关于老师的爱作文600字(精选20篇)
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的老师的爱作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师的爱作文600字 篇1
老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的教导,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……
您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……
在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……
老师的爱作文600字 篇2
老师是辛勤的园丁,培养着我们这些祖国的花朵;老师是天空上的北极星,引领着我们走向成功的道路。老师对我们的爱比山还高,比海还深。
每当我上台发言时,是老师第一个投来赞赏的目光。一次语文课上,老师组织同学们开故事大会,同学们一个接一个走上讲台,他们一个比一个讲得好,我担心讲不好,所以一直不敢举手。正在我祈祷老师不要叫我讲时,突然被老师点名:让邓悦民同学给大家讲一个好不好?好同学们积极响应。没办法,我只能硬着头皮走向讲台。我选择了坐山观虎斗的成语故事,一开始讲有点结巴,慢慢地就自然多了。待我一讲完,老师投来了欣赏的目光,并表扬道邓悦民讲得很好!鼓掌!顿时,台下响起了雷鸣般的掌声,我迎着掌声回到了座位,心里比吃了蜜还要甜。
在我犯错的时候,是老师的严厉让我重归正确的道路。在一节数学课上,我趁老师在写板书,赶紧和同桌讲悄悄话。突然,老师转过头来,用眼睛扫视同学们,当目光到我这时停了下来,并用一种严厉的目光瞪了我一眼,又转过去写板书了。老师这一瞪,给我提了个醒,我赶紧开始做练习题。可过了一会儿,我又滔滔不绝地跟同桌讲起来了。这一次,老师不知何时已经走到了我的面前,一改往日的温柔,对我喊道:邓悦民,如果你还讲话,那就留堂!这时,同学们都用异样的眼光望着我,让我十分羞愧,恨不得找一个地洞钻进去。下课之后,经过反思,我明白了一个道理:上课一定要认真,听讲才能拿高分。
老师为我们付出了多少汗水呀!所以,我们要好好学习,天天向上,让老师的每一分付出都得到收获。
老师的爱作文600字 篇3
老师的爱 ··太阳挂在天空中,散发着无尽的光芒,坐在车中的我却不为这美景所动,厄运降临到我的身上,只因为哄闹而撞破的我的额头。
··赵老师开着车子急急忙忙的带我送到了医院,不知为什么,我的心情就像一首跌宕起伏的歌一样忐忑不安,头因为流血的稍微有点多而晕沉沉的。太阳照耀着我的脸,我迎着太阳看着窗外的美景,安静的画面被老师一声声问候打破,这一句句问候进入了我的心扉。这些问候本是不应该有的,我撞破了额头也跟老师是没有关系的,但老师还是送我去医院,打电话给我的家长,一遍遍的询问我的状况。到了儿童医院,进入了一个房间,医生简单的看了看之后说到:“这么大的口子,肯定要缝针!”虽然我不怎么怕缝针,但是听见别人说缝针多疼多疼,还要打麻药,我顿时也懵了。一个人静静的坐在小椅子上,等待着医生来给我缝针,很快医生快步走来。我躺好,表面上看起来若无其事,内心早已乱成一锅粥,这时候赵老师在我旁边又在鼓励我,“没事,这一点我相信叶晨能挺过去。”随着一句句鼓励,一根针扎入我的脑中,没什么感觉,不知道是真没感觉,还是被鼓励的。顿时有了自信,一共缝了两针,过程中赵老师一直参与着。
··下了楼,准备去取药,赵老师拿着医生开的单子去找换药处换药。换好了回来之后还是赵老师,一句句叮嘱,看着医药说明,跟我说着这药一天吃几次,一次吃几片。准备走了的时候,赵老师又开始准备第二天的计划。
老师的爱深入着我的心!
老师的爱作文600字 篇4
老师,您给我的一爱一,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的清香……
曾记否,刚步入高年级的我,一直渴望在年级出类拔萃,因此我不断汲取知识,不停奋斗,一直名列前茅的我料想自己能在年级中出类拔一出萃,从而洋洋得意。
但……
期末考试却打破了我的梦想。
那日,我静静的坐在窗边,窗外的风正肆意嘲讽着我的失败。而雨也在一直淅淅沥沥下个不停。
我握着难以置信的成绩单,内心的压抑如洪水般袭来,泪决堤,肆意流。
突然,一只温暖的大手拂过我的发尖,回头,凝神,哦!是班主任啊!
老师走近,关切的问:“怎么?还在想成绩的事啊!”我含一着泪,呜咽着:“嗯”
“走,随我来。”老师道。
我与老师走近窗边,老师指着窗外风雨中摇曳着的树枝说:“看,那段枝叶。”
那是一段怎样的枝叶啊!枝桠处早已断裂开,仅有一点枝筋与主干相连,而在狂风中它却只摇不落,任凭风啸雨击,它也不曾离开主干,落入花坛之中,我惊叹之余,也深深被感动。
“看到了吗?这段枝叶在面临死亡时,依旧不肯放弃对生的希望,它面临着大灾难却仍然不肯放弃,依旧为自己的生存奋斗;而你也正经历着的与你的困境,你又将作出怎样的抉择呢?”老师笑了笑,默默走开。
我站在窗前,雨停,风止。老师的话像一汪澈澄的月光洗涤着我的心灵,是那么亮,那么静。
当我再次坐在桌前,我笑了,从此,我将带着老师那如月光般的劝慰奋斗下去,一直奋斗下去……
老师的爱作文600字 篇5
世上的爱有千万种,父母的爱是伟大的,而老师的爱却是最无私的。
时光匆匆,很多的记忆已随日子的消失而褪色,但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份让我感动的是老师的爱。
很不幸我得了水痘,由于水痘是一种传染性很强的疾病,为了不使这种病菌大范围扩散,减少学生与病菌接触,防止感染,根据规定凡是得了水痘的同学一律停课21天,病好后由医院开诊断证明后方可入学。天哪!这可怎么办呀?我急得呜呜地哭了起来,看到此景老师连忙拉起我的手向她办公室走去,到了办公室老师让我坐下,亲切地安慰我说:“不要哭了,慢慢会好的,不要害怕,在家好好休息,过一段时间就可以来上课了,男子汉要坚强啊!”我哽噎着说:“老师,那我落下的课怎么办呀?”老师拍拍我的肩膀说:“这你不用担心,我可以给你补课呀!”我抬起头眨着迷茫的双眼说:“老师,那怎么行,我家离你家那么远,你白天还得上班,晚上下班都黑天了,怎么帮我补呀?”老师笑了笑说:“这你不用担心,老师自有办法。”我听后脸上露出了笑容。“是呀,老师可以帮我补课”我说话的声音都有些颤抖了。老师见我笑了,和蔼地说:“你是一个多么爱学习的孩子呀!我怎么忍心让你落课呢。”我听后心里好感动啊!我真庆幸我有这么好的老师。
以后,每天老师下了班就到我家给我补课。首先询问一下我的病情,安慰安慰我,然后和我说说班里发生的有趣的事。老师把每天在课堂上所学的内容逐一讲给我听,我每次都学得很认真。然后老师再把明天要学的内容告诉我,让我做好预习,第二天再给我讲。
等待其实是一种幸福,每天老师下班,我都在期盼着老师的到来,我们的师生情在日渐深厚。我虽然在家养病,但是我没有落下一天的课,老师执著的坚持着……
一把伞撑起一片天,老师爱的伞护着我健康成长。
老师的爱时时感动着我,常常激励着我,给我力量,催我奋进。老师的爱让我受用一生。
老师的爱作文600字 篇6
夏老师,您教导我们有许许多多的事,可唯独这件事给了我深刻的印象。
有一次,开家长会时,妈妈把我在家玩电脑的事全告诉了你。我知道这件事后,心里忐忑不安,好像心分成了一百个一千个似的,在我的心房了乱跳。
第二天,我来到学校,心惊胆战地坐到位置上,生怕你当着我的面告诉全班同学我玩电脑的事。可是,一天下来,风平浪静。你似乎把这件事情忘了。
放学后,我在你那儿过课后练习时,你搬了把椅子放在外面,又把我拉了出去。我心慌了:怎么办?你肯定要跟我说电脑的事了。你会不会把我骂得体无完肤?你会不会……正在我胡思乱想的时候,你心平气和地对我说:“眼睛是不是越来越差了?如果近视的度数达到600度以上的话,眼角膜就有可能脱落,一脱落,你的眼睛就会瞎掉!”你边说边比划着。可我不以为然:瞎掉有什么可怕的?照样可以吃饭,睡觉呀!再说不是可能吗?“你是不是不害怕?”你似乎看透了我的心思,随手解下了我脖子上的红领巾,蒙在我的眼睛上。顿时,我的眼前黑乎乎的一片,看不见老师,看不见来往的同学,连自己的双手也看不见……我不由得胆怯起来。“你要是再没日没夜地玩电脑,你的明天机会在一片漆黑中度过!”你边说边解下了红领巾。我抬头看到你的目光中充满了期待。我错了,我从没有想过玩电脑竟然会有这么恐怖的结果。我以前以为,不管近视的度数多高,只要戴眼镜就行了。我醒悟了,你的一番话惊醒了我这个梦中人。
从那天以后,我就远离电脑,远离了游戏。
谢谢你,夏老师。你拯救的不只是我的眼睛,还是我的人生。
老师的爱作文600字 篇7
老师像春雨,滋润着我们;老师像园丁,用知识浇灌我们、培育我们;老师像妈妈,千言万语呵护着我们。老师的爱是不变的`,是伟大的。
我的班主任季老师,个子高高的、不胖不瘦、有一头乌黑亮丽的头发,脸上戴着一副眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。
季老师一直像妈妈一样爱护着我们、关心着我们。我印象最深刻的,就是一年级的时候我右手腕摔骨折了,打着石膏在家里养伤。那个时候,我心里很着急,怕落下许多功课和作业变成累赘,还担心错过了老师讲的知识重点,在考试的重要关头掉链子。我跟妈妈说我想去学校上课,想把落下的作业补上,但妈妈不同意,怕别人撞到我造成二次伤害,还说我是右手骨折,写不了字,我只好听妈妈的话乖乖待在家里,看书打发时间。一个月过去了,眼看就要期终考试了,妈妈这才送我去上学。
我全副武装、小心翼翼地到了教室,同学们一见到我,就像见到了久别重逢的老朋友一样一涌而上,问这问那,有好奇的、胆大的同学就敲敲打在我手臂上的石膏,嘴里念叨着:“好粗糙啊!”后来,要不是季教师来了,我可能会被他们绕晕了。因为很久没上课了,老师说的我完全听不懂,最可怕的是,我这个人胆小害羞,有不会的也不敢主动问老师,季老师见我一声不吭,就把我叫到讲台上去,一对一指导我,教我生字词的笔顺,教我课文的理解,没过几天,我基本就把这些知识全掌握了。你瞧,季老师多重视我们的学习。
还有一次,上完游泳课我浑身不舒服,直发抖,季老师见我不对劲,走过来摸了摸我的额头,担心地说:“发低烧了。”吃完午饭,季老师让我先回教室休息,不时地过来摸摸我的额头,问我好些没有。后来,烧的高起来了,季老师怕我是病毒感染,赶紧通知妈妈来接我去医院。生病在家休息期间,季老师也不忘发消息给妈妈,嘱咐让我好好休息。
季老师像妈妈一样照顾我们,爱我们,我们真幸福,有两位好妈妈!
老师的爱作文600字 篇8
老师,您的爱温暖如太阳,温暖如春风,甜蜜如清泉。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友谊更纯洁。老师的爱是世界上最伟大、最高尚的爱。
记住,当我在二年级时,第二节课结束了。我们的语文老师艾和副校长林琴在教室门口聊天,我把书包放在座位上。就在这时,一场事故发生了!后面的两个男孩手里拿着铅笔打架。突然,一个男孩的铅笔不小心砸到了我的头上。我感到头上有刺痛感,所以我摸了摸头,发现鲜红的血覆盖了我的手指。我立刻惊慌失措。我立刻跑去告诉老师那个男孩的铅笔被扔到了我的头上。老师问我是否受伤了。我向老师举手示意。老师很惊讶,赶紧把我送到医务室,让李晓光先生在医务室给我检查。幸运的是,我只是受了点皮肤伤。李先生说如果我涂一点红药水就好了。处理完毕后,艾先生把我和两个男孩叫到办公室。
老师问道:“我不知道;发生了什么事;所以我把整个故事都告诉了艾先生。艾老师明白后,先让我回到第三节课,然后严厉批评他们两人,让他们回到课堂上向我道歉。
还有一次,因为生病,我晚上呕吐了三次。第二天早上,妈妈让我请假去医院看医生,但我还是坚持要上学。
当我到学校时,我觉得我的头更痛,所以我躺在桌子上。当学生们看到我不舒服时,他们都围了过来,说我可能发烧了,想把我送到医务室。这时,我们的数学老师陈老师走过来,摸了摸我的头,说我没有发烧,然后给我接了一杯热水,喝了之后休息一下。没想到,我在课堂上又吐了,所以老师很快打电话给我妈妈,让我去医院把瓶子挂起来。第二天我到学校时,我的同学和老师来问我身体是否好。这时,我的眼泪忍不住流了下来。在这一刻,我感到我的心是多么温暖!
这是老师对我的爱,我永远不会忘记!
老师的爱作文600字 篇9
爱无处不在。他看不见也摸不着,但我们用心去感受。那一次,我充分感受到了老师对我的爱。
我是学校运动队的一名坚强的将军。去年元旦前夕,王先生想带我们去海淀区运动会。我很高兴代表学校为学校争光。多么光荣的事啊!比赛那天,我很早就到了学校。王先生开车送我去海淀区的体育场。很多人刚下车!准备活动结束后,比赛将开始。
比赛开始时,王先生让我观察跑得快的学生的动作,注意摆臂的速度。我看着几个学生,心想:他们跑得太快了,我无法获得排名。王先生似乎看透了我的心思,安慰我说:“你不必在意别人跑得有多快,只要自己跑就行了。”听了之后,我的心平静了很多。最后,轮到我上场,站在起跑线上。我的心不由自主地变得紧张起来。我一回头,就不自觉地在人群中看到了王先生坚定的目光。是的,没什么可怕的。向前跑。我感觉到老师眼中的力量。
只要听起跑枪的声音,200米比赛就开始了。我和其他四名选手像箭一样向前冲去。当我第一次跑到第五车道时,我坚持第一个优势。在第一个弯角,我周围的选手一个接一个超过我,紧张感再次上升。王老师的洪亮声音传到了我的耳朵里;郝家诚,来吧,,迎头赶上,“我忍不住加快了脚步,赶上了前面的一位同学。没想到,他注意到了我,加快了脚步。我没有放弃,盯着他看。我在第二个拐角处跑在他前面几步,冲到了终点。跑完后,我的腿还在发抖。这时,王先生跑过来对我说:“好的,我走了。”
在整整半天的时间里,王先生陪伴着我,关心着我。事实上,半年多以来,王先生一直在训练我跑步。批评我,鼓励我,表扬我呵呵呵呵这一切都来自王先生对我们的爱。
老师的爱作文600字 篇10
老师的爱是一种无私的爱,老师像呵护自己的孩子一样呵护着我们。这种爱除了父母恐怕只有老师给的了我们。亲爱的李老师,感谢您!
在学校经常是您——慈祥的李老师给我们指点迷津。虽然有时我犯了错误,您却不计前嫌的教导我,细心地为我讲道理,让我不再犯错,让我变成一个听话的孩子,老师为我做的这些,如同亲生父母,又像哥哥姐姐。
在今年的春季运动会中,我和六(一)班的蒋家胜同学吵了起来,是因为在1500米跑中,我们班的龚超同学被他给抓了一下,从而耽误了几秒钟,但是龚超还是获得了小组第一名,大组第二名。我看见了就和蒋家胜吵了起来,我们都气势汹汹,谁也不让谁,正准备动手时,我们班的班主任李老师来了。李老师命令我迅速回到自己的座位上,然后对我进行了教育。李老师叫我和他坐在一起,他跟我谈了一些话,比如家里有几个人,和谁在一起住,学习上遇到了什么困难,虽然这些问题是最平常不过的,但李老师那哥哥一样的语气,让我有一种无法抗拒的力量化解了当时的愤怒,温和的和老师在一起倾诉心声,在我回过神来后,李老师引导我认识了自己的错误。
在读书以前,我想老师肯定是严厉的冷漠的,对学生会布置写不完的作业,犯了错就要写天书一样长的检讨。但现在我发现老师并不是布置写不完的作业,而是适当的布置一些作业,犯了错,老师耐心地和你在一起谈话,互诉心声……老师是最可爱的人。
老师如同父母一样的关怀,如同哥哥姐姐一样的呵护,让我感受到了一种伟大的爱。我也将不辜负这份爱,来回报您,我的老师!
老师的爱作文600字 篇11
我从一年级来到这个班级,已经有五年了。在老师的培养下,在老师的帮助下,我逐渐成长起来,我从一个认字不多、不会读书无知的小女孩,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献。 在我们班,老师就像家长一样关心照顾我们。在学习上老师对我们严格要求,课堂上我们没听懂的地方,课后老师给我们讲一遍又一遍,我们的小本子都要有家长签字的,可老师还总是认真批改,每天老师总是要工作到很晚很晚。
从一年级到现在,我喜欢的老师很多,但是我最熟悉、最爱戴的,还是我们的班主任吴老师。初次见到吴老师的时候是2年级。亲切的笑容,显得格外的温柔,甜美的嗓音特别好听。
吴老师教我们语文,她讲的课,是那样生动有趣,每一个内容都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑谰的新世界……有一次,我生病了,吴老师为了不耽误我的学习,让虞莹谦同学到我家来辅导功课。一晃三年过去了,她处处关心我们,把我们从一个个幼稚、无知的孩子,变成了一个个聪明、能干的少年,她就像慈母一样关爱着她的每一个学生。
有人说,老师像水,浇灌着祖国的花朵,使小花们茁壮成长;老师更像园丁,哺育着园里的小树苗,让小树苗长大后成为暴风雨中的松柏。是啊,一个个多么形象、多么美好的比喻啊!几年来,是老师教给了我们知识,教给了我们树立远大的理想,教我们懂得了文明礼貌,把我们从一个不懂事的孩子培养成一名少先队员。这都是老师的功劳!
老师的爱作文600字 篇12
爱是一终春风,是一束阳光,爱是绵绵春雨,是清泉水,爱是一声叮咛,是一个目光……爱,无处不在。
记得那一年,我的期末考考差了,自己的个人在房间内,哭得天昏地暗。妈妈也连连遥头,声声哀叹。
隔天,怀着沉痛心情的我走向班级门口,原来的步伐变得越来越沉,到了门口,我的脚却向灌了铅一般无法向前迈去。我害怕费罚,怕打骂,怕嘲笑,也怕再次面对我的成绩
最终,我还是迈进去了,脱下书包,趴在桌上,看着窗外的影物:树叶被风吹得簌簌作响,仿佛在嘲失我一样,鸟儿你叭叭喳查,仿佛在讨论我那无法见人的成绩一般,花心低下头,草儿弯下腰,蝴端不飞舞,密峰不勤劳……这一切使我好不容易克制住的泪水又在眼里打转。
听着周围的同单讨论着他们自己的成绩不禁使我更加烦闷,就将头埋在双臂之间,等着老师过来。
不一会儿,老师来了。没错,还带着令我绝望的成绩单走来了。老师一个一个宣布着成绩,念到我时,特意停了一下。我忍不住了,眼泪又像断了我的珠子,不停地流下来,身体微微抽动。
老师察觉到我的异样,走了下来,在我耳边说了一句:“不要伤心,考差了不可怕,可怕的是你的心被击考了。“我抬起头,看着老师脸和蔼笑容,和那鼓励、慈爱的目光,我的心动了一下,点了点头。
出了班级门口,景色亦如以往。树叶沙沙作响,那是在安慰我,乌儿叽叽喳喳,那是在鼓励我,花儿抬起头来面向太阳,草儿挺起胸,支起腰来焕发生机;蝴蝶纷飞,蜜蜂采蜜……亦如旧景,又不同旧景。
这是爱的力量,爱很简单,生活中四处常只要你用心观察,你就发现不一样的爱。对于我永说,爱,就是那一个关心鼓励的目光。
老师的爱作文600字 篇13
老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”;有人把老师比作“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
我们这个班,四年级开始由年过四旬刘老师接班。在刘老师刚开始接这个班的时候,我们大家学习成绩、学习态度等各不统一,有好有坏。是刘老师每天绞尽脑汁,想帮我们大家把各自的漏洞填补起来,甚至在老师应该休息的时候,都不厌其烦地为我们补习。
而且老师发现了我们的作文水平十分需要提高,就在课堂上不断的教我们写作的结构、写作的重点。我们受到了老师的辛勤灌溉,写出来的文章也从不通顺的三言两语,变成了能够抬起头的像样文章。这也是经过老师把放假抛到脑后,千方百计的引导和加以细心的指导才写出来的。在老师的悉心培养下,几个学期过去了,全班的纪律有了很好的改善,每个同学的各方面能力都有了很大的提升。在假期里,老师对我们依旧是那样关心,老师为了了解我们在家的学习情况,通过网络,及时地为我们解决作业难关……
老师的爱,比父母的爱还深。老师教授的知识,为我们的一生提供动力;老师的爱是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
老师的爱作文600字 篇14
我的班主任马老师,长着高高的个子,有一双明亮、温和的眼睛,卷曲的长发披在肩上,头发中间已经添了几根白发。在她的辛勤教导下,我已经是三年级的学生了。
每当上课铃响起,她就会出现在我们教室门口。每当看到马老师亲切的目光,我就会想起这学期开学时,我们之间一次有意义的谈话。
记得这学期刚开学时,我带着侥幸的心理一心想去体校练习游泳。马老师得知后,把我叫到了她的办公室。一路上走着,我的心里像揣着一只小兔子一样紧 张,心想:马老师会不会对我训斥一顿呢?直到走进办公室心也静不下来。马老师亲切地对我说:“王仁栋,听说你想去体校练习游泳,咱们能不能想一个两全其美 的办法既能保证学习质量,也能把游泳炼好呢?······”简短的几句话给我吃了定心丸,原来马老师这么和蔼可亲,没有我想象的那样严厉。刚开始我坚持己 见,慢慢地听了马老师讲的利于弊,我开始转变了自己的想法。抬起头,我看到了马老师和善、仁爱的眼神,我又马上低下了头,不敢再去正视马老师的眼睛。但是 我的心里却想了许多:马老师为了引导我,耽误了她许多宝贵的时间。通过这次谈话,我感到她像自己的妈妈一样亲切,谆谆教导自己的孩子……
直到今天,我真正感受到了马老师的用心良苦。现在,文化课是打基础的阶段,她是不想让我落下文化课呀!马老师还给我准假也没耽误游泳的练习。我的心里感动极了!老师的这份关爱我会深深记住的!我一定会好好学习,练好游泳,不辜负老师的期望!
下课了,马老师带着满身的粉笔灰和笑容走出了教室,望着她远去的背影,我好想说一声:“马老师辛苦了,我爱您!”
老师的爱作文600字 篇15
老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着我们稚嫩的心灵,老师,您无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
记得,在四年级的时候,老师不小心把脚脖子扭伤了,肿的像个馒头一样,但是盖老师只休了一天病假,她就拄着拐一瘸一瘸的来到了班级坚持为我们讲课。这时正是临近运动会的时候,我们天天出去练习运动会的节目,可盖老师却不顾脚的疼痛陪伴着我们。到了运动会那天,老师第一个来到了班级,为我们组织活动秩序和纪律,老师一瘸一拐走路很吃力的样子,让同学和家长都看在眼里。同学们都自觉的守纪列队,家长们都主动承担班级的服务工作,使得班级里方队秩序井然。
记得前几天军训的时候,我心不在焉,教官说的动作我全都没有听进去,盖老师看出了我的不认真,只是说了我一句,我没在乎仍东张西望,老师一看,便重重地批评了我,我就像受到打击一样,心里立刻惶恐不安,就在这时,军训结束了。在回班级的时候,老师说,她批评的人,回班一定处理,我的心跳的更快了。回到班级,老师没批评谁也没说谁,就让我们拿出书本开始讲课,这真是一场虚假的惊吓,虽然我们犯了错误,但是老师仍给我们改正的机会,给我们面子,让我们自我反省。盖老师对我们和蔼可亲,她的爱沐浴在五年二班的每一个角落里,在此生根发芽,开花结果!
老师的爱作文600字 篇16
我曾经听人说过,老师像蜡烛,把自己的一切奉献给了我们;有人说,老师像园丁,用知识的肥料哺育了我们;有人说,老师像金钥匙,将我们领进知识的宝库……
老师的职责是为孩子着想……这件事发生在我刚入学的时候。以前上学不用住宿,每天在家里守着自己的父母,被他们视为掌上明珠,衣来伸手饭来张口,依赖惯了就一点都不能离开他们。上了初中就要开始住宿,第一天开学,我被分到了一班,班主任有着一头秀丽的长发,让我们感到很亲切,老师对我们也很温柔,同学们也活泼开朗、很热情,当时我就喜欢上了这个班集体,几乎不去想家,原本以为可以这样和同学老师们高兴的过完一星期。可没想到,到了晚上我突然特别想家,恍恍惚惚的上完了晚自习,回了宿舍后,看到别人给家里打电话,突然鼻子一酸,眼泪一涌而出。舍友们吓坏了,无论她们怎么安慰,我都不停的哭,后来实在没有办法了,她们就给班主任打了电话。
没一会儿,班主任就着急地赶到学校。看见我在床上坐着已经泣不成声了,就坐在床边把我搂在怀里,温柔的说:“孩子,没事,别哭了,以后在学校就把我当成你的妈妈,把咱们这个班集体当成你的家,记住你并没有离开家啊,这里也有关心你、照顾你的人……”顿时,一种家的温馨包围了我,我的心里暖暖的,再也不感觉身边没有亲人、没有能依靠的人了。从此以后,每当我想家时,班主任的这番话就回荡在耳边,让我感到家的温馨,心中涌出一阵阵暖流。师恩如山高,师恩似海深,而我唯一能做的,就是努力学习,以优异的成绩报答恩师。
老师就像是一把雨伞,为我遮风挡雨;老师是我人生路途上的指路灯,为我照亮前进的方向;老师是我飞翔的翅膀,让我向着未来展翅翱翔……
老师的爱作文600字 篇17
人们常说父爱如山,母爱如水,父亲的臂膀助我成长,母亲的怀抱温暖我的心灵。那么,老师的爱又是什么呢?一直以来我都觉得,任何感情都是需要在日常生活中去慢慢体会的,而仔细回想我跟老师在一起的点点滴滴,果真有一件事让我铭记在心。
记得那是一个比现在还冷的一个冬天,下着雪,那时我正好三年级。下课了,国旗下的台阶结了冰,我还是和往常一样,与伙伴们在台阶上抱着旗杆,在冰上转来转去,突然一下手打滑了,手被甩到了一个铁片上,滑了一大道口子,那时流了很多血,把雪白的雪都染成了红色,一直渗到冰里,当时同学们都吓坏了,他们从来没见过这么多血,连忙去叫老师,老师急匆匆地赶过来,立刻把我扶了起来,扶到她的办公室,端来一盆热水,将毛巾浸泡在热水里,敷在伤口上。随即拿过酒精,先擦了擦周围的血,然后用棉签缓缓地擦了擦伤口,我疼得尖叫了一声。
“老师,好疼啊,可不可以不擦了,”我小声的请求道。老师用温柔的声音说:“不可以,不用酒精擦会化脓的。没事,只有第一下会疼,后面就不会疼了。”我忍受着疼痛,老师放轻了动作。抹完酒精后,便把云南白药轻轻的喷在伤口上,抹完药后,老师又给我贴上创可贴,我感觉没有那么痛了,血也止住了。
老师重重的呼出一口气,仿佛心里有一块大石头落了下来,想起这件事以后,我突然明白了,老师的爱,像温暖的阳光,照耀着我们那稚嫩的心灵;老师的爱,像一条小径,为你铺垫人生的道路;老师的爱,像迷航的灯塔,照亮前进的方向。
在这里我想对老师说一声:老师,感谢您对我无私的爱和付出,我会用优秀的成绩来回报你的教导之情。谢谢您,老师!
老师的爱作文600字 篇18
世界上最伟大的爱自然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长。
说起老师,一定要说说我们班主任卢老师,在学习上,卢老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上,她就像我们的妈妈一样关心我们,哪个同学不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还会叫我们做人的道理。
记得初一的时候,我的各科成绩都不是很理想,但我仍一点也不着急,可卢老师都看在眼里,在我走神的时候,她总是用一个严厉的眼神或一句批评来提醒我。但我总以为是老师在针对我,所以老是和她对着干,太让我干这个,我偏不听。这样做的结果很快就在我身上体现出来了——成绩又下降了!这次,卢老师就把我叫到了她办公室。我以为老师要批评我,于是任命般的低下了头,可老师却用温柔的声音让我谈一谈自己对自己的期望,于是,我侃侃而谈,将自己的期望,梦想一一告诉了老师。老师很认真的听完了我的期望后,又皱了皱眉头,让我把自己最近的表现和期望结合起来,看一看有多大的几率可以实现。顿时,我的脑海中浮现出我上课走神,和同学讲话的情形,不由得羞愧地低下了头,认识到了自己的错误。卢老师见我认识了自己的错误,也原谅了我,并一再提醒我要认真听讲,把握时间。后来,我每每上课想开小差时,老师的话总浮现在我脑海中,时刻提醒着我。
老师的爱虽不如父爱一样如山,不如母爱一般似水,但它是独一无二的,埋藏在学生们心中的像太阳一般炙热的爱!
老师的爱作文600字 篇19
“感谢我爸爸,感谢我妈妈……”这首歌又一次在我耳边响起,但我最想感谢的是老师,就是在生活中平凡不过的老师,为什么呢?得从一个鸡蛋说起。
那天下午周会课,只见老师像往常一样迈着优雅的步伐微笑着走进教室,不同的是拎一个蓝袋子,感觉好沉、好神秘。我想:是什么宝贝?是七龙珠?布娃娃?
正在我疑惑之时,老师小声说:“今天我想给你们每人一个礼物。”我猜中了!真的是宝贝!老师又说:“虽然我给大家每个人的礼物是一样的,但你们的感受会不一样,因为你们在各方面表现不同,有上课积极发言的、有学习踏实的、有爱读书的、有管理能力的……”一定是个大宝贝,我好期待呀!
最先领礼物的是孙诗琪,因为她是个责任心很强的班干部。当她好奇地走上讲台时,只见老师从袋子里拿出一个东西放到她手上。“是鸡蛋!"大家惊呼,随着笑开啦!全宇宙都听到了。什么?鸡蛋?真是大宝贝!
老师又给班里每一个人发了个鸡蛋,当老师把热乎乎的鸡蛋放到我手里,我心里暖洋洋的,鸡蛋一直在我手里攥着没舍得吃。可是邻近的董小芮却三下五除二几口就把鸡蛋吃光了,难不成她把这个蛋当一般的鸡蛋了吗?
我想起了我书包里还有最后一个糖,我想把它当做一个礼物回赠给老师。我假装去丢鸡蛋壳儿像蜗牛一样慢吞吞地走上讲台的,把糖果往老师手里一放,就像闪电一样回了座位。
放学啦,雨也小了些,我拿着伞走在雨中,任凭小雨欢洒但一点也不觉得凉,因为爱的力量让我战胜了寒意。
老师的爱作文600字 篇20
那一天,如同过节般快乐。
在小学的时候,每一个老师都表明上说很爱我。疼我。但真正从心里疼的有几个?我想,只有一个能令我感动她的爱的袁老师。袁老师是我小学四年级的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,显得她特斯文,更显得她平易近人。
记得一次,爸爸妈妈都出去了做生意。他们要离开两天,叫我好好照顾自己。可由于他们不在,于是我就疯狂了起来,老和同学去吃麦当劳。就因这样,我生病了,我那天早上没去上学,也病得忘了打电话给袁老师,我躺在床上哭,觉得很难受。不久,袁老师打了电话过来,她得知这件事后,立马赶到我家来了,她无微不至,毫不耐烦的照顾我,一会儿又去煲药,一会儿又喂我吃,一会又……她忙得不的了,在那个时候,我已发现她是一名好教师,天底下的教师很多,但像她那样好的老师,我真还是头一次见。老师在家照顾了我一天一夜,第二天醒来后,她已经离开了我家。我到校门后,看到老师在拉着一袋又一袋的行李,我问她要去哪里,原来她今天就要回她老家去了,我流泪了,昨天她一整天没休息,连上厕所的时间都没有,那么累,今天还要坐那么久的长途车回家乡……我立马扑到她的怀里,只对她说了一句:"老师,我爱你。"我们在那依依不舍的时候,都落下了泪。
虽然她走了那么久,但至今,我都还很开心,因为在她临走之前一天,帮了我过了一个"节"。虽然那一天并不算什么开心的日子,但她那天对我的无微不至就如同过节般开心,是老师给了我那个节日。
袁老师,我永远记住那一天。那一天如同过节般快乐。
【老师的爱作文600字】相关文章:
爱——老师的爱12-26
爱老师作文05-31
老师的爱作文10-10
爱的“老师”作文02-24
对老师的爱作文04-20
老师的爱的作文03-30
老师的爱作文12-31
老师的爱作文12-30
老师的爱作文06-04
写老师的作文:老师的爱08-06