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实用的赞美人作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的赞美人作文4篇,欢迎阅读与收藏。
赞美人作文 篇1
人生,就像一次旅行,重要的不是目的地,而是沿途的风景。
——题记
总是感叹人生太短,路途太远。而自己的目标又在地平线。因为害怕被生活遗忘,而更加拼命追赶。总把生命的意义寄托在终点,而忽略了擦肩而过的美丽。
也许,只是不经意的一眼。那夕阳西下,漫天血色的凄凉,那狗尾草风中摇曳的孤独却已模糊我们的双眼。这一刻,瞬间的感动化作永恒的风景。人生,如同一次登峰。登顶的瞬间喜悦,怎能取代路旁奇绝的风景所带来的震撼。不要执着胜利的渴望,雄伟的日出才是你最大的收获。人生浮华,如画的风景所带来的感动才是我们真正的价值。
不要感叹生活的枯燥,风景无处不在。也许你已麻木四季之景的变幻,但每天新生的太阳总能给你新的温暖。又一次看见路人的微笑,又一次听见母亲的唠叨,又一次辛勤地流下汗水。而那一次又一次的感动却挥之不去。生活就像一个个重复的镜头。而正是这一个个重复的'镜头连起无边无尽的感动。人生平淡,而那日复一日的重复给予我们生活的感动。
将一年划分为365天,每天都有新的心情;将人生剪成一张张照片,每页总有不同的色彩。黑色的怀旧,如火的激情,蓝色的浪漫。不管风景美不美丽,它总一页页充实着我们的人生;不管人生是否灿烂,它总一张张剪成永恒的风景。童年的天真,被记忆冲洗,青春的年少轻狂,还在流淌。巍峨的高山给予我们所向披靡的勇气;那雪灾志愿者的一个背影,就把生命的意义阐述的如此完美。人生百味,总给我们全新的感动。
虽然说雁过留声,人过留名。但岁月无痕,往事如烟。在深的痕迹,终要淹没在历史的洪流中。人生能留下的,也许只有沿途的风景和一丝永恒的感动吧。
人生,就是一张最美的风景!
赞美人作文 篇2
我曾经为刘翔那飞快地跑步速度而喝彩,我也曾为刘谦那魔术表演而喝彩,可现在,我却要为我们的老师喝彩。她的语文课幽默、风趣,给人印象深刻。
我之所以为老师喝彩,是因为她精湛的教学技艺。她一走进课室,开口说话,我们就被她那标准的普通话吸引住了。开始上课了,是她带着我们走进了一望无际的草原,犹如仙境的七月天山……是多么生动。还让我们在课文中点点划划,使我们懂得了课文更深刻的意思。我为有这么一个有着精湛的.教学艺术的老师而喝彩。
我之所以为老师喝彩,是因为她有一颗金子般的心。她对班上的每一个同学都很了解,和关心,身体弱的同学多一些照顾,家长不在家的同学多一些关心,家里很远的同学,让他们注意安全。记得有一次,我因为感冒引起呕吐,“哗”的一下在课室里吐了出来,课室里一片异味,很难闻,大家纷纷捂着鼻子,议论着。老师走过来了,没有说什么,就把我送到医务室。等我回来的时候,只见老师正在认真积极的清理赃物。我在心中大喊:“老师我为你喝彩。”
老师你是蜡烛,燃烧自己默默照亮我们的心灵,老师你是园丁,辛勤的培育我们幼小的幼苗。你是这么一位认真积极负责的老师,难道我们不为这样的老师喝彩吗!
赞美人作文 篇3
今天,我要赞美的人是周鑫,为什么呢?因为她乐于助人,学习上还有惊人的表现,想听,我就来讲一下吧!
她长着一头乌黑发亮的短发,一双水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴,瓜子脸,淡眉毛,笑起来还露出两排洁白的牙齿,最重要的是她的心灵像个小天使。
她学习上很用功,每天晚上都要学习到很晚,还有她的作文写得实在是精妙绝伦,读了让人流连忘返,参加作文比赛还拿了一等奖,同学们都围着她,赞扬她,老师多次在班上夸奖她。我当然在心里也很羡慕她。她还写得一手好字,总之,在同学们的.眼中她是独一无二的。
她在生活中也是个乐于助人的好学生,记得有一次放学时,太阳公公就像小孩子的脸一样说变就变,刚刚还是晴空万里一会儿却又乌云密布,接着大雨如注,我心想:“这下,没带伞怎么回家啊!”突然一只小手拍在了我的肩膀上“没带伞吗?”“是的,以为今天没雨就没带。”“那和我一起走吧”她说。我赶紧弯腰钻进她的伞中紧挨着她,一点雨也没淋到,她送我来到车旁,我突然发现她的半边身子都淋湿了,可她还是笑嘻嘻地向我挥手说“再见”。而她回去之后就感冒了。
你们看,周鑫不仅学习好还乐于助人,从不骄傲,这就是的原因,你们一定也觉得她是一位值得赞美的人吧!
赞美人作文 篇4
1. 小学生能有这样的体会令人刮目相看
2. 对…的比喻用得妙
3. 运用多种感官描写十分仔细
4. 简单交待时间地点和结果…
5. 语言简练规范开篇吸引人
6. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来
7. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
8. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
9. 开头直奔主题也是一种写法
10. 开头很活泼拟人化手法的.运用使开头显得活泼
11. 反问句开头吸引读者
12. 开头直奔主题让人一目了然
13. 开头点题用词很吸引人
14. 场面和气氛描写为文章增色不少;
15. …对精彩地方进行简单描述;点面结合
16. 简单介绍情况自然过渡到下一段;
17. 情境描写调动起悬念;
18. 充分运用语言动作心理描写使事情具体生动
19. 简要叙述前因进行铺垫
20. 这一部分可以加入对话或者一些心理描写
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