以春天为话题作文汇编15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的以春天为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以春天为话题作文汇编15篇

以春天为话题作文1

　　我迫不及待的打开房门。经历了一个严冬，春天终于还是来了。

　　爸爸说：“春天来了，出去玩玩吧。”

　　哥哥说：“春天来了，放风筝去！”

　　来到空旷的草坪上，我笑了。这个让人心旷神怡的地方，经过一个冬天，小草更绿了，河水更清了。春天，真的来了么？

　　不必说在河上游泳的鸭子，也不必说满天的漂浮着的风筝，光是一阵微微的春风，就使人感到神清气爽。也许，春天真的来了。

　　哥哥说：“走，那边的风景会更好。”我们奔向山坡，那里，果然更美。

　　一条清澈的小河弯弯曲曲的围绕着这座小山。小鱼儿在水里蹦蹦跳跳的，好不活泼热闹。还有蟋蟀，蟋蟀们也四处乱蹦，他们是在开演唱会吗？否则，怎么会这么热闹。瞧，迎春花高高的挺立着。旁边堆着大大小小的石块。一条小路从这儿通向山顶。半山坡，一头小牛依偎着它的妈妈。它又是那么可爱。也许它的妈妈正带领着它找到最嫩最美味的小草呢。多温馨的场景啊。

　　春天，多美的春天。我不禁赞叹道。

　　“瞧，多好看的云呐。”哥哥指了指天上的云。

　　的确很美，一大片一大片的。那么美的云，像牛羊，像鸡鸭，又或者更像别的什么。那么白的云，让我感觉软软的，像棉花糖。

　　空中掠过几只漂亮的小鸟，我是不知道他们名字的。因为在城市里是很难看到鸟的。只有在这样的“绿色世界”里，才能看到那么漂亮的鸟。他们叽叽喳喳的叫个不停。似乎在告诉人们春天的到来，又似乎在庆祝春天的来临。

　　怎么以前不曾知道过，原来春天那么美丽。原来大自然那么美妙。

　　听说，春天来了。原来，春天真的来了。还好我看到了悄然来临的春天，才让我知道春天，原来是那么美好的事情。

以春天为话题作文2

　　告别了寒冷的冬天，

　　春天踏着轻悄悄的脚步来临。

　　一扫残酷的严冬，

　　呈现出生机勃勃的景象。

　　看，小草迫不及待的从地底下钻了出来，

　　漫山遍野都是草儿的身影，

　　带给人们恬静、温和之感。

　　听，这是春雨的声音，

　　淅淅沥沥、滴滴答答，

　　让人不禁沉醉于这绝妙的音韵之中。

　　瞧，花园中的鲜花正在争妍斗艳，

　　一朵朵绽放出美丽的瞬间，

　　它们的美丽将永驻于春天。

　　春天，是一个朝气蓬勃的季节，

　　春天，是一个害羞的绝美的女郎，

　　春天，象征着激情向上！

　　春天350字

　　春去春回，四季轮转；新春又到了，春天新起点新气象。

　　春天在田野上，小草长出嫩芽，树叶长出嫩芽，大地更上新衣，小溪又活泼地游动起来，从这流向大海，又从大海流回这；春天在这里开始，也从这里结束，从头到尾在开头；绿叶长出来又落，落光了又开长……

　　春天在歌声里，春天仿佛是一首歌，美丽而轻缓的歌，把人带入春天里。春天里的阳光，不让人感到炽热，不让人寒冷，而让人温暖；春天是歌，小孩子们唱起了《柳树姑娘》，春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。

　　春天在学校里，春天到了，新的一学期又开始了，一年之计在于春，学校也热闹起来了，他们坚信，春天的播种，秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃，小朋友们啊，脱下了冬装，换上了薄薄的衣裳。

　　春天在小河里，小河结冰，冬天用冷将其封住，春天用温暖化了它，让小河变的叮叮当当，浪花涌个不停。

　　春天一切的开头，春天美丽、温暖。春天，我爱你。春天最美的季节，最给力、最动人的季节，我爱春天的美丽、温暖……

以春天为话题作文3

　　一年当中，有四个季节。我最喜欢的就是春天。

　　春天来了，万物复苏。森林里鸟语花香，人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机，然后能够说春天是一个完美无缺、最美的季节，春天也是充满了欢声笑语，充满了生机。春天，从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。野火烧不尽，春风吹又生。春眠不觉晓，处处闻啼鸟……这样的千古绝句，数不胜数，它犹如天上的繁星，犹如东海里的水滴。

　　春天，还具有伟大的力量，春天的力量到处都是，随处可见，只要你留心观察。春天的力量在森林里，春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣，换上了绿装，脱掉的外衣变成了雪水，融入了大地。

　　春天的力量在草地上，冬天的草地上白色的线毯消失了，春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青，出去游玩，小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。春天的力量出此刻小河里，春的力量融化了小河的坚硬的大衣，是小河边的温暖起来，鱼儿们也尽情地在水里游来游去，好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。

　　春天的力量也同样出此刻学校里，下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机，由于冬天的校园的操场天寒地冻，没有人出来玩，校园里没了生机，所以是春的力量是伟大的。春的力量出此刻任何地方，只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天，爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。

以春天为话题作文4

　　经过一冬天的银装素裹，大地又披上了绿衣，迎接复苏万物，春暖花开……

　　阳春三月，却似有点儿乍暖还寒的味道，阳光也确是不给力，带不来一丝绿春的芬芳泥土气息，这也许便是朔方的独特的春吧!

　　漫步在春的世界中，总有种飘飘然的感觉，那似真似幻、若有若无，却总能给人以无尽的希望，仿佛又是一个新的轮回。

　　野蛮的孩子也终于奈不住那天生热血的性子，终于从漫长的寒冬中苏醒过来，他们在树上、花旁、河边肆意狂奔，道出他们无尽的畅想……

　　在我看来，20xx年的春有一种别样的感受，它并没有人们所说的那样莺歌燕舞、鸟语花香，它是那样的简单、纯粹。时不时萌生一丝绿色，又忽如其来的刮上一股莫名的春风，这好似春的怪脾气，而这样的春才最真实。

　　早春的空气，是那样刺骨的寒凉，又有一抹似站在高原上的凄惨。这时的我，踏着春风，又开始了新的一天！

　　而午春，又添了些许温暖，艳阳高照，使气温骤然上升。蓝天白云上，满是蓬勃的朝气，点燃了春天里最给力的正能量！

　　朔方的春少了太多太多的浮华，去掉了无谓的`修饰，如黄土高原上的豪迈汉子一样直白。这正是我所钟爱的春。

　　若在暖国，则早已是春暖花开、绿意满堂了吧！这样的春是如此的妩媚，如此的不堪一击。如江南山水那么的文静，向世人展示它妖娆的风姿。或许这样的春，只有那样的小女人懂得去融入吧！

　　朔方的春，如滔滔黄河，粗犷浩荡。它把自己的一切都用来去掩盖冬的寒冷，去装点朔方的土地，却无意让人们感受到属于春的寒凉。

　　朔方的春不想用太多的诗句去赞美、吟唱。它的美，与众不同、惊世骇俗，那样的真切、无与伦比。

　　一片绿叶被风儿拂起，萌生了春的念头，感应着朔方的春……

以春天为话题作文5

　　野外,碧绿的草地上点缀着几朵鲜艳夺目的野花，红的，黄的，可好看了。啊！生机勃勃的春天到了。明媚的春光，秀丽的景色，把燕子也迷住了，它们成群结队的从南方赶回来，蹲在枝头上，站在电线上，叽叽喳喳的叫着，像要告诉我们：春天来了。

　　树上小鸟欢乐地唱着歌，老扬树也开出了毛毛虫似的花。四周的树木都长出了新枝嫩叶。新芽的个儿真小，舒适的伸展着两片幼嫩的叶子，颜色嫩绿嫩绿的，那么的可爱，是一夜春风把它催出土的。和煦的春风，轻轻地抚摸着嫩芽，也吹拂着小草，一会儿扬起她的长袖，一会儿飘动着她的彩裙。一株株柳树上都挂着鹅黄色的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，既像是披上了一层半透明的薄纱，又像新娘头上垂挂着一串串珍珠，迎风飘扬。要属油菜花开的最艳！金黄金黄的，碧绿碧绿的，远远望去，黄绿交加，十分显眼，引来了不少蝴蝶花的“躲藏”。还有一些叫不出名来的野花争艳斗丽，为春光增添了几分光彩。

　　各种各样的花儿亭亭玉立，千娇百媚，芬芳扑鼻。哈！你看，那石榴花开了，红艳艳的花朵像在燃烧的火焰。瞧，花中皇后——月季花也不甘示弱，它那红彤彤的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那以浓，那么纯，没有一点杂色，简直像神圣的红领巾。这时，一阵风吹过，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的小姑娘在跳优美的舞蹈。嘘！看，这儿有一大群蜻蜓，它们停在蜻蜓花上那两双大翅膀微微地扇动，两只眼睛骨碌碌的转着，仿佛正在开展一场“庆祝会”。

　　真是“春江水暖鸭先知”。这不，河中鸭子欢快地嬉戏。还不时地“呷，呷，”几声，似乎也在说：“噢，春姑娘来了。”

　　小河也忙点头——湖面上一个个小圆晕一圈一圈地荡漾开去。

　　小山穿上绿裙褂儿，小河唱起歌儿哗啦啦，小花儿咧开红嘴巴，大雁忙从南方飞回家，这样美的景色怎么能不歌诵呢？

以春天为话题作文6

　　我爱骄阳似火的夏天，也爱果实累累的秋天和洁白无瑕的冬天，但我更爱阳光明媚的春天。

　　当春天到来的时候，春姑娘带着微笑来到了人间，来到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那双柔软的手，轻轻地抚摸着小草弟弟的脑袋，小草弟弟一抬头，呀！原来是春姑娘，小草弟弟赶紧换上了新衣服，伸出小脑袋来。春姑娘又来到了花的身边，用她那甜美的声音，唤醒了花朵，开始花朵姑娘还懒得起床，只是向四面八方看了一看，忽然眼睛一亮，看到小草弟弟都换上了新衣服，脸羞得通红，不好意思地张开了花骨朵。“挺美的嘛！为什么不早张开呢？啊！多美呀！”春姑娘赞叹的说着。春姑娘又找到了柳树，柳树姐姐可真勤快，没等春姑娘来叫，她就醒来了，正在梳理自己的长辫子呢。柳树姑娘见了春姑娘说：“春姑娘你好啊！您来的真早呀！”春姑娘也搭了一把手，说：“来，我帮你梳理一下吧！保证你漂亮。”说完，便把柳树姐姐的长辫子梳理的好看极了。

　　春姑娘的到来，把那原先穿着纯白色棉衣的山峰和穿着透明“水晶”的小河身上的衣服脱了下来，迎来的是碧绿的薄毛衣，小河里的水哗啦啦地流了起来，“哗――哗――，哗――哗”这是多么和拍，又美丽的“乐曲”呀！河里的小鱼游的赶快呀！我想它一定会得到冠军的。河里的鸭子正在一群为伍，在进行歌唱比赛呢！它们用自己的脚正在欢乐地拨着水，而自己的喉咙不停地叫着，啊！这是多么美妙的歌声呀！

　　抬头一看，一群可爱的小燕子正在天空中跳集体舞呢！原来，迎接春天的不只是小草、花朵、鱼儿、鸭子，还有这么可爱的小黑妹呢！

　　田野里，一阵阵播种的声音引起了我的注意，啊，原来农民伯伯在播种谷物呢！看到了那一颗颗的种子，带着农民伯伯的希望！扎根在肥沃的泥土里。我想：等到了秋天，丰收的时候，农民伯伯一定会眉开眼笑的！

　　啊！春天给人带来了希望，给人们带来了快乐，它不愧是四季之首啊！而我长大以后，一定会担起建设祖国重任，把祖国的明天建设得比春天更美丽的！

以春天为话题作文7

　　诗人说：在春天的叶子上写诗，诗歌就绿了，是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放，小草顶破冰封大地时，在这片古老广袤的土地上，你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌？在刚刚苏醒的大地和天空中，在春风的带领下，你可否将诗歌吟诵？吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学。是春天将诗歌化作一种期待，我们期待着又一度春天的百花盛开；是期待让我们的心灵激情碰撞，碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇；碰撞出闪亮的火花，将照亮浔中小学的昨天、今天与明天！

　　“今天不活在未来，明天将生活在过去”，一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己，而需要用明天的标准来规范自己的行为，紧跟时代，孜孜以求，勇于开拓，与时俱进。惟有如此，教师才能不仅仅只是“蜡烛”，不仅仅只是“园丁”，不仅仅只有“一桶水”，而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时，自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想，用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂，用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知，用理想和信念铸造教育灿烂的明天，这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇，这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐，收获快乐，并吮吸快乐中幽幽的清香。

　　之所以，浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章，因为她拥有一群耕耘快乐，收获快乐的教师：邱雪华、曾昭标、冯春燕。他们每一个人背后，都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人：“成为自己”！花坛需要万紫千红。“道之以德，齐之以礼，有耻且格”（《论语》，以文化治校，以德治校，用文化和德行去管理，去育人，是学校的教育管理理念），浔中小学就是这样的，只要你需要闪光，这里就有你的天地。

　　在这无尽畅游的时空世界里，让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔，更主要的是沉浸在无尽追寻之中，灿烂的星空伴着我们每一天，希望闪烁的每一颗星星都能够永恒。

以春天为话题作文8

　　我喜欢那繁花盛开的夏天，果实累累的秋天，雪花飘飘的冬天，但我最喜欢万物复苏、生机又起的春季。

　　春季，小草从土中钻出来，小河上的冰块融化了，小树也发出了芽……，春季的风就如一个美丽的少女飞过撒下一把生机的种子，太阳光温和的照在大地上，猫咪打了个哈欠伸了个懒腰眯着眼睛躺在绿绿的草地上，所有的一切生物都能感觉这春季那一切美好的事物。

　　春季是植物和动物们活泼生长的季节，也是人类新年伊始。一天之季在于晨，万物之季在于春。春季，农民伯伯撒下了他们希望的种子，等待秋天的收获。孩子们脱掉了棉衣，一起在操场上踢球，老人们拄着拐杖，慢慢地走溜出了家门……

　　这时，我发现天空是那样的兰，春季来了，一切事物都是那样的美好。躺在草地上，回忆着小时候妈妈领我去踏青。我慢慢的闭上了眼，闻着青草的香味，睡着了……

　　我梦见妈妈领着我的小手，一起去了山里：桃树已经有了花蕾，而迎春化那黄色的小花已经开放，我和妈妈一路走着笑着，闻着花的芳香和小草的清香，小鸟在枝头鸣叫，一群小孩子在山上放着风筝，风筝各式各样、五彩缤纷，我和妈妈坐在地上看着，笑着……

　　我们又走上了山坡，那里的农民伯伯在勤劳的耕种，我看着农民伯伯劳累而又开心的样子十分高兴，拿着手中的水瓶跑到了他面前，“爷爷累了喝口水吧?”老爷爷笑着喝了一口水，道了声谢，又笑着自言自语：“真是一个好时节呀!”

　　我醒了，睁开眼，天还是那样的蓝，小草一样的清香，我说：“春季来了!”

　　妈妈朝着我甜甜的笑，十分开心，我们慢慢的下了山。

　　这——就是我和春季的一个美好的约定，春季是那样的美丽，那样的令人向往……

以春天为话题作文9

　　春天到了，万物复苏，大地又变得生机勃勃的样子，许多小草从地底下探出头来，我满怀着好奇心，带着春天的脚步一起来寻找春天。

　　春天到了，万物复苏，大地绿了花儿红了，就连公园也变得生机勃勃，一进入公园就闻到一股不同寻长的气息，这股气息中还有一丝丝花香，这股气息正代表着春天的到来，这股气息就是春天的标志!向前走，来到一片草地，冬天时这里一片白茫茫的，非常寒冷没有一丝生气，现在春回大地，万物复苏春天又在这里撒下生命的种子，又让这里充满生机，一片绿油油的草地展现在我眼前，小草也醒了。

　　记得星期三我们去春游，一起去了田野，春天的田野果然不一样，它四周弥漫着一种神奇的力量，这股力量它代表着春天的力量，它只有春天才存在。望着眼前一片绿油油的美景，想起了一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”如果没有农民伯伯的辛苦劳动，我们哪来的饭吃，哪来这样一幅美景呢?所以，我们要珍惜别人的劳动成果。这绿油油的稻谷代表着春天已经来过了，稻谷醒了。

　　昨天我和爸爸一起去爬山，这里又是一种不同的美景。大山里弥漫着大雾，春天的大山空气新鲜，一个个就仿佛一个绿色的蒙古包，这里的一棵棵大树就像一把把撑开的雨伞，下雨时他们就帮我们顶着雨。还记得冬天时这里一片光秃秃的，非常难看，而现在它又充满生机，大山也醒了。

　　春回大地，万物复苏，无论是大树、小草、小花都醒了，这就是春天的力量，让我们一起来寻找它，我一直以为它藏在哪里，原来它就在眼前，要藏也是藏在我心里。

以春天为话题作文10

　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是谁在有感情地朗诵着《咏柳》呢？原来是五（3）班的同学出来踏青啦！

　　周五，一至五年级的少先队员静静地站在学校操场上，笑容都像荷花一样绽放着。楼校长宣布：“同学们，春游现在开始！”顿时，热烈的掌声像潮水一样涌了上来。同学们一个个兴奋地交头接耳，传递着自己内心的愉快。我就像得到自由的小鸟一样高兴。一闭眼，我仿佛看到了柳树在向我招手，桃花在向我微笑。

　　我迫不及待地跟着队伍来到了西湖边。第一站是断桥。桥上，许多“老顽童”爷爷们都在放风筝。这些满头银发的老前辈们在和煦的春风中，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，似乎年轻了十几岁，一个个眉开眼笑的。

　　西湖没有让我失望，甚至比我印象中的还要美丽。走在路边，身边的小草像一个个精灵，早已扮靓了整个湖边。她们一个个争先恐后地探出了小脑袋，穿上了绿裙，跟着风的节奏跳起了舞来。到处都有她们碧绿的身影。

　　突然，我像是被什么东西刮了一下头。抬头一看，一棵高大的柳树正对我嘻嘻地笑呢！往前望去，哇噻!两排柳树的枝条低低地垂着，绿油油的，她们好像在欢迎着我们的到来，一头秀发随风飘散。

　　在柳树旁，是一棵棵桃花树。那些花儿红的像火，粉的像霞，白的像雪。她们像一个个害羞的小女孩，悄悄地躲在柳枝后面，却又忍不住探出头来偷窥一下。

　　俗话说“春江水暖鸭先知”,果然不错，西湖上已经出现了天鹅和鸳鸯。最吸引我的还是天鹅，那高昂的姿态、洁白的羽毛，衬托出了它的高贵。“白毛浮绿水，红掌拨青波”，我情不自禁地想起了这句诗来。

　　盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这次踏青，让我欣赏到了春天的美丽。何日更重游？

以春天为话题作文11

　　寒冷的冬天过去了，人们盼望已久的春天终于来了！大家顿时精神抖擞。

　　早上，小朋友们在草坪上玩耍，他们说：“呀！是谁让大地穿上一件温暖的绿花衣呢？是谁把结冰的小溪融化了呢？是谁吹来阵阵美妙的风？”他们带着疑问去问正在跳舞的爷爷奶奶。爷爷奶奶开心的笑着说：“哦，我们也不知道呀！你们去森林看一看吧！”小朋友们听了，就连蹦带跳地跳入了森林。

　　快到中午的时候，小朋友们刚进森林，就被一阵阵温暖而凉爽的风吹过全身。小朋友们感到好玩，于是就追着风跑，风儿却躲来躲去，好像在跟小朋友们玩捉迷藏。小朋友们跑不动了，便躺在草地上休息，他们躺下来后看见了茂密的树叶，树叶却绿得发亮。他们好像也看到风儿也在休息似的。躺着躺着，他们便睡着了。风儿这时也趁着小朋友们睡着了，就去拥抱他们。小朋友们的脸上呈现出了幸福的表情。

　　中午到了，一阵阵隆隆的声音把小朋友们叫醒了，他们醒后抬头一看，他们看见天上渐渐骤起了一片片灰色的云朵，突然一个小朋友叫到：“哇！下雨了！”于是他们便急忙地跑进了一个亭子里，跑到后，他们便从背包里拿出饭盒来，吃起了午饭来。一滴两滴，雨滴们一起从云里跳了下来，轻轻地落在树叶上、小草上、石头上。小朋友们都在亭子里边笑边吃饭，好像在和雨滴比谁笑的更开心。雨停后，小朋友们纷纷各自回自已的家去了。

　　夜幕降临了，月亮发出美丽的月光照耀在草地上，小朋友们仍然没有忘记那个问题。便再次去到公园里问爷爷奶奶，爷爷奶奶说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？这首诗就有它！”小朋友们听了后，都异口同声地说：“它是春姑娘！”

以春天为话题作文12

　　冬伯伯悄然无息地走了，却迎来了春姑娘。美丽的春姑娘在到处游玩。

　　公园里，小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着，就像在为春姑娘演奏一首动听的，清脆的春天赞歌。花圃里，各式各样的鲜花，正在争芳吐艳，花儿们随着春风地吹拂摇摆起来，开得更灿烂了。这鸟语花香得景色实在迷人！老人，青年，小孩儿都你一群，我一群地聚在这里，个个兴奋地赞美着春天。春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去。春风吹拂着世间万物，使人心旷神怡。

　　在街上，热闹非凡的景象使人惊讶！人们忙忙碌碌地在大街上走来走去，个个累得满头大汗，可是他们就像一点都不在乎，脸上还挂着幸福的微笑呢！哦，原来是春姑娘来了，人们正在为春天的到来而忙碌着呢！人们知道"一年之计在于春"嘛！春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓，春天使他们又充满了希望，快乐！春姑娘现在又去了哪

　　春姑娘在学校呢！瞧，她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏！只见春姑娘轻轻地对同学们一吹，同学们立即感到神清气爽的，舒服极了。听！音乐教室里传出同学们清脆的歌声："春天在哪里呀春天在哪里春天在那……"再仔细一听，还有曲动听的风铃声，原来是春姑娘吹奏的。

　　春姑娘又来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿，嫩，还有那万紫千红，遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花，白里透红，红里透白，一枝枝，一簇簇，美丽极了！许多人来登山，都被春姑娘的杰作所惊叹，赞美！由于他们像进了花的王国，蜜蜂在花丛中辛勤地工作着。

　　春姑娘又要去其他地方了，让人总是只能欣赏她留下的杰作。春是无处不在，到处都有迷人的春！

　　我爱这迷人的春！

以春天为话题作文13

　　春天的到来，迎来了万物的复苏，狂风似乎在慢慢的唤醒沉睡已久的春。

　　“池塘生春草，园林变鸣禽”，冷风狂吹着大地，万物似乎都在慢慢的苏醒。

　　去年的种子，遍布在无边的大地上，它们似乎都在偷偷的钻出土地，逃出大地的庇护，把自己的一切都暴露在风里，雨里，热里，冷里，鸟里，虫里。噢！当然，它的根，众多的根长在土，长在黑暗的地下，它献出来的，只能是它能够献出来的自己最美的部分。你不需要知道它的根的深沉的努力。

　　春草偷偷的钻了出来，你不让我，我不让你。都争先恐后的冲破那湿润的土层，但小草们却是小心翼翼的冒出小脑袋，生怕遇到危险，一眼望去，那大地上长满了一大片一大片的花草，长满了弱不禁风的小花小草。即使是这样，花草们也不会气馁，开始更加贪婪的吸取春天的能量，让自己茁壮的成长。那些花草的枝叶，绿绿的，有的大，有的小，有的才刚刚长出嫩芽。叶片上的颜色，有的深，有的浅，这些颜色，各不相同，恐怕连那些有名的画家也说不完这些颜色吧！

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。柔和的风中带了许多的泥土气，还有空气里酝酿已久的青草味儿，各种花的香味儿。被滋润了许久的柳树，终于从沉睡中苏醒。慢慢的长出了新芽。会识别各种气的小鸟，飞回它们原来的住处，公园中的柳树上的小鸟渐渐的多了起来，一会儿飞到那儿，一会儿飞到这儿。谁也不知道这群小鸟要干什么，很快，这片林子成了这个公园的焦点。因为这里充满了叫声，孩子们的欢快声，大人们的惊讶声。

　　春天的来到，令整个大地都焕然一新，同时这也是一个春意盎然的季节。

以春天为话题作文14

　　记得一个冬天的早晨，天非常冷，阴森森，灰茫茫。狂风夹杂着雨点，直往衣领里钻。我不禁打了一个寒颤，缩了缩脖子，埋头向学校奔去。

　　刚到校门口，铃声就响了。我下意识地把书包提在手里，快步向教学楼赶。还在走廊里就听到教室里琅琅的读书声。糟糕！许班级老师反复强调早自习要检查背书，不准迟到，为什么我偏偏忘了呢？班级老师对我那么耐心，那么关照，可我？唉！昨晚爸妈为离婚争吵得不可开交，以至到了深夜我还进不了那可怜的梦乡。我揉揉发涩的眼睛不敢上楼，可脚步不由自主地向教室挪。班级老师会怎样对待我？看来只有硬着头皮碰碰运气了。

　　“报告。”我低着头，声音小得几乎只有自己能够听到，只觉得几十双眼睛利剑般朝我刺来。不争气的家伙，白让班级老师关照。读书声嘎然而止，空气似乎一下子凝固了。“进来吧。”班级老师似乎不经意地招呼着，“大家继续读书。”我匆匆回到座位，把咬了两口的快餐面放到桌子的一角。赶紧拿出语文书读起来。头仍埋在课桌下。

　　不知过了多久，许班级老师走到了我的桌旁，她看了看我，又瞧了瞧桌上的剩面，然后拿起它，悄悄地走出教室。怎么，难道要没收我的早餐？我茫然地望着许班级老师的背影。

　　一会儿，许班级老师笑盈盈地端来了一碗冒着热气的快餐面，我更加迷惑了，只见她走到我面前，递给我一双筷子：“拿着，快吃吧！小心噎着，饿着肚子怎么能集中精力学习？”我一愣，“啊，真对不起您，班级老师！”我真想诚恳地向您道声歉，向您解释我的迟到不是故意的。可话到嘴边又咽下去了。我这是怎么了？一向调皮倔强的我面对这碗热气腾腾的方便面，只觉得鼻子一酸……

　　这碗热乎乎的面，一直热到我心里。窗外的寒风依然不停的刮着，而我却分明感到一种阳春般的温暖。

以春天为话题作文15

　　江南的春天，总免不了下几场春雨。不同于夏雨的热烈磅礴，秋雨的清凉消杀，冬雨的冰冷刺骨。

　　春雨，滋味绵长而久不绝，像藕断丝连，像姑娘小心翼翼地行走。起初落下的几滴雨是轻柔曼妙的，它们轻灵如歌，叫人难以察觉。雨滴渐渐绵密，象银针，却没有光芒，它们滴落在行人肩头，便有一丝凉意贯彻全身，酥麻的、清新。雨滴轻柔地洗涤了上一年的落叶尘埃，滋润了每个江南人的心田。

　　雨下过后，便是万物复苏的时候。在冬季，干枯沉默的枝干在顶端冒出新绿。之后便绿满了一切。大自然好像是一个随意的画家，用一只“大狼毫”，饱蘸颜料一笔下去，人们便被绿淹没了。

　　嫩绿的新叶长成后花也渐次开放了。

　　一开始是小野花，细细碎碎，颜色也不够鲜艳，隐隐约约地摇曳在大片绿叶中。渐渐地，各种花儿都开放了，在枝头吐露黄蕊红缨，映衬着绿叶，惹人喜爱。江南人总喜欢走出家门，让那春天的芬芳涌入鼻腔，每个人都沦陷在春光里。

　　开花时节也会下着蒙蒙细雨，初春微寒，春景都显得寂静了，花瓣柔软脆弱，都扑簌簌地落下。这世上，许多花凋落的姿态不输开放时，莹洁的樱花，高大的玉兰，片片卸下自己的装扮，和着烟雨凄美地落地。叫人想起陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”。凋零，似乎也成了另一种展现美的方式。

　　江南春天的美，不仅在于春景之美，更体现在江南人的恬静闲适的心境上。在繁忙的城市中，仍不乏有人会停下脚步，撑上油纸伞去寻丁香姑娘，或是乘一只小船泊江上。

　　江南人有一种独特的温婉端庄，不急不躁，如江南的景，给人静谧的感觉，所谓一方水土养一方人，春天的江南滋养着每一个江南人。

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