有关四年级童话作文300字5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级童话作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

有关四年级童话作文300字5篇

四年级童话作文300字篇1

　　从前有一只小白兔，兔妈妈整天教育它不要贪小便宜，因为有时贪小便宜是要付出代价的。小白兔虽然听了妈妈的话，但是觉得妈妈太唠叨了、太小心了。

　　一天，兔妈妈要出远门看望兔奶奶，告诉小白兔吃洞里的食物，对于洞外的食物一定要小心，往往会有危险的。

　　第二天，小白兔发洞门口有一根胡萝卜，于是它用小树枝试一次又一次，看看有没有危险，当它觉得没有危险时，马上把胡萝卜拿回山洞，它觉得妈妈的担心有点多余了。第三天，小白兔又发现了一根胡萝卜，只是这次离洞口远了一点。小白兔看了看洞外，没有什么动静，于是悄悄地走进胡萝卜，又用小树枝试了几次，发现没有什么危险就立刻将胡萝卜拿回山洞，这次它觉得妈妈的话不一定可信了。第四天，小白兔又发现了一根胡萝卜，只是这次胡萝卜在远处的草丛中，草丛挡住了胡萝卜大半个身子。小白兔这回大摇大摆走过去，直接拿起胡萝卜，没想到草丛中居然还藏得一个铁夹子，一下子夹住了小白兔的手，不能动弹。猎人带着猎狗把小白兔抓了回家。小白兔想起妈妈的话，后悔已经来不及了。

四年级童话作文300字篇2

　一天，动物们一大早就聚集在森林广场上，这是怎么回事呢？原来，一年一度的森林运动会马上就要开始了。狮子大王走了出来，拿起话筒大声说道：“我宣布，第五届森林运动会开幕！”

　　第一项比赛是百米赛跑，只听见一声哨响，参赛选手就出发了。不一会儿，小鹿就把其他选手远远地抛在后面，冲过终点线，得了冠军。

　　第二项比赛是举重，狗熊不慌不忙地走上场，用两只前爪举起两棵大树，动物们拍手叫好。这时大象很不服气，他大摇大摆地走到一堆大树前，用鼻子一下子轻松地卷起五棵大树，获得冠军。全场的动物为他喝彩。

　　第三项比赛是马拉松赛跑。比赛开始了，一声哨响，猎豹立刻冲下山坡，但还没跑五千米就累得趴下了，这时其它的动物不示弱，紧接着也冲下山坡。眼看他们就要到终点了，乌龟见自己爬得太慢了，心里很着急，它想：怎么才能追上它们呢？它灵机一动，从山上滚了下去，一直滚到终点，乌龟第一个到达终点，超过所有的选手，获得冠军。大家翘起大拇指，夸乌龟真会动脑筋！

　　动物运动会在欢声笑语中结束了！

四年级童话作文300字篇3

　　一个春光明媚的早晨，小兔正在路上悠闲地散步，它一会儿看看花儿，一会儿闻闻草香，心情可好呢！这时，小松鼠急急忙忙地向它跑来，小兔觉得很奇怪，就拦住它问：“发生什么事情了，怎么跑得这么急？”小松鼠上气不接下气地说：“不得了，要地震了，快跑啊！”小兔还想再问，小松鼠已经急匆匆跑走了。

　　小兔见此情景，也来不及思索，便急匆匆地跟着跑起来。

　　路上，遇到大象。大象奇怪地问：“你们干什么跑呀？”小兔子说：“要地震了，要地震了。”大象听说要地震了，还没来得及说，拔腿就跑。紧接着，山羊、小猴、小猫……一个跟着一个跑了起来。他们跑过小河，跑过森林……

　　终于到达安全地点，他们开始讨论了。只有小松鼠在开心地吃着松果。大家就问：“你不是说要地震了吗，开心什么呢？”小松鼠笑着说：“哈哈，今天是4月1日愚人节。”大家你看看我，我看看你，都笑了。

　　评：故事的内容富有想象，对话的语言生动精彩，结尾处又给人以诙谐一笑。

四年级童话作文300字篇4

　　杜鹃花和仙人掌是邻居，可是杜鹃花却不喜欢这个邻居。

　　春天，杜鹃花开了，它得意的对仙人掌说：“你看你浑身刺，不仅难看，还扎人。你看我多漂亮，浑身开满了鲜花，蝴蝶都围着我飞舞!可仙人掌听了，什么也没说，只是微微一笑。

　　夏天，杜鹃花都快被晒蔫了，它难受地眼泪都快流出来了。而仙人掌却不怕烈日，坚强的站着。还安慰杜鹃花说：“你看，太阳马上就下山了，你再坚持一会吧!

　　秋天，有一个小孩得了腮腺炎，需要用仙人掌来治疗，小孩的.爸爸拿着刀子围着仙人掌转了几圈。杜鹃花着急地对仙人掌说：“别让他割你，可疼了，你的身体还会流血呢。仙人掌说：“没关系，救人要紧。于是锋利的刀子刺进它的身体，一刀一刀的划过，它咬紧牙，并没有哭忽然间，杜鹃花觉得心里被什么东西刺了一下，和仙人掌比起来，它觉得自己非常渺小，并向仙人掌道了谦。它俩成了好朋友。

　　冬天，仙人掌和杜鹃花一起携手走过寒冷的冬天，去迎接美好的春天。

四年级童话作文300字篇5

　　小猪呼噜噜上六年级了，今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了，一大早就背着新书包上学去了！

　　在上学的路上，呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下来看，正当他在数一共有几个桃子的时候，小猴子已经开始搬了：第一只猴子拿走了这堆桃子的一半加半个桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个，桃子正好被拿光。

　　呼噜噜又开始走了，不过他现在还在思考一个问题，就是，刚刚那堆桃子一共有几个呢？可是呼噜噜怎么也想不出来！

　　不一会儿，就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了！猪噜噜还是没想出来。在课上，猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师，山羊老师想了一会儿，笑了，他问同学们有没有人知道答案的？平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说：“这道题得用倒推法来做，你们想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光，这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃，则第二个猴子拿之前剩下的就是7个。”

　　山羊老师听了竖起了大拇指，同学们都为太阳尾拍手叫好，班级里充满了笑声，其中要数猪噜噜的笑声最为响亮，因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法！

【有关四年级童话作文300字5篇】相关文章：