描写爱好的作文七篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的描写爱好的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写爱好的作文七篇

描写爱好的作文篇1

　　我的课余爱好有很多，画画、看书、练书法都是我的最爱。但是我最喜欢下象棋。

　　今天终于有人跟我下象棋了。

　　因为今天表妹来我家玩，表妹一进门，我就马上拿出象棋跟她玩。我对她说：”我们一起玩象棋吧。“表妹立刻就说点头答应。我们先摆好棋盘，然后就开始下象棋了。我让表妹先出，表妹先出了一个炮，我出了一个马，表妹又出了一个卒，经过了一番”大战“，终于分出胜负。是我赢了，我一蹦三尺高，觉得很开心。

　　时间飞逝，天黑了，姑姑来接他回家，多么希望他能再陪我下一局，我恋恋不舍地送她到门口，对她说：”下次有空再来我家玩！“表妹回过头，可爱地点了点头说：”表姐，我下次一定会比过你！“

　　我喜欢下象棋，喜欢我的课余生活，这就是我的课余爱好——下象棋。

描写爱好的作文篇2

　　我的爱好是画画。虽然画得并不像大画家那样栩栩如生，但是我就是爱画画，而且特别喜欢画小动物和花草，也许是我心地善良，也许是我的名字里有个“花”字，也许因为我是个农村的孩子……

　　因为我爱画画，所以我画画的历史也比较“悠久”。从我还是个傻丫头时就喜欢画画，当时才5岁。我常用树枝在地上乱画，觉得很有意思，可是不久，我就喜新厌旧了，吵着要妈妈给我买新上市的水彩笔，可妈妈就是不答应，我只好对她说：“好妈妈，只要你给我买水彩笔，我就一个月不吃巧克力，不要花裙子了，或者两天不吃饭。”经过我再三乞求，妈才答应了。

　　那天，妈和我一起到街上买了水彩笔。回家的路上我真是“八月的石榴——合不拢嘴”，一个人先跑回家，拿出水彩笔就想画画。画在哪儿？我为难了。对！我一拍小脑瓜灵机一动，忙跑到新楼房里，轻轻拿出一支红颜色的在墙上画了几个圈，中间添上花蕊，一朵花画好了；又拿一支粉红的画了鸟头，再在鸟头后面画了一对翅膀，又画了尾巴，就这样，一只奇形怪状的鸟诞生了。我看着自己的“杰作”，心里乐开了花，想：妈妈回来一定会夸我的。想得我心里美滋滋的，我似乎看见我画的那只小鸟在轻轻地飞向蓝天，去拥抱白云。蓝夭上，太阳公公笑眯眯地对小鸟说着话，小鸟快乐地歌唱着。这时门“吱”的一声开了，妈进来了。我兴高采烈地拉着妈的手去看我的作品。不看倒好，一看就惨了。妈看到墙上涂得“五颜六色”，十分生气，又一看，见我裙子上有一块红斑，原来我看得出神，连笔套都没套上，红色沾染上裙子。结果，我被妈妈狠狠地批评了一通。

　　可我不甘心，还要画。我觉得画画能给我一个快乐的空间，在那里无拘无束，什么稀奇古怪的事都能在我的笔下发生，那是多么美妙啊！

　　我爱画画，现在它已是我生命的一部分，我生活中的一大快乐。

描写爱好的作文篇3

　　我的爱好其实挺多的，但你知道我最喜欢的什么吗?下面就让我来为你揭晓答案吧。

　　我最喜欢的就是足球。我的球技自认不错，但这些都不是足球老师教的，因为在家里我就有自己的足球私教，他就是我的爸爸，他踢球很厉害，也是他，带着我一步步喜欢上了足球这项运动。

　　我特别喜欢足球，这是一项能给我带来快乐的运动，每次带着球奔跑在绿茵场上，听着耳边呼呼的风声，我都感觉特别的畅快。足球是一项团体性的运动，跟着自己的小伙伴们一起，一会传球，一会过人，一会带球使劲往前跑，在跟小伙伴们配合下，最终将球踢进对方的大门，小伙伴们抱在一起开心庆祝，都让我无比热爱这项运动。

　　正因为这样，体育频道也成为了我的最爱，每当有足球比赛，我和爸爸就会坐在电视机前，为喜爱的球队和球员加油助威。看到他们表现好，带球突破，我的心情也跟着紧张，看到他们进球，我也跟着愉快欢呼，看到他们失球，我也跟着心情失落。因为足球，让我认识了很多足球明星，如：罗纳尔多、贝利、卡卡、梅西……希望自己以后也能够像他们一样。

　　我喜欢足球，踢足球能让我提高奔跑速度，锻炼反应能力和脚的力气，增强我的身体素质。

　　这就是我的爱好——踢足球，你的爱好和我一样吗?

描写爱好的作文篇4

　　在我们的生活中，如果一个人有了特别喜好或爱好，那么我们就常常用“迷”这个字形容他，什么足球迷啦，画画迷啦，昆虫迷啦……我也有一“迷”，我是一个京剧迷。那么可能有人问：“你小小年纪，怎么成了京剧迷呢？”好，让我慢慢对你讲来。

　　5岁那年，记得爷爷从乡下来照顾我。爸爸妈妈都上班去了，爷爷就坐在床头，边用手拍腿，边唱着一种“歌”。在我听来，这种“歌”可比录音机里的歌好听多了。于是，我每天都坐在床头，伸着小脑袋认真地欣赏着。一天，我奇怪地问爷爷：“爷爷，您唱的这是什么歌呀？”爷爷听了喋味”一声笑了：“孩子，这不是歌，是戏，是京剧。”

　　“京剧，什么是京剧呀？”

　　“京剧呀是咱们国家的国剧。”接着爷爷便滔滔不绝地大谈京剧来源。“它有着200年的历史，接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收了一些民间曲调，逐渐形成了相当完整的艺术风格和表演体系。表演上唱、做、念、打并重。多用虚拟性的程式动作，对各剧种影响很大。”

　　爷爷一口气讲了这么多，我当时还似懂非懂，不过已经对京剧产生了好奇心，于是对爷爷说：“我想学京剧，您教我行吗？”

　　“好，现在我就教你几句：‘对千岁，杀字，休出口……’”

　　从那时起我就迷上了京剧。电视台一播京剧，我就抢着看，为了看戏有时甚至和姐姐吵架；我一看起戏来就忘记一切。一次，我看王金璐主演主《长坂坡》，一看起来连睡觉都忘了，等看完这出戏，已经11点多了。我还学会了一些唱段，学唱时常常为了学好一个难段，唱上十几遍。如今我已经学会了十几段了。比如《空城计》、《借东风》、《十老安刘》等等。渐渐地我还懂得了流派和行当。比如老生有马、谭、杨、奚……而我呢，最喜欢马(连良)派和裘(盛戎)派。不信你就到我家来看看，他俩的磁带特别多。

　　京剧不但丰富了我的课余生活，而且使我懂得了不少道理，同时还促进了我的课内学习。比如《苏武牧羊》这出戏吧，说的是汉朝使臣苏武出使匈奴单于想杀害苏武。看到这，我不禁想：“单于”是什么呀？他怎么想杀谁就杀谁呀？后来我们学了一首古诗，诗中有这样一句话：“纷纷射杀五单于。”我才知道，单于就是匈奴的首领。可苏武威不屈，单于又想迫降，便让汉朝降臣卫律几次劝降，但苏武很有民族气节和爱国之心，宁肯在北海牧羊，风餐露宿，也不肯投降，一下子就是19年，后来终于回了祖国。苏武美名流传至今。我看了这出戏之后，很佩服苏武这个封建时代的大臣。他比起现在那些崇洋媚外的“狂士”可强多了。再比如，我们上学期课文课上学过的《将相和》。其实，早在两年前我就看过孙岳和昊任璋主演的这出戏了。所以学起来就觉得特别亲切、熟悉。我对蔺相如的大智、大勇、大仁、大义，廉颇老将的勇于自责、翻然悔过的精神，体会得更加深刻。

　　我还有一个秘密藏在心底呢！我要千方百计地找一位名师，正规地拜师学京剧，要精神抖擞地粉墨登场，为振兴我国国粹——京剧艺术出一把力！

描写爱好的作文篇5

　　每个人都有着他自己的兴趣爱好。爱好是成长的基石，有了爱好，便有了自己努力的方向，有了自己奋斗的'目标。可以说，爱好在自己的成长之路上有着至关重要的作用。而我的爱好，便是读书。

　　在自己很小的时候，母亲就给我讲各种各样的童话故事。美丽的公主、邪恶的巫师、可爱的小精灵……我沉浸在无限的梦幻之中。随着我慢慢地成长，我开始自己看书了，看中国的四大名著、寓言故事……直到现在，我已经步入初中，虽然有着巨大的学习压力，但我的生活中仍离不开书籍。泰戈尔的《飞鸟集》，朱自清的《背影》，各种各样的文学作品，仍时不时在我的指间翻阅。书籍一直陪伴着我，从一个幼稚天真的孩子变成了一个充满活力的青少年，它也要陪伴着我，走向美好的未来。

　　某一天，我突然觉得自己总是在阅读他人的作品，难道，我就不能写点什么吗？笔尖流动的欲望开启了我的创作道路。一开始，我简单地写一些小的片段，一些简单的小故事，后来我尝试写一些文章，一些短篇小说，到现在，我已经能够写一点一两万字的小说了。这种自己创作的感觉让我觉得很开心，因为我的爱好指引我走向了一条写作的道路。

　　现在，我最喜欢的时光便是一个温暖的午后，趴在书桌上，一点一点地写我的故事。虽说文笔青涩，但我还是很认真地努力写下去。我突然发现，我离不开阅读了，那种遨游在书海之中的感觉让我觉得很快乐而自由自在。是阅读陪伴我成长，陪我哭，陪我笑，陪我写作，给我开启写作的道路。

　　“爱好”就如星辰般闪耀，照亮了我的人生之路，并且，愈发得亮，一片光明之景。

描写爱好的作文篇6

　　我的爱好丰富多彩，有打卡，有看书，还有踢足球，其中我最喜欢踢足球，因为踢足球可以让我开心。

　　有一天，我做完作业，闲着没事干，就拿着足球，到楼下去玩。下了楼，我去了小刚家，小刚说：“我的作业没写完呢！”我又去了小明家，小明说：“踢足球可以呀！”我们又找了几个小伙伴，我非常高兴，就带他们去足球场踢球了。李明是守门员，而我是射球员，我使劲一踢，球踢到小军那里，小军说：“我们赢定了！”小军踢给了张炎，张炎的力气可真大呀，把球向守门员李明踢去，李明还没反应过来，球就进了，我们队胜利了，我们欢呼起来。

　　这就是我的爱好，它为我的生活增添了许多乐趣！