写美的作文(通用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的写美的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写美的作文1
春天最美是花园。花园里百花争艳,有粉红色的桃花,黄色的油菜花??各种各样的颜色,真好看!蜜蜂在花丛中忙碌的采蜜,小燕子们唱着欢快的歌在天空中翩翩起舞,所有小动物都被沉浸在花的海洋,这情景实在令人可爱无比。
夏天最美是荷塘,荷塘里的荷花开了,有粉红粉红的,有雪白雪白的。有半开的、有全开的、还有的是花骨朵儿。荷叶圆圆的、绿绿的。有的高高地钻出水面,像一把大大的雨伞;有的浮在水面上,像一只绿色的荷叶船。小青蛙在荷叶上呱呱地唱歌,好像在进行唱歌比赛!几只蜻蜓在荷塘上快乐的飞舞,像一架架可爱的小飞机。
秋天最美是果园。映入眼帘的是那像灯笼一样的苹果,一个个苹果挂满枝头,鲜红的苹果,还有的是红里带青的苹果,真让人口水直流!来到梨树旁,就看见一个个大鸭梨挂满枝头,远远望去,真好像是一个个黄金的葫芦。再转身一看,还有一串串葡萄挂在葡萄架上,像一串串紫珍珠。还有山楂、大枣、大石榴??真是各种各样,各种水果都散发着诱人的香味。
冬天最美是雪地。雪花宝宝们为大地铺上了一层厚厚的棉被,早晨起来,冬雾弥漫。雾散以后,立刻出现了一幅美丽的图画,那树枝上凝起了一层厚厚的白霜,宛如一株株白玉做的树,垂柳银丝飘荡,灌丛变成了洁白的珊瑚丛。起初,天空中下是雪粒,就像有人在半空中抓着白砂糖一把一把往下撒。不一会儿,雪就越下越大,雪粒渐渐变成了雪花,像鹅毛一样,轻飘飘地落了下来,真是那么轻盈,那么美丽!
写美的作文2
这样的天气,休息了一天。不知道怎么了,我还在遥望什么?期待一个美好的一天。美好的事情,美好的向往,总是美好的遵守着。我是一个什么样的人,该有一个什么样的人生?
总是这样的想着。我该做点什么,不枉我一辈子,没要白白的活着。这样的日子里,我想的是怎样可以找的点
新鲜。新鲜的事,新鲜的人,新鲜的食物,新鲜的水果,美好的一天。我在无奈的忍耐,忍耐着以那么可以成为好好先生的承诺。我有好多的泪,好多的好多的伤感,可是我一直努力着把这些藏在我的影子里。没有人可以发掘,知晓我的脆弱。最美的一天,不是什么拥有什么,只是我很开心,不再那么的累。我知道可以真正理解我的人,只有我的父母,这个世界,还没有出现这样的一个人,对我这个人完完全全的欣赏。这样的日子,这样的天气。我总是想着,不再沉默,可以和我的心上人甜甜蜜蜜的在一起。总是这样的,我在无休止的等待这样的一个人。最美的一天,也是孤单的一天。想好好的睡会觉,可是那不太清晰的梦境,绕的我的平静,醒来头沉沉的。打开窗子,外面的风,丝丝的凉气,舒缓了我的心情。
这是一个平凡的一天,也是美好的一天。爸爸妈妈都和我通了电话。肩上的重压,被我甩在了地上,在去狠狠的踩一脚,那它踩得死死的,扎进地里面,埋的深深的。我开心了。
写美的作文3
我在暑假的时候去了高点画室学习:画画、学习书法。
在那里我遇到了一位美丽的好老师,在我心里,美丽的老师并不是每天穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般的美丽,而是内在的美丽和对学生的一片爱心。她不戴华丽的首饰,也不是每天浓妆艳抹,而是一张朴素的脸让人觉得和蔼可亲。她精通书法、画画。她头发长长的、乌黑乌黑的。眼睛大大的、亮亮的。她是一位有耐心、平易近人的好老师。
有一次她上书法课的时候,她娓娓动听的耐心讲解笔画和字的结构,然后又认真的讲解字的书写方法。下面我们开始写了,这几个笔画中的“、”我怎么也写不好。老师看见了就连忙走过来,手把手的来教我写,直到我会写为止。
下课了,老师和我聊聊天,还给我们讲一些有趣的故事,她讲的故事个个都引人入胜,我们大家都听的入了迷,恍如身临其境。老师的声音戛然而止,我却仍在发呆,直到老师严厉的说:“同学们,该上课了。”这时我才惊醒过来。
上美术课了,老师先精彩的讲解要画的内容。然后一部分一部分的把画画完整。让我们也跟着画。画完画,老师又让我上黑板上去画,我不想去,老师鼓励我说:“加油!你一定可以的,相信你自己。”听了老师的话,我鼓足勇气地上黑板上去画画,虽然画的不怎么好但也得到了老师的夸奖。老师给我说了,我画画的缺点和优点。我心想:下次画的时候一定要改正缺点。
她就是我心目中最美丽的老师。
我爱你老师!
写美的作文4
我的妈妈个子中等,扎着马尾,脸上有一点点小痘痘,身体瘦瘦的,但力气很大。
她最喜爱的运动是——逛街,只要一去逛街,她的力气用都用不完。有一次,妈妈硬拉着我去逛街,到了服装店,妈妈左一件右一伯地试穿,还在穿衣镜前照个不停,一边走着“猫步”,一边不停地问我“漂亮吗?怎么样?”最后妈妈买了一件从荷兰进口的名牌衣服,花了几千块。我心想:妈呀,你当钱很容易赚呀?就算容易,也没有你花得快!
衣服买好了,她又想去买鞋,看了好几家,都没有想要的。接着又在南大棚逛了一圈,可还是没有找到想要的。我有点抱怨地说:“妈妈,咱们走的路比唐僧去西天取经的路还长呢!”妈妈不肯罢休,仿佛她的劲永远都用不完似的,而我脚上已经磨出了好几个血泡。接着又带我到白马服装城逛了很久,终于找到了一双喜欢的鞋,她问店主多少钱,店主说五百。我一听价格,全身直冒冷汗。妈妈不满地说:“便宜点,三百五!”店主果断地说:“不行!三百五我们还进不来呢!”妈妈和店主智斗了好大一会儿,最终妈妈胜利了,她从五百砍到了四百。妈妈拿着鞋开心地走出了店,我听到店主懊恼地说:“下次不要再来了!”看来店主也被妈妈折服了。回到家,我就一下子瘫在了沙发上,可妈妈却还在不停地试穿着她买的新衣服、新鞋。她还拉来爸爸,让爸爸欣赏她的新衣服和新鞋。
这就是我爱美的妈妈,让我喜来又让我忧!
写美的作文5
一年四季,校园都很美丽,我非常喜爱它。
春天的校园一片碧绿。碧绿的小草,刚从土壤里探出头来,就摇晃着柔嫩的身躯向我们招手。校园的四周种着柳树和杨树,树上刚长出嫩绿嫩绿的小芽儿,那么可爱,那么生机勃勃。这时候,我们喜欢在大树底下玩捉迷藏。大树下,就是我们的游戏天地。
夏天的校园很炎热。同学们换上了薄薄的衣服,把胳膊腿儿都露出来了。我们在操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏,大家一会儿跑,一会儿叫,不久就会汗流浃背。有的时候,我们在上体育课,天空中忽然飘来乌云,不久,大雨滂沱,我们就迅速跑回教室躲雨,雨停了,再走到操场上玩儿,有时候能看到美丽的彩虹。
秋天的校园一片金黄。秋天一到,金黄的银杏叶从空中飘落下来。地上落了许多金黄的“小巴掌”。下课了,同学们迅速跑到操场上,有的同学拿起一片金黄的叶子走回班级,把叶子夹到书本里,不几天,它就会变成一个美丽的标本;有的同学找到一片空地,用黄色的叶子摆出一幅美丽的心形图案;还有的同学拿起一片金黄的叶子,把叶子放在手心上,一阵秋风吹来,叶子就被风儿领走了……
冬天的校园一片雪白。有时候,天降大雪,大雪如鹅毛般飘飘悠悠地落到地上。不大一会儿,操场上的雪就会变得很厚很厚。下课了,我们踩上去,咯吱咯吱响。我们学校的“瑞雪节”可好玩了,同学在操场上堆雪人、打雪仗、躺在雪地里写“大”字,都玩得不亦乐乎……
四季,给我们的校园涂抹上了碧绿、金黄、雪白等美丽的色彩,我喜欢这美丽的校园。
写美的作文6
春天一个万物复苏的季节,草儿从梦中醒来,舒服地伸了伸懒腰.它是个充满希望的季节.夏天,烈日炎炎,百花齐放,让世间万物都快速生长,它是个繁荣昌盛的季节.秋天,硕果累累,天高云淡,人们的脸上都洋溢着丰收的喜悦,它是个收获的季节.可我最喜欢的还是那寒风凛凛的冬天,和那洁白晶莹的雪花.它虽然没有斑斓的色彩,却给世界打造了一个纯洁无瑕的空间,它是一个孕育希望的季节.
冬天像个魔术师,它用“雪”这个道具装扮了整个世界.雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵.在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼.
冬天虽然寒冷,但是可以起到杀菌的作用,冷空气可以把细菌冻死,另外,雪还有清新空气的作用,当雪花从天上飘落下来的时候,空中的灰尘和杂物会依附在上面,跟着雪一起飘落下来,使空气清新,是大自然送给人类的最环保的“空气清新剂”.
我们小朋友也喜欢冬天,因为冬天是我们儿童的“天然游乐场”,我们可以在这里尽情的玩耍:堆雪人,打雪仗,累了还可以躺在软绵绵的地毯上,尽情的呼吸空气.我们还可以用雪块磨一些大大小小的图形,或者在冰上滑冰,虽然有时也会滑倒,但是我们很开心,因为我们能尽情释放自己的快乐,而这些快乐的片段,会永远的珍藏在我们的记忆中……
我爱美丽妖娆的雪景,更爱这美好又孕育着希望的冬天!
写美的作文7
红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。
——题记
有一种美,摄人心魂,有一种爱扣人心弦。那种美是大海对海欧的爱抚,那种爱是天空对雄鹰的宽容。那种爱,那种美是老师与学生真情的体现。
或许你曾不在意,但是静下心来想,与你在一起时间最久的不是家人,而是老师;你呼唤最多的不是妈妈,而是老师;你在遇到困难时第一想到的不是父亲,而是老师,有人曾把老师比喻为红烛,照亮别人,燃烧自己,但是又有谁知,她留下的不是泪水而是欣慰。
每个人心中都有一位最美的老师,我也不例外,小学六年级的语文老师是我心中最美的老师。刚上六年级时,迎接我的是一张严肃冷静的面孔,她的表情使我敬畏,也使得我不愿亲近。又一次,因为上火而耳朵发炎,只能歪着头,且不能咀嚼食物,嘴一动便剧烈疼痛。因为学业紧张便未告诉老师,几天下去,瘦了一半。
老师从同学们知道这件事后,连忙带我去医院,因不忍耽误我的学业,她向医生讨了药物,一天五次的帮我擦洗,那一刻,老师小心翼翼的神情和温柔的眼神使我倍感亲切,有一种被母亲爱抚的感觉。
她特意买了一本汤谱,教给食堂的师傅。让他们做一些有营养的汤,帮我补充能量,就这样过了一个月,我的病已然大好,老师却憔悴了不少。我知道,老师严肃的外表下有一颗温暖细腻的心,包含着她对学生的爱。
我在本上为她写道:“老师,像红烛,照亮了他人,流下辛劳的泪水。”她在后面写道:“红烛流下的不是泪水而是满满的欣慰。”
写美的作文8
美丽不能只看外表,要从心灵去体会。
——题记
记得在某张报纸上曾看到过一篇“最美妈妈”的文章,到现在都记忆犹新。那是一位妈妈,看到一个孩子从楼上摔下来,她在对面的马路上,以惊人的速度跑到到孩子跟前在第一时间救助了孩子。被誉为“最美的妈妈”。这件事感动了很多人。这位妈妈是当之无愧的美丽妈妈,但我认为每个人的妈妈都是最美的妈妈。
或许妈妈们的外表不是那么美丽,有些甚至算得上丑陋,但是在孩子心里,妈妈们都是最美的天使。
一个即将出生的孩子,在天堂里望着上帝,问他:“如果到了人间有人欺负我怎么办?听不懂他们说的话怎么办?到人间怎么生活?”上帝说:“有位天使会替你解决所有难题,甚至不顾自己的生命也会保护你。”孩子又问:“以后见不到你,我孤独了怎么办?”上帝说:“放心吧!你的天使会为你唱歌、讲故事,让你快乐。”孩子说:“那请你告诉我,我的天使叫什么?”上帝说:“你只需要称呼她‘妈妈’就行了。”
是啊!我们的妈妈就是上帝派来守护我们,给我们快乐的最美的天使啊!
让我们用心去体会妈妈为我们所做的一切吧!当我们生病时,是谁在我们身边心急如焚、端茶倒水?当我们遇到困难时,是谁在我们身边指导,给予我们信心和勇气?当我们孤独时,是谁陪伴着我们,让我们找回生活的快乐?当我们遇到危险时,是谁奋不顾身,为我们遮风挡雨?从小到大,是妈妈为我们流的泪最多,操的心最多,给与我们的爱最无私。难道我们的妈妈不是最美的吗?
外表的美丽不能代表什么,我们用心去体会的时候,我们的妈妈都是世界上最美的妈妈,我们为拥有最美的妈妈而自豪!
写美的作文9
常言道:“距离产生美。”但是,在我们的生活中,却常常感受不到它是一种美。
自从党的十一届三中全会后,我国的中央政府多次下令“减少农村与城市之间的差距,”然而,这么多年过去了,我国的城里人和乡下人始终是保持着距离的,这距离具体表现在金钱、地位、思想观念等方面。“距离产生美,”但城里人和乡下人之间的距离,却不是真正的美。
城里人和乡下人之间的距离就像是一座很高很陡的山,城里人在山顶,而乡下人却在山脚。这距离让乡下人永远也怕不上这陡峭的山峰,而只能在山脚下忙忙碌碌一辈子,并且无怨无悔地工作,用自己辛勤的汗水换来理想的报酬。也不是乡下人没文化,没素质,没修养。他们拥有其他人一样的情操,也拥有对明天的期望,对未来的美好憧憬和向往。他们拥有着伟大的志向,就是把一座座城市建设得更加美好。可是,他们心中那座距离的大山,成为他们在这个城市容不下的阴影,也永远是城里人和乡下人间保留的不可逾越的鸿沟。
花与草是两种截然不同的事物,它们之间的距离表现在各自在人们心中的不同地位。
当春天的脚步靠近我们时,人们第一个想到的是那一朵朵美丽而芬芳的花,因为在人们的心目中,花永远是春天中最美的使者,是春天的骄傲与自豪。但是请你仔细想想,在满是鲜花的公园里,却没有小草的存在,你会不会感觉单调与无味呢?俗话说:“红花还需绿叶衬。”那美丽的花朵,如果没有那默默无闻的小草的陪衬,它就不美了。它们之间所存在的距离美,成为人们永远不能体味到小草的积极向上、不屈不挠的精神的根本原因。
如果这些“美”能在这个世界上缩小或真正的消失的话,那么我们所生活的世界才能变得更漂亮,更完美。
写美的作文10
给我翅膀,让我可以飞翔;给我力量,是你让我变坚强;不怕受伤,因为有你在身旁;你的笑你的泪,是我逐梦路上最没的太阳。题记
这是张杰《最美的太阳》中的一句歌词,我听了之后深有同感。你就是我的太阳!
我是一个疯疯癫癫,开朗大方的女孩。这种性格源自于我的生活。因为有一个世界上最美的太阳照耀着我,它所发出的光芒伴我成长,这最美的太阳就是我至爱的父亲。
父亲四十多岁,中等身材,可看上去却很苍老。父亲是一名人民教师,所以我从小受到的教育应该比别人要好得多。在我心中,父亲就像太阳,总是毫不保留地照耀着我,那光芒不很耀眼却能带给人温暖,开心,舒适的感觉。
我内初考试失利后,父亲没有责备我,反而一如既往地鼓励我,就像那东方的太阳,总让我感到希望就在远处,一定要去奔跑追逐,因为有这光芒照耀,我轻松地一路前行,勇往直前。
走在校园的小道上,和煦的阳光照在我的脸上,身上舒服极了,像父亲的眼神温和地注视着我,我感到浑身充满了力量。每一次考试失利,每一次遇到挫折,每一次感到失望父亲都在身边陪着我,温暖我,逗我开心,帮我解除烦恼。即将我又要跨上人生的列车去远行,走进下一站。不过,不管我走向哪里,父亲这一轮太阳会依然伴我前行。可是我忧虑我害怕,远离了家,远离了父母,远离了我心中最美的太阳,我会怎样?但我相信太阳的光芒无处不在的,不是吗?即使远离了,因为它给予我的力量足以让我成长以致独自面对生活。
感谢父亲我生命中最美的太阳!
写美的作文11
你知道生活中什么叫美吗?今天,老师带着我们去寻找身边的美。
走出教室,外面蒙蒙细雨带着清新的花香迎面扑来,在雨雾交织的纱幔中,这些花草多美啊!
一会儿天晴了。路边的一棵棵大树在微风中静立,像一把把巨大的绿伞。孩子们在伞下玩耍、嬉戏,树荫里传来孩子们欢乐的笑声并留下他们成长的足迹。大树无私的奉献精神,多美呀!
墙角边,可爱的小猫咪紧紧地依偎在猫妈妈的身边,猫妈妈一见我们,马上奔到小猫前面,用警惕的目光瞪着我们,我们被它英勇保护小猫的精神感动了,立刻后退几步。它见我们没有恶意,便又回去照顾它那些可爱的宝宝。这种伟大的母爱,多美!
一位英姿飒爽的女警察闯入了我的眼帘。警服笔挺,天气炎热,她却没有解开纽扣。帽徽、领章把她那白皙的脸庞映衬得更加俊俏、威武。浓黑的眉毛下,明亮的眼睛里闪着刚毅而又温和的光……我看到了警察的威严,看到了一颗金子般的心,看出了她保卫人民生命安全的决心。我想到了所有为了和平事业做贡献的警察。他们誓死维护社会秩序的品质,多么美!
回来的路上,“刷刷刷”的扫地声把我吸引住了,一位穿着橘黄色背心的阿姨,正握着扫帚,认真地扫地,汗水浸湿了她的衣服。她没有浓妆艳抹,也没有穿着华丽的衣装,却让我看到了“辛苦我一人,干净千万家”的高尚情操,多么美!
“玫瑰是美的,更美的是它的香味。”这是莎士比亚《十四行诗》中的名句。生活中无处不是美的,只要我们仔细去观察,用心去体会,就会发现生活是那样美好。
写美的作文12
春姑娘轻轻一吹,吹化了小河,吹绿了花草树木,吹来了燕子,吹醒了青蛙……
“叮咚、叮咚……”小河唱着欢快的歌儿向前奔跑,好象在告诉人们“春天来了!”一群小鸭子已经迫不及待地跳入水中,时而玩耍嬉戏,时而拍打翅膀,不禁让人想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。
小草探出了嫩绿的脑袋,它好奇地张望四周,好象在欣赏着春天的美景。雪白的梨花开了,犹如一个个身着白色纱裙的`天使站在枝头,含情脉脉;粉红色的桃花开了,好象一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸,低头不语;金黄色的迎春花开了,宛若一个个金色的小铃铛,盈盈向人。柳树吐出了翠绿的新芽,垂着长长的头发,微风拂过,仿佛少女在梳理自己整齐的头发。
俊俏的小燕子时而站在“五线谱”上,犹如“五线谱”上的音符;时而掠过水面,好象在和鱼儿做游戏。青蛙“呱呱”大叫,好象在说“我睡醒了!”
远处的田野里,金灿灿的油菜花镶在山脚下,绿油油的稻田随风跳着轻快的舞蹈。农民伯伯正在辛勤地收割,望着绵绵细雨,脸上露出了微笑,是啊“一年之计在于春”,他们盼望今年有个好收成。
人们也换上了鲜艳的春装。小朋友们一边放风筝,一边追逐嬉戏;老人正在欣赏这美丽的景色;年轻人在湖面上划船,说着、笑着、唱着……
春天是生机勃勃的季节,春天是美丽的季节,春天是耕种的季节,春天是希望的开始。
啊!我爱这美丽的春天。
写美的作文13
美是个让人心动的字眼,有时它躲在偏僻的角落里,有时它走在人多引人注目的地方。美其实就在我们小小的班级里,在我们装满爱的校园里。美无处不在,让我们刘新发现藏在身边的美吧!
(一)发现班级之美
唉!饮水机里的水空空如也,班上又迎来了一次“干旱”。我们恨不得钻进水桶里喝个够。这时,一位同学大声说:“口渴的同学快过来,我这还剩半杯水呢!”我心想:“这么热的天又刚刚上完体育课,她怎么不自己把水喝了呀!不过他能做到这点,我很感动,就少到点给他留点吧!”
我们争先恐后地跑到他面前每人都喝了一口,虽然只喝了一小口,但这一小口矿泉水却比高级饮料还甜还滋润!
在这个阳光明媚的一天,身边的景物都显得特别美。不过,我觉得最美的,还是那一位无私的同学!
(二)发现校园之美
保安叔叔,我一直都想跟您说一声:“谢谢您!”记得上次老师叫我去买卡纸,但是忘记给我出门条了,我自己擅自出了校门,结果被您发现了。您狠狠地批评了我一顿,还说:“纪若君,你平时都挺好的,怎么今天就不乖了呢?”我当时嘴顶的老高,心想:“不就是一张出门条吗?说什么说,用得着那么夸张吗?”
之后我把出门条那给您,您心平气和地对我说:“以后一定要记住带出门条,不然我不知道你出去干什么,遇到危险那就麻烦了!”我顿时明白了保安叔叔的一片苦心……谢谢您保安叔叔,我以后不会再犯这种错了!
用心发现身边的美,从内心深处品味这些美,美其实无处不在!
写美的作文14
不知何时,天上下起了连绵不断的秋雨,给这刚刚到来的金秋时节带来了一些宁静与凉意。
我走在回家的路上,打着一把花伞,观赏着这迷人的雨景,它如同一位漂亮洁白的少女,从天而降,跳着她那楚楚动人的舞蹈;它也好似一个天真活泼的男孩,趁你不注意蹦到你的头上,让你陪他玩耍;它其实是一位捕捉大自然奥秘的探索者,潜入树林,采集形态各异的叶子,飞进花园,享受沁人心脾的花香,它是神秘莫测的,它是千变万化的。
秋天是一个富有诗情画意的季节,而这个季节里最具有象征力的景色并不是一片片红似火的枫树林,而是一阵阵细如针的秋雨。不知有多少文人墨客为它吟诗作画,也不知有多少才子雅士对它如痴如醉。《红楼梦》中林黛玉诗:“已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉。”这就是她当时凄凉心境的真实写照,秋雨会随着文人墨客的心情的变化而产生不同的意境。
雨越下越大。忽然,刮来一阵充满凉意的风,秋雨便随着风轻飘飘地向我扑来。顿时,我全身感觉凉爽极了,精力也变的充沛起来。一滴雨点落在了我的手背上,刹那间,我发现秋天的雨滴里蕴藏着一种非同寻常的东西,那就是丰收的气息。它宛若一台放映机,把收获的东西呈现在了我的眼前。我仿佛看到沉甸甸的谷穗压弯了腰,黄橙橙的玉米合不拢嘴,红彤彤的石榴笑成了花,农民伯伯又有了盼头……作为丰收使者的雨滴,它总是显得快乐无比,神气十足。
秋雨总是这样,悄无声息地来又悄无声息地去。它到底是怎样的一种雨呢?它是神秘莫测的,它是诗情画意的,又是充满丰收气息的。它就是这样,让我感到多姿多彩,使我永远无法忘记。
写美的作文15
在大自然中有许多美丽的景色,有潺潺流水的小溪,有变化万千的云朵,有瓢泼无情的大雨,还有雨后绽放的七色彩虹。在这么多美丽的景色之中,我却偏爱深秋的那片片落叶。
在一个不冷不热的好天气中,我坐在小区的石凳上,欣赏着这深秋独有的落叶之舞。
枯黄的叶子,萧条的枝权,互相映衬着在阵阵秋风中瑟瑟抖动,是多么的不堪一击。一阵凉爽的秋风吹过,枝权上的叶子摇晃了几下,纷纷的落了下来,就像一只只疲倦的蝴蝶。这时的树枝上还有零零散散的几片叶子,在支撑着、坚持着……
“呼……”又一阵风,在风中,还添加着一丝寒意。落下来了,又有几片叶子落下来了。当我为它们早已注定的命运而惋惜时,恍惚间,我看到了一片叶子仍在枝头,是一片几经狂风,却迟迟不肯落地的叶子。风,又加重了些。像叶子这样微乎其微的东西,这时的风,对它们来说已经是够狂的了。那叶子,在固执地颤抖着,坚持了一会儿,我好像听到了一丝叹息声,那片叶子,还是落了下来……
那叶在空中忽上忽下,忽左忽右,就是不肯落到地上,它本想就这样直到永远地在空中飘着,可是……风,停了,没有再吹……叶,落了,没有再动……
“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”我欣赏着、观望着,期待着下一轮的落叶之舞……
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