趣味童年作文汇编7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的趣味童年作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味童年作文汇编7篇

趣味童年作文篇1

　　童年的回忆我认为是美好的。因为童年是彩色的，闪烁着美丽的光彩，它值得让我们去深思熟虑，它值得让我们去回忆，下面，是我的一个向往着美好的童年趣事：

　　在一个夏日炎炎的中午，小小的我正烦恼着中午吃什么。饥肠辘辘的我有一个想第一次下厨的念头——煎荷包蛋。

　　一开始，我不懂事，先把沉重的锅费力地搬到了炉灶上，打开了煤气。只见锅啪啪啪地响，吓了我一大跳，心惊胆颤地，好像强匪来了，大声敲门。后来知道要倒一些油，连忙往锅里加了些油。接着，从冰箱拿出一个鸡蛋来，敲了两三下，啪一声，蛋壳裂开了，蛋白往我身上涌来，喷到了我的身上。咦！好那个！我边发抖边叫。我说的那个是指蛋白软软滑滑的，很恶心。于是，我小心翼翼地擦，生怕再流下来。蛋白向我喷来，而蛋黄却往下方迅速流去。我继续做我的蛋。好了，终于，反面渐渐熟了，我轻巧地拿起锅铲，一翻，不好！荷包蛋被我分成了两半，我很吃惊，被怔住了，害怕得不得了。但是，我突然想起来蛋还有另一种做法：炒碎蛋。于是我把被我翻成两半的蛋分割成10块、20块反正有很多小碎块。我兴奋地学着妈妈熟悉的炒菜的姿势炒啊炒，炒啊炒，啪啪啪，啪啪啪，锅里的蛋的声音也跟我跳上了舞。OK！香喷喷的炒蛋上场了！我笑盈盈地浇上了美味的酱油，接着，美滋滋地吃上了我自己第一次做的蛋。

　　这次，不仅我第一次下厨，大丰收，而且这次下厨也成为了我美好的回忆。

　　童年是那么地美丽，它是一盒彩色的回忆箱，一打开，就看到我童年的美好时光。这只是其中的一件趣事，我还有许多我小时侯值得回忆的事情。我一直相信一句话，那就是——童年的回忆是美好的。

趣味童年作文篇2

　　我的童年不是在游乐园，也不是在海洋馆，也不是在自己的生日派对上，而是在我母亲生日的时候。

　　在妈妈每年生日的时候，家里的人们都会说起我的“成长故事”，每当大家说起我吃西瓜的事时，我真想钻进洞啊。可现在回想起来，童年真是令我喜、怒、哀、乐，这些事已经变成了一个个美好的回忆。

　　记得在我五岁那年，我们一大家人到外婆家给妈妈过生日，我让爸爸买几个又大又圆的西瓜——可以解暑，就这样，爸爸让我挑了几个西瓜拿到外婆家去。一路上我特别兴奋，因为能吃到西瓜了，我们很快到达了外婆家，我不肯把手中的西瓜放下，一直抱在怀里，直到外婆说：“我的乖孙女儿，把西瓜放下，外婆给你讲个故事吧。”我才放下手中的西瓜，坐在了外婆的腿上。

　　“我讲的故事叫《肚子里发芽》。”外婆和蔼地说。

　　从前有一个小男孩，他最喜欢吃西瓜了，有一次，他的好朋友邀请小男孩参加他的生日派对，说：“会有好多西瓜等着你”。听到西瓜两个字，小男孩的口水已经‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’了。

　　第二天到了，小男孩到好朋友家去吃西瓜，为了让自己吃上更多的西瓜，他把西瓜里的黑色种子也吃进了肚子，不管大家怎么劝，小男孩儿就是不理会，就这样，到了第二年的春天，小男孩儿的肚子发芽了，渐渐的变成了西瓜。

　　突然，妈妈说：“吃西瓜咯！”闻声，我立刻从外婆的腿上跳了下来，跑到妈妈那儿，拿起西瓜大口吃起来，等我吞下去，才想起刚才的故事，小男孩儿吃了西瓜籽儿，肚子发芽了，我害怕极了，大声地哭了起来，妈妈不解地问：“孩子，你怎么突然哭了？”“我，我不小心吃掉了西瓜籽儿，我怕肚子发芽。”我急切地说。大家听了，哈哈笑了起来，说：“傻孩子，故事不是真的，再说了，你的肚子里又没有土，怎么可能发芽。”听到这句话，我才放下了心。

　　现在长大了，听起自己童年趣事，真希望时间倒流，让我返回童年时期呀。

趣味童年作文篇3

　　童年的数学可以是直觉的、模糊的，它强调准确性和科学性，但同时也能包容错误与偏颇。它用一个宽阔的胸怀包涵着孩子们并不完整、科学、精确的数学思考，唯独怕自己的苛求磨灭了孩子们探索的激情与冲动。

　　［案例］

　　“五角星究竟有几个角”

　　那是一年级的一次“观察与发现”数学探究活动，孩子们正围绕生活中的角展开交流。“张老师--”上课刚几分钟，芮明昊就兴冲冲地找了过来。“我发现五角星上共有五个角，而且这五个角大小都一样。”“是共有五个角吗？”我在“共”字上加了重音。见我非但没有表扬，反而提出了反驳，他顿时来了劲儿：“怎么不是五个，你看，一、二、三、四、五。”边说还边数起来了。“再好好看看，别轻易下结论。”见我如此固执已见，他也没再作什么争辩，只是很不情愿地回到了自己的位置。那节课，他那迷茫的眼神至今还清晰地留在我的脑海里。

　　两年后，当正式学到“角的认识”这一内容时，芮明昊跑来告诉我：“张老师，我现在才明白，五角星上其实不止有五个角，应该有十个才对，因为那里边还有五个向外张开的钝角呢，对吗？”我朝他笑了笑，“或许吧。”

　　转眼又到了六年级，或许是接触了更多有关平面图形方面的知识，他又一次找到了我。“张老师，这回我终于明白了，科学地讲，五角星上共有无数个角。因为，在它里面还有许多大于180度或360度的角，而这些角我们以前并没有去关注过。”

　　说真的，我当时只有一种强烈的感触，那就是：为何在当初，面对一年级孩子这样一个虽不准确、但很了不起的发现，我连肯定的勇气都没有。仅仅是为了捍卫数学学科准确、科学的尊严吗？

　　［思考］

　　当数学在人们的认识中逐渐从静态走向动态、从确定走向变化、从精确走向易谬时，数学科学的神圣光环已逐渐褪去。数学与其说像一个神坛上走下的圣人，毋宁说更象一个平易近人的凡夫俗子。数学从某种意义上讲，她已不再是一成不变的真理的集合和化身，相反，她更像是一个不断发展、不断进化、不断更新着的运动体。既是如此，那我们又有什么理由要求那些刚刚接触数学的儿童，能一步到位地完成对于数学知识的精确建构？我们又有什么理由拒绝数学的模糊性和直觉性？

　　“五角星共有五个角”，这对于一个一年级的孩子而言，它究竟何错之有？换言之，就算是这一表述不够科学，但那只是我们从成人数学的视角所作出的判断，对于一年级的孩子，尚没有对钝角、周角等有更多的了解，作出这一判断恰恰反映了他的认识水平。对他们而言，或许这才是一种真正的“准确”。如果说这是一种对孩子的迁就，那千万别以为这样的迁就会误了我们的.孩子。恰恰相反，孩子的数学发展本身就是一个螺旋上升的渐进过程。从模糊走向清晰、从混沌走向有序理应成为儿童数学发展的必由之路。上述案例中孩子对于角的认识恰恰充分说明了这一点。

　　其实，又何止“认识角”如此，数学教育中这样的现象无处不在。只有当我们能真正从发展、变化的眼光来看待数学、看待数学教育、看待孩子们的数学成长，我们的数学教育也才能真正促进学生健康、持续地发展。

趣味童年作文篇4

　　在记忆中，童年的趣事就像天上的星星，数不胜数。随着时间的流逝，有些事情逐渐被遗忘，而印在我脑海中的一些事情却无法抹去。

　　那是在我小的时候，我的父亲和母亲出去买食物。把我一个人留在家里。我拿出玩具，建造了一座高高的城堡。想着城堡里奇怪的事情，我不知道我的衣服被我活跃的身体穿破了！羽毛在飞舞。我害怕妈妈会教训我，所以我坐在沙发上沉思。最后，我想出了一个我认为很好的方法:我记得当爷爷和我玩电码花游戏时，绳子总是很容易断的，所以我用打火机把绳子两端烧在一起，当我用手拧它的时候，它变成了一个结。我的衣服被撕破了。就用火把它们烧了，然后用你的手拧它们。所以，我迅速开始寻找打火机，找了很久，终于在橱柜下找到了打火机。脱下你的衣服，放在地上。按下打火机，对准破损的地方，把它烧了。然而，洞变得越来越大，所以我把打火机拿走，用嘴吹灭了我衣服上的火。过了一会儿，我妈妈回来了，看到地上的衣服覆盖着闪闪发光的头发。他问我发生了什么事。我告诉她发生了什么。我妈妈很生气，也很可笑。当我看到父母笑的时候，我不自觉地笑了。

趣味童年作文篇5

　　童年宛如一条五彩的彩带，上面记载着许多童年的事。

　　那是一个暑假，我和妈妈去买菜，突然看见一群五彩缤纷的小鸡，就吵着妈妈要买，妈妈无奈只好买了一只给我。

　　回到家，我赶忙去向爸爸讨材料，又赶忙跑去给小鸡搭窝。我再去拿了点米给小鸡吃。

　　下午，我来找小鸡玩，我把小鸡放在地上，灵机一动：小鸡和小鸭这么像，小鸭会游泳小鸡应该也会吧。我小心翼翼地端来一盆水，准备教小鸡游泳，我笨手笨脚的将小鸡抓进水里，想教它蛙泳，可小鸡怎么也不听话，弄得我满身是水。对了，游泳前应该先热身吧，我拿来一条短短的牛皮筋，让它“跳绳”，大概活动了十分钟，我又把它抓到水里，教它蛙泳，大约10分钟，我把它抓出来，放在地上看它直哆嗦，就急忙拿来毛巾，把它擦干净，免得它着凉。最后，把它放回窝。

　　第二天，我去看小鸡，它一动不动地躺在窝里，我赶紧跑去问妈妈，妈妈走过来，连忙问我：“你对小鸡做了什么事？”

　　我说：“我给小鸡喂了些米，还教它一会儿游泳。”

　　“什么，你教它游泳？”

　　“就一会儿”

　　“看来，小鸡是死于非命了。”

　　童年的一件傻事，想起来都好笑，不过，笑的同时也为小鸡的死感到悲伤。

　　雩林学校三年级：许旺馨

趣味童年作文篇6

　　小时候是那么的单纯，那么的天真，那么的无忧无虑。现在想想，真想回到小时候啊！时光飞逝，岁月如梭，现在我已经15岁了，想回也回去不去，但是童年趣事却是那么的难忘。那是我5岁时的一件事，那天是过完年的第4天，我就去和大家一起放鞭炮。一直玩到了中午12点半，大家都要回家吃饭了，我们也就剩一个炮了。是个外形像皮球，可只有拇指指甲那么大，威力却非常大的“土地雷”。我们把它点燃之后，大家都以自己最快的速度向四面八方“逃窜”。逃到了安全地带之后，大家就静静的等着它爆炸，可是等啊等，5秒、10秒、半分钟，就这样过去了，可是它还是没有出声，静静地躺在地上，一动不动。我走过去之后，我才发现，这个土地雷的导火线没有烧完就灭了，现在有不到一厘米的长度了。小时候什么也不懂，胆子也就大了，我手里拿着打火机走上前把它点燃了，还没等我逃跑，它就炸雷，把我的一颗牙齿都炸掉了，那时把我哭的那个惨啊！现在想想当时居然那么大胆，现在回想起来也是一件有趣的事啊！童年已一去不复返了，那时的冒险和快乐却永存在我的记忆深处。

趣味童年作文篇7

　　童年，是纯真、难忘的。身临童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一场争执，一次发现……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想与追求。当然，我也不例外……

　　清晰的记得那天，妈妈出去买东西。家里只有我一个人，我正闲得无聊。突然，金鱼缸里的金鱼使我浮现出一个鬼点子——刮金鱼的鱼鳞。嘿嘿，今晚要吃鱼咯！还好我还记得妈妈做鱼时刮鱼鳞的步骤。只见我一个“飞毛腿”冲进厨房里拿厨具，这下“万事俱备，只欠东风”了。我把鱼缸里最壮实的那条鱼抓出来，小心翼翼地放在砧板上，这鱼还真是顽固，一个“金鱼跳浴缸”就飞回水里了。我吓了一跳，想：这小金鱼还真有两把刷子，不错不错。可如今，就遇上我这大名鼎鼎的“太上少君”啦。于是乎，鄙人一招“九阴白骨爪”，又把它抓回到了砧板上，使劲地抓住这狡猾的“小囚犯”，让它动弹不得。

　　这时，我想起妈妈刮鱼鳞时，总会把鱼重重地和砧板来个“亲密接触”，那鱼才会老老实实地躺在砧板上。一不做，二不休。想到这里，我便学起妈妈的模样，狠狠地把鱼往砧板上摔，嘴里还不断念叨着：“哼哼哈嘿，快使用双截棍，哼哼哈嘿，快使用双截棍……”直到我把瘾过足了，把鱼提起来，呀！可怜的鱼呀，摔得不轻啊。我一手拿刀，一手拿鱼，“刷刷刷”地刮起来。不一会儿，两条鱼就被我刮得一干二净了。妈妈回来一瞧我的杰作，实在是哭笑不得。妈妈和我讲完道理后，我对两位“牺牲者”默哀了0.5秒以后，就一溜烟地跑去玩了。

　　童年是短暂的，也是快乐的，它给予了我们无忧无虑的时光，也给予了我们许多快乐的时刻。

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