【实用】想象作文锦集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的想象作文10篇，希望对大家有所帮助。
想象作文 篇1
20xx年，我若在今天这个时代，早已白发苍苍，老态龙钟了。不过在那时，我还是个气宇轩昂的青年，谁让科技这么发达呢！
这天，我与三位神秘人物共乘x号宇宙飞行器，背负全人类的希望，去最后一个未知的星球——木星考察研究，因为火星、水星等几大星球已经不够人类居住了。
“报告机长！”我正在全神贯注地研究木星地图，忽然哈利．波特冲进了休息室，“前方出现了不明飞行物！”“什么？”我大吃一惊，扔下笔，朝窗外看了一下，果然，有一个苹果似的'东西正飞速地向我们驶来，来势汹汹，好像不能吃呀！
“启动机械爪，打开防卫系统！哈利，守在激光炮前，罗恩，立刻用电脑解读这个苹果的来路！”一会儿，罗恩的结果出来了，只是个外星飞船，不请自来，还是个木星的！我无比兴奋，命令助手立马向大苹果发射友好电波，努力与苹果通信。很快助手完成任务，木星人邀请我们到木星做客。
我们来到木星。好客的木星人立刻隆重地欢迎我们，只是他们神情都很紧张的样子。我们顾不上别的，连忙来欣赏这里的风景，天空瓦蓝瓦蓝的，参天大树遍地都是，绿色的草丛中，花儿争奇斗艳地竞相开放，空气中到处弥漫着芬芳扑鼻的花草香，木星人与在地球上早已灭绝的各种珍稀动物在一起窃窃私语，十分融洽地生活着……我们正贪婪地呼吸芬芳的空气，忽然一位木星小孩不怀好意地推着一门大炮走来了，我们刚想拔出枪自卫，岂料引线已点燃，“轰！”无数巧克力冰雹般砸到我们身上。木星人告诉我们：那以前可是真炮呀！
两天过去了，由于考察任务完成，我们准备回水星，临行前，送他们一箱子弹，说：“既然你们只有巧克力，没有子弹，就把这项技术传给你们吧！”谁知他们愤怒地叫道：“不，地球人！你们真是太过分了，整个宇宙都要被你们占领，木星，也将没有了！我们这里从来没有战争，大家和和气气地生活在这里，而你们还要……”
我正想着，忽然跳起来，不顾其他人的惊奇，命令道：“回水星后，谁也不许透露这块最后的净土！”
想象作文 篇2
地球给人类?给动物?给植物?到底由谁来保管它?谁来看护它?我们共有的家园呢?上帝在发呆。
上帝把地球给人类时，它非常高兴，因为人是最高级的动物，人类的智慧是无穷的，人类肯定会把地球营造得如诗如画，如我仙境哟。
让我们看看自己的`身边吧。
空中烟雾弥漫，并夹着一股异味，小河中垃圾在上面安居乐业，小鱼无法呼吸新鲜的空气，小荷才露尖尖角的美景在我的童年当中没有记忆，炎日大树荫下纳凉的感觉不曾有过，读着前辈写景写物的文章，我感觉我的眼帘下见到为什么不一样呢，我问妈妈?我问老师?我问大地?是它给予我们不一样的世界?同一个阳光下?为什么会有不一样的产物?
上帝心疼地拍着自己的胸口，他想一定是女娲给人类的聪明和法力不够要补充，补充后，上帝才满意的离开。它心里乐滋滋的，这下地球肯定会变得很美丽。
三年了，上帝准备亲自看看，于是他驾云来到人间，天啊!人们不但没有美化环境反而变本加厉地破坏环境树木被砍伐，水被污染，动物被捕杀………上帝差点了气得背过气了。 这些人类太可恶了!我要收回地球!在上帝的一声怒吼下，地球又乖乖地回到了上帝的手中。没了地球人类可怎么生存啊?这时，人类才意识到自己的错误，请求上帝把地球还回来了，可是……晚了。
人类痛哭。
这时，上帝在干嘛呢?噢，我想它在考虑下一个地球的掌门人吧，这次它可要想好啦。
想象作文 篇3
午夜，皎洁的月光洒在地上，猫警长正在大街上巡逻。
他走到仓库附近，突然，一个黑影子飞过。猫警长想：肯定有古怪。想着便疾步追上去，他一把捉住黑影子，原来是一只老鼠。猫警长说：“老鼠兄弟，这么夜了，来光顾仓库干什么？”
老鼠说：“警长，我拿了上等女儿红和几条鱼来效劳你。”
“那为什么你刚才你一见我就跑，难道这女儿红和鱼是仓库里的东西？”猫警长问。
“不不，我刚才急着找你，所以没看见你在这里，”老鼠边说边把酒盖拧开，放到猫警长鼻子前，“警长，你闻闻，当然是私家秘制才有这样的味道”
猫警长闻闻，果然是上等女儿红，仓库里没有的品种，说：“好酒，日后肯定好好提携你！”说着，把酒壶放到嘴边。忽然，有一句话在猫警长脑中闪过：老鼠怎么会这么好心拿酒给我喝，虽然这不是仓库里的东西，但老鼠有可能想灌醉我，再进仓库偷东西，好，就将计就计吧。猫警长把一口酒含在口里，然后转了几个圈，倒在地上。
老鼠见假装酩酊大醉的.猫警长，说：“酒量真小，哈哈，牺牲一瓶酒，换来一仓库的东西，值得值得！”
猫警长吐了口中的酒，猛地站起来，一把捉住老鼠，把他捉回了警察局。
猫警长为没有上当而感到欣慰！
想象作文 篇4
写作中 学生往往缺乏联想和想象能力，写出来的作文也干巴巴的。而学生对什么是联想、什么是想象也完全没有概念。在教学本课时，我先从学生熟悉又
喜欢的《西游记》入手引入本课，先让学生对联想和想象有了感性认识，之后再分别走近联想和想象，从学生熟悉的.事物入手引导他们分别认识联想和想象的概念，再趁热打铁进行有针对性的练习，学生很快就掌握了这种方法。
想象作文 篇5
我关上心爱的动画片，上床睡觉，不一会儿就睡着了。
我梦见哆啦A梦乘着时光机来到我家。看见他，我心里非常高兴。我热情地拉着他，请求他帮我实现一个愿望：请哆啦A梦用时光机把爱唠叨的妈妈变到未来去。哆啦A梦犹豫了一下，他问我：“你不会后悔吗?”我斩钉截铁地说：“绝对不后悔!”我心里巴不得老妈不在身边唠叨呢。
哆啦A梦打开时光机，妈妈一下子到未来去了。我看到妈妈变成了一个白发苍苍的老奶奶，一边走路一边咳嗽，她搀着同样变老的爸爸走在雪地上，一不小心滑倒了，手里还拿着我最爱喝的'花生味豆浆。看着一下子变老的爸爸妈妈，我再也忍不住了：“爸爸妈妈!我不要你们变老!你们快回来吧……”
我哭喊着醒了!还好这只是一个梦……
想象作文 篇6
一、教学目标
1、培养学生想象能力；
2、训练学生的语言表达能力及写作能力
3、揭发想象能力，培养写作兴趣；
二、教学准备
1、几篇范文和几幅想象画
2、各种图形素材
3、“金山画王”或者“画笔”。
三、教学平台
多媒体电教室
四、教学过程
（一）激趣引题
1、同学们看过“超级变变变”的游戏吗？想玩吗？好，今天就给大家一个机会，看谁变得更精彩！
2、（出示课件）看，这是什么？你能把它变成什么？
3、想象说话练习
（二）出示范例，引导想象
1、有一位名叫冬冬的小朋友听说我们在玩游戏，画了一幅画想考考大家（出示图画）看，你们猜一猜他画的是什么？
2、听听冬冬自己是怎么说的。（出示录音）
嗨，朋友们好！我是小东东。很高兴见到你们！这是我送给大家的一幅想象画。这幅画是用长方形、正方形、三角形和圆形组合而成的。在一个晴朗的星期天，我和小太阳一起在绿油油的草地上快乐地玩耍。微风轻轻地吹拂着，小花小草欢快地随风摇摆，我手中的氢气球也快活地往上跳。我们玩得多开心呀！看，天上的白云姐姐正冲着我们咪咪笑，我那可爱的小房子也眨着眼睛向加入我们的游戏中呢！小朋友，你们说，我这幅画起个什么名字好呢？
3、谁来帮小东的画起个名字? 真好！你们也能像他一样把简单的图形变成一幅漂亮的想象画吗？
4、嘘！等等，小冬冬还有个要求，继续听听！（出示录音）
小朋友们，其实，像我一样画一幅画并不难，但是要把自己漂亮的画介绍给别人就有点难度了。你们知道怎样介绍自己的画吗？
5、怎样介绍自己的画呢？谁来说说看？
6、指名说，老师整理。
7、那好，下面老师就要看看大家的真本领了！请看要求：
（1）打开老师提供的素材文件夹，自选一个图形，想象添加，画成一幅画。范例仅供参考。
（2）每个图形的使用次数不限，可以多种图形重复出现在同一幅图中；可以添加自己喜欢的'、需要的景物。
（3）画完后，小组交流，互相介绍自己的画。
（4）音乐为限，音乐响起，作画开始，音乐停止，作画结束。
（三）学生开始在电脑上想象作画。
巡视指导
（四）练习说话
1、小组练习说话
2、当全班介绍自己的绘画作品
（五）引导写作提纲
1、先介绍这幅画的题目
2、介绍这幅画的内容
3、说说你为什么想画这幅画。
（六）布置作业
回家把这幅图画作文写下来。题目自选。
想象作文 篇7
上高中时周五没有晚自习，我会一边想数学题一边慢悠悠走到隔两条街的英华站坐817路公交车回家。
一天，我走完了一条街，天空却飘起雨来。好不容易跑到等车亭，却发现公交车延时了，好多人没带伞，都熙熙攘攘地挤在站里。我旁边站着一个长头发的女孩。渐渐地人群开始松动，都离开了，我家离得远，只能继续等公交。
我原以为人都走光了，仔细一看之前站在我身边的那个女孩还没有走，她悄悄往旁边移了一些，和我站在同一条水平线上。公交车一直没有来，雨势却越来越大，我的头发梢和衣领都没有干透，可我却怎么也想不出刚刚那道数学题的答案。我们两个就这样安静地站在公交站的两边，雨劈下来，车站里好像变成了一个与世隔绝的小空间。
就在我以为世界已经忘记英华站了，两辆公交车出现了，一辆是我的817。我余光瞥见她深蓝色的裙摆随着脚步扬起一个好看的弧度，就要去往另一辆车，那一瞬间我突然很想要知道她的名字。她临上车了突然回头和我对视了一眼，她有一双像湖水一样温柔的眼睛，一下映进了这个雨天。817的司机记得我大声催我上车，我努力去望另一辆车的`号码，718。
718比817早三分钟，我开始不再磨蹭，一放学就跑向车站。我总是站在当时下雨那天的位置，女孩也是。我总是提不起勇气开口，于是祈祷下雨，并习惯在包里装着一把伞。终于，又下雨了，而且这次只有我们两个在等车，我犹豫了一会儿，掏出伞想要递给她。但很快我发现其实没有这个必要，因为我的眼前也出现了一把从旁边递过来的伞。
我终于认识了她，她和我一个年级，在英华站另一边的学校上学，她住在城东，而我在城西。高三很快来临，周五也要晚自习，最后一次在英华站等车，我问她想去哪上大学，她答北京，我沉默良久，我早就提起过自己想要留在南京。
后来，我们不再有联系，我恨着一股劲学习最后咬牙报了北京的学校，辗转打听了很久却都没有她的消息，再听到才知道她留在了南京。
我想我们总是错过，就像金华站的817和718，明明看起来很相近，却总是要开往不同方向，我们都想向对方靠近，却又忘记表白心意，一字之差，又再一次擦肩而过上千公里。
后来工作了，一次放假回家，恰逢下雨，父母叫我开车去英华站接上高中的我弟。我把车停在另一边叼着烟向车站张望，烟雾慢慢升起来，我的视线开始变得模糊。我心里很清楚，英华站再不会有一个乘坐718的女孩为了一个乘坐817的男孩而晚上一班车了。
我弟上车被呛了一口烟，问我怎么了。我说没怎么。
没怎么，我只是知道自己的青春结束了。
想象作文 篇8
“轰”一声巨响划破黎明的沉静，米黄色的小梭船渐渐成为一个圆点。
我站在飞船中，高兴地喝着米多丽汁。不久前，科学家们发现一种奇异的花可在月球生长——米多丽花，他们把这种花做成果汁，给人喝了，人便可在月球生存，从此，月球成了人们的新家，此时已改善得很美哦！快随我来看看吧！
“到站喽！”我一声欢呼，不禁好奇地观赏这美丽的月球。到了这儿，老爸便做起了向导：“月球表面有许多坑坑洼洼，因此，科学家们充分利用，有的大坑正好容纳一所房子，人们便把房子建在里面有得坑做成了凹形道路，人们闲来无事，便开着月能船在凹形道路上闲逛。”我好奇地问：“月能船是什么东西？”“噢！提到月能船，那就说一下吧！这是人们新研发的汽车，可吸收月球周围的能量，非常环保哦！而且可在陆海空行驶哦！”“月球哪有海啊？”我奇怪地问。“噢，对了。人们在探索月球时发现了它的地下有不冷不热的泉水，科学家们挖开了一部分地面，底下的泉水便成了月海，也叫月泉。”
“爸爸带我做月能船玩玩呗！”我央求道。“好吧！”爸爸只好答应。我坐着月能船四处游览，参观了许多东西，有能治百病的温泉，会走的房子，不伤眼睛的`电脑，9999层高的大厦……
到了中午，我的肚子十分抗议的嗷嗷叫叫了起来，爸爸看了，拉着我的手，“走，吃大餐去。”我四处张望，也没见个餐厅。着急地问：“餐厅呢？餐厅呢？”爸爸笑着说，啥年代了，还去餐厅，走，回家照样能吃大餐。”嗯？难道老爸得做饭秘籍了？不管了，先看看再说。
回到家，我立刻躺在了沙发上，哇！还会按摩。我一边看电视一边等老爸做饭。只见我把爸爸几个新鲜蔬菜肉等东西往一个奇形怪状的“垃圾桶”里一扔，我急忙大叫道：“爸，那么好的东西你都扔了，你不吃我吃呀！”爸爸笑着说：“这可不是垃圾桶，是一种新型做饭机器人，把食材往里面一放，按一下这个按钮，就成菜肴了。”爸爸摁了一下那个按钮，只见许多美味菜肴出来了……
“丁零零”，一声铃声把我吵醒了，原来只是南柯一梦呀！
想象作文 篇9
我一直生活在这个美丽的小城——美国的休斯敦，那里是一个美丽的地方。休斯敦公园里没有一处不盛开着鲜花，百花争艳。有的花随风飘扬，好像在和路人打招呼；有的弯着腰，好像正在做操。小鸟们正在树枝上唱着舒伯特的摇篮曲。这是多么美丽的一幅风景画呀！
我是一棵大树的种子，在泥土中，雨水滋润着我，阳光照耀着，风儿抚摸着我。
终于过了两年，我长成了一棵小树，我这时看见了几朵美丽的鲜花散发着诱人的香味，在花儿的`后面还有几朵白生生的蘑菇呢！我想，蘑菇的后面有什么呢？带着疑问，我长呀长呀，终于我看见了蘑菇的后面是一棵小草，我又想，小草的后面又有什么呢？终于我长成了这个森林中最高的大树了，此时，我极目眺望，只能看见一大片绿油油的大树和蔚蓝的蓝天，可我还是带着新的问题长呀，长呀……
想象作文 篇10
狐狸眼珠子骨碌碌一转,想出了一个坏主意：我去我去敲的门，把她们好好地吓唬吓唬，这样他们就会乖乖地把美食拿出来。
想到这里，狐狸露出奸笑，他说干就干，大摇大摆地走到小熊家门，大声叫道：“快开门，快开门，我是你们的好朋友狐狸，我要给小熊庆祝生日，快让我进去。”
小熊听了，不禁着急地说：“怎么又是狐狸这个大坏蛋呢?”
小熊她们四个人在屋里急得团团转，像热锅上的蚂蚁一样。突然，小熊灵机一动，拍拍头说：“我以前造房子的`时候，还剩下许多石头，我们去把石头搬过来，等我开门的时候，大家狠很地砸他。”这时狐狸在门外已经等得不耐烦了，大声地喊道：“快把好吃的东西拿出来!”小猫、小鸡、小羊异口同声地说：“给你，给你，给你，我们把好吃的东西给你。”说着，她们打开房们，冰雹一样的石头砸向了狐狸。狐狸抱者头痛得大叫：“痛死我了，痛死我了，你们这帮坏蛋，我肯定饶不了你们。”说着，狐狸夹着尾巴逃跑了。
打跑了狐狸，小熊她们四个都开心地跳啊，唱啊，庆祝起了小熊的生日。
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