有关品味成长作文八篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的品味成长作文8篇，欢迎大家分享。

有关品味成长作文八篇

品味成长作文篇1

　　距中考仅有八十一天。

　　春天，这个本该高兴的季节里，却撒满了忧伤，清清冷冷的校园中，没有鸟鸣，没有花香，没有嫩草。有的是行色匆匆的模样。诺大的教室里，没有欢声笑语，有的是翻书声音，执笔的沙沙声。没错，对于我的这面临着中考，沉浸在复习紧张氛围中的初三学生来说，哪里还有什么春天可言呢？我看着每天排得满满的时间表，望着黑板上醒目的中考倒

　　计时，心弦绷得紧紧得，好像再稍微用力拉一下，就会断掉。现在的我们，像是在暴风雨中飞翔的海燕，顶过去，是彩虹天空。顶不过，是万事功成一古枯。

　　原来，这就是成长，苦涩的成长。

　　脑子里像有把刀子在剧烈的戳着，顿时，全身上下的血液都冲了上来，刺激着所有神经一步步濒临麻木。意志力几乎全部被摧垮，只剩下举步维艰??温暖的阳光洒在塑肢跑道上，空气中弥漫着咸涩的汗水味道，周围是连绵的喘息声，这一切的一切，只是为了数月后的体育加试，为了我们人生中第一次真正的试炼：中考。

　　原来，这就是成长，咸味的成长。

　　桌上叠着一叠又一叠的打草纸，手指一遍一遍不停地演算。我握紧双拳，汗水顺着脸颊淌下来，心中有个声音告诉自己：“不可以放弃，我一定要战胜一切困难，世界上没有失败，放弃才是真正的失败。”微风掠过，吹散我额前紧贴的几缕散发。终于，“皇天不负有心人”，这道题我终于算出了，兴奋难抑于情，像含了一颗糖慢慢在嘴里融开，但看了周围默默写题的同学，我低下头，继续下一场的考验，唇角悄然勾起一道弧度。

　　原来，从红月东初到明月挂枝，从书声朗朗到低声沙沙，我终于品味到了成长的味道，成长是你失败时留下眼泪的苦楚，是你跑操时汗水融进嘴里的咸涩，是你成功时难抑于情的甜蜜??当所有味道相互融合，转换，便成了平淡却能包容各种味道的“成长的味道”。

品味成长作文篇2

　　成长一词，给人的概念是一只小动物由出壳到死的一个过程，平淡无奇，但如果用心去体味，或许你可以闻到它出壳时的清新味与死去时的黄土味。

　　品，味，成长。

　　对，成长其实是一道色泽鲜艳而让人口水直流的菜，是用来品，不是用来吞食的。

　　首先，要清洗原料，让那些灰尘污秽随着圣洁之水而流入下水道。这恰似我从母亲肚子中出生的那一刹那，经过血的洗礼，与未知的空气接触，它所带来的刺痛与陌生让我感到害怕，而母亲均匀的呼吸声让我心中暖似炉中的火。这是水味，沉重之中略带着惊喜。

　　其次，要倒人油，把原料放人锅中，使其变热，有光泽。这其间要不停翻滚原料，使它均匀受热，不能被沸腾的火与油烧焦。这好像我刚出生的那几周，父母温暖的怀抱让我停止了哭泣，他们开始教我说话，走路，想与我沟通，知道我的需求。尽全力让我笑，让我甚少接触到冰冷的雨滴，让我充分体会到阳光的温暖。这是奶味，平淡的水味中带了些温和、甜蜜。

　　再次，要放人调料。厨师最难把握的一个环节。盐放多了会过咸，糖放多了会过甜，醋放多了会过酸，都过量了味道会怪。这相似于我的童年。做了错事，得到了教训，它使我不敢再犯。做了好事，得到了父母的嘉奖，心里高兴得好像深海的小鱼找到了家。学校的生活固然不是一帆风顺，但在辛酸中可以品出甘，奇特的甘。锅中的油更热得让人难以忍受，盐中的未化颗粒磨痛了我的身子，溅出了眼泪，但自此发现我变得更加光滑。有时会因闻到香味而陶醉其中，有时会因为嗅到焦味而咳个不停。时间久了，原料的色泽有了明显的变化，由白变黄，再向红发展。我明白了，或许世界并不美丽，但它又正因此而美丽，所以，当有人说白色纯洁无瑕时，我可以抗议地说赤色成熟聪慧，而那点点尘土更为之增添了几分神秘。这时，它是杂味的，混杂了许多难以道出名字的味道，要看品菜之人从什么角度去闻，去品。

　　以上这道菜仍未做完，因为厨师不见了，他笑着说了“寻找，尝试”4个字，便躲在某个角落等着收菜。

　　骂他无情不负责任也罢，面对总是必要的。因为你要去寻找适合自己品味的调料。虽然离上桌品尝是遥远的，不过，成长所晶的是过程。

　　以上是我的成长，清洗+过热+调料+未知=未知。由于这个方程中有2个未知数，所以其解法我仍在努力地寻找、尝试中……

品味成长作文篇3

　　大概是小学三四年级的时候，我母亲被调到外地工作，我父亲成天忙于上班，很少有时间管我，于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西，与其他人一样，开始崇拜那些“英雄”。

　　这种崇拜的后果是十分严重的，我心神不宁，整天萎靡不振，满脑子都是那些奇怪的英雄，不仅影响了学业，还影响了身体。

　　发现这一情况后，我母亲决定带我去见她的一个朋友，范老师。

　　范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着，终于不用听那些陈腐的说教了。

　　听了我的情况后，她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来，难道要找我单独谈话？

　　谁知她的第一句话就让我感觉古怪：“你知道天平吗？”

　　这个奇怪的问题使我大吃一惊，我原以为，她的第一句话应该是：“为什么你崇拜那些英雄”之类的'问题，然后开始长篇大论。而我，自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”，依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

　　可这……和天平有什么关系？

　　“我知……知道。”我含含糊糊地回答。

　　“当天平的两边物体质量相同时，天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着，她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端，“这些，则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端，左边的砝码立刻被弹得老高。

　　“你幻想着能和他们一样，固然是好的。但是只想着不做，就不行了。现在的你，太弱小了，即使他们真额出现了，你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做？答案只有一个，给自己加重。”

　　我被震撼了，如梦初醒。

　　我不再崇拜那些英雄，转而寻求自身的价值。在小学的生活中，我发愤学习，年年都被评为学习标兵；我关心集体，受到了大家的赞赏；我阅读各种书籍，积累了大量的课外知识……当我再次看到那些英雄时，我会在心中默念当你们出现时，我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

　　茫茫人生，如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨，以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道，在那次暴风雨的洗礼中，我翻越了一座横跨在我九岁时的大山，我知道，我成长了。

品味成长作文篇4

　　成长的岁月，品味起来，是那样努力，那样热情，那样迷惑，那样奋进。

　　一、努力

　　十三岁，终于跨进了中学的大门。

　　开学的第一天，新同学、新老师、新书籍、新环境，所有的一切都是那么新鲜，那么有吸引力。

　　记得在中学上的第一堂课，记得在中学交的第一个新朋友，记得在中学课堂上发的第一次发言，所有在中学的第一次都是那么刻骨铭心，让人怀念。

　　在那些日子，我所有的希望都凝聚在此：我会努力，努力，再努力！

　　二、热情

　　“初一A班，加油，初一A班，加油！”传来的是我们的呐喊，赛场上，见到的是运动员们的奋力拼搏，听到的是啦啦队们的全力以赴鼓动，这是我们对班级的热情。

　　上课时脑、口、耳、眼、手都忙个不停，做作业时的争分夺秒;课后同学之间互相请教，这是我们对学习的热情。

　　那时的我们是热血沸腾的少年，我们有着夏天的性格——热情。

　　三、迷惑

　　考试成绩越来越差了，这该怎么办？与同学闹了不愉快，该如何化解呢？努力读书又是为了什么呢？……

　　有时看树叶落下会莫名的伤感，有时看阴霾绵绵会莫名的落泪……

　　哎，不知为何变得如此迷惑。

　　四、奋进

　　不知从哪一天起，星期五最后一节课的下课铃对于我们来说不再是幸福的铃声了。

　　试卷、报纸、练习册掩盖掉了我们的快乐，黑板上满满的作业任务占据掉了我们的双休日的自由，但是我们知道：如此年华如此学习是很必要的，而且必须往“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的目标奋进。

　　岁月流逝，记忆鲜活。品味这些记忆，努力奋进的况味，萦绕心头。

品味成长作文篇5

　　成长！什么是成长？成长就是我们牙牙学语，蹒跚学步。成长就是我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢，从幼稚变得成熟。

　　成长需要团结。在美好的小学时光中，我们的比赛就是这样，我们从不放弃每一位队员，因为我们是一个整体，是一个大家庭。他们帮助我，鼓励我，让我明白了团结的含义。

　　成长需要努力。努力是成功的前提，有两句名言是“努力就是成功的关键”、“努力不一定会成功，但是不努力一定不会成功”。所以我们要加倍努力。

　　成长需要梦想。有了梦想，我们就会为梦想去奋斗、拼博，梦想让我们更快地成长。

　　成长就是生活。帮家长做各种力所能及的事务。感恩父母，老师，同学和万物。生活可以使自己更快地融入集体、融入社会，只会学习而不会生活，是不会在社会中有所作为，更不会有所成就的。

　　成长需要娱乐。对于有的人来说，娱乐只是玩而已，但对于有的人来说却是全身心的放松。如果不会娱乐只知道学习，就会导致不喜欢学或不爱学，学无效果。只有劳逸结合，才会更好地完成工作和学习，完成各项任务。娱乐也是友谊的开始，有了友谊你才会有朋友，好朋友是你很好的知己和成长路上的伙伴。当你遇到困难时他会帮助你，难过时会听你倾诉自己的苦楚，有欢乐也会和你一起分享。

　　成长就是经历风雨。经历伤害而挺过来的`人，才是完美的人。经历困难走过来的人，才是成熟的人。正如有一句话说得好：“不经历风雨，就不会见到美丽的彩虹。”

　　成长中是美好的，是幸福的，是快乐的，我们要认真品味成长中的点点滴滴。

品味成长作文篇6

　　少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。

　　——题记

　　遗忘是一个小偷，它也许会偷走老师讲的知识，也许会偷走我失败时的泪水及成功时的喜悦，也许会偷走曾经许下的誓言，但它永远不会偷走成长道路上记忆深刻的唠叨声。

　　岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程。成长是一个过程，在这当中有欢乐，有困惑，有痛苦，有幸福，有苦涩。每一种味道都值得去品尝，去回味。

　　记得小学六年级，下午放学回家的我恰好与匆匆忙忙急着外出的妈妈撞在了一起，妈妈说她刚接到电话说奶奶住院了，需要她去照顾。在我刚回到家的时候，妈妈又回来了，说：“晚饭没来得及做，不要乱吃零食，记得写作业，看电视不要太晚，晚上盖好被子??。”“好了，妈妈，这些话您都说了多少遍了，我都记住了。”我不耐烦地打断了妈妈的唠叨。

　　也许是因正处在青春期的叛离心理，厌倦了妈妈的唠叨声，听妈妈说话总是左耳进右耳出。

　　妈妈走后，我很快写完了作业，便开始看起了电视，空荡荡的肚子开始叫，我向窗外看去，外面已是朦胧黑色。因为不敢在黑夜中独自行走去买饭，便吃了些零食填饱肚子。

　　晚上看电视一直看到了十一点，便喊妈妈，你怎么忘了提醒我睡觉啊？空荡荡的房子告诉我家里只有我自己。因为熬夜太晚，第二天迟到了，带着空荡荡的肚子被班主任罚站了一上午。

　　从那以后，我才懂得：“忠言逆耳利于行”，妈妈所说的一切，都蕴含着对我的爱。时间无情，它带走了我们天真无邪的童年。然而时间又是有情有义的，它催促我们成熟，它赠送我们经验，使我们快乐成长。

品味成长作文篇7

　　时间总是在不经意间悄悄溜走，转眼间，我已经从一个牙牙学语的婴儿长成了朝气蓬勃的少年。十几年的时光已经过去，我们都在成长。翻开日记，记忆如潮水一般涌了出来。

　　一个人的成长过程就如调味瓶，有甜，有苦，还有酸，我也不例外。我在成长的过程中，品尝着成长的味道。

　　每个人都希望自己的成长过程中“甜味”多一点，但老天和我们捉起了迷藏，给我们更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”，“苦味”尝多了，才能在以后的成长中尝到“甜味”。

　　在记忆中，我曾遇到过不少困难，现在想起来还历历在目。我记得，在上小学时，我的成绩一直在中下游徘徊。学习不好，加上不爱说话，让我在班里受尽了冷落。那时，我最讨厌的就是上阅读课。阅读理解的答案多种多样，我的语言表达能力又不强，经常担心回答错误，常常一言不发。为此，我经常挨老师的数落和批评，心里总觉得酸酸的，不是滋味。在快要失去信心时，我却遇到了一件愉快的事。在三年级下学期的一次期中考试中，我的成绩有了历史性的突破，我高兴得流出了眼泪。终于，在历经苦涩之后，我享受到了成功的甜美。

　　成长的味道如咖啡，苦涩中有甜蜜；如浓茶，浓郁里散发清香；也如白开水，平淡却真实，需要我们细细品味。

品味成长作文篇8

　　走过十四载春秋，岁月已在指缝中悄然流逝，没有声息。时间把一切变成回忆，变成放大的黑色照片，变成渐渐成熟不再青涩的容颜，都会苍老，都会改变，唯有鲜活的记忆替代我们的永远。

　　倒带一三

　　记忆就像一卷磁带，昔日的印迹如重日重现，依然明朗，清晰。

　　“呆呆的站在镜子前，笨拙系上红色领带的结，将头发梳成大人模样，穿上一身帅气西装，再次遇见你，像不像往常一样……”最后一堂一堂的体育课，我们全班一起围坐在操场上，唱起了这首歌，那时初三即将毕业，在一起生活，成长，学习。以前下课总是吵架的同学也不再斗气了，上课总是搞怪，捣乱的同学也承认错误了，曾经无知年少的我们流泪了。站在夏天燥热的阳光下，四个同学并肩站着，我们围着操场跑了一圈，十分爽快，究竟也不明白是泪水还是汗水。初一到初三，我们有着另人羡慕的友谊，从教室到食堂，我们形影不离，在学校躺在茵绿的草坪上，我说：“以后我们也要考同一所高中，同一所大学，好么，他们笑着默认，傍晚微风吹拂，点点红光照射在洁白的脸旁，美妙而动人。

　　二

　　在教室里，午间休息，A同学向B同学扔去一本书“哥们，给你一本葵花宝典，可别说我不够意义气。”另一同学随手拾起一本英语阅读：“算了吧，我是从来不欠别人人情的，喏，给你了，这可是玉女真经，可要好生保管哟！”这两位同学是我们班里的搞笑，怕是这两个同学，看武侠小说看多了吧，弄得全班哄堂大笑。

　　现在

　　上高中了，第一天走过学校的通道路，我知道我是一名高中生了，在教室里，作业扑天盖地。连一个班的同学都不认识，因为我们长大了，也不再喜欢跟别人讲话了。

　　成长就是这样，带给我们感动，快乐或是痛苦，成长让记忆里那个温润如玉的少年，变成了什么模样？

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