉！我每天都在盼望着哦！

　　过了几天，我打开抽屉，拿我的压岁钱，妈妈看到小盒子里有个东西，打开一看，哇！好漂亮的王冠和公主涟哦！圣诞老爷爷把礼物送来啦！我兴奋的喊着，我终于收到我喜欢的礼物了呀！妈妈也惊讶的说：“圣诞老爷爷什么时候送的呢？我拿着闪亮闪亮的礼物臭美了一番，真漂亮啊！

　　谢谢圣诞老爷爷送给我的礼物！圣诞老爷爷每年背着大包给我们送礼物太辛苦了，我一定要做一个乖巧爱学习的孩子。

　　祝：圣诞爷爷快乐！

圣诞节周记篇7

　　你们知道12月25日是什么日子吗？是西方人最重视的节日——圣诞佳节。

　　关于圣诞佳节的传说特别多。

　　很久以前上帝为了要拯救世人，派他的独生子耶稣来到世间，耶稣是经过玛丽亚生下的。当年，玛丽亚和她的丈夫约瑟夫因为要‘登记户口’来到了小城伯利恒，到了那边，所有的旅馆都住满了人，但由于玛丽亚要准备生耶稣所以只能在马槽里把耶稣给生下。耶稣生下后有牧羊人，三博士来见耶稣，可见耶稣是多么的宝贵，耶稣生下来时是在12月24日的深夜里，这一天称为平安夜，12月25日是庆祝圣婴耶稣的诞生，所以称为‘圣诞佳节’。因为上帝在这天把耶稣送来世上表达了他对世人的爱，所以我们在圣诞佳节送礼物是要把我们和上帝的爱传递给别人。

　　还有一个这样的传说。

　　17世纪在荷兰有一位名叫尼古拉斯的老人，他非常的富裕，他不像那些有钱人一样有了钱就拿去做坏事而是拿来做好事。尼古拉斯很喜欢小孩，到了12月份他就会给小孩们礼物，尤其是穷孩子。他给那些小孩子礼物不仅仅是给他们玩还表达了他对小孩子们的一份爱。所以圣诞期间会送礼物的传说就是以尼古拉斯的做法演变而来的'。

　　今年的圣诞佳节我虽然没有收到我最想要的礼物，但是我收到了一份来自上帝的爱。

圣诞节周记篇8

　　我最喜欢的圣诞节终于到来了。

　　平安夜的晚上，我们的英语辅导班组织了一次的乐不可言的圣诞晚会。

　　老师让每个班级的同学都准备了节目，还为我们准备了好多零食，水果，小圣诞礼物，另外，每个同学都准备一个小礼物，和同学互赠礼品。

　　圣诞晚会的场景太漂亮了。

　　平时我们上课的教室，是没有任何装饰的，看起来特单调。可是现在变了，门口一棵高大的，金光闪闪的圣诞树，挂满了五颜六色的彩灯，彩球，礼品。教室里挤满了人，课桌全搬出去了，大家挨个坐在凳子上，挤得水泄不通。有很多同学还化了妆，打扮的喜气洋洋，还有的带着面具，真是一个热闹的狂欢夜。

　　每个班的节目一个个按顺序表演着，同学们在下面吃着瓜果，欣赏着节目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。

　　我和几个同学，也准备了一个节目。这个节目是把日常生活中的常用反义词用英语和汉语相结合，配合每个人的表情，动作，绘声绘色的表演出来。老师说“big”，同学回答“small”；“standup！”“sitdown！”等，我们在课外还排练了好几次。大家都很用心，我也很希望同学们都喜欢这个节目，能带给大家快乐！

　　同学们表演的节目有狼来了，灰姑娘，还有跳舞，唱歌等，最有趣的是几位哥哥表演的“锄禾日当午”，带了锄头，化成农夫，边用英语读古诗，还一边锄地，大家都乐得前俯后仰。所有的节目都是用英语来表演的，不仅节目有趣，好玩，我们还学到了一些英语。

圣诞节周记篇9

　　圣诞节已经过去好几天了，可是我的思绪却总是飘回那天下午·····

　　12月25日下午，我们对老师提出过圣诞节的请求，一向不苟言笑当班主任竟然答应了。

　　他，是我们班最不起眼的一个同学，他的腿有点瘸，走起路来一跛一跛的。正因为他的腿，所以他与同学之间好像隔了一堵墙，他不想过来，我们也不像过去。就这样，他与同学渐渐疏远了。前几天，他的甲流刚刚康复出院，使他与同学之间的那堵墙更厚了。

　　老师在我们踊跃上台表演时，竟然想到了他，还特意指定让他上台表演。他终于带着羞愧，一跛一跛都走上讲台，他低头看着自己的衣角，像一个犯了错误的孩子一般。我们没有人鼓励他，反而嘲笑他，有的同学喊道：“唱歌个儿吧!唱两只老虎也可以。”引起我们一阵哄笑。她把头埋得更深了，结果又有一个同学喊道：“就跳个拉丁吧!”这次的笑声更大，而且持续不断，他的泪顺着面颊，无声的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也没说，只是任事情发展下去。在我们的笑声中，一个声音响起：“a，b，c，d，f·····”他唱起了我们熟知的字母歌·····在一片嘲笑声中，他又一跛一跛的走了下去。

　　我们很快就把他给忘记了，投入到大歌星王*的麾下，他简直是歌的天才，艺术节的娇子，我们都被他的歌声所陶醉了。很快，两节课过去了，在这次圣诞节的颁奖大会上，老师用一截彩带拴住一个气球，当作这次的“金牌”。我们都认为王*是当之无愧的冠军，可是，谁料，老师竟把他——那个瘸腿的同学叫上来，把那个“金牌”挂到了他的脖子上。一霎间，全班死一般的静，在那一霎间，我们明白了老师要教给我们的全部道理：一个身残志坚的人的尊严，他在那样的处境中能开得了口，是需要多大的尊严和多么不屈的的灵魂才办得到的啊!

　　他又一跛一跛的走下讲台，然而这次伴随他脚步的不是那嘲笑声，而是那雷鸣帮的掌声·····

　　不知怎么的，这两天脑子里经常出现他那一跛一跛的身影，这是一个多么特殊的圣诞节，一个既让我们快乐，又教会了我们做人道理的圣诞节。

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