借物喻人作文【热】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的借物喻人作文，希望能够帮助到大家。

借物喻人作文【热】

借物喻人作文1

　　粉笔是最默默无闻，让人忽略的物品。如果把班级比作广阔的天空，那么粉笔只是点缀蓝天的一朵白云；如果把班级比作姹紫嫣红的花园，那么它只是一朵不起眼的小野花；如果把班级比作蔚蓝的大海，那么他只是一个不引人注目的小虾米。可就是这样默默无闻的粉笔，引起了我的注意。

　　粉笔，没有那么绚丽多彩的颜色。有的只是纯洁的白色。这不禁让我想起了班上的Z。Z长的并不是让人印象深刻的那种，有时，甚至忘了她的名字。Z每次来得最早，回得最晚。每天早上，都能看见她拿着扫把扫地的身影。冬天是最让人不舒服的季节，每次同学来到教室，便蒙上白色的面纱。如果本子不小心掉在地上，就会弄得很脏。这时，Z拿起扫把，一步一步地把教室打扫干净。打扫完了，她又三步并坐两步跑下操场倒垃圾。此时的寒风好像多了份柔情，风轻轻吹拂她的长发，抚摸她的脸蛋。也正是有了Z，我们班的教室卫生总是第一个打扫完的。

　　看着粉笔，我不禁想起了跟粉笔一样默默无闻、无私奉献的人。难道他们不值得我们学习吗？看着粉笔，更让我想起了我的老师。每天她挑灯批改我们的作业。时间慢慢过去了，老师乌黑的长发被偷走了，老师清亮的喉咙被偷走了……这样跟粉笔一样精神的人，难道不值得我们敬佩吗？

借物喻人作文2

　　盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎，它么没不断向上生长，像叠罗汉似的。一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手长”，使人产生不少遐思。

　　它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里，其它盆栽都已经垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里，别的盆栽早已被主人捧回室内，可是仙人掌坏顶着风霜，不惧周围的环境。

　　它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总被扎得千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面，大家都以为它枯死了，不，如果你这样任为就错了，它用身体的养份生出根，又培养出一棵青春焕发的小仙人掌，这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物，谁料得到，它会长出美丽的小花，就像武士头盔上的彩缨。

　　仙人掌是热带植物，它形状像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是气温高达摄氏40度，它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验，快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神，不论顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着。

　　仙人掌也是一味好药，人们有病，它可以帮忙，比如患了腮腺炎，只要用石头把它捣成酱，再用来敷在腮边，很快就可以痊愈。

　　仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩!

借物喻人作文3

　　草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……

　　也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……

　　这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……

　　正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸！

借物喻人作文4

　　周末我和妈妈一起去紫金公园散步，走到鎏金湖边看见了一片竹子。

　　“青青翠竹，全身是宝，竹子可以做各种各样的家具，比如：竹桌，竹椅子，竹水杯等，又可以造纸。竹皮还可以编织一些竹器，编织好了还有淡淡的清香，闻起来让人神清气爽。竹沥和竹茹还可以提供药材，用处很多很多。竹笋也十分美味。所以说竹子真是“绿色的宝藏。”母亲一边指着竹子，一边对我说：“我们要学习竹子那样无私奉献的精神，学习竹子那样坚强不屈的精神品格，一定要为祖国做出贡献。

　　我点了点头，妈妈说得很对。自古以来，竹、松、梅被人们称为"岁寒三友"郑板桥写了一首诗："咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。"郑板桥也在赞美竹子那样，默默奉献，无私奉献，坚强不屈的精神品格。

　　紫金公园的竹子，不需要别人特意的浇水、施肥、松土。也能长的高大、粗壮，为人们做出贡献。很多人会把竹子比作军人、警察、医生、清洁工人，但是我觉得这更像我的妈妈，妈妈也为我们的家庭做出了不少贡献。比如：拖地、洗碗筷、洗衣服、整理、煮饭做菜、教导我们做人做事……无论哪一件，妈妈都会很努力的去做。

　　你们的身边应该也有这样默默奉献的人吧。

借物喻人作文5

　　在公园里，在田野里。在山峰上，在池塘边。都有增添美景，默默为人奉献的小草。

　　在太阳公公还没起床的`时候。那一棵棵小草身上都有着晶莹剔透的露珠。等到太阳公公出来了，小草们就暖洋洋的晒太阳，能量补足了，春姑娘带着一阵阵微风轻轻吹过，草儿们都很精神，全都长高了，它们像人一样也有喜、怒、哀、乐四种表情。

　　还记得有一首歌赞美小草，没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。小草虽然没多少人注意，但它的生命力却很顽强。诗人白居易写过一首诗，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这也说明小草的生命顽强，小草生命不仅顽强，它还不停的默默的为人们做着贡献。小草可以帮人们烧火，也可以把人们养的羊、牛等食草动物喂得很壮，不容易生病。人躺在草地上，软软的，很舒服，还是一种很棒的享受呢！它们忍着疼痛，虽然觉得好难受，可它们一想是在为人们做贡献，服务就会觉得很高兴，这真是帮助别人，快乐自己。小草不像花一样。五颜六色的话就会生出爱慕之心，此时却忽略了小草。但小草仍然为人们付出很多。它热爱帮助别人，使别人快乐，小草的这一大优点是任何植物都比不过的。

　　所以，人要像小草一样，为别人做贡献，辛苦自己。快乐别人，不要做只会命令别人为自己做事，不为别人付出的人。

借物喻人作文6

　　它，冷淡孤傲，从不肯弯下腰来;

　　它，忠于职守，几十个春秋过去了，却一动不动地矗立在那里。

　　那是巷子前的一盏老路灯。以前，那身闪亮的黑漆早已斑驳，只留下一块块红锈斑，它没有华丽的装饰，也没有五彩斑斓的光芒，因为那些只能用来匹配繁华的马路、商店、游乐场，而它只是守卫小巷的一盏路灯。也许是因为人们觉得它还有一点价值吧，所以它仍然还站在这里。

　　每天，夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光，那微小的灯光一直照到巷子的最深处。我每晚回家要经过十字路口，在那里，红的，绿的霓虹灯，还有那路旁刚刚建立的一排排笔直的新路灯，刺眼的光芒让我头昏目眩，一直骑到巷子那儿眼前才暗了许多，也寂静了很多，心中觉得好像松了口气。那微弱的灯光有种温暖的感觉，那是家的感觉，这里是安详的，和平的，没有你争我夺，没有勾心斗角，它付出，只服务于别人，至于回报，它根本没想过。也许再过几年，也许明天后天，它就会被人们以影响市容为借口而当废铁处理了，这就是它的一生，默默无闻，不求回报，无怨无悔。

　　今天的我又走到这里，抬起头忽然觉得它高大了许多，那挺立的身躯，那在风雨中闪亮的灯光依然如初。是的，跟那些迷人眼球的路灯相比，它确实是够平凡的，但正是这样的它为我指引了回家的路，前进的路，以后也会为我照亮人生之路。

　　我要成为这样的人，一个将自己一生奉献出去而不求回报的平凡人!

借物喻人作文7

　　朋友，你喜欢什么植物？是芳香扑鼻的茉莉花？是高堂富贵的牡丹？还是其它的？你喜欢那不起眼，没香味的小草吗？答案也许是否定的。但是，我却为小草献出了一片痴情。

　　春天到了，小草探出了小脑袋，大地现出了一片绿色。这时，你认真观察一下小草，会发现小草竟有两种颜色，那碧绿的色彩中透着微微的鹅黄色，那种色彩是任何画笔也绘不出来的。早上，小草上布满了露珠，那晶莹透亮的露珠娃娃给尖脑袋胖身体的小草戴上了水晶珠，在阳光的照耀下，晶莹剔透，美丽极了。

　　夏天，小草长得很旺盛，远远望去像绿地毯，踩上去软软的，舒服极了。别担心它们会屈服在你们的脚下，你的脚一离开，它们就会挺直腰板。当狂风夹着暴雨席地卷来时，那一盆盆花，早已被搬进了屋子。那旷野的小花也急切的把头倚在垂落的叶子上。但小草却欣然接受了大自然的洗礼，风雨后，它变得更加旺盛了。

　　秋天，小草变成了黄色，这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了，也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了，但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。

　　冬天，尽管北风呼啸，小草被鹅毛般的大雪覆盖，但它保持顽强的生命力，与红梅、青松融合在一起，傲霜斗雪，不屈不挠，构成一幅美丽洁白的瑞雪图。

　　小草不但美丽，而且有着顽强的生命力。但是它从来没有炫耀过，只是默默的装点着大地，无私的奉献着自己，它这种精神值得我们学习。

　　啊！小草，我爱你！我爱你的美丽，爱你的高尚品质！

借物喻人作文8

　　自古竹朴素，平淡，优点很多，而且它与梅，松素有“岁寒三友”之称。

　　竹是最好的编织材料。以前，许多人经常用来编织。以前，农村人经常编织一些日常用品，如，小巧玲珑的竹篮，“变出”饭菜的竹蒸，夏天舒适的竹毯……所以，那时候的人个个手巧玲珑，做工细致。可现在很少看见了，塑料袋，电饭锅，毛毯……已代替了往日的竹编织。但是它还是不落伍，竹做成的小饰品打动人心，美丽，好看，一点也不失优雅。

　　竹朴素而不失华丽。若是在屋后种上竹子，绿油油一片，郁郁葱葱。微风拂过，竹就像变成了钢琴一样，一个个“键”弹了起来，弹起了一曲美妙的乐曲。若等到竹抽枝的时候，那才是一睹竹的芳容的时候。看，它别上了翠绿的发花，穿上了墨绿的衣裙，还有那橙黄的鞋子。三色竹颜色鲜明，叶脉清晰，明镜似的湖面衬着竹子，真是犹如仙境一般。

　　竹和梅、松素有“岁寒三友”之称。自古以来它们就被人们敬仰，梅花“凌寒独自开”美丽幽香，松、竹则朴素清雅。竹因优雅的特点而受各国人们的敬仰。正因如此，所以，我们做人也要这样朴素，不要骄傲自大；也要这样清雅，要做一名文明人；也要这样高洁，不要知法犯法。竹是岁寒三友之一，也是我们做人的榜样。竹子朴素，不失华丽；竹子清雅，所以高尚；竹子高洁，受各国人民敬仰。

　　竹子那默默付出，朴实无华，不求名利的优良品质，永远会留在我们心底。

借物喻人作文9

　　“吱吱吱”,不起眼的粉笔在老师的手中又跳起了“奉献之舞”……

　　粉笔又细又短，跟大人的中拇指差不多，远看就像一个白色的圆柱体，粉笔的颜色可不单单只有白色，它还有红色、蓝色等颜色，它不像钢笔那样精致的外表。不像水芯笔那样美丽。只是默默地为人们奉献着，并且没有一句怨言。

　　粉笔在老师的手中边歌边舞，它就像音符一样，在黑板上跳动着，它留下的足迹变成了丰富的知识，用自己的生命谱写了学生理想的成绩单。

　　不起眼的粉笔在父母的手里，变成了传递信息的工具。假如哪一天父母不在家了，挂在墙上的小黑板上的粉笔字可以告诉你晚上吃饭的钱放在哪里，父母到哪里去了，你等会该做什么……所以你并不用着急，这都是粉笔的功劳。

　　不起眼的粉笔到了孩子们的手中，那就是一个带来欢乐的玩具。女孩子们拿着粉笔在黑板上画画或练字。男孩子就和女孩子不一样了，他们抓起一把粉笔，取出一粒，瞄准张三或李四、向他们的头上砸去，不一会儿，张三或李四的头上就鼓起了一个“馒头”似的大包或留下了白色的美人痣，扔粉笔的同学可乐了，被砸的同学可生气了，教室里你追我赶，一片欢腾。哈哈……笑声回荡在教室里。

　　不起眼的粉笔到了画家的手中就变成了一幅美丽的画，围观的人看得如知如醉，仿佛已经沉醉在这美丽的图画里了。

　　粉笔给我们的生活带来了乐趣，它培养了一代又一代的人才，可自己却一天天地变短了，最后消失在人们的视线中，这让我想到了我们的老师，粉笔灰染白了头发，却没有一丝怨言，多伟大的奉献精神啊！

　　粉笔我爱你，但我更爱那些像粉笔一样的人。

借物喻人作文10

　　鹰，它像一道光，穿梭于一碧如洗的天穹之上，它也是经历了置之死地而后生的磨难，才有如今的雄姿英发。

　　刚出生的鹰，还是毛绒绒的一团，浑身上下都闪着灰乎乎的暗光，一对纤弱的翅膀牢牢地环抱着身躯，一双初识世间的眼睛，显露出一股无知纯洁的目光。但迫于生计，它必须要学会飞翔。在崖边，它双爪紧紧地攥着岩石，时不时哀鸣一声，恳求母亲的宽容。无奈，未来的路只能自己前行。雏鹰“腾”地一跃而起，灰黑色的羽翅奋力地扑扇着，在天地间沉浮着，柔软的胸脯也在剧烈地运动着……渐渐地，它慢慢地“浮”了起来，东倒西歪地落在了附近的山峦上。它尖叫着，金灿灿的嘴喙向着朝阳，欲说些什么。

　　谁的成功是一挥而就的呢？雄鹰之所以能自由遨游于苍穹，是因为它能战胜内心的恐惧，勇敢地踏出尝试的第一步。刚刚出生的它，看到眼前如此深的悬崖，难免会产生恐惧，在绝望之际，不放弃，依旧敢于迈出第一步，那么再继续往下走去，还有什么困难是我们解决不了的呢？雏鹰如此，我们亦可如此。

　　我的表弟才四岁，当饱尝母亲怀抱的他突然有一天被大人们劝说着要自己行走时，他是百般不愿的。他一手死死地拽着妈妈的衣襟，不愿落地。“嘭”地一声，又摔下了，紧抿着双唇的他顿时嚎啕大哭起来，再不愿爬起来。无奈，还是得继续学着。他一手揪着大人的衣角，一手扣着身旁的围栏，一步一步地向前挪动着……渐渐地，越走越顺利，越走越快速，这不，已经能扶着墙跌跌撞撞地挪动一两步了！

　　面对前方的困难，我们都可能会打“退堂鼓”，雏鹰如此，表弟也如此，但重要的是，都要敢于去尝试。

借物喻人作文11

　　这时天渐渐暗下来了，家家户户都掌上了灯。路上的行人也少了起来，零零星星的只能看见几个影子。这时候，沉默了一天的路灯亮了起来。

　　路灯，名副其实，就是在路旁，给人以明亮的灯。它高高的个儿，挺拔的身躯，给人一种卫士的感觉。白天，它沉默寡言，就像一尊塑像，默默地站在那儿，并不惹人注意。可一到晚上，它便散发出夺目的光亮，仿佛想把白天所蕴藏的力量全部都喷发出来。它就是这样，那么的安静，那么的默默无闻。

　　有一天，路灯不再亮了，人们便开始抱怨。抱怨天太黑，没了路灯的帮助，要摔跤。抱怨路灯坏的不是时候，今后不能再出来，在这美丽的灯火中散步了……人们总是那么爱埋天怨地。后来，来了一伙人，他们七手八脚地，依靠起重机的力量修好了路灯，使路灯又发出了夺目的亮光。再后来，人们不再抱怨，依旧按照自己的日常行动办事，显然，他们忘记了这件事。

　　路灯就是这样，它黑不溜秋的，那么的不惹人注意。也正是如此，才没有人知道它的年龄，它的事迹。事实上，是人们不想去知道。大家习惯了它的默默奉献，认为这是理所当然。而路灯，它并不介意。它没有想过要让自己千古留名，它只懂得自己是一盏路灯，活着，是为了给人们照明。一盏路灯，它并不求什么功名利禄，也不求老板能给自己多少奖金，它就这样默默到站着、站着、站着……好象永远不会停止。

　　路灯，一盏随处可见的路灯，却容易，引起我们地深思。哦，学习它吧，学习那一盏盏平凡的路灯。

借物喻人作文12

　　世界上有很多种花，有人醉心牡丹的国色天香，有人沉迷玉兰的洁白高雅，还有人倾慕寒梅的傲雪斗霜，而我却独爱那如米小的苔花。

　　我和苔花的第一次相遇并不那么友好。当时的我正走在石板路上，突然脚下一滑，摔了一跤。我仔细一看，原来石板上布满了青苔，非常湿滑。我小声地嘟囔一句：“真讨厌！”身旁的妈妈听见了，轻轻地念出：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我心想妈妈没问我有没有摔疼还有心情念诗，但听起来这首小诗倒是清新可爱，便开口问起诗的意思。经过妈妈的一番解释，我由衷地对苔花生出一种敬佩之情。苔藓生长在阴暗潮湿的环境中，可是它并没有因为环境的恶劣而丧失向上的勇气，并未放弃开花的梦想，尽管苔花开得如同米粒般大小，但它没有自卑，没有沮丧，没有怨恨，更没有低头，照样学着牡丹的样子昂首怒放，静静地绽放着属于自己的美丽，燃烧着属于自己的快乐！

　　这让我不禁想到了贫困山区的孩子们，他们就像苔花一样。虽然学校离家很远，山路崎岖难行，虽然学校简陋的只有一间破旧的教室，一张张用泥土堆起来的桌子和从家带来的大小不一的板凳，虽然没有电灯，没有书，甚至没有粉笔，虽然经常饿着肚子，回到家里还有很多农活要做……但这些孩子们练习本上的字永远写的密密麻麻、工工整整，买不起本子，就写完用橡皮擦掉再写一遍。他们的读书声永远那么响亮，听课的眼神永远那么专注，渴求知识的心灵永远那么虔诚。虽然生如苔花一样在这贫瘠的土壤，在这阳光鲜少照到的地方，他们仍心怀花开的梦想，奋力拼搏，绽放出自己的光彩。

　　愿生如苔花的每一个人，都能在阳光照不到的地方心存光明，不放弃，不自卑，默默努力，实现属于自己的人生价值。

借物喻人作文13

　　路灯，它是多么默默无闻，每次都会在夜里，把漆黑的马路照亮。路灯，每每看见它，我总会想起一个人妈妈。

　　我的妈妈是一名英语老师，她有些严厉，但很多时候，她总是和善。

　　她长着一头棕色的卷发，嘴角总是向上翘着，她的脸上长着一些雀斑，但我觉得这让她变得更加的和蔼了。

　　为什么说我的妈妈像路灯呢？请听我慢慢道来。

　　有一次，我从学校考完试回家，心里就想着：这次考试准考砸了，前面错别字肯定一大堆，后面阅读又有好几道高分题不会写，作文好像还没到400字呢！唉！回到家，妈妈一下子就发现我头上好像有朵乌云在飘，又知道我今天考试，就知道是我考不好了，连忙安慰我说，：蕊蕊，别紧张，考试只是一项小测试，并不代表你的学习一定很差。听了妈妈的话，我轻松了一些，但还是很紧张。

　　第二天发试卷，我果然没考好，只考了83分，我顿时有股想哭的欲望。怎么办？我可能都要进倒数了，回到家，妈妈不会骂我，这我早知道了，可我觉得对不起妈妈，当时，我就像一条没有路灯的公路一样，前途无亮。无精打采地听妈妈讲题，妈妈发现了，拍拍我，想方设法的安慰我，最后，我终于不再伤心了，我心中的路灯又亮了

　　妈妈，你是我的守灯人，总会帮我点燃路灯。

借物喻人作文14

　　您，是荷叶。风雨来袭，为我遮挡。并给予我力量；我是含苞待放的红莲，在你的隐蔽下吐蕊。物理老师，您就是我头顶的荷叶，在您的关怀下，我啜饮成功的甘醴。

　　中考前的物理实验课，您教我们测电阻，开关一次次断开闭合，电流表不断的晃动，手指开始微微颤抖，头上汗涔涔的，心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候，您不知什么时候站在我的身后，温柔的眸子像月光般倾洒，眼中满是鼓励，您轻柔的声音缓解了我的压力。风儿吹过，传来您身上的淡香，那味道素雅却不张扬，像莲花般让人沉醉，我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作，我很快完成了实验。看着成绩单上的十分，我飞奔出考场，四月的骄阳下，我扑进您的怀抱，和您一起分享胜利的喜悦。

　　记得有一次成绩单发下来了，看着那令人崩溃的分数，我感觉天都塌下来了，我的努力为什么没有成效？我走在冷风中，阴冷的天气一如我冰冷的心，一双温暖的手却从背后抱住了我，您细声安慰我：“一次的失败并不代表永远的失败，只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着，您竖起大拇指，说：“相信自己，你能行。”您像荷叶一样，为我挡住冬日的寒冷，为我注入希望。

　　时光飞逝，三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题，忘不了您在办公室俯身批改作业的身影，忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心，忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下，红莲悄然绽放。

　　优异的成绩单是我对您的一次次回报，老师，您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中，为我撑起一片无风无雨的天空，让我尽情绽放。

借物喻人作文15

　　有人喜欢国色天香的牡丹；有人喜欢清幽飘香的百合；有人喜欢纯洁美丽的荷花；而我却喜欢不畏严寒的梅花。

　　在冬天，大雪纷飞，寒冷异常，荷花枯萎了，菊花凋谢了，小草冻干了，但如果仔细看看，便会有些许的红色，在这么寒冷的环境下，所有的花都枯萎了。但是只有梅花依然在努力的生长，它，就像一名小战土，在寒冷的冬雪下，它依然努力生长，你看！它的花瓣粉粉的，好像是羞红了脸，也好像是被冻红了，有的小花昂首挺胸立在枝头上；有的小花躲在花苞里不出来，肯定是有一些惧怕这冬天的寒冷，有的小花身上盖了一层厚厚的"棉被”，在树枝上睡的正香甜呢！

　　“宝剑条从磨利出，梅花香自苦寒来”梅花具有"不畏严寒，志从高远"的品质。梅花不在春天盛开，与百花比美，而是在默默地慢慢吸取养料，花朵们看它，嘲讽也，人们说它，骂它，甚至折断它，为什么不开花？它默默承受着，等到百花调零，寸草不生的冬天，它在风雪中开了花，为人们带来了冬天的美景，又在悄无生息中默默地调零。

　　梅花，它在白雪皑皑的冬天开放，不畏严寒。这时，它比牡丹都美丽，它比荷花还清幽，它让玫瑰抬不起头。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”梅花和雪形成了完美的组合，梅花没有雪花白，雪没有梅花香，梅花的精神是：不屈服，不畏严寒和风雪，我相信，我一定会把梅花的精神传承下去，让“梅花"精神在全国各地生根发芽，让所有人都具有”梅花”精神。

　　越是寒冷，生长地越茂盛，我爱梅花。但是我更爱梅花的精神。

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