有趣的游园作文5篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的有趣的游园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的游园作文5篇

有趣的游园作文1

　　在一个阳光灿烂的周末，我居住的小区举办了一场别开生面的游园活动。

　　游园时间到了，小区居民从四面八方涌来，活动地点人头攒动、欢声笑语，如过节一般热闹非凡。我也兴致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游园活动中。只见一群人围着路边彩带上的纸片喃喃自语，我好奇地走过去瞧一瞧，原来他们是在猜谜语呢，我随手拿起一张来看：“三个木头是什么——打一字”，便下意识的脱口而出：是“森”字，猜对了谜语自然有礼品啦，我轻轻松松地兑到了一张奖券。

　　接着，我又来到“盲人击鼓”项目活动处，这个游戏挺有趣也挺容易的，吸引了很多人，男女老少都来参加。排在我前面的是一个七、八岁的小男孩，只见他规规矩矩地戴好面具，原地转了三圈，接着向前走了十来步，挥动木棍没击中，“哈哈”，围观的人都在笑，有人朝他喊“向左走！”，小男孩却走偏了，他用力一击，哈哈，还是没中。轮到我上场了，我的心“砰砰”直跳，生怕转圈后分不清东南西北，于是便暗地里记下鼓的方向，转了三圈后，我心一狠，朝前走了七、八步，用力一击，没中！于是又小心翼翼的往前走了几小步，再挥动木棍，只听“咚”的一声响，哈哈！终于击中了，我又收获了一张兑奖卷。我接着去捞鱼池看看，发现这儿的.人比鱼还多！大家的眼睛都盯着水中的鱼儿，一副志在必得的样子。可鱼儿精灵得很，人们左捞一把、右捞一把也没捞着，因为它们实在太灵活了，把捞鱼的人急得满头大汗，惹得围观的人不停地呐喊加油……

　　“套鸭子”的队伍最壮观了，弯弯曲曲好似长龙。只见一只只大肥鸭被围在围栏中，它们聚集在一起，伸长脖子，瞪圆眼睛，警觉地注视着人们手中的小塑料圈儿，只要塑料圈儿朝它们头顶飞来，它们就立刻把脖子一缩，躲过去。前几个人扔圈都没中，终于轮到妈妈投圈了，我不禁担心起来，只见她半蹲着身子，轻轻的走到鸭子背后，把圈子半斜着投了出去，只见鸭子把头一缩，呀！没中，好可惜。妈妈再接再厉，继续朝鸭子投出第二个圈，鸭子把头一缩，恰巧正中圈套，“哇，中了！”人群中有人惊叫起来，我乐得合不拢嘴。在众人羡慕的眼光下我们提走了鸭子。

　　身后的笑声此起彼伏，汇成了一片欢乐的海洋……

有趣的游园作文2

　　啊，小朋友们期盼已久的“六一”儿童节到了！我一起床，就飞快地穿上了衣服，吃了点早餐，就餐拉着妈妈飞也似的走出了家门。我蹦蹦跳跳地走向学校。路上，小花见到我点了点头，开得更艳丽了，好像在说：“祝你‘六一’儿童节快乐！”为了庆祝这个快乐的节日，学校专门举行了一个丰富多彩、趣味盎然的游园活动。

　　游园活动真是五花八门：有夹珠子，有水中吹球，有“瞎子”敲锣……只听见欢笑声、喝彩声、掌声交织在一起，一浪高过一浪，校园变成了欢乐的海洋。置身于这欢乐的海洋里，我简直不知道玩什么了。绕着三年级的场地转了一圈，我被一阵“哄”的笑声吸引了。咦，那是什么声音？走过去一看，哦，原来是我们班正在玩盲人添画的游戏。天哪，队伍像一条长龙一样，一直排到门口外面。教室里，只见黑板上画着一个娃娃脸，圆圆的脸蛋像红苹果似的，很可爱的样子，可是却少了一张嘴巴，小娃娃仿佛着急地向同学门央求给她添上一张嘴巴。终于轮到我啦。老师用一条布蒙住了我的眼睛，又给了我一支粉笔。

　　我的眼前一还，就听见同学门的`叫喊声，这时我们班的声音几里外都能听见。同学们有的说往上，有的说向下，有的说向右，有的说往左……我不知道该听谁的，正在这时候，老师开口了：“向上，向左，再向左，ＯＫ！”我按照老师的话做，霎时，教室里又响起了一阵声音，那不是笑声，也不是说话声，而是掌声。我马上把布条扯下来，太棒了，我成功了。我心想：我还要去拿更多的奖品。老师把奖品塞进我的手里。

　　我高兴地接过奖品，又跑向了玩水中吹球的地方，我排到队伍的后面，踮起脚尖，看看前面的同学们是怎么玩的。只见一个同学双手扶着桌子，上半身败名裂趴在桌上，深吸一口气，鼓起腮帮子，使出吃奶的力气，用劲一吹，可是，球好像要跟他作对似的，无论他怎么吹，球只是在碗里转了几圈，好像在跟他说：“哈哈，你吹吧，反正你永远也不能把我吹到另一个碗里的！”经过了几次努力，球终于被驯服了，他擦了擦脸上的汗水，接过老师给他的奖品。

　　这时候他已经开心得合不拢嘴了。他拿着奖品，蹦蹦跳跳地走向了另外的游戏区。我今天也得到了许多的奖品，满载而归。今天是最难忘的六一儿童节，在回家的路上，我想如果每天都是这样，那该多好呀！

有趣的游园作文3

　　“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”盼星星盼月亮，终于盼来了属于我们小朋友自己的节日——六一儿童节。现在我们已经上四年级了，再过几年就得告别儿童节了。所以今年的儿童节，大家格外珍惜。

　　一大早，我就起床了，催着爸爸赶紧送我去学校。到了教室，我惊奇地发现大家脸上都洋溢着幸福的笑容，他们都在讨论今年的六一节会有什么精彩的活动。这时，汪老师来了，她告诉我们今天上午有游园活动。大家听完，有的高兴地欢呼起来，有的兴奋地跳了起来，有的情不自禁地鼓起掌来。无疑，这是大家最期待的活动了。汪老师给每位同学发了一张游园票，我发现黄色的纸上有八个小游戏。这些小游戏正等着我们去玩呢！

　　随着一阵清脆的铃声，游园活动开始了。我和凌开直奔五2班，那里有我们最感兴趣的.活动——夹弹珠。此时队伍排得还不算长。我把头凑过去一看，几张课桌排成了一排，每张课桌上都有两个银色的碗，一个碗是空的，另一个碗里则放着十颗弹珠。碗的旁边还放着一双棕色的筷子。这时，裁判员老师说了一声开始，几位同学就开始夹弹珠了。我心想：太好了，我得好好观战，看看可以学到什么技巧，等一会儿就能多夹几颗了。可惜，我什么也没观察到。轮到我们上场了，我赶紧拿起筷子，眼睛锁定了一颗蓝色的珠子。随着裁判员老师一声令下，我马上去夹那颗蓝色的珠子。谁知那珠子光溜溜的，像条小泥鳅，怎么夹都夹不上来。时间一秒秒地过去了，我的心紧张地砰砰跳了起来。由于只有半分钟的比赛时间，要不然无论如何我也要把这条“小泥鳅”捉住。最终我只能选择去夹其它的珠子。还好这次比较顺利，一个红色的珠子被我成功夹到空碗里，最终我夹到了三颗珠子。到老师那里计分时，老师告诉了我夹弹珠的技巧。我心里嘀咕着：老师啊老师，你早点告诉我该多好啊！

　　接着，我们又去玩了贴鼻子。一位姐姐把红领巾蒙在了我的眼睛上，然后扶着我走上了讲台，让我转了一个圈。这时，我已经分不清东西南北了，只能凭感觉了。贴完，我摘下红领巾一看，差点笑出声，鼻子贴在了耳朵上。后来，我们又去玩了魅力走秀台、掌上明珠、保龄球……八个游戏玩好了，最终我得了56分。虽然分数不高，但是我还是很高兴，毕竟游园的过程更重要。

　　游园活动在同学们的欢声笑语中结束了。同学们还沉浸在有趣的“六一”游园会中，我开始期待下个儿童节早点到来，希望童年的美好时光慢点溜走，再慢点……

有趣的游园作文4

　　今天，晴空万里，阳光四射。当我从被窝里探出头来时，我就觉得这不是平凡的一天。

　　为什么说不平凡呢?因为我们学校迎来了本学期最流连忘返的一天，也是同学们期待已久的一天——元旦游园活动。

　　跟随着气势蓬勃的音乐，我们来到了操场上，捐赠仪式开启了我们元旦游园活动的大门。只见一位长得英俊潇洒、高大威武的老师，站到主席台上，向我们述说着山区小朋友们的艰苦的学习环境：山区的孩子们跟我们一样，也热爱着音乐，但是他们连一件乐器也没有，他们很想有一台自己的钢琴……为了帮助贫困地区的孩子拥有自己喜欢的.东西，我们小朋友都献出了自己的一份力量。

　　回到教室后，我们的游园活动正式开始了。

　　首先，我来到了105班的教室，这里的项目是蒙古族骑马射箭。我右手挽着弓，左手拿着箭，怀着紧张激动的心情，轻而易举地把箭架在了弓上后，我使出了九牛二虎之力，把箭拉到了极限的位置，右手不停地摆弄着弓，想把弓移到最佳的位置。一切都准备完毕后，我看准了时机，手一松，“嗖”的一声箭飞了出去。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飞走了。“砰”的一声，箭稳稳地吸在了靶心上。顿时，我心花怒放!接着，我又连射了两箭，都稳稳地吸在了靶子上，赢得了胜利。

　　接着，我又去了608班的教室，这里的项目是畲族民俗游戏飞镖。那里，我遇到了我的同学小卫，我们决定来一场激烈的比赛。我左手五指握镖，右手指着靶心，身体微微往后倾斜，眯起左眼开始瞄准。此时，我听见边上围观的同学在吆喝，小卫同学已射中了20分，这让我增加了几分紧张。我再次瞄准之后，左手往前一推，飞镖离开了我的手指，我紧张的心终于放了下来。更让我高兴的是，我竟然中了30分!随后，我又射了五镖，但总分却落后于小卫10分，与胜利仅一步之遥。虽然有点儿失望，但我还是很开心，因为生命在于运动，运动在于拼搏。

　　我又参加了平衡抢花帽、击壤(汉族游戏)、智力大冲关等游戏。

　　这次游园活动，真让人叹为观止，让我忍不住作诗一首：心灵之箭射靶心，飞来之镖中高分。相聚千里送，中华民族是一家。

有趣的游园作文5

　　下午一点，心心念念的游园活动开始啦！我们十分兴奋，因为今年，我们五年级可以带领一年级的小朋友们一起去游园！戴老师一声令下，大家都兴高采烈地冲出教室，跑到一（6）班去“认领”小朋友了。我带的两个小朋友，一个是女生，乖巧活泼，也很听话，另一个是男生，个头要略微矮小些，十分好动，眉宇间流露出一种时刻准备着干调皮捣蛋的事儿的秉性，一路叽叽喳喳地斗着嘴，倒也给我添了不少乐趣。

　　在玩了几个项目之后，两个小朋友问我：“大姐姐，我们接下来要去哪里呀？”“嗯……让我看看，”我拿起单子，哇，项目可真多，把我看得眼花缭乱，到底选哪一个好呢？我忽然看到了一（2）班的“瓶子赛跑”项目，顿时心生好奇：瓶子又没长脚，怎么会赛跑呢？“我们去一（2）班吧！”我对两个正在嬉笑打闹的小朋友说。进了一（2）班，我们直奔教室中间。在一张桌子后面，坐着一位阿姨，她的旁边放着一块倾斜成四十五度的木板。阿姨拿起两个矿泉水瓶，一个里面装有小半瓶沙子，另一个里面是一样多的一些水。她问我们：“如果我把这两个瓶子同时从木板的顶端放下去，哪个瓶子会先滚到底呢？”我们都不假思索地抢着回答：“装有沙子的那个！”阿姨笑笑，让我们自己来做这个试验。我们轮流尝试着，结果发现，每一次都是盛有水的'那个瓶子最先滚到底！这是为什么呢？阿姨见我们一个个丈二和尚摸不着头脑，就告诉我们：“虽然沙子比水看起来重一些，但是，沙子是固体，在瓶子来回运动的时候会相互碰撞，产生摩擦力，从而形成阻力，而水是液体，也就不会产生阻力，所以会快一些。”哦，原来是这样，我们茅塞顿开，同时也惊叹于水的神奇。

　　接下来，我们去了一（6）班。几个小朋友听说要去自己的班级，开心得不得了，一路欢蹦乱跳地指引着我们。一（6）班的项目是搭建“纸牌塔”，看了屏幕上的介绍，它提示我们要利用结构的稳定性，什么结构是最稳定的呢？我暗自思忖着。有了！上个学期老师不是讲过，三角形最稳定吗？再一看，成功的“纸牌塔”都是三角形的，于是，我搭了一个三角形的小塔，在许多次失败之后，终于成功了。结束了在一（6）班的游戏，两个小朋友忽然对我说：“大姐姐，我们已经会玩了，可不可以自己去玩呀？”“当然可以。”我爽快地回答，两个小家伙眨眼间就不见了，“祝你们玩得开心！”我在心中说。

　　这次科技节的游园活动，让我感受到了科学是多么的奇妙和充满奥秘，在未来，还有许多未知的秘密等待我们去探索！

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