【精品】研学作文汇总六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的研学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】研学作文汇总六篇

研学作文篇1

　　六日晚，路边的霓虹灯光穿棱着跳跃着微微洒进车内，车内的人也倦了。我闭上眼，心里有着乍喜乍悲的欢心，不知要向谁印证。

　　研学之旅的第一站是山腰盐场，在小米老师的讲解下，我们得知了整个盐场的基本工序、制盐的必备条件及在特殊天气工人们又是如何处理盐。盐场的风很大，但我们走的每一步带着无限的好奇。

　　第二站来到了土坑村。百万大厝，这间三进五开间的大宅子在我们还没进去参观时，便有位同学说了“这很百万的土豪范”。高高的门槛跨进去，眼里收进了太多的美好，惊喜，不知要向哪望。站在天井下，我看见了古建筑在细节上的完美追求，镂室也好雕刻也好，样样都装着精巧的匠心；我看见了古建筑的结构坚固，错落有序，无论是闺房也好客厅也罢，每个角度去看都见到不一样的古韵。我喜欢通过天井望天空，也更明白自己身处在一份如何热忱的情怀中。

　　晓看天色暮看鱼。随后来到了绣花楼，得知这原是迎宾所后改成了女眷的住所。二层的小楼，漂亮的窗户，仰视的那一刻确确实实地在脑海浮现出了古代的女子的生活，好像看着铜镜，她们在那个小窗户边举着长柄扇望着侯鸟归来。书上的“庭院深深深几许，云窗雾阁春迟”是大大不及于自己认真地走一遭感受一遭来得真实。

　　饭后，我们稍作休息兴冲冲地去参加“丛林探险”。在教官的帮助下，我们穿好了装备，也知道了整个过程中的安全事项。

　　本想着自己可以很潇洒地走完，没想到才到第一关心理就害怕起来。脚刚踏上那块小木板，手便紧张地抓住绳索，身体大幅度地摇晃起来，另一只手不知抓哪差点把旁边的树枝折断。然而在后面的两关中，得到了前面的同学扯着嗓子传过来的安慰，每一次摇晃心里总会暗暗鼓励自己：没事，咱把绳给它摇过来。

　　到了第五关铁环的时候，看到前面的同学过得不顺利，心里更是捏了一把汗。这时，已经完成后的男生跑到下面给我作了指导。“班长你别紧张嘛。”“蹲下来绕过环，脚先伸身子后移”“绳子晃没事，你可以坐在环里稳了再钻出身子”“班长加油哦！”平时里幼稚无比的男生，不曾想到我害怕紧张的关头竟然变得如此友善，我也顺利通过了后面的关卡。最后一关的滑索，自己缩着脚迎着风，眼中带着坚定，正如自己坚定地迈出了不敢的一步。

　　在后面的一个绘画活动中，我在画边写上了“历尽山河，人间值得”一行字。人间值得，人生亦值得，值得去看，值得去勇敢……

　　下了车听到路边的小朋友在聊天——还记得我们上次玩的那什么游戏吗？是的，多年后，还记得丛林探险的惊险，老王的指导鼓励，石头教官的最炫民族风吗？也还记得这充实值得深藏的一天吗？我想，时光会替我们记得我们走遍了十里长街、踏出了无数步的无畏的一天！

研学作文篇2

　　星期四早上，鲁老师给了我们一个大大的惊喜，那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。

　　瞧，同学们个个精神饱满，踏着整齐的步伐，来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作，我印出了一首《悯农》，还给鲁老师拍照留念，实在太有意义了！然后，我去参加了剪纸活动。小小的纸张，能剪出各式各样的花样出来，真是太神奇了！同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后，我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。

　　中国的文化真是博大精深啊，我以后还要认真地去体会。

研学作文篇3

　　11月14日上周四，是一个阳光明媚的日子。我们学校举行了一次非常有意义的研学旅行活动。这天清晨起床，我早早起床，穿上威严的军装，就高高兴兴的上学了。我们先是在操场上进行了开营仪式。教官为我们讲解了这次活动的一些注意事项并提出了要求后，我们便大步流星地走向了目的地——登封市网球中心。

　　出发后，大约走了两公里的路程就到了目的地。我们首先举行了“破冰”活动，活动目的是让我们大家互相认识。活动中教官让我们每人至少认识五名班级内部的同学之后，随机挑出一名同学来说一说他认识了哪位同学。通过这个游戏，我认识到了我们是一个团体，我们能在同一个班级里就是一种缘分，我们必须互相认识彼此，才能更好地相处，发挥出班级凝集力。

　　接着又举行了超越式军训，目的是让我们学会吃苦耐劳，学会遵守纪律。黄教官先教我们一些口令，然后让我们按照他的口令去站军姿，虽然太阳很大，但同学们仍在坚持，坚持到训练结束。这个活动让我体会到了，在纪律面前人人平等，人人必须遵守，我们必须遵守一些游戏的规则，社会上的一些法则，我们必须敬畏规章制度。在学校，我们也一样，应该遵守办理的各项规章制度，如果有违反，就应该接受惩罚。

　　午餐过后，我们进行了最后一个活动，也是最有激情的一个活动，留给我印象最深刻的活动，这个游戏叫做“生命动力圈”，开始我们演示的50圈，我们都认为太简单了。可之后我们继续摇到150圈的时候我们都感觉胳膊有点儿酸，手有点痛了。最后在教官的指导下，老师的鼓励下，我们摇动了一个令人震撼的数字：1500圈。那一刻，我们所有的同学都被自己感动的，甚至有同学流下了泪水。是激动，更是感动。这个游戏我体会到了，只有坚持才能成功，也体会到了，团结就是力量。

　　时间过得飞快，不知不觉一天就结束了。虽然今天这一天很累，但是，我觉得收获颇多。这次研学旅行，对我来说也是一次锻炼，一次磨练，我充分地认识到了我以后不要再做衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，应该帮家长分担一些家务活，要多做有意义的事情，少看电视，玩游戏。研学旅行结束了，但是我们留下留给我们的思考还有很多，我期待下次的研学旅行能够获得更多的启迪。

研学作文篇4

　　经过漫长的等待，终于迎来了人生中的第一次研学游。我们怀着愉悦而期待的心情上了大巴，车走走停停因为又到了我们的目的地。车缓缓地行驶着，我看到了路两旁高而挺拔的树木，望着这优美的风景，让人长舒子一口气，多么美丽啊！

　　走着走着，我们到达了第一个目的地一生态潜流湿地，有讲解员为我们讲解，绕了一个大圈，在途中看到了：一大片绿油油的芦苇，其间有黄花相衬。来到臭氧发生间，虽说是臭氧但我没闻到—一丝一毫的臭味。在另一个地方闻到了没有处理的污水是多么的臭最奇怪的是美丽的月季花竟然在这样的环境下，竟可以绽放出花朵。听讲解员说进行处理的水和河流的水一样，真有点不可思议。我还看见了一个是水沟，那里面时而动弹一下，时而停下，有的同学说可能是鱼。突然我想起了一句话：水至清则无鱼。是啊！水清了鱼还不喜欢在那里呆呢！我们还看见了一只棕色的狗，上面挂着牌子叫：笑笑狗。参观完了各个年级拍完照片，又开始下一站的旅程了。

　　我们来到了蔬菜基地，大棚里种着黄瓜、西瓜、西红柿，有些都已经成熟了。接着，我们来到了树林里，各式各样的树有金枝槐、金枝榆等。玩了一会儿就来到了寅寺镇中心幼儿园，我们先玩了一会，不一会就开饭了，有一道黄瓜炒鸡蛋、一个鸡腿，一个馒头，一碗汤，墙上还贴着：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们桌子上的菜和汤。馒头一点不剩，因为：勤俭节约，中华美德。

　　下一个站点：寅寺中学，到了寅寺中学一个大操场映入我的眼帘，不禁说了一句：这么大，跑完不得累半死。我们到了中学的食堂里看了一会儿电视。又趴在桌上休息了一会儿，别的班里玩得不亦乐乎，参观了办公楼里的风景线，出来的时候给操场中央浇水的喷到了我们的脸上，这感觉倍爽。接着我们踏上了回归的未班车。学们仍旧玩心未舍。

　　通过这次研学游我懂得了不能浪费很粮食，这些粮食都是农民伯伯的辛辛苦苦种下的，我们要珍惜他们的劳动成果，还要增强体育锻炼，少喊苦喊累。多学习学习新中国成立前的历史。更深更好地了解祖国。

研学作文篇5

　　今天天气晴朗，太阳早早的'爬出云头微笑的看着我们。我们像快乐的小鸟一样雀跃着，因为我们马上要坐上大巴车，开始我们的“研学游”----行宫中心小学、九里季子庙风景区。

　　汽车飞驰，眨眼见我们就来到了“第一站”----行宫中心小学。在小学的食堂里，我们两个不同学校的同学分别献演了自己的拿手节目，增进了彼此的友谊。最让我难忘的是蒲公英之家的孩子和警察叔叔、阿姨的表演，她们用“爱”向我们展示了“虽然父母不是时刻陪伴在身边，但是老师的关心在身边、警察叔叔的保护在身边、同学们的友谊在身边”。

　　下午时分，我们畅游了季子故里----九里季子庙风景区。绿树成荫的整齐道路、墨砖墙琉璃瓦的建筑和神奇的沸泉都让我们流连忘返。下午三点，我们恋恋不舍的离开景区，返校途中，同学们整齐的坐在位置上，回味着这次研学游的收获。我想，在着美美的风景了，最美的是老师对我们的关爱和教育，因为她们教会我们用心看风景、用心感受生活。

研学作文篇6

　　山东曲阜，邹城是文化圣地，这里既是传统文化的课外学堂，也是社会实践的大课堂，一堂好课，值得珍惜，值得收藏。

　　首日，我们到了圣贤之乡——曲阜，参观“三孔”——孔庙，孔府，孔林。孔庙前为神道，两侧栽植松柏，创造出庄严肃穆的气氛，步入万仞宫墙内的孔庙，透过郁郁葱葱的参天古柏，同学们好像穿越到了古代，成了孔子的学生，亲耳聆听着孔子的教诲，感悟着杏坛下圣人的博大情怀和万世师表的点点滴滴。座座门坊上的额匾，极力颂扬孔子的功绩，给人以强烈的印象，敬仰之情不觉油然而生。

　　接着，我们来到“天下第一家”——孔府。府内楼堂厅错落有致，九进庭院，三局布路带给我们最本真的孔家文化。孔府又称衍圣公府，是孔子的子孙后代住的地方，孔府有大厅，大堂，楼房，东边是庙，西边是学堂，中间是建筑物。

　　然后，我们走进世界上持续年代最长，规模最大的氏族墓地——孔林。苍松翠柏，古木参天，碣碑林立，石仪成群，有孔子历代子孙墓葬万余座。地面上还有汉、宋、金、元、明、清、民国等时代的题记石刻，同学们瞻仰了孔子子孙三代携子抱孙的墓葬布局，体味了子贡含悲尊师的情怀，领悟了何为儒家的“仁爱”。

　　曲阜三孔，雄伟壮丽，它不仅是儒家文化的载体，更是中华文明的沧桑足迹！

　　曲阜“三孔”游学，让我们更加真切地感受了中华文化的博大精深，激发了我们对传统文化由衷的崇敬之心、敬畏之心和践行之志。

　　次日，告别曲阜，我们来到孟子故乡——山东邹城。走进孟庙，入眼的是庙内饱经沧桑的碑碣石刻，葱茏苍郁的古柏。入心的是孟子思想源远流长，博大精深。

　　《鱼我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于忧患死于安乐》是孟子的传世经典；“仁者，爱人”“民贵君轻”“易子而教”的主张深入人心；“孟母三迁”“缘木求鱼”的故事流传至今。传统文化的继承，需要我们回到它的起源，亲身感悟文化的灵魂！

　　面对群坊重殿，折射出的不仅仅是一代伟人的伟大，更重要的是他在人们心目中的地位，从历代帝王到平民百姓，从文豪到草莽，无不对其肃然起敬，尽管历尽风雨，依然傲视人间。

　　由此，我们看到中华儒家文化的深奥、博大、宽广。不管文化为谁所用，暴君或明君，盛世或乱世，它永远是繁荣的，儒家文化散发着人间尊贵的神韵。

　　我们走出三孔，感慨万千。更重要的是，我们真切领略了传统文化的魅力，感受了古人赋予我们一脉传承的神韵。

　　此次研学之旅，定会成为我一生的美好回忆，值得珍藏！

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