朋友小学作文(精选15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的朋友小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
朋友小学作文1
每个人都有朋友，有的朋友多，有的朋友少。有的朋友愿意为你掏心掏肺，而有的朋友对你虚情假意。我的性格开朗，耿直，又任性也冲动，不过也交了很多朋友。有的朋友对我是真心的，有的朋友对我是虚情假意的，更有的朋友带我步入歧路的。
读上学三年级以前，我没有朋友。除了村子里的玩伴，只有同学。也许是以前我太弱小吧！总是被别人欺负，而平时挺好的同学也嘲笑我。那时的我很自卑！记得妈妈每天给我买好吃的，我都会分享给同学。以为那样他们就会跟我玩，可是并没有。他们像强盗般的夺走了我的食物和玩具，我很伤心。那一段日子妈妈总是问我怎么了，而我却不敢告诉妈妈。那时的我，因为我自己不会这样朋友了。而村子里的玩伴呢？也整天欺负我。所以，从那时候开始，我不相信友谊。每天和弟弟妹妹们一起玩，弟弟妹妹就是我的全部玩伴了！家里，我就是弟弟妹妹们的偶像，游戏的规则都是听从我的！我很开心！可以想到朋友……
让我对友谊发生改变的是，那一年我读四年级，班里来了个转校生。我对她没有什么印象，直到那天一一下课。那天我放学后，我去厕所，她也去厕所。可是出来的时候下大雨了，我有伞，她没有伞，我便和她一起回班。放学后，雨还没有停，我便遮着她，跟她走上回家的路。我们聊了很多，对方的姓名爱好等等。因为她家我比较顺路吧，所以我先送她回家。然后自己就走回家。从这天以后，我们形影不离，成为了无话不说的好朋友。我们一起照相，一起去彼此家玩，有时候我没有钱，她便用自己的零花钱和我一起吃雪糕……时间过得飞快，转眼要分班了，我们上五年级了。很不幸，我们分开了！不过我每天放学都找她一起走，可是渐渐的我不想跑过去找她，而我们离彼此就越来越远了。而现在，她现在去打工了。因为命运，她从三岁开始，爸爸做了七年的牢。好不容易爸爸坐完牢，过上好日子。而她妈妈又因为得了癌症，逼于无奈去打工了。她很喜欢学习，可是为了家他不能再学习了。我会把这段友谊放在心底，她永远是我的好朋友！
而村里，我认识了一个朋友。她从小在外婆家住，直到读四年级的时候才回来，我们这里读。我们是在学校练舞认识的，虽然我和她年龄差距两岁，身高也差距很大。不过我们很要好………
现在，虽然有些虚情假意的朋友，但我还是会揭开她虚伪的面容，不会再让她欺负。而真心对我的朋友，我一定会珍惜的！你们也要珍惜好自己的朋友！
朋友小学作文2
我们分别后你会想我吗/不会/因为我们不可能分别/但离别就要来了/我们的友谊怎么会分开/那我不在时你一定要很幸福啊/不要/我们一起幸福/我现在很伤心/所以我不幸福啊
——miki
“MiKi，以后我们分别了你会不会想我？”Susan冷不丁地冒出这样一句话。我咬着棒棒糖说你疯了吧，离六年级还有这么长呢。我张开双臂，用最大的力气作出最长的距离。那么用力，难道在害怕吗？“我说以后呢？那么长也会过完的啊。”Susan一本正经地说。那我才不会想你咧。我要吃很多棒棒糖，怎么会有时间。我向前跑去，拥抱最美丽的朝阳。那年，我们8岁。
“MiKi，我们分别了你会不会想我？”Susan双手托着下巴问我。我拍了一下她的头说你发烧了吧。离六年级还很长呢。我伸出两只手指，用最大的力气作出最长的距离。那么用力，难道真的在害怕吗？“迟早都有分别的那天的，不是吗？”Susan皱着眉头说道。那以后的事就以后再说嘛。现在我还有很多事情要做呢。我眯着眼睛看窗外。正午的阳光让我不敢睁大双眼。那年，我们9岁。
“MiKi，以后你会不会想我？”Susan低着头拨弄脚下的小草。我坐在树上，腿晃啊晃啊的。我习惯性地伸出手，却发觉作不出距离。离别就在眼前，压得我们喘不过气。心那么痛，在害怕什么呢。心情好就想一下。我说。那你答应我，一定要天天开心啊。Susan转过身子望向远处。夕阳的余晖洒落在草地上，把我们的
影子拉得很长，很长。那年，我们10岁.
“MiKi,以后你会不会想我？”Susan再一次习惯性的问起我这个问题。我这次只是沉默不语，没作声。她笑着，你这次无话可说了吧。她说完，我才发现，泪水早以不受控制的流了下来。她接着说：我……准备要转学了，你要好好照顾自己。冬天不要老是穿裙子，不要有了风度丢了温度……我梦呓般的问，以后，“我们还是那对无话不谈，有福同享，有难同当的朋友吧？”“嗯”。那年，我们11岁。
susan，你一定要记住，不论你在哪里。我们都是最好的朋友。
朋友小学作文3
农民家有一头小毛驴，大大的眼睛，长长的尾巴，一身乌黑发亮的毛，又漂亮有能干。农民让它住在非常舒服的棚子里，喂它最好的草料。小毛驴天一亮就出去干活，直到满天星星才回到家里。农民每年新年都会给小毛驴一些钱，让它去集市上买自己喜欢的东西。
不知不觉，又一年过去了，农民给了小毛驴一个小钱袋子，把它系在小毛驴的脖子上，小毛驴便高高兴兴地去了集市。
小毛驴这看看，那看看，脖子上的钱袋发出叮叮当当的响声。有个小摊主说：“你的蹄子又旧又不时髦了，你看，我这儿有种最结实的蹄子，你安上这种蹄子，在悬崖上跑步都不成问题。”
“我要了。”小毛驴说。
小摊主给小毛驴安上新蹄子，小毛驴满意地回家了。
可是小毛驴安上新蹄子后，走起路来几次都差点摔倒。它好不容易走到家后，马上对主人说：“请您赶快把我的新蹄子卸下来吧。”
一年又过去了，小毛驴又来到了集市上，它想到：这次我要聪明点，不能被骗了。
这次的小摊主说：“你看。我这儿的牛角多锋利，你可以用它对付大灰狼。”
“是啊，那我就选一副吧。”
小摊主拿走了小毛驴的钱袋子，把牛角安在它的头上，小毛驴快活地回家去了。可那对大角把它的头压得越来越低，越来越疼。它一回家，就马上对主人说：“请您快点把我的角摘下来吧。”
又过了一年，小毛驴要跟主人分开了，主人又把一个钱袋子挂在它的脖子上，喂足了它草料，就依依不舍地送它出了院子。
小毛驴走啊走啊，看到了一辆马车，上面有一只猫，一只狗和一只小公鸡。小毛驴好奇地问车夫：“你要把它们怎么样啊？”
“这只狗老了，不中用了；这只猫不捉耗子，就知道吃喝玩乐；这只公鸡呢，整天打架，我想卖了它们。”
小毛驴很可怜它们，就把钱给了车夫，把小猫、小狗和小公鸡都放了，自己则向一个村庄走去，希望能有点吃得填饱肚子。
三天后，小毛驴有回到了大路，它伤心地叹了口气：“唉，我连一个朋友也没有，好孤单啊！”
这时，一只小公鸡朝它跑来：“你不认识我了？是你救了我呀。”
小毛驴跟着它来到了一座屋子。嗬，那只猫和狗都在这儿。它们一见小毛驴来了，都跑过来，请求道：“小毛驴，和我们一起生活吧！”
小毛驴开心极了，答应了。从此它们四个好伙伴永久地生活在了一起。
朋友小学作文4
我有一个好朋友，他是一个非常活泼的小男孩，他叫小林，而且他有一双漂亮的大眼睛，还有一张小嘴巴。他整个人白白的，像一个小姑娘一样。而我作为他的朋友，总是当他的哥哥一样照顾着他。我和他拥有一个美好的故事，那还是发生在上年的时候。那个时候他还没有搬家，我们是最好的朋友。那一次，让我难忘，我至今仍记得和他的那个故事。
我不知道他记不记得了，那是一个非常炎热的夏天，太阳光高挂起，空气显得异常闷热，我和他总是冒着热汗，由于受不住太阳的暴晒，我们躲在了树底下。在树底下，我们感到无比的凉爽，我们一边聊天一边玩耍。玩得正起劲，突然间听到了一阵尖锐的声音，“吱吱吱……吱吱吱……”而声音传来的地方就在我们的.头顶上。
那个时候，他好奇地抬起头，望了望树上。然后立马拍手笑道：“是知了，是知了，我看到它啦！”我听他欢乐的叫唤，不时也抬头看了看树上，只见一只黑色而硕大的知了趴在不高的树干上。我记得奶奶对我说的话，天气越热，知了叫得声音便越大。看着那只肥大的知了，我立马跑到树干上，把那只知了捉给他。
当我把知了捉到后，那知了叫的更大声了，我知道它在求救。当他把知了放在手心上，仔仔细细地去观察那只知了，然后突然又对我说道：“天天还是把这只知了放生吧！”我听了之后，感到很吃惊。这是我好不容易抓到的知了，为什么要放生啊。然而他告诉我，知了在漫长漆黑的泥土里，只为了盼一个夏天的到了，只要夏天一过，它便会死去。
知了的生命是多么短暂啊，我听他解释，便把知了放生了，我把那只硕大的知了重新放到树枝上，不一会儿，那只知了便又开始大声地叫了起来。“吱吱吱……”，我们知道，那是知了在高歌，表达它对夏天的热爱。我们便在树底下笑了。那是我和小林最美好的一个故事，在我和他的故事里，我懂得了期盼，就像知了期盼夏天来临一样。
而现在小林早已经搬家了，我用他给我懂得的那份期盼，期盼小林的到来。我不知道能不能再见到小林了，但是我的心情还是无比的高兴。那是我和朋友的一个故事，一个美好而梦幻的故事！
朋友小学作文5
它（兔子）一身圆球，行走如滚，身穿白色兔毛外套，两眼如同那红宝石一般，东瞧瞧西瞧瞧，一边吃着我往它嘴巴里塞的草。
兔子很懒，不大喜欢动，因此弄得一身的肥肉。每次吃草都是我硬塞进去的。不知兔子是否喜欢我？但每当我不理它时，它总会滚到我脚前，用那小得不行的爪子使劲打我两下。我便把草与草药喂它吃。之后，便带着它下楼溜溜。不知为什么兔子一下楼便钻进草丛中吃草药?我不知那是什么草药，但愿不是什么断肠药，而是减肥药。或许是兔子知道自己的体内缺少些什么，便去吃那些草药吧！
兔子非常喜欢与我玩。每次我一回家，它便破窝而出，在我面前蹦蹦跳跳（实际上是滚来滚去）。我把书包一扔，任由书本洒落下来。便带着兔子到楼下疯去了。我与兔子玩得花样翻新，但时常出一些意外。
记得有一次，我等着它津津有味地吃好草后，我把它放在遥控车的座位上，然后按下前进按纽，车子飞快地冲了出去。忽然，前面出现了一大块石头。车子急转弯，来不及了，只听兔子惊叫一声，便“飞”到了一草丛里。我吓了一大跳，急忙跑过去抱起兔子。没想到它举起爪子左右开弓，“啪！啪！”打我两下。我生气极了，便也轻轻拍了它两下。忽然，它挣脱出我的手，“滚”得飞快。我就拼命地追。它跑我也跑，它钻入草丛，我也钻入草丛。忽然，它停了下来，我一惊也停了下来。忽然，它又跑起来，没一会儿又停了下来盯着我的脚。我一抬脚发现踩了一脚的兔屎。它叫了几下向我跑来，似乎在嘲笑我的愚蠢。我又生气又觉得好笑，便心疼地将它抱在怀里回家了。
还有一次，我带着兔子到楼下水塘边玩。我把兔子放在一边，然后将一艘遥控船放在水面上。船正要冲出去的瞬间，那兔子却滚到了船的甲板上。之后，船就快速地冲了出去。不知是兔子太重，还是船的速度太快？或是兔子想游泳？兔子“扑通”一声掉进了水里。我一惊，急忙掉转船头，准备进行“拯救兔子大行动”。就在这时，我发现兔子居然悠闲地躺在水面上（可能是兔子的脂肪太厚）。但我还是把兔子救上了岸。从此，我再也不敢带着兔子到池塘那边玩了。我生怕我最亲密的朋友离开我。
这就是我家的兔子，是我最亲密的朋友。一只拥有着加菲猫性格的兔子。它的绰号就是——加菲兔。 Do you like my rabbit ?
朋友小学作文6
一个盛夏的夜晚，天空中的星星调皮地眨着眼睛，月亮高高地挂在深蓝色的夜空中，一颗流星从长空中划过，留下一道美丽的弧线。
正在我欣赏夏夜美景时，一束刺眼的强光射住了我。我忍着刺眼的强光抬头望去。只见一个半径大约5米的圆型飞碟在我头上悬空。这时，一个外星人从放下的软梯上爬了下来。我的眼睛再也坚持不住了，退出了亮光区。那个飞碟里走出了一个怪头怪脑的外星人：只见他身穿一件银色紧身衣，头戴一个透明的多功能头盔，背上还背这一个火箭推进器，右手手腕上有一个近似手表的东西。我见了，立刻想起了有关ufo书上所说的与地球人友好以及不友好的外星人。我想到这里，心“咚p咚p咚”地跳个不停。我小声地问：“你是我们人类的朋友还是敌人？”那个外星人听了斩钉截铁地说：“废话，我是射手座人，和宇宙中所有生命体都是朋友。”“太好了！太好了！”我听后高兴地喊到，“你来地球干什么？那个外星人爽快地回答：“我叫哈超，今天是银河系卫生之星竞选，我是奉银河系卫生之星竞选组委会地委派前来视察的使者。今天是视察地球的卫生状况。”我听了拍手叫到：“好的，好的。我给你做向导。”哈超听了高兴地点了点头。
我们首先来到了北京，只见大街小巷上有许多口香糖。哈超便拿出一个银色的机器，按了一下红色键，机器屏幕上立刻传出了一条数据：北京的街道上共有100000块口香糖，远远超过了银河系卫生条例第189条：每个大城市地上最多只能有1000块口香糖的规定。哈超见后摇了摇头。
接着，我们来到了重庆。通过望远镜，我们在山城上空看见了各个公交车站站台上、沿途的广告牌上……到处都是“牛皮癣”广告。有些人还在长江边大小便。几百万吨的垃圾无法处理。哈超又拿出那个银色的机器，按了几下，还是红色键再次传出信号：卫生指数严重超标。
接下来我们检查的地方卫生指数都超标了鼠疫、流感、禽流感……在地球上蔓延。哈超失望地走了。我望着远去的飞碟，脑袋中回忆着一条条数据，陷入了沉思。
朋友小学作文7
在很小的时候，我朦胧的记忆中，外公总在他的书房里拿着毛笔写那些我看来是画画的字，他写字时是那么快乐，是那么兴致勃勃。也许，受外公的影响，我也不知不觉中爱上了书法，外公是我的启蒙老师，我很感谢他，更羡慕他写的字，希望有一天也能写得像他那么好。
上学了，我不能经常到外公家去了，也就不能再跟外公学书法了，妈妈为了让我更好的练习书法，给我报了书法练习班，我高兴极了，于是，我每到周六、周日就去练习书法，每次我都会写很多张纸，老师也直夸我勤奋。平时在家一有空也练习，我相信，只要我努力就一定会成功的！
有一次，外公来我家，我跟他谈了很多练书法的感受，得到了很多鼓励。晚上我和外公去三江公园玩，走进三江公园大门，我突然看见，一位老爷爷拿着一支好大的笔（我后来知道了，那叫水笔），在地上写字，写的好棒！我十分羡慕地看着，外公好像看穿了我的心思，笑着走过去，买了两支水笔，其中一支拿给了我，我欢天喜地地接过水笔，沾上水，写了“梵天净士、桃源铜仁”，那位卖笔的老爷爷也夸我写得好，我这一写，招来很多人观看。“写的真好！”我听见一位阿姨说，“嗯嗯，写的好，要跟人家学学！”我抬头一看，是一位叔叔跟自己儿子说；我沾沾自喜，我外公也对我竖起了大拇指，有几个小妹妹和小弟弟也围在我身边，我在哪儿写，他们就跟到哪儿，真有点当名人的感觉，好不神气！外公这时也笑嘻嘻地沾上水，在地上大显身手了起来，我看着外公写的字，龙飞凤舞的，气势磅礴，太美了，我不禁鼓起掌来。同时也想到，我的字比外公的还差得太远呢。我还得继续努力呀。
功夫不负有心人，在我的努力下，我的作品终于在参加“林牧书法展览”中脱颖而出！我现在正在精心准备着我的另一行书作品，准备参加下一次的展览会。怎么样？有时间大家一定要来参观啊，来看看我的作品哦！
书法陪伴我度过了很多快乐的时光，让我更好的认识、了解了中国的传统文化，同时在我练习的过程中，还改掉了我的急躁脾气，它真是我的好朋友。我一定要好好与书法为友，跟着它一起继承中国传统，一起走向美好的明天！
朋友小学作文8
朋友是什么？朋友就是幸福的时候最愿意给你掌声鼓励你的人；朋友是在你痛苦的时候最想要帮你排忧解难的人；朋友也是你最平凡的时候愿意与你一起读书、一起努力的人。（抒情式开头，感情真挚，记叙文常见的开头形式，望你今后善于运用！）
我有一个好朋友，她就是我的邻居，我们平时都管她叫“小卓”。小卓长着一张圆圆的脸蛋，面庞清秀，笑靥动人。圆圆的脸蛋上有一双水灵灵而又炯炯有神的大眼睛，（删去，和眉清目秀重复，记住：今后作文语言要凝练！）眉清目秀，体态轻盈扎着一根长长的马尾辫。她在班级里非常热爱集体，也很喜欢帮助别人，她就帮助过我这样一件事。（人物肖像描写观察细致，善于运用优美词汇，突出表现人物性格，这一点值得大家借鉴！）
暑假时的一天，天气晴朗，万里无云，天空湛蓝，我和小卓在我们小区里跳绳，到处都是小朋友玩耍的欢声笑语。正在我们玩得高兴的时候，我跑出绳子时，脚被绳子绊了一下，身体向前倾，手向前扶着，一下子摔在了地上，手上都是血，脸上也有着斑斑血迹，腿早已经破了好几层皮。（肖像细节描写，给人身在现场的感觉，好！）看到这种情况，小卓紧忙把我扶起来，把裤子挽起来，拿出口袋里的纸巾，小心翼翼地为我擦伤口，之后慢慢地扶着我向对面的诊所走去，让大夫为我包扎伤口。不一会儿，伤口包扎好了，小卓扶着送我回家，看着她满头大汗，我心里不禁有些感动。（见老师加红处，动作描写细致入微。）
（最好再写一个典型、朴实、感人的事例！文章做到详略得当！六大描写在文章中运用得体，这一点值得同学们借鉴，它是做到文章内容翔实的法宝！）
这就是我的朋友——小卓。她让我知道了朋友在我们的身边无处不在,她给了我们快乐,让我们忘记了悲伤。当我们不开心时，朋友是一种安慰。俗话说得好，“四海之内，千里难觅知音！”（抒情式+引用式结尾，升华主题！关于文章开头结尾的设计，可以有很多种方法和组合，大家都可以尝试其中的奥妙，千万不要墨守陈规，才能有新意！）
朋友小学作文9
我最好的朋友，他的头发不长，他胖胖的脸上总是带着一副黑框眼镜。他个子很高，但比我还稍微矮一点。一头乌黑亮丽的头发。他总是在那不停地说笑，直到上课以后。他就是——刘炜斌。
他很自恋，总想着自己当上了什么万众瞩目的人物，你看，他又来了。
有一次，我们正在上体育课，他神神秘秘的对我说：“我的梦想是当上明星大部队的总裁。”他说着，仰天大笑了一阵子，笑完了，迎来了一阵冷隔，我冷冷的对他说了一声：“不要太自恋了，你以为自以为是是人学习的‘榜样’吗？”，“哼！讲都不用讲，你能与我一样自恋吗？哈哈……”我盯着他看了一会，觉得没什么话可说的，只好先上一会体育课。大家正在练习跳绳，准备迎来新一届的跳绳比赛，而他呢，就是其中的一员。刚跳一会，他就被绳子绊了一脚。我碰巧在一旁计时，看见他摔倒，“扑哧”的笑了一声，说：“你呀你，这样的体质就去异想天开？白日梦做多了吧？”他不削一顾地说：“这又怎样，跳绳被来就不是我的强项。”我笑着说：‘那就好好练着吧！不要让自己哦丢脸哦！哈哈……”
从这以后，这个稀奇古怪的人又说自己要当什么经理，唉！真拿他没辙。
我与他这个自恋的人的感情那么好，是因为我们时常互帮互助。
每次上课外的奥数课，老师总会出很多的难题，我们俩每节课都会对视一会儿，再看看对方有哪些会的。我一眼就看见我有好多不会的题他会，他也有几道不会的我会，我用乞求的语气说：“哥们，教教我吧，这题怎么写啊？教教我吧刘炜斌。”，
“好吧好吧，那一道题目？我也不保证我写的题目全都是对的，不过在兄弟一场的份上，我就教教你我写的思路吧！错了可别怪我哦。”他无奈的说。我听了，点了点头。于是，他就跟我讲了这几题的过程与解法，以及为什么这么解。我看他那么肯帮助人，我决定了，这次的题目写错了不怪他，谁叫他怎么热心的帮助我？我决定了，下次他有什么困难，我也得帮帮他，人总是有困难的嘛。
刘炜斌真不愧是我的铁杆哥们儿，我打心底里感谢他。
每个人都会有自己的朋友，刘炜斌就是一个很好的例子。最令你自己感动的是朋友，在危难时给予你帮助的还是朋友，不是么？你说，朋友怎么不珍贵？
朋友小学作文10
“特殊”，一个多么奇妙的字眼，如果用在人身上，这个人就会被赋予许多不可思议的能力、性格、品质。在任何一个组合、集体、班级，如果缺少了这种人，就会失去许多的欢声笑语。正如没有繁星与明月的星空是空洞的，失去了绿色的大地是荒芜的，没有了色彩的地球是令人压抑的。每一个团队都需要一两个“特殊人”来增添活力、生机。进入二中，来到二五四班，我也有幸结识了一位不特殊的“特殊人”。
此君年过十四，正值志学之年。但此君寡言少语，性格淡定。看到此，汝可能曰：“这很符合人类特征呀？”呵呵，淡定不是问题，可如果此君淡定到出奇呢，用一句话说，那就是——泰山崩于眼前而不改色，送他一个绰号，江湖人称“淡定哥”。
“淡定哥”学习不太好，但一直努力，诚诚恳恳，每天准时到，作业按时交。可在那一天……”
语文老师快步走进教室，如惊雷般怒喝一声：“李晓柯，出来！”余威在我们每个人心头回荡。但班里马上像发现了新大陆一样窃窃私语起来，“老师怎么会那么愤怒？”，“李晓柯是不是没有写作业，不能吧？”……质疑声此伏彼起。只见淡定哥不急不缓地走上前去。过了一会儿，真相终于揭开了自己神秘的面纱，原来是李晓柯字写得太潦草，触动了老师的逆鳞（田老师最看不惯别人写字差，有一次我卷子写差了……），真不走运！
“啪、啪、啪、啪。”手心挨了四大板子。我们不忍直视，换作我们，至少也呲牙咧嘴上半天，就在我们又一次把目光投到他身上，只见“淡定哥”一脸平静，面不改色，一步又一步迈着那从容的步伐在我们的目瞪口呆下回到了座位，拿起课本，进入到了上课状态，连老师看到这一切目光也不禁一凝。同桌问：“你没有事吧？”“没事”，他简短二字，生生将别人的话语堵了回去。
下课了，同学们甚至打赌去看谁能让他笑。一个又一个的人，一次又一次的尝试，大都无功而返，至多也只能让他憨憨一笑，转瞬即逝……
“淡定哥”真名为李晓柯，是我的一个好朋友。虽然他很淡定，但他的真诚和朴实不容置疑。就是这样一个不特殊的“特殊人”，赢得了大家的好感，我们也期待，期待他何时才能不再“淡定”，在我们的心中泛起激情！
朋友小学作文11
朋友就像沙漠里的一丝甘露，给人带来无限的生机;朋友就像寒冬里的一束暖阳，给人带来温暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽，给人带来美好的向往。而我就是千千万万幸运者中的一位!
我有一个好朋友，他更是我的好哥们儿——闫政含。我们几乎每天形影不离，无话不谈。
他的身材胖嘟嘟的，走起路来摇摇摆摆的，像一只可爱的小熊。挺拔的鼻梁上长着一双炯炯有神的大眼睛，脑袋上还长着一头黝黑发亮的头发，最具标志性的还有他那张河马般的大嘴。最重要的是他特别的重情重义!为什么这么说呢?下面就让我来告诉你们……
烈日炎炎，像往常一样，我们都会一起相约在家附近的公园进行滑冰比赛。比赛的裁判手妈妈一声令下，我们便像利箭一般飞了出去，我越滑越快，早已把我的好哥们儿远远地甩在了后面。我心里暗暗高兴，便越来越来劲，此时已经被快要胜利的喜悦冲昏了头，竟然没有发现路上有一个大坑。“哎呦!”随着我的一声惨叫，我的好哥们儿快速滑了过来，发现我已经摔了个四脚朝天，四仰八叉，疼地龇牙咧嘴。我心里不禁想到：嗨!这让你小子占了个大便宜，这次你肯定轻而易举的超过我变成第一名了。但是后来发生的一幕让我微微地愣了一下，我的面前突然伸出了一直肉呼呼的手，耳边传来了一声呼唤：“你没事吧，赶快起来，让我们一起完成比赛。”没想到这个家伙竟然不去夺第一，而是赶紧过来帮助我，愧疚和感动在我的内心里形成了一股股暖流，在那一瞬间，仿佛身上的所有疼痛都被治愈了似的，变得不疼了。
与此同时，在这场比赛上，我也从他身上学到了到底什么是“友谊第一，比赛第二。”
真正的朋友会在我受难时变成一只巨大的盾牌，保护我;真正的朋友会在我迷茫时变成一个明亮的指示牌，引导我;真正的朋友会在我困难时变成一对结实的肩膀，帮助我;真正的朋友会在我寒冷时变成一个熊熊燃烧的火堆，照亮我，温暖我。
这就是我的好兄弟，好哥们儿，我很开心有一个这样重情重义的人一起陪伴我成长。
朋友小学作文12
两个星期前，叶子换了新同桌。那可能是因为一次偶然事件引发的较大规模的座位调整，先是和琪琪在一起坐了两节课，后又调整，和现在的同桌陈玉霞坐在了一起。
开始的一两天，叶子因为和好朋友“失之交臂”而懊丧，但最近这一两天，我从女儿的话语里听到了新内容——
“妈妈，我发现陈玉霞真是一个好姑娘！”
听女儿的评语如此郑重，我不禁莞尔:“何以见得？”
“她很善良，乐于帮助同学。”
“嗯！”
“她很安静，上课从没有小动作。”
“好！”
“她很朴素，一星期才换一次衣服，但她的裙子总是整洁漂亮。”
“啊，真好！”
坦白地讲，女儿对周围人和事物的观察与感受，有一份很难得的理性和客观，这一点要比我强很多。听了女儿的描述，我也对她的新同桌充满了好感——
“哪天请她来我们家玩吧，妈妈真想见一见这位好姑娘！”
“可能性不大，妈妈，”女儿回答得一本正经：“首先不知道她家在哪里住，离咱家远不远？况且大家都挺忙的，不知她有没有时间；再有，妈妈，我们还不是好朋友，这样冒昧地邀请人家，让人家多为难啊！”
“坐在一起是同桌了，难道还不是好朋友吗？”我真是有些困惑了——11岁孩子之间的友谊难道不是拉拉手就有的吗？呵呵，难不成也得像琪琪一样，两岁相识、同窗九载（含幼儿园）才能算得上是好朋友？
女儿看我绷着脸想笑不敢笑得样子也困惑了——“做朋友，妈妈，这是两个人的事啊！你把别人当朋友是你自己的事，别人是否把你也当朋友可是人家的事，你左右不了的！”
女儿的话真是让我心生愧疚，为刚才的思想举止有些汗颜了。拉了叶子的手，我也说得很郑重——
“可我觉得我的女儿也是位好姑娘啊！两个好姑娘一定能成为好朋友的！”
“这得需要时间，妈妈，而且我身上有很多缺点，琪琪能接受，陈玉霞不一定能接受啊。”
欣慰漫过心田，竟沉淀下来一丝对女儿的敬意。昨天在青稞姐姐的博文里读到了妞妞的忧伤，我落泪了，从妞妞身上依稀看到了当年自己的影子，妞妞的忧伤我感同身受——在有青春作伴的日子里，我流下过太多和妞妞一样滋味的眼泪！而如今，岁月留痕、世故蒙面，我将自己幻化成一尾会微笑的鱼，穿行于茫茫人海里，有谁还能再看到鱼的眼泪呢？
呵呵，不想这样煽情地给文章结尾啊！还是和女儿一起再玩一次“拍手跳跳”的游戏吧——“找啊、找啊、找朋友。。。。。。”
朋友小学作文13
我是一个好奇的小朋友，我对世界上任何一个事物都很好奇。我脑瓜里有无数个问题，就算无所不知的神仙都解答不完。
上一年级的时候，我来到学校，我那时不喜欢学校，就转过头来问妈妈，“为什么人必需去学习呢？”妈妈亲切说：“因为人需要知识。”我想了想，又问：“为什么人需要知识呢？”妈妈不耐烦地说：“因为人不学要落后，落后了他人瞧不起，长大了没饭吃！”我再次问，我回妈妈生气了，吼道：“咋那么多废话，反正有原因，长大了你就明白了。快进学校！”我似懂非懂地走进学校。
数学课上，老师写了一道算数题：35－19=？，我又起了好奇心，我举起手向老师问道：“为什么35要比19大呢？”“因为35比19大才够减啊！”我听后，不以为然看了他几眼。数学老师却大大的褒扬了我一番，说我这个问题提得非常好，是个爱动脑筋的小朋友。这个问题以后就是我们要学的负数。我点了点头，但没明白。回到家里我问妈妈，妈妈也褒扬了我，写了2－3=－1。告诉我负数的表达方法和用处。
科学课上，我看见老师挥舞着小刀裁剪着我们要用的资料。好奇心一下子涌上了心头。我赶忙问老师，“这是什么东西啊？”“这是一把与众不同的小刀”，老师见我来了，头也不抬的回答说。“这小刀怎么跟家里的刀不一样呢？”“这个是专门用来切割塑料的，它很锋利你可千万不要碰！”我假装点点头，老师上厕所去了。我想：机会难得，快去碰碰，你说不碰就不碰，万一有什么好东西我错过了，那怎么办？我暗暗笑道，手向小刀伸去......
“啊！”一声惨叫从科学课教室传出，老师闻声赶来，只见我手指上的血直往外冒。老师赶紧往我手指上贴创可贴，才止住了血。“这就是小刀的厉害，怎么样？痛吧？”由于我不懂这个小刀的用法割破了手指，但我并不后悔。我脑子里又出了一个想法：血是身体里重要的东西，碰到小刀就会流出来。我想了想，又问：“血为什么要流出来呢？”老师顿时眉毛皱成了一团......
我可从没因为他人的不开心或者是不搭理中断我好奇的毛病，什么问题都提得出来。我天生就是个好奇的小朋友！
朋友小学作文14
猫儿交了一个新朋友，它和它的朋友在一起玩了整整一天，可开心啦！
回家的时候，猫儿才想起忘了问朋友的名字了。不过没关系，朋友的样子它可是记得清清楚楚的，只要把模样讲给爸爸妈妈或者奶奶听，他们一定能说出那个朋友是谁。
猫儿回到家，看见爸爸正在沙发上看晚报。猫儿说："亲爱的爸爸，我交了一个新朋友，可我忘了问它是谁了。他有一双大大的眼睛……"爸爸一边看报一边打哈欠：我知道了，他是一只青蛙，有鼓鼓眼睛的青蛙。猫儿不知道鼓鼓的眼睛和大大的眼睛有什么区别，但他认为爸爸说的肯定不会错。不过，猫儿还想要去问问妈妈，听听妈妈会不会也说他的朋友是青蛙。
妈妈正在厨房准备晚餐。猫儿说：亲爱的妈妈，我交了一个新朋友，可我忘了问他是谁了。我的朋友有一双大大的眼睛、一条长长的尾巴……妈妈一边在锅里洒调料一边用筷子搅和着鱼汤：我知道了，你的朋友是狐狸，他有一条毛茸茸的大尾巴。猫儿不知道长尾巴和大尾巴怎么区分的，但他觉得妈妈说的或许是对的。不过现在有了两个答案，他就不能肯定是爸爸说得对，还是妈妈说得对。
还是再去问问奶奶吧！奶奶正躺在阳台的摇椅上听收音机。猫儿说：亲爱的奶奶，我交了一个新朋友，可是我忘了问他是谁了。我的朋友有一双大大的眼睛，一条长长的尾巴、身上有一条一条的斑纹……奶奶一边摇晃着身子一边把一株植物上的枯叶摘下来：我知道了，你的朋友跟我们一样也是猫。猫儿看看身上灰白相间的条纹，再想想朋友身上黄黑相间的条纹，嘿，是猫呢，我们的尾巴也一样长长的，翘翘的。
猫儿想：不过，我还有一点没说出来，说不定他们把我讲的话听完，又会说出一个不一样的朋友来。
猫儿看看都在各自忙碌着的奶奶、妈妈和爸爸，把要说的话使劲地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前，猫儿才说：我的朋友有一双大大的眼睛、一条长长的尾巴、身上有一条一条的斑纹，他的额头上还有一个……猫儿拿来四根筷子，把它们拼成了一个王字。
哎呀，我们亲爱的小猫咪，原来你的朋友是一只小老虎呀。这会，奶奶，爸爸和妈妈都一起这样说了。
猫儿这才完完全全地肯定自己的朋友原来是只威风的小老虎呀！
朋友小学作文15
书籍是人种成长的阶梯，是我们无言的老师，是人类忠诚的敌人，更是生活中不可缺多的一全体。
书天天都跟我错误，在我甜恼的时候，书总是第一时光呈现在我面前，在教习中只有有不懂的答题，就能够从书中找到谜底。
幼年时代的我，床头边总是缺乏不了漫画书和故事书，故事中的三毛，实是太可怜了。好几回我都替他伤心、难过。也是三毛让我理解了，我们现在的生活去之不易，和他比拟，我们是生涯在幸福的地狱，而他却生活在恐怖的天堂，咱们是高尚的王子和私主而他却是一棵没我要的小草。所以，我们要好好爱护现在的生活。
跟着年纪的增加，我上学了，从一年级到现在，我总是轻侵在《格林童话》《伊索寓言》《百科齐书》《十万个为什么》《四大名著之旅》。。。。。中，在这些书中，我清楚了良多以前不懂的问题，还有《十万个为什么》中替我结启了所有的答案如：淡水为什么是蓝的？血为什么是红的？我们为什看不到活带鱼等等。
以前，我读书老是一扫而功。囫囵吞枣。只是望瞅绘点的内容，而当初，我读书当前，还要留神故事中的己物皆有什么特色，性情怎么样？还有，我还会在口面默默的评价他们的赖取坏评估小息者写的佳不美等等。
我时时刻刻都离不开书，书可以说是我性命中的一局部，书可以让我大开眼界，不干眼光欠浅的井低蛙，书可以让我每天钝速乐乐的。作一只快活的百灵鸟，书可以让我畏缩不前，做一只英勇的千里马......
恶书翻开它这漂亮的世界，带我往畅游世界的每一个角降，书就象一艘划子载着我从出发点慢吞吞的飘向起点，书就象一架飞机载着尔从狭小的处所飞到浩瀚无际的地空书就象我的影子，不论我走到哪，书就跟到哪。
我刚开端写作文时，我写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不适当，只要听到“作文”二个字的时候我就象老鼠睹了猫样的畏惧，可就在惧怕的时候。是你，书，涌现在我的眼前，书，你就象一位老师有耐烦的一句句学会了我怎样才干让本人的作文丰盛多彩，怎么能力够委婉真切。从此以后我再也不怕写作文了。每该我蒙到老师表彰，有些由由然时，书，你又没现在了我的面前，告知我：“自豪使人落伍，虚心使人提高。”这时，我的脸会一下红了。以后，我再也不自满了。
我对书爱不释手。书啊书。我爱你！由于你给了我无限的力气和常识，你是我这辈子最大的仇人！
书！谢谢你！是你伴我一路遥航！
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