歌咏比赛作文600字（精选21篇）

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歌咏比赛作文600字（精选21篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的歌咏比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

歌咏比赛作文600字（精选21篇）

　　歌咏比赛作文600字篇1

　　“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下；明天明天的时候飞遍海角天涯……”听，这歌声多优美呀！看，指挥多卖力呀！同学不禁要问了，这是在干什么呀？不用着急待我慢慢道来。

　　我们学校为了欢庆祝元旦而组织了一场歌咏，每个班级为此都展开了训练，当然我们班也不甘示弱，也展开了严格的训练，利用每天上课前练习我们选定的歌曲，我们还利用上体育课的时间进行“实战演练”。练习过程中王老师一遍一遍告诉我们，哪里要轻唱哪里要重唱。作为指挥的我，还分小组进行指挥练习，几遍下来累得满头是汗，但是为了取得好成绩，我还是坚持在坚持。经过反复练习，我和同学们之间终于能熟练配合。听那歌声是多么嘹亮，多么动听，我露出了满意的微笑，但是我不能因此而放松，我要更加努力，不能松懈。

　　回到家后，我打电话找来了姑姑，她可是音乐老师，让她指导我指挥。姑姑认认真真的指导，我一板一眼的纠错，刻苦练习……

　　我校的“欢庆元旦歌咏比赛”终于拉开了帷幕。轮到从我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我的心几乎要跳出来了。我尽量让自己平静下来。首先我用标准的普通话介绍了六三班，“尊敬的老师亲爱的同学们六三班是一个团结的……”然后在我的指挥下我们唱起来“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。”我努力打好每一拍，力争做到规范、有力、优美。一曲唱罢，台下掌声雷动。唱完之后我们焦急的.等待结果。

　　要宣布结果了，同学们都屏息凝神，竖起耳朵。当听到我们得二等奖时，都兴奋的欢呼起来，而我却有些失落……老师看出了我的心事走过来安慰我说：“努力不一定取得好的结果，但不努力一定没有好结果；有百分之一的希望，就要百分之百的努力；这样成功才能成为我们的“死党”，失败才会和我们说再见。你说呢？”我笑了！明白了！你呢？

　　歌咏比赛作文600字篇2

　　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”四（4）班的大合唱唱响了整个报告厅，也为国庆歌咏比赛拉开了序幕，难忘的歌咏比赛。

　　星期五，一个愉快的日子，一个迎接国庆的日子，更是一个既激动又紧张的日子，因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名，我们可没少花功夫，唱好每一个字，做好每一个动作，我们每天都在刻苦地练习。

　　我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装，排着整齐的队伍，精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力，我们跟着喊起口号：“时刻准备着！”在这冲天的口号声中，我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了，小指挥员——我双手合着节拍挥动着，那动作柔中带刚，大家都聚精会神地看着我，动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》，同学们边唱边做动作，我仿佛看到了在那战争年代里，无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活，不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒，我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕，雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

　　我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱，每个班都唱得很好，让我们完全沉浸在音乐的`海洋里，这哪是在比赛呀，分明是生动的革命传统教育课。

　　最激动人心的时刻到了，陈主任走上舞台，激动地说：“本次比赛第一名——四（4）班！”哇！我们立刻沸腾了！同学们手舞足蹈、开怀大笑着，高老师的脸上也露出了满意的笑容。

　　此时，我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功，“功夫不负有心人”！在大赛中，我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声，我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

　　这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀！

　　歌咏比赛作文600字篇3

　　元旦前夕，我们学校举行了一次别开生面的“庆元旦，迎新春”歌咏比赛。比赛前各个班级摩拳擦掌，跃跃欲试。我们班也不例外。

　　为了在这次歌咏比赛中取得好名次，我们班进行了紧张的训练。这次比赛，每个班级要唱三首歌曲，其中《国歌》、《校歌》是必唱曲目，还有一首自选歌曲。为了选出有气势、有内涵的优秀歌曲，班主任罗老师发动全班学生进行推荐，最终选定旋律优美、有关环境保护的歌曲《手拉手，地球村》。为了把这三首歌曲练好，我们下了不少功夫，每天都利用课外时间进行练习，力争唱准每一个音符、记准每一句歌词、做好每一个动作，甚至每个人的表情都要做到微笑。

　　激动人心的时刻终于来了。随着大队辅导员老师的一声令下，我们排着整齐的队伍，喊着嘹亮的口号，踏着一致的步伐走向操场。首先是全校师生共同演唱《国歌》和《三小校歌》。在大合唱中，我们逐渐找到了一些感觉。可是等到每个班级演唱自选歌曲时，我们不免又紧张起来，尤其临近我们班演唱的时候，紧张的气氛在我们整个队伍蔓延，我在队伍中好像能听到旁边人的心跳声。镇静！镇静！我攥紧了满是汗水的双手。“下面由五七班演唱”，老师的声音打断了我们的思绪。我深深地吸了一口气，向前跨出一步报幕说：“我们演唱的曲目是《手拉手，地球村》”。然后，我极力抑制住自己的情绪，跟着指挥的节拍开始唱歌。心中只有一个信念，不能给我们班级丢脸，一定要唱好！渐渐地，渐渐地，我的心情平静下来，我们十分投入地唱着歌，歌声舒缓而又起伏，欢快而又优雅。当唱到最后一个音符结束时，全场爆出一阵热烈的'掌声。

　　在比赛结束后，罗老师告诉我们，这次歌咏比赛我们班获得了一等奖！全班顿时沸腾起来，同学们手舞足蹈，开怀大笑。罗老师的脸上也露出了满意的笑容。

　　此时，我真正懂得了收获的涵义：只有努力才会成功，功夫不负有心人！在比赛中，我们用整齐的队形和悦耳的声音赢得了掌声，用辛勤的汗水争得了荣誉。

　　歌咏比赛作文600字篇4

　　“庆祝祖国六十一周年歌咏比赛”几个大字在阳光的照耀下，显得格外醒目。舞台背景是红色的平绒布，左边放着音响设备，阶梯式的椅子坐落在舞台的正中央。同学们穿着整齐的合唱服，拿着小凳子，高低年级交错着坐在操场上，大家都紧张而又激动着盼望着比赛开始。

　　张静如何杨海龙精神抖擞地说：“庆国庆歌咏比赛，现在开始！”话音刚落，全场响起了热烈的掌声。场下微微有些骚动，当演唱的班级走上台时，大家报以热烈的掌声。四年级、六年级、初二年级依次演唱，我心里很紧张也很兴奋，哪个班级的指挥表演我都认真的看，仔细的品味别人的表现力，心里琢磨着自己的动作，总怕自己到时出一点差错，影响班集体。

　　“下面由五年级演唱《雨花石》和《如今家乡山连山》两首歌。’我的心一下提到了嗓子眼。同学们走上台，迅速站好队。我站在了队伍的前面，我向朗诵的示意了一下，朗诵开始了。马林越和秦羽钊铿锵有力的声音传递到广大同学的耳中。我的心也振作起来。我抬起了右手，把节拍送给了李雪阳。她那甜美、纯真的歌声把同学们的精神调动起来了，我两手有力的举起来，同学们嘹亮的.歌声响彻云霄，雨花石平凡而伟大的精神，激励着在座的每一个人。我的激情融入到音乐当中，我踮起右脚，身子向左前倾，左手有力的送到男生这边，男生开始赞美雨花石。我踮起左脚，身子向右倾斜，右手有力的送到女生这边，女生开始赞美雨花石，节奏明快，有力简洁，二部轮唱此起彼伏，歌声在空中荡漾，我心飞翔。演唱在我举起的空拳中戛然而止，台下响起热烈的掌声。

　　比赛结束了。操场上人声鼎沸。我们边往楼上走，边议论着今天唱的好与坏，虽然没被评上第一名，但大家并没气馁，决心在下次再争高低。我觉得歌咏比赛，不光唱一曲曲优美的歌，更重要的是，唱出我们对祖国母亲的爱。同时在活动中也磨练我们对班集体的凝聚力。

　　歌咏比赛作文600字篇5

　　老虎在森林里举办了一场歌唱比赛，蝴蝶、乌鸦、鹦鹉、猫咪、百灵鸟……都报名参加了这场歌唱比赛。评委狮子、长颈鹿、巴西龟定了一个规则，这场比赛不能迟到，迟到了就得取消比赛资格，评委们问选手们：“知道了吗？选手们都异口同声的说：知道了，我们一定不会迟到的。”然后选手们都回家休息，明天早早起床准备比赛。

　　第二天早上，选手们打扮得漂漂亮亮的，来到赛场上。老虎点名，选手们有没有全部都到齐了。没到齐，少了一个选手——鹦鹉，还有一分钟比赛就要开始了。鹦鹉还家里，睡的正香呢!狗跑到鹦鹉家去叫它起床，鹦鹉匆匆忙忙的换好衣服，赶到赛场上，可是已经迟到了，但是评委们却没取消鹦鹉的比赛资格。

　　比赛开始了，第一位上场的是蝴蝶，蝴蝶那甜美的歌声，观众都支持它。第二位上场的是乌鸦，乌鸦唱了一首忐忑，中间部分也能唱得上去，很不错。第三个上场的是百灵鸟，百灵鸟唱着那优美悦耳的歌，很吸引观众。第四个上场的是鹦鹉，鹦鹉唱了一首全球最火热的`江南style，震撼了全场的观众、评委、主持人，这首神曲鹦鹉都会唱，真厉害，而且唱得很好。第五个上的是猫咪……比赛结束了，冠军，亚军，季军都有答案了。

　　老虎来宣布比赛结果，冠军：鹦鹉，亚军：百灵鸟，季军：蝴蝶，剩下的选手都是优秀奖。突然有一位观众孔雀走上舞台来说：“你们不是定了一个规则吗？迟到的要取消比赛资格，可鹦鹉迟到了，还参加了比赛，你们评委诚信，说到却没做到。然后观众们都向主持人反应，老虎为了公平公正，取消了鹦鹉的比赛资格。老虎再次宣布，冠军：百灵鸟，亚军：蝴蝶，季军：乌鸦。

　　歌咏比赛作文600字篇6

　　今天，天上的太阳露出了脸，轻如纱的白云也笑眯眯的往下看，但更让我们惊奇的却是校园中五彩缤纷的衣裳与我们美好的心情。

　　在庄严，轻快的音乐中，同学们陆续的进了场：有的迈着轻快的步伐，吹着口哨；有的交头接耳，与朋友说着悄悄话；有的在与朋友们打打闹闹。可不管是谁，他（她）们的脸上都有掩饰不住的喜悦之情。

　　当音乐嘎然而止时，在主持人说完“现在开始”的时候，同学们早已忍耐不住内心的喜悦。一个个东张西望，恨不得挤到最前面去看。

　　其中，“虫儿飞”迎来了大家的阵阵掌声。我给大家现场直播一下吧。一群衣着整齐的小朋友站在台上，那些桃红，嫩绿色的衣裳，在台前旁若无人的表演了起来。她们同音乐一起舞动，被她们身上鲜艳的衣服一衬，显得更加美丽可爱。呀好一些美丽而艳丽的小精灵，你看！她们的手忽上忽下，多么像精灵的翅膀在抖动。你瞧！她们旋转时手一张一合，多么像精灵在花丛中玩耍。啊！好一些快乐而活波的小精灵！

　　节目一个又一个的过去了，马上就到我们的节目了，看着那一个个由老师，同学们的心血凝结成的，无可挑剔的.节目，我不由得紧张了起来。是的，人一紧张就会流汗，我也不例外，一紧张，暴雨梨花汗就下了下来。弄花了我的妆。我又感到自己的心“扑通”“扑通”跳的飞快。像一只欢快的梅花鹿一样，在那快速的奔跑着，不肯停下。可时间却不等人我们在老师的带领下，进了场。那熟悉的音乐在耳边响起，我的心又紧张了起来，心又一次的跳动了起来终于，音乐结束了，我的心也放松了下来。

　　六（5）班的“青春修炼手册”更为精彩，你看，她们一身火红的衣服，那劲爆的歌声，多让人心旷神怡。你看，连大树也似乎被吸引了，小花也陶醉其中………

　　美丽的节目过去了，艳丽的台上风光过去了，但我们的上进心永远不会过去。

　　歌咏比赛作文600字篇7

　　上个周四，我们班参加了一次歌咏比赛，这场激动人心的比赛令我记忆犹新。

　　随着主持人“歌咏比赛现在开始”的话音落下，比赛便拉开了帷幕。我们端坐在座位上，倾听着别的班级的歌声，我有些心神不宁。有一个班上台了，他们都穿着漂亮的表演服，我们都小小地吃了一惊，不禁低头看我们身上穿的校服；又一个班上台了，他们选的歌很特别，还打起哑语；还有一个班带着很多的道具，大刀，荧光圈等等，这些都在折磨着我的自信心，我的心里竟然产生了一种疑问，我们可以获胜么？

　　等啊等啊，在漫长的长达三个小时的等待中，我的心潮起起伏伏，自信和疑问交替上升，疲惫和担忧时时袭来，可到了26号——我们的号数的时候，我忽然跃跃欲试，感到浑身充满力量。

　　登场的时刻到了！好紧张啊，我感觉心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳，我忐忑不安地往台上走，每一步都走得小心翼翼，生怕走错一步，打乱了我们班的队列。这时旁边的一位大姐姐说：“祝你们好运！”我也不禁在心里说：“加油！14班加油！”

　　我在台上站定了，周围是我的同学们，我似乎能听到他们和我节奏一致的心跳，看到他们脸上挂着和我一样的微笑，感受到他们和我一样激动的.心情，我心里忽然轻松了许多。熟悉的伴奏声响起来了，我目不转睛直视我们班的指挥，嗓门完全放开，随着铿锵有力的鼓声，我们敞开歌喉，用雄浑有力的嗓音唱出了我们爱国的热情，也唱出了我们对校园的浓浓赞美之情！短短的几分钟又好似一个漫长的世纪，我全神贯注地盯着指挥，完全忘记了害羞，紧张，名次等等，心里只剩下歌词。啊，我已经完全沉浸在音乐中了，沉浸在合唱带给我的快乐中了！

　　歌唱完了，我们步下舞台。突然间，我感到一股寒意袭来，摸一摸发凉的背，骤然发现汗水已浸湿了我的衣裳；再看看别的同学，也是汗流浃背，特别是我们意气风发的鼓手谢翔宇同学，他的脸上挂着密密的汗珠……在这一瞬间，我明白，汗水才能浇灌出成功之花！

　　歌咏比赛作文600字篇8

　　中午吃完，老师就带队带我们去六艺楼看小歌手比赛。

　　跟着老师有序地来到六艺楼。比赛开始了，主持人丁苏逸走上台，介绍了本次比赛，接着一号选手百灵鸟----周延霖上台了，他精神抖擞地站在台上，用自己的歌声和动作赢得了全场掌声。我们有节奏地喊到：“周延霖、周延霖！”我们拼命地挥舞着小红旗，摇累了就鼓掌，手掌都拍红了，手都拍麻了。同学们纷纷赞叹道：“唱得真好。”

　　“真帅！偶像！”

　　“绝对一等奖！”其他班的同学都听呆了，也情不自禁地鼓起掌来，开场曲简直棒极了！

　　过了几个选手，我们班的丁苏逸唱了一首民歌，不仅唱，她还跳起了舞，让人感觉她在一望无际的草原上放声歌唱，台下不时响起呐喊声和掌声。

　　下面又登上了许多选手，有弹吉他唱的，也有双人唱的，有唱英文的，也有唱饶舌的，有人唱儿歌，也有人唱流行歌曲……

　　盼望着，盼望着，终于该蒋依贝上场了，她是我班唱歌最好的，在合唱团也是一个有名的人物，我们十分想知道蒋依贝唱的是什么。原来蒋依贝唱的.是儿童歌曲。

　　她用她那天使般的歌声，征服了全场。会场发出排山倒海的掌声，如雷贯耳。

　　公布成绩了，所有选手的努力，就是为了这一刻，全场鸦雀无声。“周延霖”，一班的同学不停地念叨“一等奖”，主持人开口了：“一等奖！”

　　鸦雀无声的六艺楼突然爆发出了惊天动地如潮水般的掌声。“好！好！好！”。“蒋依贝----一等奖!”主持人又说。

　　“希望丁苏逸也是一等奖，这样，我们班的参赛选手都是一等奖……”

　　“丁苏逸一等奖！”四个一等奖，我们班就占了三位！这次唱歌比赛圆满结束！

　　歌咏比赛作文600字篇9

　　元旦到了，我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前，老师就提醒过我们了，希望我们能努力练习唱歌，出好黑板报，为班级争光。

　　黑板报已经被我们几个女生搞定了，而且我们信心满满，相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗，这个星期星期三下午，我们将举行。我们都希望拿第一。不过，厉老师总是说我们唱得不在调上，离开了钢琴就不太唱得好。

　　星期三终于到来了，从早上开始，我们就在不停地谈论。好不容易到了下午，大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱，这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后，老师便要我们排好队，进场。

　　首先是俞烨出场，她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬，然后转过身来，面朝我们做了一个手势，示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场，站在了相应的位置。等我们站好了以后，俞烨便说：“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的，可是到了结尾，本应有两个“同一首歌”可是，俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的`手势。原本放松的心情一下子紧张了起来，不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。

　　回到自己的座位后，大家都闷闷不乐的，有些同学在抱怨，说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说：“佳彬，你说这次歌咏比赛我们班会赢吗？”“我也不知道”我回答说。

　　这次歌咏比赛我们失误了，不过希望各位老师大人不记小人过，给我们高分吧。

　　歌咏比赛作文600字篇10

　　今天下午，五五班的同学们发出了阵阵欢呼，响彻云霄。是怎么回事？原来是五五班在歌咏比赛中得了一等奖和最佳创新奖。

　　下午两点整，五六年级的同学们就来到操场上，准备参加“为了明天”歌咏比赛。渐渐的，赛场安静下来，三位身着盛装的主持人齐声宣布：“德州市实验小学歌咏比赛现在开始！”静静的台下，立刻响起了一阵热烈的掌声，这掌声，像骤雨，席卷了整个赛场。

　　首先上场的班级是五年级一班，他们越唱越快，弄得我这个观众也提着一口气，剩下的五个班都是这个样子，完全失去了歌曲的美感。

　　终于轮到我们五五班上场了。临上台前，音乐老师徐淼校长告诉我们：“一定要稳！”我做了个深呼吸，调整了一下紧张的心态。随后我们雄赳赳，气昂昂的上了台。我们每个同学的脸上都带着微笑，像一个个熟透了的苹果，红扑扑的，自信激荡在我们胸中。随着音乐的响起，我们的`眼睛目不转睛地看着指挥，进入了状态。我们先唱了充满自豪的校歌，又唱了饱含深情的《在老师身边》，指挥李清扬优美大方的动作和同学们嘹亮动听的歌声得到了观众雷鸣般的掌声，连评委们也频频点头。

　　我们最强大的对手五六班上场了。可恶，他们的指挥比李清扬还要出色，歌也唱得有板有眼，我们的心提到了嗓子眼！……

　　随后，我们又观看了六年级的演唱。

　　激动人心的时刻到了，我们紧张得屏住了呼吸。只听主持用纯正的普通话宣布：“……获得最佳创意奖的是五年级五班……获得一等奖的是五年级五班……”顿时，同学们沸腾了，欢呼雀跃，互相击掌，久久不能平息。

　　歌咏比赛作文600字篇11

　　这一学期可真是捷报频传，刚过去的队列比赛我班取得了年级第一名，在这次的迎国庆歌咏比赛中我班又获得了一等奖。同学们欢欣鼓舞，喜悦之情溢于言表。

　　这次的歌咏比赛，有种“临时抱佛脚”仓促上阵之感，比赛的前一天下午学生在排练时轮唱部分还一直唱不起，下课后一问音乐老师，竟然唱错了，真是大跌眼镜。比赛的当天清早才将朗读稿件准备好，挑了两个学生训练了一番，女同学还可以，男同学就有些勉强了，但下午就要上阵了，只好将就着吧。队形的排列也颇费了一番心思，因为我班有跳舞的，他们得站在前排或是两边，出来时方便些，又得兼顾到高低个排列，上午彩排时两个朗读的.还安排在队列当中，后来我考虑会影响朗读效果，直到临上场前的那一刻，我才把他们调到了前列。不过还好，一切都是皆大欢喜，比赛发挥的很不错，尤其是我班舞红腰带的两个男同学，成了比赛中的一个亮点，全场都为之鼓掌。

　　这次比赛也留给我了好多感动。比赛的当天上午，音乐课代表对我说：“老师，咱班同学的嗓子都哑了。”我惊讶地问：“怎么回事？”“昨天下午排练时大家声音都太大了。”我听后心头一热，学生的这份积极性不正是因为怀着强烈的集体荣誉感吗？那两个舞红绸带的男同学，起初也是磨不开面子不愿上场，在我的鼓励下也很乐意的接受了，丝毫不在意别人的取笑。还有我班跳舞的几个女生，听说膝盖都练肿了。

　　这一切的一切，留下了太多的难忘，时光可以流走，但所有的瞬间，都成了记忆中的永恒。

　　歌咏比赛作文600字篇12

　　星期一上午，我们班举行了一次激烈的辩论会，主题是：开卷未必有益。

　　首先，老师把我们全班分成正方和反方，李老师当主持人，大家都充满信心地举起手来，好像在说：“我们一定要获胜。”

　　“辩论会正式开始！”随着李老师大声地宣布，全班同学欢呼起来，手不停地鼓掌。这时，正方李泽禧迫不及待地举起了手，抢了第一个发言权。他信心十足地站起来说：“开卷有益。因为多看书可以增长知识，可以积累好词佳句，并且可以用到作文上，提高写作水平。”反方蔡皓天也不甘落后地站起来说：“开卷未必有益。因为有些人看了恐怖的书会做恶梦，这样对身体不好，而且也会影响学习。”蔡皓天话音刚落，反方欢呼起来，突然罗淦胸有成竹地站起来反驳：“我们不一定看这种书，我们可以选择适合自己看的书。”罗淦发表完后，正方鼓掌，似乎在庆祝自己的胜利。

　　辩论会还在激烈地进行中，大家你不让我，我不让你，都讲得很有道理。在下课的前几分钟，老师让我们停了下来，对这次辩论会进行总结，李老师说：“我也认为开卷有益。只要我们选择合适的.书，看书有节制，合理安排好时间，多看课外书，你就一定能获得更多的知识，增长自己的见识。”

　　经过这次辩论，我知道在生活中，有些人看了一些暴力的书，会产生恶劣的行为，但是，我们可以选择合适的书，要有节制地看书，而且还要认真思考，就会学有所得。

　　我知道：“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷，吃药对身体有益，但也有副作用，真正的学者往往不是见书就看的人，而是带着问题去看书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，读好书，善于思考，这样才会真正学到知识。

　　歌咏比赛作文600字篇13

　　爱——它牵引着世界上每个人的心，正因为有了爱的牵挂才让远在天边的人近在咫尺。

　　“屁孩，谁让你动我的东西！”“我就动一下，不行？”“不行，那是我的东西，你以后不准动！”“为啥？”“不为啥，就是不能动！”“我就动！”“你敢动你试试，你信不信我打你！”“不动了，不动了。”回想同姐姐吵架的时候，是那样

　　六年级，姐姐考上了大学，我非常高兴：终于走了，再也没人跟我吵架了，哈哈！姐姐刚走的一个月里，我为此事雀跃不已，因为姐姐离开家，双休日在家就没人和我“吵架”、斗嘴了；姐姐离开了，每一次的成绩下降，就没人大呼小叫了；姐姐离开了，就没人…… 然而随着时间的流逝，我开始怀念姐姐，我发现家里少了姐姐，再也没有以前的气氛。我有时甚至会怀念姐姐对我学习上的严厉态度、甚至希望在我犯错误时她能打我一顿（虽然她从来都没打过我）。渐渐地，我又发现想跟人吵架时，缺少了抬杠的对象。我终于明白：爱是无法忘记的，就算你想有意将它遗忘，过段时间，你就会发现，他已深深地烙在你的心里。

　　记得上学期期末考试那天早上，爸爸对我说：“你姐姐今天来接你。”我一听高兴不已，异常激动。下午一考完，就冲出去找找姐姐。见到姐姐时喊了一声姐，就立马抱住了她。我的泪水吧嗒吧嗒地落了下来，把这段时间对姐姐的`想念全部释放了出来。当然，没有让姐姐看到。

　　相聚的时光总是很短暂的

　　该走的终究还要走……

　　开学了，姐姐又离开了。

　　渐渐地，我更加体会到了爱的永恒，它是我奋斗的动力，是我心底最动人的感情。爱，是不能忘记的，我们因为爱而不再孤独！我会把这份爱永远珍藏在我童年的记忆里，珍藏在我的心中，珍藏在我的梦里，永远守护这份永恒的爱！

　　歌咏比赛作文600字篇14

　　今日，我们学校举行了歌咏比赛。

　　我起了个大早，把我们班要演唱的歌反反复复又练了几遍。心境十分高兴，穿上校服和红皮鞋，快欢乐乐地走向学校。

　　到了学校，我便听到了同学们的声音，歌咏比赛了！歌咏比赛了！处处欢声笑语。别说，虽然这已经不是第一次了，然而我的内心还是有一点儿小激动呢！我告诉自我：记住哦！一会儿上台千万不能紧张，记得必须要坚持微笑！

　　到了操场上，就正式开始比赛了。第一个表演的班级是304班。他们的歌曲给我们带来了无限欢乐……我们是9号，最终到了我们班上台了。我们班的参赛歌曲是《七色光之歌》，在上台的`那一刻，我们兴奋极了。这此情此景，莺飞燕舞，四周充满着欢笑声，太阳发射出的七色光彩正打在我们的脸上，就象歌中唱的那样“今日我们成长在阳光下，明天我们去创造七彩世界……”唱着这首带给我们欢乐，想着自已努力追求的梦想。歌声在柔和的微风陪伴下，伴随着我们的笑容，仿佛把我们带到了梦想的方向。

　　我在下台的时候，心境是无比欢快简便而又有一点儿恋恋不舍：恋恋不舍这梦想的舞台、这首欢乐的歌、更恋恋不舍这美丽的春天！

　　回到座位后，我便开始津津有味地欣赏着别的班级的表演。这每一首歌、每一个笑容、更是每一个同学的梦想！

　　歌咏比赛作文600字篇15

　　准备了很多天的三首歌曲和一首誓词终在今天做了一个完美的展示，明天是十月一日，是伟大祖国的七十二岁生日，对此，我们学校也举办了以“贺党百年华诞，齐颂伟大祖国”为主题的歌咏比赛，以表达对祖国的热爱之情。

　　下午第二节下了课，作为参赛者的我们搬着凳子就走出了教室，我们信心满满，这也离不开我们平时的努力。今天上午，我们班为了更好的展现，同学们顶住火辣的太阳，来得早，回去的还最晚，一次次队形和歌曲的练习使我们记忆犹新，前天晚上我们在操场上站得腰酸背疼的时候，我们作品也逐渐更好。

　　仪式很隆重，原本的.主席台成了我们的“舞台”，披上红毯的舞比上午的舞台威风多了。我们的节目是第七个，总共有九个，我们的服装统一，人手一个小红旗，说来也巧，下午的风还挺温和的，把红旗举过头顶，随风飘扬，一眼望去，全校同学高举旗子好似一片翻涌的红海，甚是壮观。

　　台底下的我们更多的是激动和兴奋，你并不知道在舞台上会发生什么，所以对舞台上的与表演也愈发渴望。别人的节目布置的也非常好，围绕“国庆”来展开。左等右等，等到了时候，在我走上舞台的那一刻，我就感觉全校师生都在注视着我们，也许也是因为这些，会使节目更加完美吧。

　　得知我们班的分数排在第一的时候，就感到十分不可思议，仅用三天的排练时间，便获得了特等奖，效率总是会出奇迹的。

　　歌咏比赛作文600字篇16

　　这一天，兴奋，快乐，紧张，成长，一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天，就是我们五年五班的歌唱比赛。

　　还记得前一两周，郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论了起来。

　　由于我们班上要开中队会，所以，排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦，日夜操劳，费尽心思地策划中队会和歌咏比赛，尽自己所能完善到最好。为时不多的排练，要练出炉火纯青的效果，也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序，认真严谨地听从郭老师的指挥。

　　终于到了比赛当天，班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么办，怎么办啊？我还有一个音唱不准，下午就要比赛了，怎么办？我只好趁中午时间，赶紧反反复复练好，力求做到万无一失。

　　评委老师进班了！紧张感就像毒蛇一样咬着我的心，心里更是十五个吊桶打水——七上八下，还好，音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了，我的'脑袋已经紧张到麻木，但还是用动听的歌声打动评委：“留下太阳吧，给森林，给森林，留下森林吧，给小河，给小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很准，不会给班级拖后腿！集体合唱的时候，大家也配合得滴水不漏，我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。

　　比赛结束了，我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩，它就是我人生中最大的财富。

　　歌咏比赛作文600字篇17

　　“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，时间像小马车跑得飞快，转眼间，迎来了我们期待已久的歌咏比赛。

　　这天，老师告诉我们一个好消息，再过一天就要举行歌咏比赛了，同学们都睁大了眼睛，无比兴奋。我们唱的是《共产主义接班人》和《少年少年，祖国的春天》。到了比赛那一天的上午，音乐老师对我们说：“同学们要张大嘴巴，面带微笑，我们先把歌词唱一遍，里面要包含动作”。唱完后，老师发现，有的'同学动作不齐，有的地方跑调。我们又反反复复练了四五遍，老师不厌其烦地纠正发音和动作。经过一上午的“魔鬼训练”，我们都累得精疲力尽，老师的声音也变得沙哑了。

　　激动人心的下午终于到了，同学们头戴红领巾，脚穿白球鞋，蓄势待发等待着。这时，校长喊到三年级的学生开始比赛，同学们都下楼了。时间一分一秒地过去了，前六个班比赛完了，该我们上台了，同学们都排着队整整齐齐地站在台上，音乐响起，我们嘹亮的歌声划破天空，动作齐刷刷，歌声婉转、动听。三年级比赛结束了，一位大姐姐走上台说：“三年级三班和四班第一名。”台下一片轰动，有的高兴，有的唉声叹气。

　　虽然我们没有得到第一名，但是大家已经很努力了，所以我们毫无遗憾，相信下次比赛，我们一定能取得第一名。

　　歌咏比赛作文600字篇18

　　在今年9月30日，我们学校为了庆祝国庆举办了一年一度的歌咏比赛。

　　我们班是第一个上场，所以没有什么心理压力，每个同学上场时个个自信满满，昂首挺胸，脸上带着得意的笑容，仿佛胜券在握似的。音乐响起的那一刻，每个同学都有节奏的摇起头来，唱得时候更是气势高昂，我想：这一次一定是我们赢。正当我沉浸在必胜的喜悦中时，旁边的'梁博涵竟做了一个举手的动作。我的喜悦被打破了，十分慌张，但突然想到老师说过——做事要静下心来想一想。对了，我和他不是在正中间吗？这个动作只要我朝相反的方向做不就变成了一个特定的动作吗？我急忙向相反的方向举起手，来一首歌就完美的结束了。台下的校长领导纷纷赞叹还拿起手机录像呢。班主任老师也欣慰地露出了大拇指。我可真是个小天才。停顿了五六秒，下一首歌开始了。这首歌是有关白衣天使的，要用动情的声音来演绎，可同学们太激动，唱的太快了。我感觉大事不妙，急忙用最大的声音压制，可我无论怎样力挽狂澜还是于事无补。比赛结束，每个同学都意识到了这一点，个个垂头丧气，还互相埋怨对方。看着别的班级一个个精彩的表演，我们既羡慕又妒忌，一肚子的气也无处可撒，只能怪自己当初没有好好的排练，没有好的唱。不过也有的同学积极乐观自我安慰道：“没关系，已经尽力了。”

　　比赛结束了，我们得到了一个不可思议的名次——全校第三。听校长说，我们班的声音很有特色，音色也好，是个培养歌手的好苗子。我真是开心极了。

　　歌咏比赛作文600字篇19

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了歌咏比赛。

　　当老师宣布下午举办歌咏比赛时，班里成了锅沸腾的饺子。老师拍着黑板，强调着男、女生下午一律抹一点淡妆。我偷偷地笔了，男生一画妆，还不变成“白眼狼”一想到这儿，我忍不住哈哈大笑起来。同桌问我，你笑什么？我说：“男生画妆，下午有他们好看的。”

　　果然，下午男同学一个个像一只只斗红眼的大公鸡，眼睛涂得通红。女生里，蔡家玮的眼皮涂了一层厚厚的绿色，又在上面盖了一层蓝色，像一只“蓝孔雀”。周冰欣，她的眼皮上有一层浓浓的“闪光绿”，这真是所谓的“绿毛怪”。

　　我们大家坐在操场上，静静的倾听别的中队演唱。轮到我们班了，我怀着一紧张、激动的`心，怀里像抱着一只砰砰乱跳的小兔子，走上了主席台。

　　我和大家卖力地演唱，用自己最洪亮、发自内的声音去演唱。我们成功的歌唱完，下了台，我仍然兴奋不已，不知道今天我们班能不能争夺第一名。

　　最令人激动的时刻来临了，校长亲自颁奖。当校长宣布完银奖时，我心里一沉，银奖里面没有我们中队，按我的思维，不管怎样银奖我们还是能拿到的。谁知，四级金奖竟然是我们中队！

　　大家欢呼着。排练的艰辛，早已从我们的脑海里抹去。是呀，得金奖的快乐，远远大于排练时的枯燥和辛苦。

　　我笑了。我喜欢这愉快的一天。

　　歌咏比赛作文600字篇20

　　星期四，我们参加了学校的歌咏比赛。我们早早地来到学校，大家都很兴奋。

　　早晨八点钟，我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加，而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。三年级的节目排在最前面，我们三（5）班的节目排在三年级的最后一个。我们班准备的节目是《哦，十分钟》。我们的节目开始了，我们班的同学都精神饱满地走上舞台。音乐响起，我们齐声高唱。我开始有点紧张，但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。大家的声音都很协调，也很清脆，我仿佛真的在下课十分钟的欢笑中。结束了，台下响起了热烈的掌声。我们高兴地走下舞台。

　　接下来是一年级和二年级的节目。小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱，但是我觉得他们还能唱得更好。接下来，顺德一中小的同学们走上台。他们表演的节目是一个电视剧的插曲。一开始声音很柔和，过一会儿洪亮的声音又想起了，音乐和歌曲都很动听。我听得兴致勃勃。接下来是四年级和五年级的`歌唱表演。我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起，我看得很着迷。

　　歌咏比赛结束了，我们依依不舍地离开了体育馆。我心里还期待着学校下一次的活动。

　　歌咏比赛作文600字篇21

　　音乐使人放松，让人心情愉悦。每一年的歌咏比赛是我们最盼望和最重视的六年级，是最后一次歌咏比赛，我们迎接你的到来，也不舍得向你道一声拜拜。

　　这一次是我们最后一次在舞台上挥洒汗水了，回忆当时的心情，有激动也有不舍。激动是又一次站在舞台上，不舍则是我们小学六年时光即将结束了，还没有互相了解却又面临分别。最后的表演我们十分珍惜！教室里响起了音乐，那是九班在排练；操场上响起了音乐，那还是九班在排练；演艺厅里想起了音乐，那依然是不辞辛苦的九班在认真排练。为了让最后一次歌咏比赛不留遗憾，我们不放弃！付出着比别的班更多的努力！真是台上一分钟，台下五天功！

　　千盼万盼，终于盼到了这一天！我们心情无比的激动！缓缓上台，明亮的.灯光映衬着我们的姿态，点缀着我们，家长们也在大声的鼓励。不敢有丝毫的轻举妄动，音乐一响，舞台就是我们的了！我在队伍中充当旗手，双手不停地挥舞着旗帜，多少天的训练，就在这一天了！在音乐旋律的不停变换中，旗帜也跟着变换着。

　　全班同学高度保持着一致的动作，领唱的歌声和着伴唱的声音；旗手配合着剑士。每一个动作都在为我们的表演添砖加瓦！在每一位同学的互相合作下，完成了比赛。但我们的表演赢来了观众热情的掌声，这就是团结的力量，这就是齐心协力的作用！

　　我为九班感到骄傲和自豪！

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