难忘的校园作文14篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的难忘的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的校园作文14篇

难忘的校园作文1

　　空气中弥漫着静怡的气息，还夹杂着几许青草味。教学楼、跑道、足球场……悄然推开阳台的窗，抬头便是暖洋洋的阳光。哦，阳光微微照亮了你------My school！

　　晨光朦胧，铃声悠悠，亮白的灯光洒在教室的每一隅，一切是那样明朗而温馨，照旧捧起卷角的课本朗读。目光偶然扫过阳台，往日的阳台何时多了可人的小天使，小雀不时扭过小脑袋。侧耳聆听，聆听我们那朗朗的读书声。

　　黎明轻轻推开晨读的玻璃窗，清晨的天幕还略显黯然，远方树林的剪影是漆黑与淡红的碰撞。如画美景，我却无力驻足欣赏。

　　偶尔在课间穿过二楼，听听初一学弟学妹们爽朗的笑声，感受那一颗颗无忧无虑的心，才能使我们稍稍满足——我们也曾调皮过。

　　时光仿佛又回到了两年前，当我们在操场上奔跑，在走廊间畅谈，在口语课上偷偷地做作业。坐在艺体选修的教室内却欣赏着窗外的风景，每天第二节课后羡慕初三的学长们可以不上间操，抱怨生物答题要求过分的严谨，议论着攻克地理是如何地艰难……

　　时光飞逝，如今我们即将中考。在这云淡风轻的日子里，有太多不该属于我们的忧伤因思念乘虚而入。岁月的青藤上纠缠着深深的伤痕，然而充满了欢声笑语。“余后日子”让我们在校园的每一角感受那些过往，这儿有辛勤的园丁，互相关心的同学……

　　听一听鸟儿的歌，坐在校园的某处，在落日余晖中翻开一本书，将心事写在落叶上，夹进回忆中。也许生活有那么“丰富”，背一背那不断翻滚的世界发展史，又或在鼎湖山听着泉水的心灵，竟忘记了路之远近，误入了幸福的桃花源；画一个不怎么规矩的圆。趴在桌上苦思点线面之间不可思议的联系；偶尔寻寻电阻，查查硫的化合价……时常抱怨一下死记硬背的枯燥。看看厚厚一沓卷子，体验仅有一次的青春。

　　此时，转到校园另一角，简单而不张扬的青春，必然少不了从家到学校的往复运动。许多光集汇在凸透镜的焦点处，终于燃烧了花季青春化学反应后残存的轻狂。解出一道题，明白一个知识点，就好像登上了珠穆朗玛峰，也许别人眼中这十分乏味，我们却自得其乐。生活就像一杯白开水，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。

　　不仅是朋友、同学、老师，还有你，我的校园。你陪我走过四季，体味着春之桃李，夏之绿草，秋之淡菊，冬之傲梅。种子在园丁的手下，淡淡花香弥漫在校园里。学校是培养领导型人才的摇篮，我的校园生活是一条独特的风景线。

　　你是那样亲密地陪伴我，我却总是对你视而不见。猛地回首，发现你已在我身后守护了三个年头。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心。我曾想过无数种道别的方式，我认为最好的一种应该是这样的：我站在主席台上，手捧花了整晚写成的讲稿，看着一批又一批的新生，我道出自己对校园的热爱。最后，在春风吹起桃花瓣时，我的泪水将悄然消逝于春天之中，于是，饱含着情感说：“我，将于今天……从北附毕业！”这就是完美结局了。

　　难忘的校园风景线，因为它给予了我整个青春！

难忘的校园作文2

　　时间像沙漏一分一秒在流逝，转眼间六年的小学生活就快要结束了，曾经无数次想要长大，现在又怀念初入小学校门的时刻。一时间，小学生活像电影一般在脑海里面循环播放。我的心，久久不能平静。

　　今天是拍毕业照的日子，大家站在国旗台下，站姿端正，目不转睛地看着照相机，一瞬间留下了永恒的回忆。

　　我们已经不是以前那一个个牙牙学语的小儿童，随着年纪的增长，我们更加懂得珍惜师生情，同学情。大家都将面临离别，各自奔向远方。

　　在这所学校里，有太多太多的回忆无法抹去，有太多太多的不舍萦绕于心。难忘，是我对小学生活最好的定义。

　　我忘不了那一个个阳光明媚的下午，上体育课时，操场上同学们嬉闹玩耍的身影，大家跳大绳、蛙跳。我们还经常进行跑步比赛，如果谁跑赢了，就能获得其他同学的掌声。这掌声，散发着鼓励和肯定。

　　我忘不了六年来珍贵的同学情。记得有一次，我无意摔了一跤，把鼻子都摔破了，还流鼻血。一位同学看见了，连忙送我去学校的医务室，委托医生帮我处理伤口。回到班级里，同学们都关切地问我有没有事。那一次，我眼泪汪汪，不是伤口疼而是因为感动。

　　我敬佩班主任那“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。老师每天都批改作业到深夜，白天还要传授学生们知识，他的眼神里，充满着无尽的期待和无穷的希望。老师患有贫血病，有一次上课差点晕了过去，校长给他准假休息几天，可是他还是谢绝了校长的好意。依旧不辞辛劳，全心全意栽培祖国的花朵。

　　我忘不了校园内“野火烧不尽，春风吹又生”的小草和妩媚迷人、五彩缤纷的花朵，它们默默无闻，但又让人赏心悦目。都说“花开一季，叶落一地”，它们的生命很短暂，又如此无悔。

　　忘不了，忘不了。我们在离开一个大家庭后，又将进入另一个大家庭。天下固然没有不散的宴席，只有记忆永恒。树叶从翠绿变成橙红，由此循环六年，我们的校园生活也要告一段落了。

　　再见了，亲爱的老师，您的循循教导我们不会忘记，我们会牢记“不忘初心，方得始终”的使命，继续努力。您的模样我们不会忘，您的笑容曾经灿烂了我们的整个小学生活。

　　再见了，亲爱的同学们，我们即将分离，不知道何时才能相聚，也不知道相聚的时候，我们的友谊是否依旧如初。朝夕相处中，我们早已经成为了一家人，那些日日夜夜一起学习的日子，我永远也不会忘。

　　小学生活，随着钟表循环的指针在悄悄离去。时间在重复，我们在长大。最后，让我们找准自己的目标，做一匹奔驰的骏马，带着梦想凝视母校，接着走向美好的未来。

难忘的校园作文3

　　记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水，编织着一个个五彩的梦，它宛如一股清泉，流进我的心扉。打开记忆的闸门，事情就像一列列络绎不绝的火车，出现在我的眼前，六年的时光匆匆走去，带给我们的只是无限的牵挂和回忆，送走的却是我们的欢声笑语和生气蓬勃…….

　　想起那时，我还是一个不知天高地厚的小孩子，自从跨进母校，是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生，让我茁壮成长；是那一个个亲切和蔼的同学，让我懂得了友谊，懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的，这里充满着童趣，充满着生气。

　　打开日记本，那一篇篇妙趣横生的日记便浮现在我眼前。还记得那年，随着一声令下，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了，可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，男生竟又摆出一副高傲的样子，让人们静静地欣赏他们气急败坏的‘英姿’！“哼！输了还有理！

　　女生上阵了，所有的男生们，一齐放开了嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。瞧，平时那个优雅矜持的她，这时便摆出了一副“男人”的架子，使劲拉着绳子，咬牙切齿，弄得满头是汉。双方队员互不相让，绳子中间的红布条在左右移动，乔湘玥是我们的排头兵。只见她前腿弓，后腿弯，整个身体就像一张绷紧的弓，脚稳问地站在地上，像是生了根。这时，她的脸已经憋得通红，额头上也不满了细小的汗珠。双方僵持了好一会儿。我们女生一鼓作气，打了个漂亮的“一仗”，刚才的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。

　　不仅在操场上瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。在数学课上，胡老师总会把一些问题弄成笑话来讲，让我们更有兴趣听讲。比如，有一次老师给我们讲圆的那一单元说：“有很多圆的形状，比如说马桶，也是圆形”这时，我们哄堂大笑。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，有的人站了起来举手；有的还下了座位；还有的便直接跑到老师身边举手发言。然而此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“叮铃铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！还真有点舍不得数学课呢！……”

　　往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠。时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。

　　我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界！

难忘的校园作文4

　　伴随着春姑娘轻盈的舞步，同学们迎来了盼望已久的运动会。

　　伴随着嘹亮的义勇军进行曲，同学们齐声高歌，操场上升起鲜艳的五星红旗。校长致开幕辞，运动员代表和裁判员代表先后发言。在热烈的掌声中开始了激烈的比赛。

　　环绕操场四周坐满了各班的同学，我们要共同欣赏运动员们之间的竞争、共同见证每一位运动员创造的奇迹。伴随着同学们的欢呼和呐喊结束了一项项预赛，接下来就是扣人心弦、激动人心的决赛。现在进行的是200米决赛，每位运动员先是在裁判员安排下来到了各自的赛道，它们一个个摩拳擦掌做着赛前准备活动，这时场上鸦雀无声，同学们凭住呼吸，生怕错过见证奇迹的一刻。接着一声“各就各位，预备”，运动员双手按地，前腿弯曲，后腿蹬地，此时的我心提到了嗓子眼。只听“呯”的一声发令枪一响，每位赛跑运动员动如脱兔，一跃而起，就如同离弦的箭一般从起点飞了出去，而看台上的同学们就在这一刻内心的紧张就像潮水一样释放出来，为自己心目中的英雄呐喊、欢呼、加油。这也更激发了运动员们产生更大的干劲与“欲与天公试比高”的激情，渐渐地运动员拉开了距离，眼看就要到终点，可天有不测风云，遥遥领先的那位运动员不知被什么绊了一下，一下趴在了跑道上，这时全场都屏息凝视着那位运动员、刚才的喧闹声被抛到了九霄云外，突然地变故惹得我呆在那儿。后面的运动员们把握住这次机会用尽力气超了前者，紧接着后面的也一一超越，这时那位运动员自己勉强从塑胶跑道上艰难的爬起来，迈开小碎步摇摇晃晃走向了终点。此时其他运动员已结束了赛程，而那位运动员依然摇晃着身体艰难的走向终点，摇晃中透着坚毅，摇晃中透着不屈，摇晃中透着对终点的美好憧憬。全场爆发了雷鸣般的掌声，在人们看来这不仅仅是一场比赛，而是人生大舞台，我们要走好每一步，哪里跌倒就在哪里爬起来，继续前行！

　　光阴似箭，不一会儿就轮到了我的项目——跳高，我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地。先做了一会儿热身运动，又做几个深呼吸，才使紧张情绪得以缓解。看到刚才同学们不俗的表现，我内心激动不已，此时早已按耐不住跃跃欲试，轮到我跳时，我深吸一口气，压低身体重心，跨出中等步伐，并不断加大奔跑速度，借助奔跑来加大我的爆发力，离横杆不远时，我先抬起左腿此时在惯性作用下右腿也不断升高，此时的我如同神仙腾云驾雾一般顺利越过横杆。空中飞舞的我，感觉身体异常轻盈，就这样一次次过五关斩六将，杀到了决赛。同学们也为我的表现感到欣慰，一边摇着五彩缤纷的气球，一边呼唤着我的名字为我加油，我被同学们真诚的心所感动，最大限度发挥自己的潜能，取得了跳高第五名的好成绩……

　　不知不觉运动会在全校师生的欢声笑语中接近尾声，闭幕式上，同学们各显神通，有的用流利的语言来赞颂各位运动员高尚品质；有的用优美的舞姿来跟运动会诉说对它的流连忘返；有的用动听的歌声来诉说运动会的激情四溢…… 而我要用手中的笔记住这次难忘的校运会。

难忘的校园作文5

　　毕业快一年了，我再次漫步在熟悉的市实验校园的林荫小道，顿感亲切，抬头看着在大叶榕树叶缝间洒下的细碎阳光，我猛地想起那些曾经沉埋在我脑海里的校园往事来……

　　那是初冬的一天早上，寒风习习。我们就在学校操场的榕树下，摆起了长桌，将我们捐出来的各种各样的书摊了出来。原来，这是学校举办的“跳蚤书市”，我们将和其它班级的同学在书市上交换书本呢！只见班上的小蔡早就按捺不住自己，双手将标语高高举起，热血澎湃地喊着：“今天你不来，明天你无奈；好书尽在六班……”他一遍遍地喊着，就是这么乐此不疲。在他的带动下，另外几个同学很快加入宣传的行列中，不断高喊宣传口号。而打算换书的同学也使出了浑身解数，在书摊前的五六个女同学就像书店的销售员一样，不是介绍这本书的精彩内容，就是说这本书有多厚，有多贵。班上的学习委员小林微笑着说：“同学，我们班的书本质量都是不错的，你看看这本，将近一千页，内容大多是描写校园生活的，还有阅读提示呢，今天你要是交换呀，准值！”别班的同学听了，也觉得很有道理，就将手中的一本《穆斯林的葬礼》递了过去。小林高兴不已，周围的同学也开心地笑了，因为，大家的努力，终于得到了回报……不知过了多久，我们才从校园的铃声中回过神来，依依不舍地离开了操场，但我们的欢乐与笑声却永远留在那一排排枝叶繁茂的大叶榕树下了。

　　我继续行走在温馨的校道上，记忆的片断不断在眼前回放——多少次，在操场上，老师与我们共跳集体舞，整齐的步伐，矫健的舞姿，写满的正是深深的师生情谊。又曾几何时，在学校大课间上，老师与我们列成长队，像兔子一样跳起了《兔子舞》，跳着跳着，不知是谁拉慢了节拍，弄得整排“兔子”有的跳左脚，有的抬右脚，有的却还在“空中跳”呢？还有那一节节别开上面的体育课，老师正带着我们玩起了“盘根错节”。更有在每年的“体育节”上，同学们努力拼搏，发扬了“更高，更快，更强”的体育精神，为集体争光，为学校争光……

　　不知到了什么时候，我走完校道，回过头望着宽阔的操场，最引人瞩目的还是两边的落叶榕，它就像威武的士兵，更像慈祥的母亲，可敬的老师。

　　是啊，是实验的老师教我知识，教我如何做人，才有了今天的我。而今，我再次踏入市实验的校园，刚看到操场就能想起这么多的往事，这是因为，老师是十分地爱着我们，是他们给了我们无尽的欢乐，他们不仅让我们学习文化知识，还想方设法让我们享受着校园中更多的快乐。

　　顷刻间，我想说，市实验的学生，真幸福！

难忘的校园作文6

　　仔细观察，阳光洒在大地上，窗外，声音、景色，犹如跨世纪的画作般，一切，都是那么的不真实，五颜六色的颜料正妆点着这个校园，建筑的轮廓勾勒出这幅美丽的图画。

　　风，总像长不大的顽皮小孩，喜爱拨弄树的琴弦，时快时慢，在校园的这一角，一望过去，成排阿勃勒像卫兵般的站着，风，这时也加入了，在阳光照射下，金黄色的树枝在左右摇曳，风想到，何不举办个小小音乐会呢？于是，当起指挥，一切都在他的指挥下进行着，经过时，总忍不住驻足，放眼望去，树和花草和谐的摆动着，枝桠上的鸟儿也来回旋转，跳着优美的舞蹈，一圈一圈，身体滑出美丽的弧形。看！多么自由自在；看！多么优雅美妙；看！多么热情奔放，它们就像是活泼的少女，洒脱着青春，等着别人喝采。

　　大老远，加油欢呼声传入耳际，一下子，拍手声紧接着，吶喊的热血奔腾，双手因使力而握拳，高举，振臂高挥，激动的站了起来，场上，汗水结晶从脸上滑落下来，一滴一滴，似乎也代表了计分表上的心血，个个努力得到，可能是致胜的一分。汗水淋漓的操场，也是一座舞台，舞台上，球员们各各想大展身手，球在人群间穿梭，镁光灯在照耀着，每个人都像一颗星星，闪闪发光，吸引人的目光，但，人群之中，总有一颗最亮眼的，像磁铁般吸牢着，每一双眼睛，凝视，这挥洒的园地，展现着，每个人的热情。

　　“哗！哗！”座落在校园的一隅，每当北风吹起后，就再也没有了吵杂，没有了人群，没有了水声，池内，曾经冰镇着身体，奋勇向前的毅力，哨声后，每一个身躯，这里，或许曾经包含了梦想与希望，因为它正倒映着梦想的蓝图。正如艾青所谓的“让青春去激起，一片雪白的赞叹”在水声荡漾中，我隐约朦胧的看见。

　　校歌响起，耳熟能详，彷佛提醒着学校悠久的历史，引领我穿越时光隧道，原来，为了学校，许多人奔走、筹备，校园内的一砖一瓦，都是用汗水背后的努力所换来的，校园不知经过了多久，仍屹立不摇，我相信，以后跨过校门，必会怀着一颗不同的心，体育馆的名称似乎正提醒着我们，里面的相片和校训都来自于以前的努力，尽管过了很久，些许斑驳，但，每次一望过去，心都是彩色的。

　　打开窗，却发现外面一片绿意，走出教室，双脚踩在草地上，感受柔软的爱抚，窗外太阳洒下了金黄色的亮粉，从树木间的空隙掉落在碧绿的草地上，为绿上了一成金色粉底，柔软的草地轻轻点头，亮粉也落在操场上，一闪一闪，和球员们奔跑的身影交织在一起，闪闪发光，耀眼的映入眼帘，在阿勃勒树上，连叶子也染成金黄色的，内心深处，有种期待像小种子般萌芽，为这美丽的校园风景增添不少丰采，闭上眼睛，一阵风吹过，心中那颗希望的种子散播到每个人的心里，为这校园开出一朵灿烂且缤纷的花朵，此时此刻，在校园中的每个人，想必都漾起了一抹希望的微笑了吧！

难忘的校园作文7

　　时间有如白驹过隙，转眼间，我已踏出了校园生涯。单纯、快乐、积极、向上的校园生活已与我渐行渐远。随着时间的流逝，社会生活已渐渐淡化了我对校园的记忆。只觉日历一页页翻过，对那校园的印象也随之蒙上了一层似有似无的纱，但是，对于那段刻骨铭心的高复生涯，我却记忆犹新。

　　那个夏天，由于心理素质不够坚实，高考发挥失常，我不得已选择了一切重新开始的艰苦高复之路。漫漫征途，需我一人独自远离家乡，前去知名高复学校，再次埋头苦读。心里怅然若失，只觉曾经付出的一切汗水付诸东流，一切努力也随风而逝。最终，我要硬着头皮重新开始，前途未卜。

　　对高考失意的恐惧，对再考的莫名心慌，以及对新环境、新同学、新老师的陌生感，让我心中顿生一种无助感。害怕交流、害怕学习、害怕重新拿起那一本本熟悉而又旧黄的书。曾经的满腔自信已被高考的失败打击的所剩无几，进入高复学校学习的只是一具空虚、无助、害怕的躯体。耳边充斥的是父母饱含辛酸的叮嘱声，眼前聚焦的是长辈重燃希望的目光，而身上背负的是家族对我的殷切期望。然而，这在无形之中增加了我内心的恐惧感和压力感。进入高复校，我本已心灰意冷，然而一段时间的高复生活却让我重燃对学习的热情，对生活的希望。

　　首先，在入学后不久，学校就动员全体学生，召开了一次别开生面的会议，这次会议以史实、数据、和激动人心的演讲，掀起了学生奋发向上的热情。每个班级按要求又举行了一次题为“只要有爱，心就不会疲惫，只要有理想，我就能展翅高飞”的心理解压活动。在活动中，通过同学们的互助，相互的信任感渐渐建立，同窗情谊也渐渐得到升华，很快大家便打成了一团，这也为以后班级里良好的学习氛围打下了坚实的基础。

　　其次，学校为我们设立了人性化的管理制度。以民主形式举行的教师弹劾制，使学生当家做主。学生可以通过集体签名，上书班主任，经校级领导批准，可弹劾大家都不喜欢的老师。因此，我们的教师队伍便成了一支精英队伍。个性鲜明、教书风格迥异而又风趣幽默的教师队伍为我们原本枯燥的高复生涯带来了强有力的指导和美丽的回忆。他们奋笔疾书，跌宕起伏的讲课声，妙趣横生的讲课过程，成为了我一生难忘的场景。

　　永远铭记的是和精英团队的合作之声，老师同学打成一片，其乐融融。民主的管理下，压在我们身上的不再是一座座令人无法喘息的作业之山、学习之山。相反，我们从中找到了学习的乐趣，进而主动地去学习，主观能动性得到了自由的发挥。高复之路固然艰辛，但也充实、快乐。永远难忘的是毕业那一天，老师和同学聚在一起，高喊“只要有爱，心就不会疲惫，只要有理想，我就能展翅高飞”。那声音浑厚而又充满力量。它将伴随我走完我的一生，也将成为我一生膜拜和喜爱的座右铭，激励着我奋发向上，永不止步！

难忘的校园作文8

　　在我们每个人的记忆中，都会有令我们十分难忘的校园生活吧!其中有快乐、有激动、更有难过。而这些都有一个共同点，那就是令人难忘!

　　那是一个阳光明媚的下午，激动人心的拔河比赛即将开始，我们的心不禁紧张起来，跳的像兔子一样快。比赛终于开始了，我班和二班依次上场站在自己班级的所在地，同学们抓起绳子，抬到胸前，身子又轻轻的向后仰，突然，一阵哨声响起，同学们便奋力向后拉，二班也毫不示弱，使出吃奶的劲儿，猛的向后拉，就这样，绳子一会儿朝左，一会儿又朝右，仿佛两只鸭子在抢吃蚯蚓一般，那场景真是好笑。一分钟过去了，两分钟过去了，可仍然持续着，可能是我班前锋认为这样下去不行吧，突然朝他们班做了一个鬼脸，他们笑了，就在这个时候，我们班奋力一拉，绳子过来了，‘嘀’又是一阵哨声，第一局结束了，我们班赢了，同学高兴地蹦了起来。他们班也毫不气馁，各个紧握拳头，昂首挺胸，好像在说：“这是我们看你们可怜，故意让的。”

　　紧接着，第二局开始了，同学们各个仿佛胜券在握了一般，没有刚开始那样用心了，毫不在意地向后拉，他们班抓住这个机会，使劲向后拉，我们班的同学知道快输了，刚想挽救，可是，为时已晚，就这样，第二局输了。同学各个唉声叹气，而他们班呢?却在那说什么“骄傲使人落后”、“骄兵必败”啊，全都摆出来了，我听的恨不得上前打他们一拳，可是他们说的本来就是事实啊!有什么办法呢?只能在那生气。

　　最重要的一局即将开始，我的心已经跳到了嗓子眼儿了，同学们也不由得紧张起来，因为这毕竟是最重要的一局啊，一定要把握这最后一次机会。几分钟后，同学们上场了，我不禁为他们捏一把汗。随着“嘀”的一声哨响，比赛开始了，同学们都使出浑身的气力，把绳子向后拉，我们的“后卫小胖哥”张昌九同学拉住绳子，一步一步艰难的向后走，绳子上的红线也艰难的向我们这边一点一点地移动。突然，我们的前锋陆冠中脚下一滑，绳子上的红带子便朝他们那边一晃，幸亏陆冠中及时停住脚步，和大家一起向后使力，才让绳子停止了移动，不知怎么的，他们班好像松了一下劲，大家抓住这个机会，准备和他们背水一战，大家都把力气提到极限，全身上下变得通红，绳子又开始向我们这边移动，离边线只有10厘米了!9厘米，8厘米……2厘米，1厘米，过来了!又是一阵哨声，我们赢了!大家欢呼着。雀跃着，抛帽子，大声喊叫，都一蹦三尺高，心里比吃了蜜还甜。

　　这就是我难忘的校园生活，现在回想起来是那么的美好，那么的多彩。尽管现在的我，即将离开我的母校，但是这难忘的比赛，将一直停留在我的脑海，令我十分的难忘!

难忘的校园作文9

　　浙江省桐乡市崇德小学508班盛雨楸在校园生活中，有许多非常难忘的事情：同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛；听老师讲故事、和同学一起看电影；和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天，太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中，同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组，每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地，“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个，犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了，我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停，一急，空了几个。“啊嚏！

　　”肯定有人在“诅咒”我了，我无可奈何，只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子，然后闭上眼睛，心里默默地数着：“一、二、三！

　　跳！

　　”经过自己一次又一次的努力，我的技术也慢慢“熟能生巧”，我心中感到一分欣慰，当然我也不能骄傲自满，这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了，一边甩一边跳起来，跳绳的同学都议论纷纷：“这个人怎么这样的，还让不让我们跳呀！

　　是他（她）自己要甩绳的！

　　”到了最后，我们只能换一个人甩绳了，让他（她）也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动，跳绳使我明白了一个道理：跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

　　跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评：小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时，大家一定要万众一心，不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他（她）发牢骚，使他（她）失去信心。这样对他（她）发牌气是没用的，要鼓励他（她）要继续努力，那他（她）才会越跳越好！

　　”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理，这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然，在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊（水）桶打水——七上八下”两个比喻，增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好，我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

难忘的校园作文10

　　校园里留下了许多我成长的足迹，回忆过去的点点滴滴，确实很令人难忘。有令人高兴的；有令人可惜的；也有令人伤心的，总之百感交会。而令我最难忘的还是第一次出去野炊的时候。

　　那时，我是一名四年级的小学生。听说明天就要去野炊了，高兴得一蹦三尺高，赶紧组织了一个小组，分配起任务来。“魏韵津，你带油和青菜。”“杨幸宜，你带猪肉吧。可别忘记了。”我们兴致勃勃地讨论着。回到家里，我们就开始准备材料了，大家都乐开了花。

　　“哦，哦，哦”公鸡正把我们从睡梦中惊醒过来。我立即把东西整理好，就乘车来到了学校。在路上，我不禁感叹道：“今天真是个好日子。”

　　来到学校，同学们的动作也十分迅速，一眨眼的时间，就整整齐齐地排好了队。“耶，出发咯！”我欢呼起来。

　　经过一个多小时的步行，我们终于到达了目的地，大家都已经累得上气不接下气。有些同学实在坚持不住，便躺了下来。而有的却拼命往自己嘴里灌水，随处可见他们喝剩丢下的空水瓶。再往那个角落瞧瞧，有些小组已经动起手来了。看到这个场景，事不宜迟，我们也开始忙活了。我当起了小组的厨师，但我却一点也不慌张。我先把猪肉和青菜放进去翻炒，再把盐放进去，“唰”的一声，一道香喷喷的“猪肉炒青菜”就上锅了。接着的第二道菜，才真的是让我伤透了脑筋。我把新鲜的排骨从保鲜袋里小心翼翼地拿出。听妈妈说，直接放进去蒸就可以了。我站在那里苦苦地等待着它能早点出炉。我开始把许多的柴都放了进去，而火势也越来越猛。但是，排骨却像跟我玩捉迷藏的小孩一样，躲着我，不肯出炉。我变得火了。我骂起它来：“你再不熟，我就把你给倒了。”可它还是那么地顽皮，跟我耍性子。我一气之下便把它倒了。而这时，我准备去炒第三道菜时，却发现自己已经被那股弄弄的黑烟熏成了“包青天”。小组的成员看我变成了这样，都掏出了纸巾，帮我擦干净。顿时，老师高声地喊道：“诶，同学们，抓紧时间吃饭了，待会我们还得玩拔河呢！”一听，时间已经所剩无几了，我便丢下手中的铲子，和同学们共吃一道菜。隔壁组的同学，看见我们吃得如此清淡，便笑了起来。还给我们递了几道菜。哎，这顿饭吃得还真够狼狈的！

　　接下来的拔河比赛，我们班可亏大了。派出的都是一些瘦骨如柴的同学，所以早早就被耍了出去，输了比赛。不过，重在参与，我们都玩得不亦乐乎。可快乐的时光总是短暂的。游戏结束以后，我们就依依不舍地离开了。

　　虽然炒菜的时候，不那么顺利，虽然玩游戏时，我们也没有取得胜利。但是，回想起来，我的嘴角总会露出笑容。

难忘的校园作文11

　　我小时候的幼儿园，名字叫品格幼儿园。那儿风景如画，收藏着我最珍贵的回忆。

　　我三岁的时候，踏入了美丽的幼儿园。妈妈说我因为上幼儿园哭了一个月呢，我想，那是妈妈不明白我的心思，其实我非常喜欢我的幼儿园。下面我就给大家介绍一下吧。

　　校园建筑，简直是同学们的天堂。来，先去看看游乐场所吧，那里有滑滑梯、秋千、攀岩柱，看着就吸引人。每次我去玩的时候，那里已经挤满了人。一堆人围在前面，人山人海，这些游乐场所的东西都被他们挡住了，那时候小小的我，总在这里伸长脖子往上瞧，心里充满了向往。

　　看完游乐场所，咱们再去看看动物园的景色吧！瞧，小斑马，狮子，大象，羊驼，好多好多！大家可以骑在狮子、大象的背上。哎，等我一年级时才弄懂，那些只不过是雕刻的而已，不过上小班时我还是很喜爱它们。

　　操场那边更是引人注目。地上铺着彩色的地毯，红的，白的，黄的，绿的，真像彩虹呢！我们同学都把他叫彩虹桥，我也常常走上彩虹桥，去欣赏风光。哦，那边真的有个彩虹桥呢，来，咱们踏上去走走吧！红的，黄的，白的，绿的，跟下面的地毯是一样的。不过它是真正的桥，可以走上去。下面有一座湖心亭，看那碧绿的水，是那样清澈见底。我们可以坐在湖心亭里读书，画画，老师还常带我们去那里背诵古诗，原本寂寞的小亭子，一下子变得喧闹起来了。

　　老师，怎么形容呢？同学们是这样说的，老师们是家长的天使，是同学们的恶魔！其实我并不赞成，因为我们的老师，眉清目秀，一点也不凶，有时偶尔会发一些小小的脾气，但是那些脾气的含义也是有道理的，举个例子吧！

　　＂来，咱们一起玩游戏吧。＂，老师说，＂我们来玩脑筋急转弯的游戏吧！＂我本来喜欢玩老鹰捉小鸡，我一听是脑筋急转弯，稀里哗啦的哭了起来，老师说：不要这么小气嘛！你看大家都想玩，至少这是一个新游戏。我一听，心被打动了，整个世界仿佛在我心中震了一下，我愉快的答应了，就这样，我们玩了一次又一次的脑筋急转弯。因此我想把这句话改成变老师是同学的天使，嘻嘻。

　　同学们是我成长中的好伙伴。一次，我们班里有一个同学把毽子踢到了树上。大家都说厉害，牛逼，那个同学却哭了起来，因为毽子怎么也弄不下来了。我们决定帮他，但是我们也够不到，毕竟我们是幼儿园的小朋友嘛！

　　突然，我想到了一个办法。于是，我跟同学说：＂咱们把咱们的跳绳全都绑起来，做成一条6米长的大跳绳，然后摇一摇挥一挥，把它弄到树上。＂说着我们就动手起来，我把绳子都绑在一起，使劲一挥绳子，毽子果然被弄下来了。

　　短短的三年过去了，如今，我上了小学，已经三年级的学生了。可是，我永远忘不了那座像天堂一样的幼儿园。啊！美好的品格幼儿园，美丽的学校，我永远忘不了你！

难忘的校园作文12

　　时光流逝，转眼之间，又过了一年，又过了一个盛夏；我们也将迎来一个最重要的日子：毕业考。毕业。像似终点却又胜似起点，让人无可奈何，只能随他而去。毕业——校园，这是我们的开始，也是我们的“万物之始”存在的地方；无论过了多久：五年、十年、几十年、甚至百年！它也将被我们刻骨铭心地印在时光的`钟表里，直至身躯腐坏，也永不磨灭。

　　漫步在校园深处，走到树下；一片碧绿如玉的叶子展开双翅，轻轻地、悄悄地从我的肩上自由地飞过；我抬起头，看到：阳光透过大树那密密麻麻的枝叶直射下来，光洁的水泥地上便倒映出它那婆娑的倩影。这一簇，那一簇，颜色或深或浅，好似一幅泼墨的风景画。微风拂过，树叶便随风摆动起来：风景画碎了，像微波荡漾的一池碧泉，又像记忆的碎片，一点一滴，一片一片地回放在我的眼前，慢慢地松开了记忆的发条，将记忆的碎片像樱花般散开，无处可躲的我看着眼前这景象，不时想起了埋藏在记忆深处，一直还耿耿于怀，不愿忘记却又忘记了的童年往事：

　　那是我在这里的第一年；夏日的天空瓦蓝瓦蓝的，蓝得像浩瀚的大海。我一个人，坐在大树下，津津有味地看着一本注音版的《美食大全》；这时，一个素雅大方、可爱乖巧的，和我同龄的女孩，迈着轻快的步伐向我走来；她莞尔一笑，坐在我的身旁，指着书上的一个糕点——黑森林，问我：“嗯，这个，叫黑森林的蛋糕好吃吗？

　　”我全然不知所措，小声地回答说：“不知道，我没吃过。“我以为她会放弃了这个问题，但”是吗，嘛，也对，不过我想应该是会有点酥酥的感觉吧！“我的心微微颤抖了一下，我转过头看到：她的眼睛始终眺望着远方，脸上写满了向往，就像新生婴儿充满向往地张望着面前这个崭新的世界一样——我其实是很想当糕点师的，她的话语让我更加坚信了这点：我要亲手做个黑森林给她吃！同时，也让我对那遥不可及的追梦之路，充满期望，充满幻想，也格外执着。

　　毕业，迫在眉睫；校园，即将远走高飞；再次，回到我们曾经存在过的教室；再次，回到我们一起笑过、一起伤心过的地方；再次，回到老师的身边……一朵朵黄白相间的芒果花飘落在我的校服上，被微风轻轻吹落，没有一丝遗憾，没有一点声音。花开花落，虽然没有一举惊人，只是司空见惯的平凡小事，却给我们留下了举世无双的芬芳，因为这是它们生存的意义，绽放的价值；我们微笑着流泪，迈着步伐踏上了另一个新的旅程。我们，聚了又散，即使这也只是平淡无奇的家常小事，但我们也在这校园里住了六年，虽然没有做过什么轰动全球的事，只是平平凡的走过了小学这最初的旅程，却也给许多人留下印象，在这里留下过痕迹，向大家证明过自己存在的价值。

　　校园，是我们的“始祖之地”，是我们让从天真无邪变得懂事成熟的花样少女少男的地方。

　　我爱这里，我爱这里美如画的校园风景，我爱这里曾经教过我们的可亲可敬的老师们，我爱这里曾经一起携手并肩，形同手足的同学们……校园啊校园！真是太让人难忘了！

难忘的校园作文13

　　电脑可以储存，删除任何文件，而人脑则不能，尤其是那些留下深刻印象，让人难以忘怀的事情，删除千万次也休想把它从记忆中抹掉。

　　新学期开始了，同学们睁着欣喜的眼睛，寻找着熟悉的气息，整个校园沸沸腾腾，笑声、叫声、闹声不绝于耳在课间时，老师捧着一大摞新书来到教室里，同学们跃跃欲试，瞪大眼睛，伸长脖子，都迫切的想要拿到新书。书发下来了，我拿着崭新的语文书翻看着，一股淡淡的墨香让我觉得好像吃了甜甜的蜜似的，非常新鲜，非常舒服。我高兴的哼唱着歌曲，忽然，我发现正数的第二页少了半页，就像是被人撕掉了。我的心里十分焦急。这时老师早已发完书走了。书也没有剩余的，没法调换，怎么办呢？同桌的新书静静的躺在桌子上，我的心“怦怦”直跳，产生了一个怪念头，我想：同桌王雪彩的书应该是完整无损的，她正好不在，我换一下她也不知道。想到这儿，我飞快地把书换过来，若无其事地翻看者。王雪彩回来了，“发书了，太好了。”说完，她就笑眯眯的翻看着书。我偷瞥了她一眼，发现他正翻到少半张的那页，王雪彩眉头一皱，懊恼的说：“我怎么这么倒霉，坏事总让我碰上。”我心中暗暗得意，心想：活该，谁让你不等着拿到新书在出去玩，就让你做一回倒霉蛋。放学时，王雪彩一直闷闷不乐的，我忽然觉得不好意思，我对王雪彩说：“对不起王雪彩，我不应该总是想着自己，我们把书再换过来吧，你那本书本来是发给我的。”王雪彩说：“没关系，书破了可以修补，咱们明天一起把书补好吧。”

　　这件事虽然过去很久，但他总是从记忆中蹦出来，宁我做事不能光顾自己，要替别人着想。

　　校园里一件难忘的事300字

　　上周四，我们学校里发生了一件至今令我难忘的事。

　　下午上课前，我和同学在操场上玩，突然看见我们教室门口被同学们围得水泄不通，还有的同学爬在窗户上向里探头张望。我不知道教室里发生了什么，急忙三步并作两步，从门口人缝挤进去。原来，我的同桌倒在椅子上，嘴角还有白沫，老师叫他名字也不答应。我又听见同学七嘴八舌的议论，是不是“癫痫病”？有的同学说这病会“传染”，有的又给我说可能会传染给我，“呀！你放在暖气片上的牛奶也不能喝了！”突然有人说出这样的话，我心里忐忑不安。等老师把我的同桌背上车，送医院急救，教室里才恢复了平静。

　　放学以后，我回到家，向爸爸讲了这件学校“新闻”。爸爸立刻上网查找“儿童癫痫病”的症状，会不会“传染”，最后得知：癫痫病不会传染，我的同桌也不是那种病症，更不象同学们议论的那么可怕。

　　第二天，班主任老师告诉我们，我的同桌是重症高烧。我心里悬着的石头终于落地了。

　　这件难忘的事情在我的脑海里一直记忆犹新。

难忘的校园作文14

　　陶渊明性本爱丘山，杜甫生来慕翠竹，李白独自喜烈酒。而我却最爱我身在的这所校园，虽然我马上就要离开这所校园了，但我热烈的爱着它，因为它让我品尝了人生百味，在这校园中发生了许多的事，让我体会到了很多的道理，让我在挫折与努力中成长。

　　校园中的一件事使我难忘。

　　记忆回转到那一间没人的教室，同学们都已经放学回到了家，而紧皱眉头的我，坐在椅子上，在做着自认为是世上最难的题，只听班级里的时钟的秒针正在“滴，答，滴答——”的前行着，酷热的夏日，更扰乱了我的心神，考试只得了九十分，而减的这十分，就是我正在做的这题，只见桌子上都铺满了验算的纸，此时已是六点十分，只有老师与我还在这所学校，我飞快地验算着，却总是得不出结果。

　　此时的我心里，有着许多的事：这题总得不出解法，自己在学校爸爸妈妈会不会担心，老师怎么还不让我回家。

　　我努力的坚定自己的信念，一定要把它做出来，我堂堂学习委员，难道这题能难倒我吗？我努力想着解题办法，十分钟，十五分钟，酷热的天气让我的额头积满了黄豆般大小的汗珠，班级的花花草草也没了精神。数学的字母，我觉得很熟悉，但它们在题里躲躲藏藏，让我摸不着头脑。眼睛里看见的东西也已经很是凌乱。

　　只见一个模糊的身影向我走来，近了，近了，近了，这才发现是我的老师，老师用慈祥的微笑看着我，对我说：“孩子累了吧，来喝杯茶，清醒清醒头脑。”我接过这杯热茶，喝了一口，进入嘴时苦涩极了，而过了一会儿，回味一下有淡淡的茶香，这味道，仿佛来自云端，舒服，惬意。这茶都是先苦后甜……

　　我眼睛睁得大大的，回忆老师上课时讲的重点，加上计算公式，离得数近了，近了，近了，五分钟，十分钟，我终于把它解开了！我眺望远方，虽是黑夜，但是校园依然沉浸在书香之中，沉浸在孩子们的欢声笑语中。

　　回味刚才的事，是呀！每个人都要经历他人生道路的痛苦与挫折。

　　挫折是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的沙子，遇到它勇敢地将他扫除；挫折是乌云遮住的灯塔，勇敢地拨开乌云，就可以重见光明；挫折是人生路上的绊脚石，勇敢地把它踢开，人生道路前途无量。挫折是成长的必经之路，遇到它时，要勇敢的面对。

　　还记得爱因斯坦说过：“失败是我所需要的，它和成功一样有价值。”失败是大理的三道苦茶，头苦，二甘，三回味。挫折它让我成长，让我在经验中长大。

　　我们在挫折中要自己面对。禾苗的成长要经历风霜雨雪的磨砺，拔苗只能让它加快死亡；夏蝉破蛹要经历痛苦，剪蛹只能让它死亡。物如此，人亦然。

　　校园的人，发生的事让我难忘，校园一直在启迪着我，虽然马上就要离去，但一直在滋润着我的心……

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