一堂有意义的课作文集合15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的一堂有意义的课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一堂有意义的课作文1
我们的班主任刘老师上课非常生动有趣,让我们百听不厌,其中有一堂语文课最最让我以难忘记。
在上《晏子使楚》这篇课文的时候,刘老师要求我们分小组表演晏子使楚的故事,我们兴奋极了。一共有四小组表演《晏子使楚》这篇课文。我们是第一组上去表演的,我扮演的是晏子,本来晏子是个庄严的人,但我扮演的是一个笑容满面嘻嘻哈哈不严谨的晏子;何静扮演的是楚王,把楚王高傲自大,目中无人的气势都演出来了;林道毅扮演的是楚王的侍卫,把仗势欺人都演出来了;任勇扮演马;扮演的非常投入。下面的同学一直笑声不断,我们演着演着也都忍不住笑出来了。演完后,老师语重心长的批判我,说我一点也不庄重,根本没有把《晏子使楚》这篇课文的主人公大义凛然、机智果敢的气概表现出来。
随后,老师在讲台上重新播放了一遍《晏子使楚》的视频,由于刚刚演过了一遍节目,再看了视频,我感觉到了自己的不足,我深深体会到了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术,也让我理解到做每一件事情都需要端正态度,认真对待,不能嘻嘻哈哈的,有时也要严肃一点。
就这样,刘老师让我们从表演中去领悟故事中的道理,从表演中感受学习语文的乐趣。
一堂有意义的课作文2
今天,王老师拿来了两袋鸡蛋,大家都很想知道这些鸡蛋拿来干什么,拿来吃?拿来玩?大家的心里都打了一个大大的问号。
上课了,王教 师拿起两个蛋说:“这两个蛋一个是生的,一个是熟的,每个小组的组长过来分别领一个鸡蛋,然后小组讨论一下,如何辨别生熟?”我们小组认为:只要把两个鸡 蛋转一下就知道了,重心不稳的是生鸡蛋,重心稳定的是熟鸡蛋。其他小组认为摇一下也能分辨出来,有声音的是生的,没声音的当然是熟的。然后王老师让我们都 试试看,我们试完后得出一个结论,生鸡蛋转的慢而且时间短。熟鸡蛋转的快而且时间长。还有一点,生鸡蛋旋转之后你用手把它按停之后,手一放开,它还会转, 熟的就不会转了,为什么会这样呢?
聪明的同学你也可以自己动手做一做,相信你一定会得到答案的。原来鸡蛋中也藏着这么多的奥秘呀。通过这堂课的学习,不但让我找到了写作的素材,还让我对作文课产生了浓厚的兴趣。
一堂有意义的课作文3
今天,环保局的叔叔阿姨为我们上了一堂有意义的课——环保课。现在人们破坏环境越来越严重了,我们要学习更多的环保知识,制止那些破坏环境的行为。
破坏环境的行为有很多。例如:乱扔垃圾、乱砍伐树木、乱排泄工厂废水、生产使用一次性用品…….。我来为大家讲解一下:比如生产使用一次性用品是不环保的,因为餐厅用一次性餐具用完一次就扔掉,很浪费,而且会产生白色污染,破坏生态环境。一次性塑料袋用完一次坏了,就要扔,多了就要把它们烧掉,一个袋子会污染几平方米的土地。在被污染的土地上,是不可能长出小花、小草和树木的,是多么的可惜啊!如果中国几十亿人口都用一次性用品,那不知要砍伐多少树木呢!一次性用品用得快,但一棵参天大树几十年才能长成一棵参天大树啊!如果乱砍伐树木也会造成氧气的减少,人类也不能生存了。
还有,如果到处乱扔垃圾就会产生臭味,臭味飞上天也就会产生二氧化碳,人类生存需要氧气,二氧化碳多了,人类也就会灭绝的。
通过这次学习环保知识,使我懂得了:保护环境,人人有责。为我们拥有一个空气清新、水源清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然,拥有一个自然和谐的空间而努力吧!
一堂有意义的课作文4
今天上午第三节课,王勇老师带我们去多功能教室上课。走进那里,我一看,惊呆了!只见里面坐着许多老师,原来他们是来听我们上课的。
上课了,王勇老师先作了个自我介绍,接着便讲起岩石来。王老师让我们随便选一块岩石观察,我便选了八号岩石。我专心致志地从头到尾把岩石看了一遍,才认真地在书上写下观察记录,刚写完时,王老师就选了几个同学上台把他们写的读给大家听。我见他们个个笑容满面地走下台来,便也想感受一下上去的滋味。正当我想举手时,突然想:如果老师认为我写的不好,出了洋相怎么办?可是我又看到了我手臂上的中队委标志,又想:如果我连举手的勇气都没有,怎么成为一个名副其实的中队委员呢?想着想着,我终于鼓起勇气,自信地举起了手,王老师也叫到了我但我还是战战兢兢地站起来,一字一顿地说出了答案。回答完问题,我才松了一口气,如释重负地坐下,继续认真听课。
这堂课,不仅让我懂得了关于岩石的有关资料,而且使我知道了无论什么问题,不一定要到十拿九稳时才举手。这样就会错过许多展示自己的机会!
一堂有意义的课作文5
我们每天都有语文课,但是可供选择的有意义的语文课很少。所以只好选了一门课外语文课。
记得那节课,郝老师下课的时候,笑着在黑板上写了两个大大的“练”字,全班沸腾了,觉得这是一个展示自己才华的好机会。我觉得:按照我平时看的书来看,吃豆芽获得一席之地的绝对是张飞。小菜一碟!
老师一抄下一道题,教室里鸦雀无声,只有沙沙的声音。学生们用“武器”攻击这些“堡垒”,有些人就不用“跳”了。我很快做完了这道题,但我一题也不会。我很开心的交了,老师又拍了一遍,没问题。我的同学没有全会,所以我和另一个同学并列第一。
以下是抢答题,部分同学已经开了“大嘴”;其他人坐起来回答;还有人争先恐后的补充“能量”?我属于第二类。老师刚报题目的时候,有的“吼”答案,免得老师“收”;有的在那里打坐,看起来像“苦瓜”;别人在翻书?这次我先回答了三个问题,排名第二。然后就是歇后语和成语的竞争,我以绝对优势获得了第一第二。在这个班里,我六次拿了光荣榜,所以这次不是别人,正是我!
这节课真的很难忘!你愿意给我讲一堂有意义的语文课吗?请拨打0351-7110
一堂有意义的课作文6
星期四的下午,天空虽然下着小雨,可是我的心情非常激动,因为我的爸爸来给我们上课啦!
上课铃一响,只见我那帅气的爸爸走了进来,然后张老师向我们介绍,这是范哲瑞的爸爸,简称范爸。
老爸今天讲的是我们的周爷爷,周爷爷从小就刻苦学习,有着远大的志向,最后周爷爷成为我们的开国总理,周爷爷的一句话影响了一代又一代人,那就是为中华之崛起而读书。爸爸讲的是声情并茂,我们听得是全神贯注,我们给范爸送去一次又一次的掌声。
最激动人心的时候到了,爸爸提问,同学们回答,答对的发奖品,这时,全班同学都欢呼雀跃起来。呀!好多同学都拿到了奖品,同学们好开心呀!
最后范爸让我们全体起立,大声说“我们是骄傲的淮安人”是的,我是淮安人,我要学习周爷爷的精神,勤奋学习,长大以后把我们淮安建设的更加美丽!我要再次感谢我的爸爸,爸爸您辛苦了,儿子爱您!
一堂有意义的课作文7
昨天,我们上了一堂有意义、收获很多的课。
这是一节主题为“感恩”的语文综合实践课。这节课我们在老师组织下进行了好多感恩父母的活动。首先第一组的同学介绍了“亲情卡片”,我听了他们内容介绍非常感动,写出了父母留给自己最感到的一瞬间,说出了自己最想对父母说的话。紧接着第二组的同学展示,他们饱含深情地朗诵了自己写给父母的“爱得诗歌”,听他们的诗歌,我觉得父母是烈日下的伞,寒冬下的暖衣。第三组为我们展示父母之爱的画,他们画出了父母在我们的成长过程中对我们点点滴滴、无微不至的关心。我感到没有父母就没有我们温暖的家,没有父母就没有我们幸福的生活。最后一组是我们用歌曲表达对父母的爱,感谢父母对我们的养育之恩,我们先后唱了《摇篮曲》、《鲁冰花》、《好妈妈》,台上唱的真诚感人,台下听的认真专注,台上台下全都融如感恩的情感之中。
通过这节课同学们都说收获很多,都感受到了父母的爱是伟大的,也是无私的。父母为我们倾注了一生的爱,我们也要用一生的感恩回报父母。
一堂有意义的课作文8
我们都知道,每年五月份的第二个星期天是母亲节。这个星期五的班队课上,项老师组织我们一起制作母亲节礼物。
我用各种颜色的硬卡纸剪成大小不一的爱心。然后把小的爱心贴在大的爱心上。又在最中间的爱心里写上“妈妈,您辛苦了。”然后,我在最外圈的爱心上写几句我收集到的几句关于母爱的名言。然后,我把准备好的丝带花粘上去。我又贴了一对天使翅膀在上面。因为在故事中,天使的心灵是非常纯洁的,正如母亲对我们的爱,纯洁、无私。我正想交上,又想到,如果爱心真的会飞,就更好了。可是我又没有带线什么的挂上去,这可怎么办呢?我四周环顾了一下,周洪琳那里正好有许多线,我可以问她借。挂好了以后好多了,但是好像有点奇怪。我又折了一只千纸鹤粘在线的顶端。嗯,好多了。看,千纸鹤带着爱心飞起来了。然后,项老师又帮我拍了照片。
接着,许多同学的礼物也相继做好了。陈忆蕊的纸花和星座手绳、韩欣雨的一束彩色玫瑰……不管是怎样的礼物,都能看得出同学们对妈妈的爱。
一堂有意义的课作文9
今天是星期一,老师告诉我们池州学院的大学生们,要来为我们上堂课,我们都很兴奋,但更多的是期盼。
“叮铃铃”,上课铃响了,三位大学生姐姐迈着轻盈的步伐走进了我们的教室。她们亲切地问我们:“你们长大的'理想是什么呀?”我举手回答:“我长大想当一名画家。”也有同学说想当医生、空军等等。接着,他们又给我们讲了一个“老蜗牛的大理想”的故事,教室里一下子变得鸦雀无声。我们也听得津津有味,一转眼就下课了,她们要走了,我们依依不舍地和她们告别了。临走时,她们和我们合影留念。
我感觉今天这堂课特别短,特别快,真是不寻常的一堂课,少了往日的严肃,多了一分快乐、一分向往、一份期待。这堂课让我懂得从小就应该种下理想的种子,然后给它足够的养分让它生根、发芽、开花、结果,我应该向姐姐们学习,通过努力,实现自己的梦想,长大后成为国家的栋梁之才,为我们的祖国发一份光,献一份热,也希望若干年后的今天,我能站在母校的讲台上,为我的学弟学妹们讲述我们今天的故事。
一堂有意义的课作文10
“铃、铃、铃”上课了,老师走进教室,笑盈盈的走上讲台,说:“今天我们要做一个实验。”说完,老师从讲台上拿起一个透明的玻璃杯,里面装有少许的白色颗粒,然后走下讲台让同学们观察。观察完,同学们异中同声的说:“是白糖。”老师说:“哦!是吗,我来尝一尝。”老师竖起中指放进玻璃杯里,沾了点白糖,又放进嘴里,轻轻的说了一声“不甜。”同学们感到奇怪:白糖怎么会不甜呢?有的同学立刻改变了想法,说:“是味精。”但有些同学还是坚持自己的观点:是白糖。有的同学则说是换了手指......
经一番议论,老师还是不动声色便做起了第二次实验,同学们有的站了起来、有的甚至离开座位,跑到讲台边,准备看个清楚。
老师用中指沾了一点白糖,但换了食指尝,这次同学们看清楚了恍然大悟。
这结课让我们在实验中懂得了:观察事物要从不同的角度去看,还要看的认真、仔细,才能做出准确的判断。
一堂有意义的课作文11
昨天,袁老师给我们上了一堂有意义的口语交际课。
叶子轩扮演“小华,”殷弘博扮演“小龙。”有一次,小华在校门口值日,同班的同学小龙迟到了,气喘吁吁,大步流星地冲进校门,直奔教室。小华为难了,把小龙记下来呢?还是不记。最终,他把小龙记下来了。
小龙见自己的名字被记起来了,耷拉着脑袋,垂头丧气地走到教室里。老师见了,弯下腰,把手搭在小龙肩上,亲切地问:“小龙,你怎么迟到了?”小龙挠挠耳朵,不好意思地说:“昨晚我忘记调闹钟了。”老师说:“下次别发生这样的事情哦。”小龙点点头。
小华也走进教室,大家见了他议论纷纷,有的同学说:“小华真笨,这样不就等于在战场上杀自己的战友吗?”有的说:“小华真傻,这样我们班就拿不到纪律红旗了。”就在小华低着头,十分懊恼的时候,老师过来了,说:“同学们安静,小华是值日生,要对每个班公平公正,所以小华做得对。”老师还和小华握了手。
这堂课让我懂得了,我们要做一个诚实的好孩子。
一堂有意义的课作文12
今天,我们上了一堂有意义的环保课。面对地球环境的的危机,我们要学会保护环境,并且制止他人破坏环境。
破坏环境的行为有很多。例如:乱扔垃圾、乱砍伐树木、乱排泄工厂废水、生产使用一次性用品……我来为大家讲解一下:比如生产使用一次性用品是不环保的,因为餐厅用一次性餐具用完一次就扔掉,很浪费,而且会产生白色污染,破坏生态环境。一次性塑料袋用完一次坏了,就要扔,多了就要把它们烧掉,一个袋子会污染几平方米的土地。在被污染的土地上,是不可能长出小花、小草和树木的,是多么的可惜啊!如果中国几十亿人口都用一次性用品,那不知要砍伐多少树木呢!一次性用品用得快,但一棵参天大树几十年才能长成一棵参天大树啊!如果乱砍伐树木也会造成氧气的减少,人类也不能生存了。
还有,如果到处乱扔垃圾就会产生臭味,臭味飞上天也就会产生二氧化碳,人类生存需要氧气,二氧化碳多了,人类也就会灭绝的。
通过这堂有意义的环境保护可,我们学会了如何保护环境,让我们一起来保护环境吧!
一堂有意义的课作文13
金秋十月,丹桂飘香,阳光灿烂,秋高气爽。在这惬意的日子里,我们班举行了一次别开生面的班队活动课,让我终身难忘。——它是多么的精彩啊!
这次班队活动课的主题是为庆祝祖国妈妈的生日——十月一日而举行的。同学们都兴奋地快要跳起来了,我也不例外。
活动开始了,我和陈泽晨走上讲台,开始主持。同学们个个都摩拳擦掌,等待上来表演。按照规则,先由我或陈泽晨报出节目表演人与准备人员,再由他们表演,交叉进行。演出开始了,先由月亮小队朗诵他们的诗歌,接着是太阳小队、云朵小队……你瞧!裴瑞灵小提琴的琴声是多么动听啊;你看,单恩宇拉的二胡激情飞扬;陈泽晨吹笛子也是那么的投入;李思航跳得拉丁舞更是千姿百态、美不胜收……啊!终于轮到我进行快板表演了,我兴奋地拿来快板,熟练地打起了《狗不理包子》天津快板。同学们和何老师听了都赞不绝口,纷纷鼓掌。……
最后,我们嘴里含着甜甜的糖果,在祝福祖国的歌声中结束了这堂班队课,祝祖国妈妈生日快乐!祝愿我们的祖国妈妈更加繁荣、昌盛,!!
这真是一堂有意义的班队课!!
一堂有意义的课作文14
星期六到啦!今天是个阳光明媚的日子。早就听妈妈说星期六我要参加小记者团和壹更书店共同开展的手工课堂《条纹鱼得救了》。
地址在波斯曼广场,我们找了好久才找到的。那是个书店,我走进去就闻到了一股浓浓的文化味道。我走到了第二层,那里的书堆积如山,还有甜点和池州的美景照片。
上课了,教我们做手工的是张老师。张老师说:“把紫色的黏土搓圆,再把它粘在圆形的泡沫板上压扁。”同学们都兴致勃勃地照着老师的样子去做,做出了各种各样的小鱼;老师又教我们做海星和珊瑚。
我还做了一些圆点和贝壳,为了装饰我还做了爱心和蝴蝶。整个作品让我给装饰得很漂亮。
同学们的手工作品都做得活灵活现的,大家都得到了老师的表扬。
老师还给我们讲解了团结和友谊的重要性。团结是难得的,友谊是珍贵的,小朋友们要懂得珍惜。
这是多么有意义的一堂课呀,使我增长了不少知识。我希望每个星期都有这种活动。
一堂有意义的课作文15
星期五下午,阳光明媚,我们四年级小学生举行了一次非常有意义的活动—,拣垃圾。老师说:“这次活动的目的主要是让我们提高环保意识,保护环境。”
下午,我们刚走出校门口,就发现地上有好多好多垃圾:烟头、烟盒、塑料袋、报纸……眼花缭乱,可想而知,我们的地球是多么的脏呀!说干就干,大家拿出垃圾袋,热火朝天地干了起来。我在草丛里拣呀拣,一会儿,我的垃圾袋慢慢鼓了起来,一看,有的同学比我还多。看到被大家清理干净的校门口,大家都欣慰地笑了。
我们继续往前走,来到学校对面的一家单位,发现那儿的垃圾更多。我们不管三七二十一,冲到一块草丛里,发现里面有报纸、传送单、发票……顶着强烈的太阳,我们继续拣呀拣,我觉得有点累了,就叫了徐马涛帮我一起拣,我对他说:“合作就是力量,一起干吧!”他说:“好”。我拣垃圾,徐马涛拿袋子,我们俩合作很愉快,一会儿就把垃圾袋装得满满的。
在回去的路上,我暗暗地想:如果世界上没有人乱扔垃圾,那该多好,我们的环境有美!
【一堂有意义的课作文集合15篇】相关文章:
一堂有意义“课”12-28
一堂有意义的课作文(集合15篇)02-11
一堂有意义的语文课作文12-28
记一堂有意义的国学课作文12-21
一堂有意义的课作文(合集15篇)02-11
有意义的一堂课作文(汇编3篇)12-03
一堂有意义的数学课_550字01-26
有意义的一堂课作文汇编3篇12-03
一堂有意义的课作文集锦15篇02-11
小学生关于一堂有意义的国学课作文12-20