关于暑假的作文

暑假体验作文

时间:2022-02-08 12:43:59 关于暑假的作文 我要投稿

暑假体验作文汇总五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的暑假体验作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假体验作文汇总五篇

暑假体验作文 篇1

  今天我来到广东电视台,目的是要把口才这一方面训练好。下面,我就给你分享一下我最喜欢的第三天吧。

  早上,我们看了《中国成语大赛》,知道了许多知识,例如:听天由命、万象更新、心如铁石、叶落归根这些成语。我们还在纸上读了一大堆各种各样的成语。第二节课上舞蹈,我们和老师一起学了活泼有趣的桑巴舞,这个舞蹈可好笑了,有扭肩动作、牛仔舞步、摆手动作等。下午,我们去了广东电视台的八楼演播厅录制节目,我录制了自我介绍。

  “大家好,我叫叶子琦,今年9岁。我的家乡在清远。”我还表演了一个有趣的绕口令——《四和十》:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。十不能说成四,四也不能说成十。如果说错了,就可能误事。”

  我的自我介绍和表演都得到了许多的掌声,其他同学也分别表演了自己的节目。

  开心的时间总是短暂的,我要为明天加油!如果天天都这么开心,那会多么美好啊。

暑假体验作文 篇2

  “小鸟在前边带路,风儿吹向我们……”我唱着这首欢乐的歌,跟着妈妈来到姥姥家,到那里去体验生活??掰玉米。 顺着田间小道,我们来到了玉米地里。一排排玉米挺立着,就像一排排威武的战士,在这里守卫这美丽的大地。 还没等我仔细欣赏完这美丽的风景,大家就开始掰玉米了。我也不甘示弱,也开始掰起了玉米。 酸见大家忙碌的样子,我想:不就是掰玉米吗?我才不会输给你们呢 !我两手握紧玉米,使劲儿往外拔。我累得气喘吁吁,可玉米棒还是紧紧“粘”在玉米杆上,又轻轻晃了几下,好像在为它们的胜利而舞蹈。真是说着容易做着难。见到这,我怎么会甘心呢?

  我再次握紧玉米棒,使出吃奶的劲儿往外拽。玉米杆好像支持不住了,歪倒下来,我也随着倒了下来,摔了个“嘴啃泥”。黄黄的玉米棒却露出了白色的牙齿,好像在嘲笑我:“哈哈,就凭你能拔掉我?哈哈……”这时大人们看到我的狼狈相,不禁哈哈大笑。此时,我的眼泪在眼眶里打转,鼻子酸酸的,好想哭。 乐我看到大人们掰玉米时,手到擒来,一个个玉米棒乖乖地从秸秆上掉下来,而我却不行,难道其中有什么窍门?我偷偷观察姥姥,想看个究竟。只见她很熟练地拨开玉米棒外层包皮,用一只手握住玉米棒往下轻轻一拽,玉米就顺从离开了杆秸。我半信半疑地试了试,嘿,还真管用!我可高兴了,把刚才的不愉快抛到了九霄云外。

  苦这种方法我很快就熟练了,飞快地掰了一个又一个。火辣辣的太阳射在我的身上,好热呀!我终于体会到了农民伯伯的辛苦。甜玉米在我们的努力下,终于掰完了。姥姥为了奖励我,给我做了我爱吃的煮玉米。玉米真甜呀,一直甜到我的心里去;玉米真香呀,一直香到我骨头里去。这次生活体验,让我体验到了农民伯伯的辛苦,也体验到了收获的喜悦。

暑假体验作文 篇3

  我是小小邮递员8月4日,又是一个社区活动的.日子。我吃过早饭,早早的来到了社区的活动室。不一会儿,社区活动的老师拿了沉甸甸的一捆报纸走进活动室。我们疑惑不解,难道这次是让我们来看报纸的吗?

  这时老师笑容可掬地说:“小朋友们,今天让你们体验一下邮递员的工作,把这些‘北蔡家园’的报纸发到社区每家每户的邮箱里。”说完,老师分发给每人一叠报纸。我和我的同学吴雨萌结伴同行发报纸,我们挨个挨个的寻找每个单元的收信箱,然后跑过去小心翼翼的把报纸放到每家的收信箱里。再看看男生们,好像在和我们抢信箱似的,都手忙脚乱的把报纸塞进信箱里,有的报纸都皱巴巴的了,好像在说:“哎呀,别争了,把我都弄疼了。”

  刚发到一半,我们就已经满头大汗了,想想邮递员叔叔每天骑着车,带着几大包的报纸和邮件,而且这些邮件都是全国各地的,他们每天要跑多少路,是多么的不容易啊,比起他们我们是微不足道的,于是我打起了十二分得精神,又开始去发了。这时一位踩着三轮车收废品的阿姨,看见我们手里一叠一叠的报纸,满脸堆笑的说:“小朋友,把你手里的报纸给我吧,我给你们钱去买根冷饮解解暑。”我心里犹豫不决,给吧,她肯定把报纸当废纸卖掉,社区的人就看不到了,这样就体现不出宣传的作用。最后我还是咬了咬牙,慢条斯理的说:“对不起阿姨,我不能给您。”。

  说完我们又冒着炎炎的烈日坚持不懈寻找收信箱。树上的鸟儿看着我们“叽叽喳喳”的好像在说:“你做得对。”一张、两张、三张……终于发完了。通过今天的体验,我才明白邮递员是多么的辛苦,他们持之以恒的精神是值得我们学习的。

暑假体验作文 篇4

  上周五,我和同学张思为一起参加了小记者“假日考古体验之旅”,参加活动之前,我可是一点都不懂考古的含义,现在就让我带着大家一起体验考古的乐趣吧!

  早上八点半我们准时在博物馆门口集中,带队老师先向大家介绍了这次考古活动的内容,接着就带领大家来到了博物馆一楼展厅参观,一楼共有两个展厅,一个是青铜器展厅,一个是陶瓷展厅,里面都是些出土文物,包括各种瓷碗、青铜器等等,非常古老而神秘。

  参观完博物馆,带队老师把大家带到了一个离江边很近的建筑工地,当时我就想,难道工地里面也有古代瓷器吗?可刚踏入大门,我就不小心踩到了一个有蓝色花纹白底的瓷片上,放眼望去,地上到处是散落的碎瓷片。这时,带队老师向我们介绍说,这里在不久前的施工中发现了一个古老的渡船码头,只要过了眼前的这个大坑,我们就可以看到这座建于明清时代的老码头了,于是我和张思为小心翼翼地走了过去。正当我们认真查看码头时,突然听见老师在喊:“大家快过来看啊!这里有只大乌龟。”同学们一窝蜂地飞奔过去,原来这只大乌龟是石头雕刻而成的,并且它是古代石碑的底座,非常有趣!为了既不毁坏文物,又能让大家了解古时候的建筑,这里将重新仿照明清时候的建筑风格,修建一座亭子,我真的很期待能早点看到亭子建好后的模样。

  我真的很喜欢这样的活动,期待着能再次踏上考古旅程。

暑假体验作文 篇5

  明天就开始放暑假了,这暑假前的最后一节课,我早已按奈不住心里那兴奋的心情。早早的就收拾好了书包,就等待那一声铃响就飞奔出去。我的暑假生活就开始了。

  放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。

  不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下,一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百万吧,笑得如此开心。

  我向叔叔问早上好,叔叔指了指我的衣服说:“骋骋,你怎么一夜之间就长大了啊!你妈妈的衣服也适合你穿?我恍然大悟原来穿错了衣服,我的脸刷的一下娈成一个redapple,扭头就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一个道理,做任何事情都应该一丝不苟。我的暑假生活不仅是这样,还做一些力所能及的家务,刨土豆,洗碗,拖地。

  暑假生活就这么一天天的过了,我也开始厌烦这样乏味的暑假生活。刚开始放假那种兴奋,到现在已经磨灭没了。现在我希望早点开学。这就是我的暑假生活。

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