【精】学期工作计划
日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的学期工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
学期工作计划1
一、本班幼儿情况分析:
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是小朋友的乐园!快乐的暑假结束了,我们又迎来了新学期。本学期,我班都是新幼儿,女孩5名,男孩6名,幼儿在其它幼儿园都通过了一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好的习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家庭环境的影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往能力差。在了解各个幼儿的情况后,围绕本园《工作实施计划》和本班具体特点,我班两位老师,共同协商,制定如下计划:
二、班务工作重点:
1、美化新教室,丰富家园栏的内容,设置一个有本班特色的活动区——美工角。
2、加强早操训练,增加活动器械,提高早操质量。
3、提高幼儿生活自理能力,特别是自我服务能力。
4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养,培养他们爱家人,爱集体,爱祖国的情感,知道遵守规则,形成初步的社会公德意识,做个“五小”公民。
5、据家长和幼儿的需要,增设优质服务内容。如:和家长保持电话联系,增设小药箱。
三、常规工作
1、提前做好幼儿园入园的一切准备工作,打扫卫生,编号,调整座位和活动区,了解新生情况。
2、让幼儿尽快适应新环境,巩固以养成的良好的行为习惯,并培养其自我服务能力。
3、详尽填写晨检表、消毒记录、做好接送、吃药、安全事故的记录。
4、每周五下午离园两位老师一起进行一次班务会讨论,分析本周工作情况,调整、改进工作方法及进程。
四、环境创设
1、家园联系栏:除月目标、周计划、家教小知识等外,还根据教学需要设置了英语专栏。结合本园办园特色,增添优质服务栏。
2、活动区:设双语区、玩具区、体育区、益智区、美工区,“蛋糕店”为本班特色活动区,内容有语言、社会交际、泥工。体育区增设自制的键子、飞盘,利用家长资源收集材料,每月更换或添设。
3、教师布置:让幼儿参与环境美化,做到有班级特色,墙上贴有幼儿照片,体现以幼儿为本的教育目标,同时让幼儿有温馨感和主人瓮感。
五、教育教学
(一)、健康领域
1、强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯,继续培养幼儿自我服务能力。
2、加强幼儿安全教育,知道远离生活中不安全的地方,积累“注意安全”的生活经验。
3、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、跳绳、呼啦圈等,培养积极参加体育活动的兴趣。
4、练习投掷、滚球、拍球、跳绳、平衡等动作。
(二)、语言领域
1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴,乐意与同伴交流,能大方的在集体中说话。
2、逐步学会理解图片表示的事件顺序。
3、学习用简单的反义词,表示相反的意思。
4、培养幼儿学习英语的兴趣。
(三)、科学领域
1、尝试用不同的角度观察事物,并用语言描述。
2、获取探索事物规律的经验。
3、巩固对几何图形的认识,发展幼儿的分析判断能力。
4、正确认读数字1-10,能手口一致的点数,感知5以内数的形成,比较5以内数的数量关系。
(四)、社会领域
1、学习适应新环境,体会到自己的成长。
2、愿意与同伴分享自己的乐趣。
3、能遵守成人提出的规则,引导幼儿学会自我控制。
4、引导幼儿了解周围的社会机构,激发幼儿爱家乡,爱家人的情感。
(五)、艺术领域
1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。
2、积极参加音乐游戏,体验活动带来的快乐。
3、学习漏印版画,实物印画,吹画等技巧,体验多种美术活动带来的愉悦。
4、鼓励幼儿去感知线条的变化,并根据其变化进行大胆的联想。
六、家长工作
1、针对情况能主动及时地与家长沟通,联系,交流教育心得。
2、办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识,指导方法,争取家长对班级工作的支持,配合。
3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。
4、定期召开家长会,面对面得对家长进行交流。
5、邀请家长开放半日活动,是家长以直观的方式了解幼儿园的教育方式,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。
学期工作计划2
新的学期开始了,我们又将面临新的机遇和挑战。新的学期,我用“心”准备:
做好充分的课前准备工作,教学目标要按照新的课程标准来设计完成。提高课堂教学效率,对教学内容的重点、难点有针对性的讲解,化难为易。不断巩固教学方法,采取分层次教学。把团委工作做好,充分发挥好德育教育阵地的职能。引导学生自觉担当社会责任,培养成坚韧不拔和勇于斗争的精神。引导学生从抗疫狙击战“逆行者”的大爱中感受爱、体验爱,学会感恩,努力做一个充满爱、奉献爱、传播爱的人。
学期工作计划3
新的一学期又开始了。经过两个月的暑假时光,孩子们又开心的回到幼儿园学习、生活和游戏。我们将在《刚要》精神的引领下,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康丰富生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,坚持保教并重,促进幼儿健康、全面发展。也为了使本学期工作更有序的有效的进行下去。本学期制定如下计划:
一、班级情况分析:
本班大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
二、各领域的发展目标:
(一)健康:
1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。
2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。
3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。
(二)语言:
1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。
3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。
(三)数学:
1、观察辨别空间线索,培养初步的推理能力。
2、初步获得年和月的概念。
3、尝试用不同的工具和方式进行测量。
4、培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类。
5、比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。
(四)社会:
1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。
2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。
3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。
4、对自己能做的事有信心。
5、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与活动,萌发爱家乡的情感。
(五)科学:
1、尝试探索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。
2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
三、工作重点和措施:
(一)、管理班级工作:
1、继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
2、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。
3、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。
4、认真参加幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。
5、保育方面:坚持每天把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻观察幼儿面色变化,注意幼儿身体的温度,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。
(二)、教学工作:
1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性。培养幼儿的观察能力和想象能力。
3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。
(三)、安全工作:
1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。
2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。
(四)、卫生保健工作:
1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。
2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。
3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。
4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。
5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。
(五)、家长工作:
1、坚持每周家长联系制度,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。以取得家长教育与幼儿园教育的一致。
2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。
四、教育教学活动具体安排:
以“活动”“整合”为主要课程建构形式,促进孩子全面发展
9月教学活动具体安排:
10月教学活动具体安排:
11月教学活动具体安排:
12月教学活动具体安排:
元月教学活动具体安排:
学期工作计划4
随着大学生涯的开始,我也将一步步的深入学生会的工作,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下几点计划。
一、部门例会管理计划
文艺部将以“创新工作,稳中求进”为主题,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,狠抓落实,争取在本学期有新的突破、
(1)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或常委请假,经同意后方可。
(2)每次例会由部长主持,收集意见。
(3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
二、对于文艺部的完善
我的目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评合自我批评,这样大家才能不断的进步。
对于部门的管理,我觉得最大的问题是部员之间能否相互融合。在条件允许的情况下经常办一些集体活动,让大家增进了解,加强沟通。
我希望今年的文艺部能成为学生会中最活跃的部门,最亮丽的风景线。
三、学校各项活动,积极举办。
对于校园已有的文艺活动,我觉得有些已失去了应有的内涵,有些已成为一种习惯和任务,没有了生气。我希望能办一些新颖的、适合校园的文艺活动。
例:1、校园十佳歌手
2、十佳主持人大赛
3、舞林大赛
4、厨艺大比拼
5、办一个patty(利用这次的万圣节)
6、协助院团委搞好“篮球赛”活动
7、卡拉OK大赛
既丰富了同学们的课余生活,同时还举办了第二课堂,为同学们传授音乐、交谊舞等相关知识,营照活泼的人文氛围。
这些是我们展示风采的大舞台,树立我系的良好形象,我们将倾尽所能将一个魅力四射的中药系展现在全院师生面前,力争在有限的条件下取得最好的成绩。
学期工作计划5
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期,我们根据本班实际情况以及家长的建议,拟定了本学期的班级计划,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一、班级概况:
本班现有幼儿42名幼儿,男孩23名,女孩19名,通过上学期我们师生的共同努力,他们绝大部分幼儿养成了较好的生活习惯,具备了基本的生活自理能力,能独立进餐、盥洗、入厕、喝水,能做到饭前、便后洗手,饭后自己整理桌面以及餐具,会自己穿脱衣物。喜欢老师,喜欢上幼儿园,乐意帮助小朋友,做错了事主动承认并能及时改正。多数幼儿喜欢参加各项活动,有好奇心,有克服困难、独立完成学习任务的习惯。同时能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。
由于班中幼儿大部分是独生子女,比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面还存在着不良倾向;有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。
班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱、对集体生活还不太适应,在自我服务方面、生活、卫生、学习习惯培养方面和学习兴趣方面较差,胆子比较小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活各环节上主动性较薄弱,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步,提高各方面的能力。
本班幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,特别是个别年龄小的幼儿对表达表现方面的兴趣不高,导致两极分化较突出。个别幼儿较为调皮,因此班级纪律也受到了一定影响,表现为上课注意力不集中,学习思维上不积极,爱做小动作、讲话。个别幼儿有下课追逐打闹现象。
二、班级工作目标:
规范幼儿一日常规,培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。
我们班级三位老师将积极交流,达成一致,默契合作,把幼儿的一日常规抓好。
1、学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。
2、生活常规:良好生活常规的形成能促进幼儿的身体正常发育,心理健康成长。因此,规范幼儿的生活常规,也是进行教育工作的前提。对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标是要再深入。在日常生活中,老师要做到眼到、手到、心到。如:洗手、进餐等虽是一件小事,老师仍要抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成。
3、安全工作:幼儿的安全工作始终是班级的重要工作,幼儿虽然已是到了大班年龄阶段,但也正是因为如此,幼儿的活动能力变强了,胆子也变大了,活动范围也更广了,往往幼儿更容易游离于老师的视线之外,因此,对幼儿的安全教育工作需长抓不懈,除了老师经常对幼儿进行口头教育外,还要不断变换形式,让幼儿了解自我保护方法,如:用实例对幼儿进行教育、让受过伤的幼儿现身说法、讨论一些不安全行为将导致的后果等等,让幼儿也始终能绷紧安全这根弦,形成更强烈的安全意识,尽量避免和减少一些安全事故的发生。
同时,我们将与幼儿一起制定活动的规则,使他们更明确和更愿意接受各个活动的规则,努力实现自我管理。此外,在这个阶段,我们要求幼儿不仅能独立完成自己力所能及的事,还要学习做一些为集体服务的事。
三、卫生保健尽量做到让家长满意。
1、严格按照园里的要求做好班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。
3、保育教师和班级教师一起共同培养幼儿的自我保护意识,避免幼儿安全事故的发生。
4、保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。
四、家园配合,做好幼儿教育工作。
我们将让幼儿学会保管和整理学习用品。在日常生活中我们将有目的地观察、引导幼儿有始有终地做完一件事;做事不拖拉,形成一定的时间观念;此外,请家长在家中加强督促、指导幼儿用完学习用品及时整理,并养成主动整理自己学习用品的好习惯;请家长指导幼儿有始有终地做完一件事后再做其它的事情,请家长按时送幼儿入园。因为只有家园配合,才能更加有效的培养和教育好我们的下一代。
我们将兢兢业业、恪守职责,做好园里和班级的每一项工作,尽各自最大的努力做好本学期工作。我们会不断学习,积极探索,与时俱进,开拓创新,在今后的工作中,我们要牢固树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。另外,我们班级三位教师将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践经验,出色地完成各项教育教学工作。
学期工作计划6
一、以党建带团建,认真做好团员入党积极分子的培养和推优入党工作,增强团员意识
我系团委的自身建设一定要做到加强党支部建设,提高分团委工作水平,使其能够正确指导团员们的思想,分团委工作计划。我系分团委认真做好团员青年的组织发展工作,通过参加院分团委组织的党校培训和青共校学习,使各年级团员学习党的基础知识,了解入党应具备的基本条件及程序等,争取早日加入党组织;认真做好基层团组织中的团员入党的推优工作,要将各方面表现突出的同学及时推荐给党组织,接受党的考验,真正发挥团组织的后备军作用。
二、加强共青团员干部队伍建设,增强基层团组织的战斗力和凝聚力。
加强共青团干部队伍建设,使团委人力资源管理系统更加完善;定期召开团支部干部专题讨论会,总结工作中的不足,及时发现问题;提高认识,工作上更加提高实效性;树立团委踏实、严谨、活泼、创新的工作作风,强化学生干部的责任感和奉献精神;加强基层团组织建设,充分挖掘基层团组织的凝聚力,激发基层团组织的活力,使之在服务青年成长成才上有所作为;强化团组织的建设,注重发挥基层团支部的作用,组织开展丰富多彩的主题团日活动。利用座谈会,为团员青年提供学习、交流、沟通的机会。发挥优秀团员的先锋模范作用,用优秀典型来激励人,引导人。
三、开展各种丰富多彩的活动,关爱大学生成长。
建立信息化网络平台,及时传达学校、系部的各项指导性意见,本学期的支部建设工作将针对各年级的实际情况,通过开展各种形式的活动来完成。利用主题团会活动开展爱国主义教育、道德文明教育、学风教育,构建和谐化校园的新氛围。
四、切实做好宣传工作
充分利用好板报、海报,尤其是网络等宣传工具。加强对各支部的指导,使广大同学真正关注团委的各项工作,从而更进一步完善分团委建设。
按照以上工作思路我系对本学期工作作如下安排:
三月份:
1、召开第一次系团委成员会议,落实各部门工作,讨论新学期计划;
2、召开全系团员迎评促建动员会;
3、学习评估知识;
4、系青年志愿者分会开展之“志愿者月”活动;
5、做好20xx-2012学年寒假社会实践活动总结评优工作。
四月份
1、“爱科大、学校歌”活动;
2、完成“书香校园”系列活动;
3、举行“宿舍文化节”。
五月份
1、五四青年节,组织各班团支部开展形式多样的主题团日活动;
2、加强评估知识的宣传、学习等学习工作;
3、做好班团会的组织和检查、团费收缴等例行工作。
六月份
1、对我系社团进行工作考评,打造我系精品社团;
2、欢送毕业生;
3、部署有关暑期社会实践的工作;
4、大学生英语四、六级学习经验交流会。
七月份
1、做好期末考试动员及加强考风建设;
2、对本学期工作作总结;
3、组织并宣传好暑期社会实践工作。
学期工作计划7
一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感
班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
本学期班级一共有学生23人,没有出现溜生的现象。19位女生,4位男生,全部为寄宿生。xx籍学生21位,建宁籍学生2位。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况
本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于xx学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。
三、实施班级管理,形成良好的`班风
1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
2、用好班干部。班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。
3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
4、加强班级文化建设,班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。
四、做好后进生转化工作
做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。
五、抓好常规工作
(一)思想行为教育方面:
1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。这样子可以起到事半功倍的效果。
2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。
3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。所以,我决定以后我们班就两周开一次班会。
4、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。
5、确定每周的主题,提高能力:如“高效学习周”,“治病救人周”,“开拓胸怀周”等等,借以来增强学生各方面的能力。
(二)学习方面:
为了提高学生的学习和能力,我制定了以下措施:
1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、每天抽出5分钟时间练字。
4、经常开展一些竞赛如“技能比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。
5、加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。
7、加强自主作业时的自主管理。
8、加强职业道德建设及心理素质教育。
9、组织一些活动,让学生把所学知识充分运用到活动中来;让学生明白知识的重要性,提高学生学习动机。
10、扩宽学生知识面,力争搞一次综合性知识竞赛;启发学生对课外知识的需求心理,培养学生课外阅读的良好习惯。
总之,做好一个中职学校的班主任不简单,但是我会努力的,在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。
学期工作计划8
一、指导思想:
紧紧围绕学校教育三年主动发展规划,以培养学生良好行为习惯,创新精神和实践能力为目标,以坚守“养根教育”为基础,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和自信、自主、自强的优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标:
1、继续加强小学生日常行为规范教育,培训学生良好的行为习惯,大力发挥红领巾值日岗的作用,加大检查、评比的力度。
2、加强少先队的阵地建设,深化少先队活动,同时立足六个德育教育基地,创新德育主题活动,从活动中培训和提高学生的素质。
3、不断加强学生养根讲坛建设,以身边人讲述身边事,以身边事影响身边人。
4、继续办好家长学校,有序推进学校、社会、家庭三结合教育的进程,不断提高三结合教育的效果。
5、抓好“三加强”:加强德育常规管理;加强德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍;加强德育科研活动。
三、主要工作及措施:
学校德育工作是学校的首要工作,要遵循小学生身心发展规律,降低德育工作的起点和重点。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育富有时代特色、充满生命力、
(一)、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。
1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长总负责,德育办与各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与,领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,探索学校德育工作的新途径。
2、大力加强老师职业道德建设,在依法治校的前提下,要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。
3、加强班主任工作的管理和指导,利用培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,健全和完善班主任工作考核,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任(辅导员)实绩作为评优的重要依据。
4、德育办将健全班主任的培训学习制度,尽量给班主任(辅导员)提供参观学习的机会,将工作的新信息传递给班主任,并融入工作中,使班级工作更富有实效。
5、加强少先队小干部队伍建设,定期对小干部进行培训,同时深入挖掘少年儿童的道德故事,以学生养根讲坛的形式来对少年儿童进行教育和熏陶。
(二)、加强德育常规工作,建设安全文明校园
1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。
2、根据每月制订的计划和班级实际,有计划地组织好每周一次的少先队活动课。少先队活动课要求班主任老师认真设计课程内容,并在班队手册上体现。
3、根据学校要求、学校德育实际情况及学生情况,有计划、尽早安排二,四年级开展好校级少先队中队主题观摩活动。
(三)、加强校园文化建设、营造良好育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对“新芽电视台”、学校橱窗、等文化阵地的指导管理,橱窗、板报等力求主题突出,图文并茂。
2、抓好校园文化及班级文化建设,要体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、利用校园网开展丰富多彩的德育活动。利用网络开展教育管理,开展各种德育活动,力求进一步充实我校德育工作内容,培养学生各项能力和责任心、自信心,美化学生心灵。
(四)、重视载体建设,创新德育实践活动
1、组织红领巾小记者参加社会实践活动,让学生在活动中受到感悟、教育。
2、扎根六个德育教育基地,落实各年级主题教育活动,本学期要落实好一、五、六年级的德育基地活动。
3、以教师节、重阳节、感恩节为契机,继续抓好感恩教育。结合国庆节、中秋节、春节等各项传统节日,举行纪念、庆祝活动。同时要加强对学生进行法制教育。
4、深入理解少先队“五彩”理念,全面开展“五彩靓武进”课题研究活动。
5、深入开展结对帮扶活动。
(五)、重视心理健康教育和课间安全教育
1、我校外来学生占学生总人数的70%以上,可以说是学校的“主力军”。但因为他们特殊的生活背景,他们幼小的心灵承受着生活的重压,学业的挫折,甚至是不公平的歧视,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中。久而久之,他们的心理、行为发生了严重的缺陷和偏差,成了班级中的弱势群体,“被遗忘的一族”。如果任其自由发展,必将成为班集体建设以及学校教育的“阻力军”。可以通过讲座、与班主任说悄悄话,家访等形式尊重学生主体地位和个性人格,全面落实教育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。
2、抓好安全教育和普法教育,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、板报等阵地,并通过讲座,知识竞赛,制作宣传报等方式,让学生掌握一定的法律知识。要求值日老师在课间多检查各班课间活动情况,少先队大队部指导红领巾值日岗做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序。
(六)、有序推进三结合教育
1、定期召开家长委员会,宣传学校的办学理念,办学现状,让他们对学校的建设和发展出谋划策,共同积极探讨学校的发展。
2、继续办好家长学校,积极争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参与,协调家庭、社会力量支持和参与德育工作,让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。
四、具体落实:
九月份
1、举行开学典礼
2、班主任培训及开学初工作会议
3、收交班主任工作手册、晨周会备课、学生成长记录册
4、收交暑假作业
5、竞选新一轮大队委员,并对队干部进行培训
6、制定学校德育(少先队)计划
学期工作计划9
新的学期,新的工作已经开始,作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好纪律检查,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,树立学生会良好形象,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学校管理和正常运行提供应有保障。本着为广大同学服务的宗旨,纪检部本学期具体工作安排如下:
一、内部
1、新的学期,09级新生的到来,使纪检部迎来了更多新鲜的血液。因此,要了解、认识每个班的几率委员,增强内部沟通,强化团队意识。
2、加强组织管理,落实责任分工。09级的到来使部内人员组成更为复杂。因此要明确不内成员分工,提高工作效率。
3、积极配合院校组织的各项活动,充分发挥纪检部的只能。
4、及时了解同学的意见和建议,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时调查处理。
5、定期召开内部会议,相互交流,总结经验,改善不足;不定期与其他部门交流,汲取经验,弥补不足,并及时调整。
6、积极与导员以及老师配合,做好沟通的桥梁。使辅导员能更好的开展工作,同时也把同学的问题意见反映给辅导员,及时解决问题。
7、关注接班人的选定。选择有责任心,能够认真踏实工作的同学来接棒,使纪检部能后更好的发展。
二、日常纪检工作
1、定期检查同学们的考勤情况(包括迟到、早退、上课早读出勤、旷课等),每个星期做一次汇总,了解学习纪律的情况。对于虚报谎报情况的干部严肃处理,对考情情况不好的同学依情节处理。
2、监督检查各班的纪律,包括课堂纪律、会场纪律等等。为同学创造良好的环境,并且也是潜移默化的提高同学的素质,学会尊重他人。结合各班纪律委员,做好此项工作。
3、规范文明执勤,高质量完成工作。
4、星期一到星期四中午以及晚上,由09级各班每天轮流执勤。五人一队,主要由各班的同学班委组成。
5、纪检部会安排每天的检查人员,部长及副部长会不定期的进行抽查,以保证工作的质量。
6、在规定的区域内检查违纪现象,重点是不文明交往,其次还包括跳墙出校、破坏公物等行为。
7、执勤时应佩戴袖章、举止文明、用语礼貌、态度严肃。
8、对无故缺勤者,严肃处理。
9、对院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督,积极配合其他兄弟部门的工作。
三、在09级推行公布出勤率的活动,并且希望能在以后每届新生中推行。
1、每天由各班纪律委员清点早读晚自习人数,抽查上课人数,如实记录,并报到纪检部。
2、纪检部根据上报资料汇总各班的出勤情况,与辅导员结合,安排之后的工作。
3、每星期根据出勤情况,计算出勤率,并于星期天在宣传栏公布。
以上即为本学期纪检部的工作计划,如另有活动,将会补充至其它活动计划中。
学期工作计划10
一、班级情况分析
我班幼儿人数为34人。其中男生22人,女生12人。针对这种现状,我感觉担子很重,面临困难很大。本学期主要加强培养幼儿的自理能力和行为习惯。
二、工作要求
在教育教学方面:利用各种游戏活动,训练幼儿动作灵活性、准确和协调性,在日常中不断探索周围的自然环境和物质世界,认识不同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、灵活性、敏捷性。注意倾听别人的讲话,有耐心,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答问题,表达意见,了解画面与情节的相应关系,喜欢欣赏文学作品。
(一)常规:耐心进行常规教育
(1)、洗手时不玩水,懂得节约用水。
(2)、要求幼儿会用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃饭时能吃完自己碗里的饭菜,并保持身上干净。懂得如何正确使用手帕。
(3)、知道爱护用具与材料,不摔,不乱丢玩具。
(二)德育
(1)、陪养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与秩序。
(2)、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。
(三)安全
1、在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所一定要有序。
2、洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。
3、午睡时,一定要注意幼儿上下床安全,注意幼儿口鼻不要被被子捂住。
(四)总目标
1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语。
2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏。
3、培养幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事。
4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见。
5、鼓励幼儿愿意与同伴交往。
6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处,知道应该关心别人。
三、本学期主要工作任务及实施措施
(一)合理安排日常教育教学活动
1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划
2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
(二)加强生活指导,培养幼儿良好的生活卫生习惯
1、培养幼儿良好的进餐习惯,确保幼儿轻松进餐。
2、培养幼儿良好的睡眠习惯。
3、教育幼儿爱护公物,讲究公共卫生。利用上厕所、洗手、喝水等环节,教育和训练幼儿守秩序讲卫生爱护公物,做到椅子轻拿轻放不乱推桌子,图书看后放回原处,不乱仍纸屑,保持环境卫生。
4、指导幼儿学习自我服务技能,培养基本的生活自理能力。
四、建家园联系的桥梁
家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作。
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。
我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。
2、个别访谈。
个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。只有相互沟通,才能使我们的家长工作顺利地开展,才能更好的为我们的教育教学的进一步发展。
学期工作计划11
班级工作
1、抓好全班幼儿的常规,让幼儿生活中学习更多的知识。
3、与班长配合做好“十一”“元旦”的准备工作。
4、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.
1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参加活动。
2、做好家长工作,做好家访和电访工作,保持生源和出勤率。
3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规,。
4、教学活动:合理的利用各种方式来进行教学。
特色工作
本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。
开展我班的蒙氏教学。
我班以画画和英语为特色教学。
1、积极配合英语教师的教学。
2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。
业务学习
1、提高教学组织能力,向各位有经验的老师学习。
2、虚心学习英语,提高英语表达能力。
3、参加园内外各项业务学习培训。
要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。
家长工作
1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。
2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。
3、努力与家长做姐妹,做好家长工作。
1、多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。
2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。
团队工作
1、宣传工作
2、环境布置
积极配合团支部参与每次的宣传活动。
积极参与幼儿园的环境布置。
学期工作计划12
一、指导思想:
坚持以《幼儿园教育指导纲要》为指导思想,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。
二、幼儿发展情况分析
1、生活卫生:
进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。
2、德育方面:
幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;
3、智育方面:
能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。
四、生活管理工作:
1、洗手、刷牙的正确方法及主动性
2、穿、脱、整理衣服的良好习惯
3、坐、站、行、睡姿势正确
4、活动用具的整齐,保持玩具清洁
5、知道物品用后要收拾并放回原处。
五、安全及消防
1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。
2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。
3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。
4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。
六、教学活动
社会
1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。
2、主动带年幼的同伴共同游戏,体验以大带小的快乐。
3、能分辨是非,正确对己对人,与人争论时能据理力争,坚持正确的意见。
语言
1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能根据不同情景,身份选择适当的语句进行交流。
2、坚持说普通话,发音准确。
3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片,并能自编儿歌和故事。
音乐
1、积极主动的参与音乐作品,辨别音乐中明显的乐句或乐段。
2、欣赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得快乐和美感。
3、愿意尝试使用某种乐器。
健康
1、知道生活中的一些特殊的电话号码,以及作用,了解解决意外突发事件的方法。
2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。
3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。
美术
1、愿意参加各种美术活动,在活动中有一定创造性的表现。
2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作,表现出一定的独特性。
3、能比较熟练的使用剪刀,剪贴比较复杂的平面图案。
六、游戏:
(一)创造性游戏
1、角色游戏:娃娃家、亲亲休闲吧、超市、银行、亲亲花房
1)孩子邀请参加其他活动区的好朋友来做客,“爸爸”、“妈妈”提醒与孩子一同接待小客人。
2)鼓励幼儿在与人交往中连贯地陈述自己的要求与愿望,不啰嗦。
3)重点在买卖礼貌用语上制订规则。增加幼儿动手的机会,如自制部分食品。
4)熟悉全班小朋友的姓名文字,在教师的帮助下设立姓名卡,及时填写每次存取款的具体数字,+表示存款,_表示取款。
5)引导与启发幼儿解决无人看病时怎么办的问题,学习在空闲时间整理用具。
2、建构游戏:建筑角
(1)学习对称的方法,整齐地建造游戏。
(2)用积木搭建楼房,辅助材料合理使用。
(3)学习用积塑拼搭小动物表现明显特征。
3、表演游戏:小舞台
(1)能随音乐的节拍、伴奏表演,表现一定的节奏感
(2)能与同伴一起商量节目内容与角色,不争抢。
(3)能根据物体、音乐的性质选择乐器,创造编动作。
(二)规则游戏
1、扑克、棋牌、
1)幼儿能与同伴友好合作,共同游戏。
2)培养幼儿动手动脑,手脑结合活动的能力。
3)遵守游戏规则,学习解决游戏中出现的问题。
2、音乐游戏
1)幼儿学会使用辅助材料,如录音机等。
2)知道如何运用空间因素进行创造性动作的表现。
3)能与同伴合作游戏,运用表情动作与他人交往,体验合作快乐。
3、体育游戏
1)满足幼儿运动、竞赛、表现等多种需要,培养幼儿对锻炼的兴趣。
2)训练幼儿动作的协调性,提高身体机能,学习技能,增强体质,体验克服困难,取得成功的喜悦。
4、语言游戏
1)帮助幼儿训练口齿,学习发音,克服方言干扰,培养口头表达能力。
2)准确把握指令,传递有细微区别的信息。
3)能观察到画面的细致变化,根据对画面的理解扩句和缩句。
七、环境创设:
1、墙饰:与主题结合,师生共同设计,以幼儿制作为主。
2、美术栏:展出幼儿绘画手工作品,师生共同评价、欣赏。
3、自然角:增添自然角内容,设计不同主题系列,并让幼儿记录。
七、家长工作:
1、开学前做好家访工作,了解幼儿假期生活情况和健康状况。
2、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。
3、精心组织和安排亲子活动、家长开放日、六一等家园活动。通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。
4、每月做好幼儿在园评价记录,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望,并请家长也能配合填写有关栏目。
5、每月更换家长园地内容,鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。
6、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识
7、向家长定期发放家教及育儿知识宣传资料。
学期工作计划13
班干部工作
班干部作为班级的核心力量,整体工作还是需要不断的提高和改进,班干部个人管理的意识和主动性需要加强,即将毕业,对很多人来说,可能在整体的个人意识上都会有所下滑至此,从班干部入手要拧成一股绳,学风、班风才会稳固。“誠信、严格、活跃、奋进”的班级精神在本学期要争取进一步跃现,今年可以说是我们四年大学生活中最关键的一年,也是学习任务最重的一年,面临着毕业设计与论文,技师培训、相关证书考核等,大家都处在收集资料、补习课程的忙碌中,班团干部要创造一个合适的学习氛围,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的学习氛围。同时,班干部会积极的配合学校完成各项相关的工作。
班级日常事务
本学期因忙于毕业的相关工作和学习,较于往年,在各项学校活动上会少一些,但面对即将举行的秋季校运动会我班会切实结合自身实际和优势续写辉煌。班级的宣传阵地一直都徘徊在时好时坏的路口,也是班级工作的一个落点。基于各个方面,通过人员的调整加上团委的积极努力,相信我们班的宣传阵地会有一片新景象。在某些方面我们的管理工作还需加大,做好日常生活中大家的平时表现得到一种量化的评价,做好和各个委员的协调工作,在每月的文明班级评比上要上一个台阶。要积极的做好并消除大家对学校安排的活动的抵触情绪。
毕业留念
大学是每个人的生命中最美好的时光。我们经历了欢乐、痛苦、甜蜜、忧伤,直至最后的即将分离。每个人都努力过,每个人都沉醉过。所以我们提议在毕业阶段用相机截取同学平时的精彩瞬间编辑成册作为校园生活的美好回忆。我想只要经历过这段青春的岁月的人,就永远不会忘记。毕竟每个人只能年青一次,至少,在我们已经不再年青的时候,我们不会后悔曾经度过了一段人生中最美的时光!
学期工作计划14
时光如白驹过隙,转瞬即逝 。转眼间,这一学期即将走到尾声,在这个学期里,我们开展了很多活动,取得了可惜的成绩,也发现了很多不足,这些,都将成为我们的宝贵财富为我们以后的发展提供经验。为了下个学期的工作顺利的进行,现将其作如下计划:
一、积极开展纳新工作
大一新生的到来,将为我们学院增添新的活力,新会员的加入,也将为我协会注入新的血液!在新学期的开始,我们将积极准备纳新工作,面向全院师生展现我协会风采,吸引更多的乒乓球爱好者加入我们的团队,为我协会增添新力量。
一、带领新成员熟悉协会
新成员对协会的了解不够,不仅会影响他日后的工作训练,也会降低他对协会的热爱程度。所以,带领新成员了解协会的管理制度,工作方法,各成员之间相互了解、交流等是非常必要的。为了加快革新成员之间的了解,我们将组织各种形式的交流会,自我介绍,才艺展示等,来使我们之间相处更融洽、和谐。
三、紧抓新成员训练
新成员的水平肯定参差不齐,为了打实基础,为以后的技术训练做准备,我们首先将对新会员进行2-3个月的基础训练,主要讲练习姿势、站位、推挡等基本动作,此外,还将对裁判知识进行讲解 。
四、组织比赛
本次活动是全校范围内开展的较大规模活动,为了培养我院学生团结合作、拼搏进取的精神,活跃校园气氛,丰富同学们的课余生活,增进各系学生会间的合作交流,促进各系学生会之间的友谊,也为了锻炼新会员的组织,策划能力。特此举行本次友谊赛我协会在安排工作计划的同时,将根据团委领导老师和社团联合会的要求指导适时地安排具体的工作,因此,我协会的工作决不只是限于以上的工作计划。
以上便是本协会下学年初步的工作安排计划,如有不妥,请老师多多指点。我们将按着计划一步一个脚印,踏踏实实将工作干好,把我们乒协越办越出色。相信下个学期会更好!
学期工作计划15
新的一个学期就要开始了,为了搞好班级工作,作为班主任的我特制定了下学期工作计划:
二年二班班级概况:总人数:65人男生:32人女生:33人(江竺颖很有可能转学,因而把她除去)。基本情况:行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄不大,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑、打闹现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,如:朱文帅上课不认真,作业不认真做,没有及时跟上全班步骤;还有其他几个学生也不好,如卲禹征,刘勇廷,王思琪等.品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
本学期基本工作重点:培养学生良好的学习习惯,学习态度这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用雏鹰争章台,队角等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
教育内容及措施:
(一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
3、保证每周一升国旗的纪律。
4、见到老师、同学要主动问好。
(二)主题教育活动:
1、爱国主义专题教育至少推荐1本爱国主义书籍。开展爱国主义诗歌朗诵、讲故事比赛。
2、爱校专题教育
(1)教育学生不践踏学校人造草坪
(2)教育学生保持学校环境卫生。
(三)假日工作:协助学校抓好有特长学生的培养。
1、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
2、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
(四)做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用教室墙壁出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。
4、制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
(五)狠抓班集体建设。
1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。
(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。
(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。、
(六)家长工作:
1、做好家访(可通过电话或面谈形式)工作,做到及时联系。
2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
(七)心理健康教育:正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。
(八)教师的自我要求:
1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。
2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。
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