陈老师作文合集15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的陈老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

陈老师作文合集15篇

陈老师作文1

敬爱的陈老师：

　　您好！

　　今年寒假，我们打算去动物园玩，可没有去成。因为烟幕挡住了蓝天，挡住了白云，整天都是灰蒙蒙的。所以，我打算为环保做些什么。

　　往年这个时候，我家的车库里已经堆满了烟花爆竹。但今年不同，我已经暗下决心，为了环境，我不燃放烟花爆竹了。现在车库里连一枝烟花也没有。虽然我已经下过决心了，但看着别人“嗵嗵嗵”地放，心里也不是滋味儿。我决得脑中好像有两个人儿在吵架，一个说去买一些吧，没多大关系的，瞧！人家也在放呢；另一个说不能买，人人这样做，蓝天白云还有重现之日吗？最终保护环境的声音战胜了。

　　这时，我的好朋友丁洋号来找我，邀我一块儿去放烟花，我如实对他说：“我今年没买。”

　　他眨着眼睛一愣，“那没关系，用我的好了。”

　　“丁洋号，你也别放了，瞧瞧那天，太阳都看不见了。”

　　“啊……？”他张大了嘴看着我，好像不认识我了。过了好一会儿才说出几个字：“为什么？”

　　“为了环境，为了我们共同生活的家园。”

　　“好。”说着他把手里的那盒烟花扔进了垃圾桶。

　　我笑了，他也笑了。陈老师，我觉得我做得是对的，您说呢？

　　祝

　　工作顺利！

　　您的学生姚慧杰

　　20xx14年1月5日

陈老师作文2

　　我的语文老师是陈老师，也是我们的班主任，她教我们语文有三年了。

　　陈老师约40岁左右的样子，他有一头漂亮的卷发，梳理得很整齐，一双亮晶晶的眼睛能洞悉到我们每个人的心底，比如她在黑板上写字就能准确无误的判断到是那个“捣蛋鬼”在下面作小动作。比如有一次我们班的李璐在偷吃，被老师敏锐的目光抓住了，老师严厉的斥责她：“你是老鼠的姐姐还是老鼠的妹妹？竟在下面偷吃。”不过她的目光有时也很温柔，那次一个同学肚子疼，老师用温柔的眼神疼爱的看着他，让他趴会儿。老师讲课很生动。比如讲《槐乡的孩子》仿佛把我们带到了美丽的槐乡。

　　在她的身上有很多可写之处，今天我就写这些。这就是我们的班主任陈老师，他带领我们在知识的海洋遨游，我们爱她！

陈老师作文3

　　这学期，每个星期五，我都要和杜心怡、张佳景一起乘车去上陈老师的阅读或者作文课。

　　陈老师讲的每一篇作文都很仔细、细致，与我们班张老师一样,这是他们的共同点。但与张老师截然不同的是，陈老师是面批，当着我们的面来批改，指出你作文写得不好的地方，这样，别的同学也可以警醒、提醒自己；当然，你有好词好句，别的同学也会分享到，可以摘录下来（但这种方法只适合人数少的情况下）。在陈老师的课上，要认真地听课；因为即使老师在埋头批改你的作文，任何人讲话，她都能指出来；如果你是接二连三的话，她会“痛骂一顿”。当然，在张老师的课上，我们也会规规矩矩的了！

　　三节作文课过后就是阅读课，然而，在阅读课之前，都会默古诗（在上节课讲过故事的情况下）、讲古诗。如果你连续累积三次全对的话，就可以兑换一个小奖励！再讲阅读的时候，陈老师会先读一遍，然后带着我们做题。她还会教我们一些答题方法，如：1、讲道理；2、回原文、3、说自己……

　　这就是我们陈老师的课,我们都很喜欢上她的课。

陈老师作文4

　　我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

　　先说幽默吧。下课时，陈老师和我们玩，玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上，接着身子向前倾，似乎在给皮筋输送力量，对手马同学不知道陈老师在干什么，觉得好笑，所以笑差了气。当裁判员说：“开始！”时。陈老师快速地松开手，皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进，弹得非常远。而马同学因为笑差了气，没了力气，只弹出了一点点距离。“怎么样？服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

　　说完幽默，再来说说自恋吧。一节语文课上，密斯特陈说：“我小时候抄写词语，5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们，抄个词语要半个小时。”“哎，陈老师真是太自恋了，就知道给自己贴金。”我想。

　　最后，让我来说说严厉把。一般情况下，陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次，一个同学忘记带一样语文作业，密斯特陈就让那个同学抄课文，而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。

　　这就是我眼中的陈老师，一个幽默、自恋又严厉的老师。

陈老师作文5

　　我们的陈老师，已经给我们上了两年多的语文课了。陈老师头发短短的、黄黄的；脸瘦瘦的，眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风舞动的柳叶；眼睛小小的像两颗闪闪发光的黑珍珠一样；小小的嘴发出的声音就像唱歌一样动听；陈老师还戴着一副漂亮的眼镜。

　　我们的陈老师很幽默。记得那次她给我们上语文课的时候，我们越上越没有兴趣了。陈老师灵机一动，就拿起一把伞说：“谁还没有兴趣？这就是我的金箍棒，它会知道谁没有认真哦。”同学们笑哈哈的说“孙悟空是男的。”陈老师说“古代的孙悟空是男的，现代的孙悟空是女的。”同学们哄堂大笑，过后我们又专心致志地听老师讲课了。

　　我们的陈老师既聪明又幽默，总会想出许许多多的办法，让我们认认真真的听课、思考、发言。我爱陈老师，谢谢她教给我们知识！我一定要好好学习，做一名好学生。

陈老师作文6

　　陈老师三天没有来给我们上课了,同学们都说他结婚了，哈哈，我们的陈老师看来也告别了单身生活。

　　周四的时候，陈老师终于来了，他装着走错了教室，转身往外面走，可是在他出去的时候我们发现他背后有一个红色的塑料袋，里面装的是什么东西呢？这时候，正在带领我们读书的裴老师大声宣布：“发喜糖了！”我们高兴的大喊起来：“哦！原来是喜糖呀！”

　　这时候，裴老师“抢”走了陈老师手里的喜糖，开始给我们发喜糖了，我拿到喜糖，迫不及等的剥开了喜糖，马上塞进了口里，这喜糖可真甜呀！裴老师告诉我们： “下午陈老师来给你们上课了时候，你们可不要忘记祝福陈老师呀！”。

　　下午，陈老师来到了班级，我们全班同学齐声说：“祝陈老师永远快乐，永远幸福，谢谢你的喜糖！”陈老师听了我们的话，非常快乐。他说：“谢谢同学们，你们要好好学习，这是陈老师最大的幸福。”

　　我吃过很多次喜糖，可这个喜糖是我吃过的最甜的一次，这里面包含着老师对我们的爱，真心祝福陈老师永远幸福！

陈老师作文7

　　升入初中，开始了新的生活，开始有了新的老师，我的新语文老师就是您——陈老师。

　　刚升入初中，有很多事情都不是很习惯，有点茫然，各科老师的教学·方法也不一样，不过我还是比较习惯您的教学方法，因为我的小学老师的教学方法跟您类似。我的小学语文老师叫马穆群，您可能认识她，她很厉害，我们四年级是倒数第一，到了五年级，她以来，就把我们从倒数第一弄上了全年级第一，是不是很神奇，到了六年级下册是，我们的语文通常是第一，数学和英语都保持在年级前三。不知道您能不能创造这个奇迹。

　　我认为您是一位雷厉风行的老师，讲课时把难懂的问题卸载黑板上给我们讲，讲得很明白，不过在这里我想给您提出一个缺点，就是上课是请不要写字那么潦草，有时我压根看不懂，一脸懵逼。如果你能改掉这个缺点，就更好了。

　　您是一位好老师，能把我们14班教的更上一层楼，把我们的语文成绩教的更好，那么，祝老师在新的学年里，心想事成，身体健康。

陈老师作文8

　　一直以来，我都比较喜欢语文课。

　　可能这也和我的小学语文老师陈老师有关吧。

　　记得那时候，我刚刚转学到那个新学校，而陈老师也是刚刚分配到那个学校当老师。

　　他是一个长相黝黑但性格很阳光的大男孩，也许是因为刚从学生的身份转为老师，他也正在一个适应的阶段，而在这个阶段里，他选择了和学生打成一片。

　　课间的时候，他并不急于离开，如果看到有同学在玩游戏，他也要凑过来跟我们聊天。起初大家有点怕他，但是他那张黝黑脸上笑起来露出的大白牙渐渐地打消了同学们的顾虑，很多胆小大的都率先和他成了朋友。

　　我当时的语文成绩也还不错，但是在课上举手发言很少。其实每一次老师的提问我基本上都知道答案，可就是胆子太小不好意思举手，生怕自己哪句没说对被同学们嘲笑。

　　后来陈老师私下找到我，跟我说课上积极发言，他相信我对于那些问题是胸有成竹的，希望我能勇敢地举手回答。

　　在老师的鼓励下，我还真的积极举手回答问题过几次，基本上都回答正确，同时也得到了朋友们的掌声。

　　正是这样的激励，无形中让我越来越喜欢语文课吧。

陈老师作文9

　　星期五放了学，如同往常一样去陈老师那里上补习班。

　　我同桌跟我一起去，他知道我今天过生，便开玩笑的在班上说了一句：“你过生都不请我们吃蛋糕吗？”我正准备说话，陈老师就插了一句“今天你生日啊？”“对”我回到到，然后就都没说话了，开始上课。

　　上着上着，陈老师让我们自己做练习题，然后她就下楼去了，过了几分钟上楼给我们评讲练习。所有过程都像往常一样进行，没有什么特殊的地方。

　　上完了课，陈老师让我们先留在教室，别着急走，然后她去楼下拿上来了一个小蛋糕，让我们坐下来吃。看到这一幕，我直接都快泪奔了，呆在哪里理了一下所有的时间线，陈老师应该不是自己去买的，是让他对象去买的蛋糕，就在那几分钟的时间里，跟对象交代好了所有的事情，我的英语在班上真的不顶尖。一个老师，能做到这样，真的是我学生时代最棒的事情了。

　　谢谢你，陈老师。

陈老师作文10

　　陈老师中等身材，微微发胖，将近1米8的身高使他看起来身材魁梧。在他那智慧的脑袋上竖立着一头乌黑发亮的短发，特别是在他的额头上方，常常会有几根头发飘下来，有点像“三毛流浪记”里的三毛，特别可爱。

　　他最常做的动作无非就是故作思考状的时候，小嘴一撅，向上微微翘起。往往在那时，他的眼睛能够“杀死人”，超严厉。他的眼睛虽然有点近视，但透着十分锐利的目光。

　　还有，他挺着一个圆滚圆滚的啤酒肚。在上课时，即使穿着宽松衣服，也显得特别明显。他很少笑，即使在笑的时候，也只是嘴角微微扬起，但也会让人感觉到温暖。在他不笑的时候，常常板着一张严肃的脸。但在了解了他之后，又会觉得他很平易近人，只是给人的感觉有点冷。

陈老师作文11

　　你病了几天，我心里嘀咕：天高气爽，偶感风寒，有什么大不了的？

　　这几天听了老师的介绍，我为自己的想法深感不安，简直有些痛恨自己的.年幼无知。每次见到您，我就无地自容了。

　　为了解脱，请借“小荷”的真诚，向您说声：对不起，我在心里冒犯了。

　　陈老师，你大学毕业后，曾是幸福吉祥三宝的宠儿，叮咚笑声不断。后来丈夫从镇政府下岗，你的家庭担子一肩挑。我们没有老师的介绍，哪里知道你心中的滋味？

　　这几天我重新认识了您。

　　课上，你的一丝不苟和谦虚谨慎像大姐姐一样平和；课下，人堆里没有你的笑声，办公室却发现了你身影：一篇作文十几分钟了，你还在琢磨……

　　陈老师，你不想在外谋生的丈夫吗？你不趁课外痛爱丢在老家嗷嗷待哺的正在学步的儿子吗……

　　陈老师，我们懂事了，请你大胆往前走！我们83的学生一定不会辜负你的希望的。在教师节即将来临之际，提前为我们默默奉献的您送上节日的祝福：陈老师，您辛苦了！

陈老师作文12

　　今天早上陈老师进教室的时候，戴着墨镜，同学们都觉得很奇怪，因为她从来不戴墨镜，也许是阳光下太刺眼了，可是陈老师教室一直也没摘掉墨镜。

　　下课了，我才看到陈老师摘下墨镜，揉揉眼睛，看着远方。我这才发现，她的左眼起了一个包，肿得厉害。可能是被蚊子咬的吧。中午，陈老师还是照样中餐管理。

　　看到同学边吃饭边讲话，她便语重心长地对我们说：“吃饭不讲话，容易呛着，要注意，快点吃。”吃完饭，她没来得及休息一会儿，不顾自己的眼睛不舒服，就指导同学订正作业，她耐心地对一位同学说：“这句话还不行，先造在纸上给我改，再抄在〈〈课堂作业〉〉上。”接着，她又跟另一位同学说：“这个字在田字格中的位置不对，语文书翻开来照样子写。”陈老师今天带病上课，同学们都很认真，我相信陈老师的眼睛会很快好的，健健康康地给我们上课。

陈老师作文13

　　陈老师是我二年级的数学老师，也是我们学校的小组辅导员。

　　有一次数学课，发数学卷子的时候，我们班有个同学叫王书明。陈老师发卷子的时候停顿了一下，然后在黑板上写了三个字刘海说:“我们班有个叫王邦的同学吗？”请他站起来。这时，王书明小心翼翼地站起来说:“对不起，老师，我把名字写错了。然后让同学们叫你王的刘海！陈先生话音未落，同学们哄堂大笑，老师也笑了。

　　还有一次我们班一个叫楚成的同学数学考了100分，可惜忘了写名字，闹了个笑话。陈老师看着自己的试卷微微笑了笑。他说:“我们班还有一个考了100分，但是没写名字。谁没拿到试卷？”这时，楚成热情地举手说，我没拿到试卷。陈老师睁大了眼睛说:“看来我要叫你未知英雄。就是这样。为此，我们班的无名英雄诞生了。

　　我也想犯一个小错误，享受老师的幽默。

陈老师作文14

　　是谁把调皮的我们育成人才，是谁用他的汗水换来了我们渊博的知识，是老师！

　　我的班主任陈老师，今年二十三岁，大大的眼睛炯炯有神。应该还是因为工作太辛苦的原因，她总是有一圈红眼圈，每次开学时就没有了。陈老师的非常消瘦那红润的嘴唇像两片淡红色的花瓣。它说起话来妙语连珠，被我们谁惹生气的时候嘴唇微微上翘，这是说话就像电影里的机关枪不停顿的说。陈老师对我们挺关心的，如果谁的成绩下降了，他一定找他谈。

　　有一次，我考试平均分没及格，心里的压力很大。同学们也都想看我的笑话。就在这时果然老师找我了，老师把我叫到办公室，我的担心应验了，忧心忡忡的走到教员办公室。可我的担心是多余的，非但没批评我，反而抚摸着我的头说：“一次考试说明不了什么，关键的是下次考试。我对你有信心。今后只要努力到了，成绩自然就提上来了。”老师的一句话让我暗暗下定了决心，不再在乎别人说什么了，就是两个字“努力，再努力！”一定会有好的结果的。

　　老师是我心灵的窗口，她细润无声的滋润我。这就是我们小学的老师，她用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。

陈老师作文15

　　大家还记得吗？我们一年级的体育老师，陈老师。她有一头乌黑发亮的短头发，还有一双黑宝石般的眼睛，一对大耳朵和一个翘翘的鼻子。别看她是一个体育老师，可她也非常爱笑。

　　陈老师非常有耐心，对我的帮助非常大，是她教会了我学跳绳。如果没有她的帮助，我可能现在都还不会跳绳呢！那是一个炎热的夏天，陈老师叫同学们面对着跳绳，互相看一看，到底有哪些人到现在都还不会跳绳。接着陈老师拿起挂在身上的口哨，用力一吹，比赛正式开始。时间一点点过去了，我却一个都没跳起。我的心里非常紧张。“时间到”，陈老师一声令下，我们都放下手里的跳绳。陈老师问：“还有谁不会跳绳，不会跳的到我这里来。”我不好意思地低着头走了过去。我看我们班不会跳的还有很多，就增加了一点自信。陈老师先给我们演示了一遍，我看着陈老师的脚，原来是等绳子要来了再跳。我又试了一遍，第一次失败了，但是比原来要好得多。陈老师看见我进步了，在一旁为我加油打气。经过无数次失败，我终于在下课前学会了跳绳，陈老师看我会跳了，也非常高兴。

　　陈老师，是你让我进步了很多，我很怀念跟你在一起的美好时光，你什么时候再来继续教我们呀？

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