有关知识竞赛方案汇编4篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的知识竞赛方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
知识竞赛方案 篇1
一、活动目的:
为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!
二、活动时间:
20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活动地点:
待定
四、活动形式:
以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。
五、活动内容:
本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:
(一)初赛:
1、时间:20xx年12月6日
2、地点:2104、2204
3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。
(注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)
4、具体安排:
(1)20xx年12月6日进行初赛;
(2)20xx年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;
(3)20xx年12月7日公示进入复赛的人员名单。
(二)复赛:
1、时间:20xx年12月10日
2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅
3、方式:以才艺表演为选拔方式
(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)
4、具体安排:
(1)20xx年12月10日进行复赛;
(2)20xx年12月10日晚确定15人进入决赛;
(3)20xx年12月11日公示进入决赛的人员名单。
(三)决赛:
1、赛前准备:
(1)20xx年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;
(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;
(3)20xx年12月16日晚进行第一次彩排;
(4)20xx年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排:
(1)时间:20xx年12月18日
(2)地点:待定
(3)具体环节:
1)开场舞;
2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;
3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;
①题目范围:中药及相关专业知识
②活动规则:
此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。
(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。
(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)
④预计时间:25分钟
4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;
①题目范围:百科知识
②活动规则:
此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。
③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。
(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)
④预计时间:10—15分钟
5)第三环节:综合考核环节——博采定音
(注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)
①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。
②活动规则:
本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,最高答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。
③得分细则:
才艺展示满分50分;
答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。
④预计时间:70分钟左右
6)文艺节目;
7)简单的`颁奖仪式;
8)由老师对本次大赛点评。
3、赛后总结:
(1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;
(2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。
六、奖项设置:
本次比赛中一共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。
七、资金预算:见附表
八、预期效果:
通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!
知识竞赛方案 篇2
一、活动目的
为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。
二、活动主题
知识冲浪,我最“给力”
三、主办单位 :机电系学生会
四、赛程安排
初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)
初赛地点:二教407
决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)
决赛地点:二教407
五、报名事项
1、参赛对象:全院学生
2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。
3、报名时间:截止到到第六周周六
4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室
六、赛前准备
1、试题准备、筛选和试题PPT制作
2、宣传:⑴打板 ⑵联系机电系各班班长
3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配
4、邀请优秀的主持人
5、赛后的新闻稿撰写
6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。
七、部门分工
总负责:学习部
赛前工作:
秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作
学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请
宣传部:赛前宣传工作、布置会场
比赛过程工作:
学习部:参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、
宣传部:比赛现场摄像摄影工作
自律部:维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理
赛后工作:
学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还
宣传部:比赛的相片整理
八、活动进程表
宣传报名准备工作
1)3月28日—4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。
2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。
3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单
4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。
九、比赛流程
初赛(4月10日晚)
1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。
2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。
4)19:45,取消未到场队伍的.参赛资格,并禁止其入场。
5)20:30,由裁判团收集各队题目。
6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。
决赛 4月16号
1、赛前
①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】
②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节
③主持人宣布比赛开始
2、比赛各环节流程和规则
(每队底分100分)
一、比赛环节
第一轮:唾手可得 (25分钟)
该轮题型为选择题 ( 笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。
第二轮:争分夺秒 (25分钟)
由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。
第三轮:扭转乾坤 (15分钟)
该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。
若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题
本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题,若B答对,则A输。反之,A赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。
第四轮:互动环节 (10分钟)
主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。
十、嘉宾及主持人名单:
团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人(待定)、公证评委
十一、资源需求
人力资源:
学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)
物力资源:
教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。
十二、资金预算:
一等奖:证书
二等奖:证书
三等奖:证书
优秀奖:奖状
奖品:40
嘉宾用矿泉水:20
观众礼品:20元
会场装饰:40元
音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元
总计:180元
附:参赛者细则
1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行
2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹
3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场
4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。
xxxxxx部
20xx。x。xx
知识竞赛方案 篇3
一、活动目的:
加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。
二、活动主题:
化学知识竞赛。
三、活动时间:
四、活动对象:
化工学院所有学生。
五、活动形式:
每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。
六、活动流程:
(一)前期宣传:
1.召集学生会干部深入个班进行宣传
2.邀请到场嘉宾
3.提前张贴宣传报
(二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置
(三)活动现场:
1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始
2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题**0分,答对加**0,答错不得分)
3.抢答题:
(1)抢答题进行一轮,分值均为**0分,答对加**0分,答错不得分
(2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)
(3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)
(4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的'其他队员可以补充回答
4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为**0分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒
5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为**0分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分
6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次
七、比赛纪律:
1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。
2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。
3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。
八、活动办法:
**级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。
知识竞赛方案 篇4
一、主题:“重温光辉历史,继承光荣传统”
二、参赛对象 1、·工学院学生第一、二、三、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛) 2、·每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外) 3、·要求党校初、高级班毕业同学,各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看,作为支部生活进行考勤 三、比赛时间与地点 1、比赛时间:6月25日晚19:00 2、比赛地点:东配楼报告厅
四、比赛程序 1、·第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分 2、·第一轮互答题:共7道题、每题10分 3、·第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分 4、·第二轮互答题:共7道题、每题10分 5、·第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分 6、·互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,9道题中还包括奖励题3道,机会题3道) 7、·一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分 8、·连线题:共6道题,每题10分 9、·给条件猜答案:共6道题,每题10—40分 10、风险题:分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题
五、比赛规则与计分方法 1、比赛规则 (1)、必答题: (2)、互答题: (3)、互动风险题: (4)、一分钟答题: (5)、连线题: (6)、给条件猜答案题: (5)、风险题: 2、计分方法: 每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数,知识竞赛策划方案,规划方案《知识竞赛策划方案》。
六、比赛题目(按比赛程序)
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