校园的鱼池作文（通用20篇）

　　在学习，工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的校园的鱼池作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的鱼池作文（通用20篇）

　　校园的鱼池作文篇1

　　我们学校在河东村委的斜对面，是一个风景优美的地方，人们都称花园式学校。我喜爱学校的生物园，更喜欢学校的金鱼池。

　　走进学校的生物园，就看到了美丽的金鱼池，金鱼池是8字形的，周围的鲜花和树木每天尽职的守卫着它。高大挺拔的龙眼树影映在清澈的水池里，千姿百态。金鱼池就像一面明亮的镜子静卧在明艳的生物园里

　　水池不是很大，一座两三步见方的小石桥将它一分为2。水池形状很特别，看上去有点像8字形，又有点像葫芦形，十分别致。

　　金鱼池里有两座用两座各式各样的石头砌成的假山。你看，山上的石头有的像鹰的翅膀，有的像兔子的耳朵，有的像青蛙的肚皮……假山上有绿草红花，绿的像翡翠一样好看，红的似火一样燃烧……假山上还有许多小朋友在嬉戏玩耍时的情景呢，他们都生机勃勃。

　　我爱美丽的校园，更爱校园里的金鱼池。

　　校园的鱼池作文篇2

　　从校园大门走进去，就能看到一个用石头和水泥做成的“千岛湖”小鱼池。

　　小鱼池像一面明亮的大镜子，它不但像一个千岛湖，而且在出水口是一个大坝形的出水口，流出来的水流进了“新安江”。池里的鱼有的像一团团火一样红红的，有的穿着一条又美丽又洁白的纱裙，还有的鱼会不时的吐出小泡泡，泡泡浮上水面，一下就被太阳“烧”破了！

　　下课了，同学们来到鱼池边看鱼了，有的一、二、三、四地数起来，有的悄悄地把面包渣轻轻放到水面上，小鱼飞快地吃面包渣，还有的同学在和小鱼说悄悄话，一句又一句，其他同学大笑，原来，是小鱼游到水面的时候，一下把水溅到同学脸上。

　　我爱校园美丽鱼池，它给了我快乐，也给了大家快乐。

　　校园的鱼池作文篇3

　　校园里美丽的景物有很多，一进校园就可以看到高大的橡树和宽阔的操场，榕树枝叶茂盛。宽阔的操场，可热闹啦！有的同学在踢球，有的在跑步还有的在做游戏。

　　其中最引人注目的是西北的那个鱼池。鱼池里的鱼不是很多。鱼池里的水特别清澈，像一面镜子。水绿得像一面碧绿的玉石，清澈见底就连水里的鱼都能看得清清楚楚。鱼池里的鱼，每天都在自由快乐的游玩着。鱼池的中间还有一座假山。鱼儿们游累了就到假山的旁边休息。假山的底下还有两个小船，小船虽然是假的，看上去却很逼真。船上还坐着两个小人偶，那两个小人偶栩栩如生，手里还捧着一本书，他们如痴如醉地看着手里的书。好像在提醒我们不管做什么事都要认认真真一样。

　　这就是我学校美丽的鱼池。每次我放学都会经过它的旁边，观察这些小鱼们的动作。我还经常给这些小鱼带美食呢。这就是我们学校可爱的鱼池，我爱学校的鱼池更爱我的校园。

　　校园的鱼池作文篇4

　　我们的校园真美，有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。

　　走进校门，上了台阶，往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山，鱼池的两边有两棵高大的雪松，像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋，奇峰罗列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去，小嘴巴一张一合的，张开的时候像o型，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙，九个一群的围在一起，好像在讨论什么。鱼池的水真清啊，清的可以看见水底的鱼儿，鱼池的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里，水面泛起层层水纹，波光粼粼。如果把手放在水里转一圈，就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离，生怕有人伤害它，如果你不仔细寻找，很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊！

　　我们校园的鱼池真美啊，我爱我的校园。

　　校园的鱼池作文篇5

　　我的母校可美了。走进校园的第一刻，出现在你眼前的是高大的教学楼、高高的升旗台等等，但是，最引人注目的是那铺满鹅卵石的台阶上的金鱼池。金鱼池的池子是由五颜六色的长方形砖片制成的，池里有一座假山，假山上有一位鱼翁正在钓鱼，鱼翁的脸上露出得意的笑容，想必他一定钓了许多的鱼儿吧!

　　假山上除了鱼翁，还有两位棋艺高超的老前辈在下棋呢!他们的脸上露出了紧张的样子，真难分出胜负呀!我想，他们一定经过刻苦的训练，棋艺才这么高超。

　　池里还有清澈见底的池水，水里生活着一群活泼可爱的小鱼和几只小螃蟹。每天小鱼儿像一群活泼可爱的小孩子，在池中玩耍、嬉戏，而小螃蟹像卫士一样，暗中保护着小鱼儿。每天都开开心心的生活。

　　这就是我的母校，你们觉得美丽吗？

　　校园的鱼池作文篇6

　　我们的校园真的很美，教学楼，宽阔的塑胶跑道，鱼塘，花坛……但是我最喜欢的还是校园里的鱼塘。

　　走进校门，走上台阶，向左走就能看到美丽的鱼塘。鱼塘中间立着一座假山，鱼塘两边有两株高大的雪松，像两个守卫守着鱼塘。鱼塘中间的落基山脉和岩石像老人、仙女、巨象一样被罗列出来，倒映在水中。水里的鱼欢快地游着，小嘴像O型一样开合，仿佛在寻找某种食物。他们的眼睛很大，特别漂亮，闪闪发光，引人注目。偶尔能看到一些小鱼五九人一组，好像在讨论什么。鱼塘里的水非常清澈，你可以看到水底的鱼。鱼塘里的水是如此的绿，仿佛是一颗无瑕的绿宝石。当阳光照射到水中时，水面上会出现一层层的水线，波光粼粼。如果你把手伸进水里，转过身，你会看到涟漪荡漾开去。这时，鱼会拼命逃跑，怕有人伤害它。不仔细看，很难找到。鱼塘里的小鱼真可爱！

　　我们校园的鱼塘真的很美。我爱我的校园。

　　校园的鱼池作文篇7

　　在学校的中院有一菱形的金鱼池，里面有许多红色的小鱼，它们在清清的水里追逐着，嬉戏着。深绿色的水面上漂浮着睡浮莲的叶片。有一朵花是雪白色的，花蕊浅黄；另一朵，粉里透红。金鱼池的台面上，摆放着许多种花，有垂挂的吊兰，有翠绿色针叶形的麦冬，有浑身长刺的山影，还有开着深粉色花的绣球和大红的串红。金鱼池旁边有棵山楂树，一串串红艳艳的果实挂满枝头。挨着它的柿子树上结满了黄澄澄的大柿子，快把树枝压弯了。

　　这里不但美丽，而且充满了勃勃的生机。我喜欢学校的金鱼池。

　　校园的鱼池作文篇8

　　在校园我最喜欢和最熟悉的一道风景就是那梅花形的金鱼池了。

　　从学校侧门走进校园，首先映入你眼幕里的是一个梅花形的金鱼池。金鱼池中间耸立着一座险峻的假山，假山上还有一些不识明的小草在点缀着平淡无奇的假山，有的黄色，有的紫色，还有的是碧绿色。在太阳的照耀下，假山上小草斑驳的影子映在假山上，变得像一只斑点狗似的。再仔细看看，那一块假山，不就像一个正在上学的小儿郎吗？这正中的假山，更像两只在抢球的小狗。啊，这一座假山真是千姿百态，美极了。在这一座神奇的假山下，还定居了一群惹人喜爱的小金鱼呢!不论同学们上学，还是放学，小金鱼们都在这里跳上跳下，游来游去自由自在地向同学们打招呼，你说这些小金鱼就不惹人喜爱吗？细细的雨“叮咚、叮咚”地落在金鱼池里，这时小金鱼就怕羞地躲进假山里了。这时这座神奇的假山就成了小金鱼的乐园了。

　　啊，校园的金鱼池真是多么惹人喜爱呀!

　　校园的鱼池作文篇9

　　我的可美了。气派的校门，茂盛的大树，绿茵茵的草地，鲜艳的花朵，还有宽敞的。我这里想说的，是那漂亮的鱼池。鱼池筑在园的中间，四边由一块块黄色的鹅卵石铺设，像是给鱼池戴了上一串精美的项链。

　　鱼池周围有许多树木。瞧！正对着“镜子”梳妆打扮；桃花妹妹露出了灿烂的笑容；挺拔的大树则像忠诚的卫兵时刻保护着鱼池；鱼池的左上方有一座小巧玲珑的亭子，犹如一个含羞的少女在注视着鱼池。课间或放学后，亭子里便有三三两两的或在看书，或在嬉戏，笑声和微风一起飘过鱼池，泛起了粼粼涟漪。

　　池水清澈见底，像一面“腰形”的镜子。太阳出来的时候，这面“镜子”便闪动着七彩的光芒，好美啊。池水中，绿色的水草摇曳着，水草间，几十条活泼可爱的锦鲤嬉戏游动。锦鲤五颜六色，非常美丽，它们在水里快活地游着，像在玩捉迷藏的游戏。我最喜欢那条叫“大红袍”的锦鲤，每当我到池边看锦鲤的时候，它总是摇头摆尾地游着，并不时地吐出几串小水泡，好像对我说：“你好！”可当我大声回答“你好”的时候，它却害羞地躲进了鱼群中，呵呵，真没出息。有时鱼儿聚拢在一起抢食，好像盛开在池中的大；有时你追我赶，又像赛场上的运动健儿。

　　下课了，我从教室窗口望去，远远的仿佛看到了那些活泼可爱的锦鲤，摇着尾巴正向我打招呼呢！不一会儿，鱼池边已围满了同学，他们手中拿着笔和本子，望着鱼池，指指点点，一定是在写观察日记吧。其实这鱼池从来就很受大家的喜爱，只要是课余时间，这里一定会围着不少同学。

　　我爱学校的鱼池，更爱我美丽的。

　　校园的鱼池作文篇10

　　我们沙坪坝小学的校园太美了，每个角落都那样漂亮，那样美。其中，我最喜欢的还是校园里的那个小景点---------小鱼池。

　　小鱼池呈脚丫形。四周镶嵌着的磁砖，摸上去光滑舒适。小鱼池的池心挺立着一座座连绵起伏的假山，假山上长着各式各样的花草。有的长在半山腰的小山洞里，有的矗立在山顶高峰，露出饱满的花苞。还有的在山缝之间冒出来，看起来饱胀得马上要跳出来似的。

　　小鱼池里的水静得像一面镜子，绿得像一块宝石。微风吹来，泛起鱼鳞似的波纹，池水里生活着一条条五颜六色的小金鱼。红的、黄的、紫色……美丽极了！它们在水里快乐的游来游去。有的悠闲的躺在水底闭目养神，有的游出水面，吹了个小泡泡，又迅速沉到水底，还有的在和同伴追逐、嬉戏……这时，假山下的小蝌蚪、小龙虾……也迫不及待地从假山下冲了出来，与小金鱼们一起玩耍。它们玩得那样开心，多像我们多姿多彩的童年啊！

　　我爱校园的小鱼池，它使我的生活更加绚丽多彩。

　　校园的鱼池作文篇11

　　在我们美丽的校园中，我最喜爱的还是鱼池。

　　鱼池坐落在学校的中间，它的北面是综合楼，南面是大操场，东面是教学楼，西面是食堂。远远望去就像是一个美丽的大花园。我们走过石子小路，很快就到了观鱼台。

　　观鱼台真大啊，可以容纳五百人开会；观鱼台真平啊，我简直找不到凹凸不平的地方；观鱼台真美啊，旁边的围栏上刻着高贵的凤凰，栩栩如生，活灵活现。我们从观鱼台上往下望，水真清啊，清得可以看见水底的小鱼；水真静啊，静得像一面镜子；水真绿啊，绿得仿佛是一大块绿色的大宝石。瞧！水底下的鱼的颜色也各不相同：有红的，黑的，花的，当然，它们也形态各异：有的在专心致至的吃东西；有的在一心二用地游动，还时不时对周围的鱼抛一个媚眼；有的想要“鲤鱼跳龙门”，一展自己的风采。

　　观鱼台的四周种满了各种树，有绿油油的樟树，香气扑鼻的桂花树，光秃秃的腊梅，可爱的桃树，鱼池的旁边围绕着石椅，长长的，可舒服啦！石椅右边有一块大约两米的巨石，巨石上刻着“梅郎墨韵”几个红色的大字。因为这里环境很好，所以鸟儿都愿意到这里来筑巢，叽叽喳喳的，又为这美丽的鱼池增添了几分可爱的气氛！

　　我爱鱼池，更爱阳光灿烂的美好校园！

　　校园的鱼池作文篇12

　　我们的校园非常美丽，但我更喜欢校园的鱼池。

　　以前的鱼池非常美丽，水清澈见底，连人的倒影都看得一清二楚。我们常对着水面做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。鱼池中央有一座假山，假山上有路、洞、桥梁等，我望着这座假山，心里想：我长大了要创造出比这更美的假山。

　　每到星期一的早晨，学校就会把喷泉打开，这时，同学们争先恐后地拥上来，靠在护栏上，呆呆的望着这美丽的喷泉，不由的发出赞叹！此时此刻喷泉已把假山冲洗的干干净净，一尘不染。鱼儿在清澈的水池里游来游去，不时还跳出水面摆来摆去，展示着它那优美的舞姿，这时在旁边观看的同学已经完全陶醉了。有些调皮的小朋友情不自禁地跳起舞来，还把自己最心爱的小吃扔进鱼池里，每当鱼儿吃上一口他们便高兴的大叫一声。鱼池里还有一个读书亭，几根柱子，每根柱子上都有努力学习的名言。我们一下课就跑到上面去欣赏景色、读书……

　　可是后来，由于学校的水缺少，就连冲厕所、扫地的水都没有，在这没有办法的条件下，学校决定让我们在鱼池打水，这样一天、两天……鱼池里的水浑浊了，渐渐得少了，鱼儿也停止了它那美丽的舞姿，同学们的欢笑声也少了……甚至水面漂着很多垃圾，望着这一切，我心里非常的伤心。

　　为了让我们有一个美好的学习环境，给鱼儿一个美好的家园，让我们一起爱护学校的环境吧！

　　校园的鱼池作文篇13

　　我的校园有许多美丽的景物，高大雄伟的教学楼，生机勃勃的杨树，一年四季都绿油油的藤架……但是我最喜欢的是位于东北角的鱼池。鱼池的水真清啊！清的能看到水底的沙石；鱼池的水真静啊！静的像一面镜子；鱼池的'水真绿啊！绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。

　　鱼池里有很多的鱼，有的大，有的小，有的花，有的黑，有的红，有的白，各种各样，五彩缤纷。有的鱼在水底一动不动的，像在思考；有的鱼在水里游来游去，像在嬉戏；有的鱼面对面嘴一张一合，像在说悄悄话。可爱极了！

　　鱼池里有几个喷泉，喷泉喷出水来，像一朵盛开的莲花，像一把透明的雨伞，还像一个大大的喇叭，喷泉喷出水花落下来，在水面荡漾开来。

　　鱼池旁边还有花圃，在鱼池周围绕半圈儿，花圃里种的是三叶草，三叶草是绿色的，一共有三片叶子，偶尔也会有四片叶子，每一片叶子都是心形的。每到春天，三叶草就开出紫色的小花，非常的漂亮，仔细闻还能闻到一股清香呢！下雨过后，花圃里随手一扒都可以翻出好多蜗牛。

　　我爱鱼池，更爱校园！

　　校园的鱼池作文篇14

　　在老师写下题目的那一刻，我的视线自然地往窗外投去，鱼池的倩影便映入眼帘。那里鱼儿成群，周围的花草艳丽缤纷，虽身在教室，心儿却早已飞出窗外。

　　校园的鱼池，紧紧地挨在小花园的旁边。小花园的景色亦是优美。阳光透过树叶的缝隙，在鹅卵石铺成的小路上洒下星星点点的图案。一阵清风吹过，伴着香樟树的木香，伴着花朵的芬芳，鱼儿和人都仿佛在仙境，沉醉其中。

　　鱼池边有一排缤纷的花丛，花丛一簇一簇的，星星点点，又环环相扣，似一条五彩缤纷的长龙。中间，最显眼的就要数假山了。它位于鱼池的中间。走近时你会发现，池里有成群结队的鱼儿。鱼儿是顽皮的，你明明定眼看着它们，可在那一眨眼的功夫，它们就会从你的眼皮底下溜走，藏到小假山的后面，好像在和你玩躲猫猫呢！看！它们那金光闪闪的外衣，在水中和波光闪闪的湖面格外的相同，小鱼在假山四周，游的可快乐了，真想自己也是一条小鱼儿，和它们一起自由自在地玩耍。

　　绕过小鱼池，就来到了美丽的小草坪，草坪处处一派生机，仔细看地上的小草儿，它们才刚刚睁开眼睛，露出豆芽似的小脑袋，正打量着外面的世界呢！

　　鱼池是校园最美的地方，相信几十年后，它会越来越美丽，永远是我心底的美好记忆。

　　校园的鱼池作文篇15

　　从校园大门走进去，就能看到一个用石头和水泥做成的“千岛湖”小鱼池。

　　我爱校园美丽鱼池，它给了我快乐，也给了大家快乐。

　　校园的鱼池作文篇16

　　人们常说，学校是知识的海洋，学生遨游在知识的海洋里，学校是一座绚丽多彩的大花园，每个地方都有肉眼发现不到的美景。

　　每当同学们一溜烟似的冲进校园时，就会看见花生形的鱼池，飘香万里的桂花树，高大的榕树。但我最喜欢的是鱼池。

　　鱼池是由水泥和石砖砌成的。鱼池里有两座假山，就像两个兄弟手拉着手。假山旁边是几棵茂盛的黄桷树和水槽，就像两个兄弟浓密的头发。一座假山危峰兀立、怪石嶙峋，像一座随时准备发射的火箭，直入云天。另一座假山比较矮小，像一位会变魔法的小矮人。一座假山上有一条鹅卵石铺成的小路，蜿蜒盘旋一直通往山顶。

　　池中的水真清啊！清得可以看见水底的沙石。池中的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动。

　　池中有一群活蹦乱跳的小金鱼，有红的、有白的、有的红白相间，当同学们在读书时，鱼儿们时时露出水面，沉醉在朗朗的读书声中；同学们在欢快地唱歌时，鱼儿们陶醉在动听的歌声里。每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。

　　鱼池旁边有一棵年逾古稀的榕树，它的树干大概需要两个四年级的同学才能将它抱住，他像一位威武的士兵，在保护它旁边的鱼池。

　　枝上垂下许许多多棕色的气根，就像一位白发苍苍的老爷爷的长长的胡子。老师告诉我们，如果气根落到泥土上，就会长出一棵棵健壮的榕树幼苗。一棵榕树也会变成森林，像巴金的“鸟的天堂”中的那一棵榕树呢！挺神奇吧！

　　我的校园整洁、美丽、充满生气，让我永远无比深爱她的魅力。

　　校园的鱼池作文篇17

　　我的校园里有一个小鱼池。

　　小鱼池在翔凤楼前面，它圆圆的，看上去像个大胖子。有很多颜色装饰着它，比如：鱼池旁边的绿色的小草，鱼池里灰色的假山，鱼池底部灰色或白色的鹅卵石，但最引人注目的要数那些五颜六色的小鱼了！

　　小鱼池里有很多可爱的小鱼快活地游来游去。其中有一只奇怪的小鱼，为什么说它是奇怪的小鱼呢？因为这只小鱼的颜色很鲜艳，血红血红的。我从未见过如此鲜艳的鱼，它好似透明的，能看到全身的血液都在流动。

　　我最喜欢里面的一只银白色的鱼，因为它很有灵性。每当我经过鱼池的时候，它就会探出头来，而且嘴巴会一张一合，好像在说：“小朋友，我饿了，你给我点吃的吧！”每当我想到它嘟着的小嘴，我都会情不自禁地觉得它既可怜又可爱。

　　让我印象最深刻的是，我和同学喂鱼的场景。小鱼们争先恐后地来抢吃的，那一刻可搞笑了！有的小鱼因为浑身圆溜溜的，常常被挤出抢食物的队伍。可它们并不灰心，一次次奋勇钻进鱼堆抢食，却又一次次被无奈挤出来。

　　我很感谢我的学校，因为它陪伴我长大，教给我知识；更因为校园里有一个不一样的乐园小鱼池。在我困惑时，我可以去看看那条银色的小鱼；当我开心时，我可以带着食物去逗逗“小伙伴们”。

　　校园的鱼池作文篇18

　　我们的学校--是沙市区实验小学，座落在航空路上。我们每天都在这里开心地学习欢快地玩耍。我最喜欢的是学校里金鱼池的风景。

　　走进校园，你就会看见德育处旁圆形的金鱼池，它点缀着我们的校园。金鱼池中的池水清澈见底，可以看见池底大大小小、形状各异的鹅卵石，金鱼池里有五彩斑斓的小鱼在里面嬉戏玩耍，有金黄色的、黑色的、香槟色的，它们圆滚滚的身体上布满了黑色的斑点。当你在金鱼池旁一拍手，金鱼们就会一摇一摆地有游到你的眼前。有的时候金鱼们会聚集在一起，好像在窃窃私语。过了一会儿，它们一起朝同一个方向游去，像举行一场热闹的游泳比赛。

　　金鱼池的两旁还有我们学校为金鱼们准备的喷泉，它们不停地喷着亮晶晶的水珠，好像一条条闪耀着的珍珠项链。

　　金鱼池的中间还竖立着一块大大的石头，上面还写着四个大字“海纳百川。”它的意思是教育我们做人的胸怀要像大海一样能容得下上千条江。

　　我爱学校的金鱼池，因为它带给了我们太多的欢乐!而那块大石头上的“海纳百川”却时时铭记在我的心头……

　　校园的鱼池作文篇19

　　在我的校园里，最美丽的地方是“鲤鱼塘”。

　　走进校园大门，顺着左边的林荫小路，很快就到了“鲤鱼塘”。鲤鱼塘'不太大，有100平米。里面有几十条红鲤鱼，所以被称为“鲤鱼塘”。从远处看，池塘里的水像完美无瑕的水一样绿翡翠。从近处看，这祖母绿中似乎有几颗红宝石，真的很美！

　　晴天，池水波光粼粼。太阳下山的时候，无数的小星星似乎在池面上跳跃。雨天，“鲤鱼塘”有一场音乐会。雨点溅在池上，池底的鲤鱼跳出了池子。我们开玩笑说这是鲤鱼跃龙门。

　　鲤鱼池上还有一座雅致的八角亭。通常，我喜欢坐在那里。有一次，我把它扔掉了吃了一些面包屑后，鲤鱼游过来吃面包屑。逗得我哈哈大笑。有些男生很调皮，故意伸出手去摸鲤鱼。他们被吓死了。游到池底。

　　啊！鲤鱼塘太美了，太有趣了！

　　校园的鱼池作文篇20

　　每个人都有自己喜欢的一处景物，我也不例外，我最熟悉的景物就是校园的金鱼池。

　　金鱼池位于校门大道旁，池水中有许许多多的小金鱼聚合在喷泉周围，摇头摆尾地尽情游动着、嬉戏着。鱼儿们有的三五成群，互相追逐，有的一会儿聚拢，一会儿散开；有的静静地呆在一旁，小嘴巴一张一合地吐着水泡儿；有的像跳高运动员，侧身从水中跃过，然后扭曲身躯，来个急转身，最后脊背朝下落入水中；有的像跳远运动员，脊背向上，肚皮贴着水面，从一处跳到另一处……好像在比谁跳的远似的。

　　池塘中有个高大而且漂亮的喷泉，上面铺满了五颜六色的鹅卵石，有红的、黄的、绿的、黑的，各种稀奇古怪，形态各异的石头。

　　喷泉很少喷水，但我依然记得那次喷水的情景。它喷水时，就像莲花展开了花瓣，也像金鱼嘴巴吐出美丽的水花。

　　虽然这座喷泉没有音乐喷泉那么壮观，但是在我眼里它依然是最美丽的。因为这里有老师对我们的谆谆教诲，更有与同学们追逐嬉戏的身影。

　　我爱这美丽的校园，更爱这俏丽玲珑的金鱼池。

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