我的拿手好戏五年级作文（通用23篇）

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我的拿手好戏五年级作文（通用23篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我的拿手好戏五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的拿手好戏五年级作文（通用23篇）

　　我的拿手好戏五年级作文 1

　　我的拿手好戏是播音与主持，它陪我走过了一个年头，见证了我的蜕变，也记载了我的喜怒哀乐。

　　每次一想到要去练习，我的心里就特别兴奋，感觉心都要跳出来了似的。

　　一节课上完后，我都会有很大的收获。面对收获，我就会想起曾经我勤学苦练的情形。一次去试课的时候，刚准备开始朗诵，却被心中的怯懦揪住了棱角。我满脸通红，全身发麻，恨不得马上离开。但老师那优美的声音让我心中愉悦，我才开始读。

　　有时练到嗓子疼得不得了，有时读错音，有时会破音…………经过我刻苦训练，我对播音主持的喜爱与日俱增，甚至对《快乐大本营》之类的真人秀节目情有独钟，主持人的口语表达能力、现场驾驭能力都能牵动我的心魂。

　　今年六一儿童节，我被荣幸地选为联欢节目的`主持人。经过多次排练之后，我就在要上台那一刻，我的老师走过来对我说：“刘柯辰同学，你一定要记住，站在台上，形象要好，脚并齐、收腹、挺胸、抬头……”在老师的叮嘱下，我自信地走上了台，每次下来，老师都会细心地和我一起练下个节目的台词。观众都在前边看演出，而我却在他们后面练习。演出结束后，有很多观众都在夸我，这时，我感觉自己是全场最亮的星！

　　通过这次主持，我更加自信了。我相信，我以后会更好的！

　　我的拿手好戏五年级作文 2

　　说起我的拿手本领，嘿嘿！那就是“琴棋书画”的第一位——琴，琴什么琴那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝！

　　我非常喜欢弹古筝弹古筝，因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛，我想这么多人喜欢弹古筝，就是因为这些原因吧！

　　自从上次我穿着霓霞似的裙子，坐在大庭广众之下，演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了，我对古筝不是职责，而是兴趣。

　　弹古筝的首要技巧是掌握手腕的.灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅仅要弹对还要连贯，弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦！

　　弹古筝不仅仅要弹得好，还要记性好。这时，朋友们肯定会问，为什么那么我会回答你们，如果记性不好，怎样考级考级不能看谱，而考级曲目都有四五页纸。不记性好，怎样行。

　　此刻我已考过五级，参加过五届表演，可是能到达此刻的成绩还都是古筝教师教我的，记得最开始的时候，我连古筝的音区都分不清。还得弹一下，看一下谱子。当时，我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要教师教一节课。之后我天天在家练不会的基本弹法，有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出，不仅仅是第一次，也是我忘词的一次。那个时候，我走上台后，只记得一段了，其他连段全忘了。那回可丑大了。可是我下次演出时吸取了教训，我弹得不仅仅没错还很好听，教师也表扬我，心里美滋滋的。心想：祸后是福呀！

　　渐渐地，我对古筝越来越感兴趣，我必须要继续学下去。

　　我的拿手好戏五年级作文 3

　　我有许多，就像那黄色沙滩上一个个五光十色的贝壳，捡起一个最美的，就像钻石那样耀眼，像玫瑰那样艳丽。那里边装的就是我最大的爱好——画画。

　　小时候，每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天空，欣赏火红火红的太阳，眺望连绵起伏的山川，观察这个世界的一草一木、一山一水时，心中总是不禁激起一个愿望——我要用我最生动、最形象的画笔将这个美妙的世界描绘下来，一切都是那么美丽，有蓝蓝的天，白白的云，高高的山，轻轻的水，红红的花……

　　于是，在我五岁的时候，妈妈就给我报了美术班。从最简单的开始，一棵小草，一朵小花，一棵大树，一个小孩，一辆，一架飞机……我画的越来越难，也画的越来越好。爷爷奶奶还经常夸我画的形象、生动，色彩鲜艳、好看，这好那好的。我虽然非常高兴，但也还是在努力，努力再努力，因为我要画得更好！

　　如今的我已经五年级了，那沉重的功课，加上我还要学和新概念，因此不能学画了。但这并不意味着我不喜欢它了，我还是那样深深的爱着画画。只要一有空，我就会拿出画笔，画上一番。画天、画地、画花、画草，画人世间的一切，一切的一切。

　　我还有几个小画册，一个上画卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守护甜心啦……另一个上画，菊花、玫瑰、牡丹、君子兰、杨柳，什么都有。还有一个上画我的家人，穿着短裙的.妈妈，摸着肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爷爷，和蔼可亲的奶奶，还有……

　　是画画把我的人生描绘的美丽灿烂，使我的生活丰富多彩，让我的情操得到陶冶。画画是我人生中最大的精彩！所以，我爱画画，爱的如痴如醉，爱的不能自拔！

　　我的拿手好戏五年级作文 4

　　每个人都有自己的拿手好戏：有的人会唱歌，有的人会跳舞，有的人会手工……我也有我自己的拿手好戏——书法。

　　小时候，每当春节来临之际，周围邻居都会拿着一条条红纸儿，排着队请我父亲帮他们写对联。只见父亲那握笔的手时而舒缓，时而疾驰。旁人看了心里也忍不住的跟着节奏敲打起来。从那时起，那颗“毛笔”的种子便在我心中开始萌芽。

　　最初，我连毛笔都不会拿，父亲就教我：先用中指和大拇指捏紧笔杆，食指从上面靠过来，然后再用无名指和小指扣住毛笔。虽然开始时我写的字并不漂亮，有的粗，有的细，还东倒西歪。但是，功夫不负有心人，半年后，我的字突飞猛进，连父亲都不住的夸我，这让我非常有成就感。

　　去年春节，邻居们照常拿着红纸儿来我家，只是这次写字的，变成了我和父亲两个人。我拿起毛笔，笔尖儿不停在纸上跳跃，一下快一下慢，颇有父亲的风采。顿笔一收，一副对联完成了。我看了看觉得很满意，便把它交给了它的主人。邻居们在边上使劲儿地鼓掌，还不停的发出“好！”“写的真不错。”的.赞扬声。每当这时候，父亲就会对我笑一笑，似乎是在说“女儿，做得真棒！”从那以后，我的毛笔字就“一炮而红”了。

　　我将自己所有的作品，都挂在了房间的墙上。闲暇之余，我会一遍又一遍的看过去，然后再铺上纸笔，饶有兴趣的写上一会儿，享受一下它给我带来的乐趣。

　　虽然现在的我获得了不少的赞誉，但是一路走来所付出的辛苦和汗水，我终生难忘。

　　感谢自己的努力和坚持，让我对毛笔字，从一开始的兴趣变成了现在引以为傲的拿手好戏。更感谢它陪我度过了整个童年，让我领略到中国字的博大精深！

　　我的拿手好戏五年级作文 5

　　每个人都有擅长的绝活，可能是打篮球，踢足球，写书法……而我的绝活是个精细事儿——补衣裳。

　　缝缝补补不是难事，可是要缝得好，缝得不留痕迹就必下功夫。为了达到我的目标，我一有时间就会拿起针线，要是正赶上姥姥纳鞋底，我也会询问姥姥缝纫技巧。

　　一个周六中午，我完成了学习任务，决定用我的本领服务家人。我拿起针线，走到客厅，高声宣布：“请大家把需要缝补的衣物都拿来，我帮大家补！”话音刚落，妈妈便拿来一件蓝衬衫和几颗扣子，让我帮她缝起来。我高兴地接过衬衫。姐姐又拿给我一双破了洞的手套，我一样高兴地接过放在身边。

　　我拿出针线，开始工作。我剪了一根蓝色的线，纯熟地穿进针头。把针穿进扣子孔，又把针从另一个扣子孔穿出来。缝着缝着，我感到我仿佛是把一朵又一朵小野花缝进了大地。小野花在地上开放，吸收大地的营养，汲取阳光的能量。很快，我便把纽扣缝好了。我自信地把衬衫递给妈妈，妈妈夸我是个小巧手。

　　我又拿起姐姐的手套，选了一根和手套同色的线，把线对着针孔穿进针头。我把针穿进手套破了的地方，又穿回来，一次又一次。缝着缝着，我觉得自己变成了一名真正的.裁缝，正坐在自己的小店里，缝着顾客给我的旧手套，一针又一针，边缝边哼着小曲，无比安逸。我终于缝好了手套，高兴地把手套交给姐姐，心想：“我的手套一定会让姐姐满意，等着被夸吧！”姐姐很开心，可当她刚戴上手套时，她停住了，对着我的耳朵，悄悄地说：“小可，你看我怎么少了一个指头呀？”我看了看姐姐的手，真的！我把指头缝没了！我连忙拿起手套跑回屋，看着手套我知道我的拿手好戏演砸了！

　　我的拿手好戏五年级作文 6

　　“看!这千纸鹤翅膀还可以动呢!”“看，普通的方灯和带翅膀的方灯，我都会折!”“看，我……”这是什么?这可是我的拿手好戏——折纸。

　　我能用纸折很多东西：“东西南北”、千纸鹤、小方灯、小偷上房、小包、钢琴……我都会折。别想得太复杂了，折纸很简单的，只要多练习，谁都能学会。

　　折纸是快乐的，分享出来的更加快乐。那次我们出去春游，我正巧带了折纸。百无聊赖的我用纸折了很多东西，但我最满意的还是那朵花。我先把纸对折几次，让纸上有一个“米”字，再沿对角线对折，折出三角形，中间会有一个正方形，两个三角形。把两个三角形放入正方形中，再把两边向上折成菱形，四边全部都向外折，用笔把花瓣卷成旋涡状，最后插上一根纸棒，两边再加上两片叶子，百合花就做好了。棒子、叶子可查插可不插，一样都是一朵百合花。大家看着我手指灵活地上下翻动着，不一会儿就折出来一朵花，都觉得十分新奇，个个用崇拜的眼神看着我。同学们hai纷纷向我要这朵花，看见这么多人喜欢我这的花，我心里喜滋滋的。

　　全班没有一个能比我折得更好了，同学们看到我折的`小玩意都爱不释手，所以纷纷要我折。最后，我只好把所有会折的给全班每人三个，一口气做了150十多个小方灯，近20个千纸鹤，150个贺卡，10多朵花，目前还没折完，打算毕业前送。

　　其实，折纸和做任何事情都一样，熟能生巧。折纸好也好在吸引人，能让人静下心来专心做事。因为折纸很考验人心，心是浮躁的，怎么折都不可能折得好，但若静心去折，当你看到成果时，好与不好都会会心一笑。

　　不仅折纸如此，不管做什么事都是如此，都要静心做事，坚持不懈。

　　我的拿手好戏五年级作文 7

　　我的拿手好戏是——打呼噜。都说学习多样化，健身多样化，教育多样化，可我觉得打呼噜也可多样化。不信？让我给你唠叨几句吧：

　　不知为什么，我从小就打呼噜。上小学一年级时，我和小张、小郭一起玩过家家的游戏。我们正玩到拆房子的时候，因为几个配音的'声音都不好听，游戏暂时中断下来。大家想来想去，不知怎么办才好。当时虽然是夏天，温度并不怎么高，我们没有开空调。大家边转边想，该怎么办呢？转了一会儿，我们都自动出汗了。我把空调打开，累得就不想再转了，于是我坐到床上。我被空调里吹出的风吹着，犹如妈妈此时正在我的身边哄我睡觉。果不其然，我的眼睛开始像星星一样忽睁忽闭，睡意顿然袭上心头。不可以，不可以睡着，你还要想解决问题的方法呢！我提醒自己。可是，我还是管不住自己，慢慢地闭上了眼睛。对不起了小朋友们，不怪我太弱，都怪对手太强大呀！虽然我不能帮助你们想办法，我可以在梦里帮你们呀！我想着，就不自觉地睡了过去。

　　“呼，呼，呼……”不知过了多少时间，我从梦中醒来。一旁的小张和小郭用羡慕的眼光看着我。我问她们怎么了，小张说：“你刚才睡觉时发出的呼噜声像倒塌房子一样大，把我们都吓了一大跳。”小郭也说：“就是呀，把我吓得心脏都要停止了！”从此，我知道了我睡觉打呼噜这个毛病。

　　我不光经常发出震天动地的呼噜声，还发出过“嗡嗡嗡”“哗哗哗”“哼哼哼”等各种声音。有时候，我还以为这是自己的“超能力”呢！

　　不管怎么说，我把它当成了自己的拿手好戏。

　　我的拿手好戏五年级作文 8

　　说到有什么拿手好戏，人人都津津乐道。我也不例外，我的拿手好戏就是玩平衡车。

　　6岁那年的一天，奶奶领着我来到了墨宝园，在广场上看到别的小朋友在玩平衡车，他们像小燕子一样，飞来飞去的，我好羡慕极了，我要是会玩平衡车，那该多好啊!

　　回到家里后，央求奶奶给买一辆平衡车。奶奶笑了：“你这么小怎么会呀?会摔得很疼的`，你能坚持吗?”我昂着头，挺着胸说：“男子汉还怕摔倒吗?”奶奶看我的态度很坚决，就答应给我买一辆平衡车。

　　平衡车买回来了，我迫不及待地拿着平衡车，来到楼下广场，踩上去就转了两圈。正在我得意的时候，身子一斜，我重重地摔了一个屁股墩儿，疼得直咧嘴。但我没灰心，试着向前走，慢慢地找感觉。练了几次后，渐渐地找到了窍门：上车时，我一脚踩上后，另一脚要紧接着踩上去，以免平衡车打转;站上车后，脚尖用力，车子便向前行，脚跟用力，车子就向后退;只是一脚用力，车子就会以用力脚的这侧为中心而旋转，这样便可以用来调整方向。

　　现在，我已经成了玩平衡车的高手，小区里的孩子没有一个能超过我，他们甘拜我为师，向我学习技术。这时，我感到无比的自豪和骄傲。

　　我爱玩平衡车，它给我带来了力量，带来了勇气，带来了快乐。

　　我的拿手好戏五年级作文 9

　　今天我要说一说我的拿手好戏，说到拿手好戏，大家一定都有自己的拿手好戏吧，我的拿手好戏就是拨石榴.

　　在这个季节石榴可以吃到酸酸甜甜的汁，水可好吃了，但是每一次我们在吃的时候剥都很费时间，剥一个石榴石一起分钟，才吃到几粒，要想吃一大把的，不一个多小时，有一天我在看手机的`时候，刷到了一条这样的视频，就是一个人用几部就把一个石榴拨开了，用小刀在石榴的开花处画一个正方形，然后撬开，看到那些夹在石榴中间的小薄膜，用小刀按着它那个纹路划开，最后最关键的一步，用手把它拨开，一小半一小半的石榴就出来了，这样，很节省，我们的时间也很快速，也很方便.

　　有一次我妈妈买回来了好多又大又红的石榴，正好我有一些朋友，来到家里玩，吃过饭以后，妈妈叫我用我的拿手好戏把石榴打开，我拿起刀开始在，同学们前表演，我一点也不紧张，我用熟练的输入法，拨开了一个完整的石榴我只用三四刀就把一个大大的石榴打开拨好了，有一个同学要和我比赛，说你教我，我一定比你拨得快，要不我说好啊，当然没有问题就不怕你不敢，我开始一步一步的教他十几分钟他播的好慢，这一场我赢，定了一分钟后比赛开始我一点也不紧张，就剩最后一道开了比赛结束我胜利了，我又开了几个大石榴，最后我挑战了我的86记录我只用了一双20秒就完成了.

　　这就是我的拿手好戏，是不是很厉害呢？

　　我的拿手好戏五年级作文 10

　　我呀，以前是个很怕烧菜之类活儿的人；可现在呢，我却总是喜欢在厨房里捣鼓自己的“黑暗料理”，总做自己都无法直视的“美食”……

　　在动漫里经常会出现动漫人物制作甜品的场景，我就想去“复刻”一下《樱桃小丸子》中的卡美罗。经过了七次的失败，我原先准备好的一大包糖、小苏打等原材料几乎都快用完了，我的自信心受到严重打击。但我还是咬咬牙准备“再战沙场”。

　　“小的们！给本姑娘拿下卡美罗！”我兴奋地大喊，给自己打气。

　　开始制作了。我准备了一个大的不锈钢大勺子，一包白糖，一包红糖和一包小苏打。我在大勺子里加入了三小勺的白糖和一小勺红糖，然后加适量的水——水的位置刚好没过糖就可以了。

　　接着，我用筷子充分搅拌，好让糖彻底溶解，再静置10-20分钟。之后，我把勺子放到灶台上，开到中小火，一边烧，一边用筷子拌匀。不大一会儿，糖水冒出了大量的泡泡——这就是糖浆了！

　　这时，必须快速加入一小勺小苏打。接着嘴里默念20个数后，我又放了一小勺小苏打。

　　“当！当！当！”奇迹要发生咯！勺里的'糖浆一点点膨胀起来，慢慢变大变大，就快溢出来的时候却停了下来，开始变硬了，硬了之后就是卡美罗了。

　　虽然制作过程看上去非常的简单，但是在做的时候还是很容易失败的，各位同学们，你们学会了吗？

　　我的拿手好戏五年级作文 11

　　做菜是我的拿手好戏，而水煮牛肉最拿手。

　　暑假，哥哥在餐厅里当兼职厨师，老厨师在一边讲烹饪技巧时，我刚好在旁边“偷师”。我拿出小册子把所有的要点、注意事项都记在上面，特别是材料和火候。有机会我也会亲自做些“小实验”，把我学到的回家再完善一次。

　　有一次，伯伯一家来我家吃饭。我可高兴了，小册子终于有用武之地了!我缠着妈妈说我可以负责“水煮牛肉”这道菜。妈妈半信半疑：“你?会做这个吗?”我随即向妈妈立下“军令状”：“如果不成功，我就洗一个月碗!”

　　我先洗干净所有的配菜，焯水之后铺在汤碗下面，随后将牛肉切薄片，放少许酱油和生粉抓匀，腌制半个小时。在这半个小时里，我先炒香底料，加水煮沸，捞出香料残渣。用锅里剩下的汤煮熟牛肉，再把牛肉带着汤一起倒入汤碗里。最重要的`是要把牛肉一片片地摆放好。最后关键的一步来了，撒上香菜和葱花，然后浇上一勺滚油，随着“滋滋”的响声，整个屋子都散发着香辣的牛肉香味了!大功告成!

　　看着妈妈吃着牛肉时满足的样子，我开心极了。搞笑的伯伯擦着嘴巴吸着鼻子感叹道：“太好吃了，简直是人间极品啊!”在大家的赞美声中，我身上的每一个细胞都溢满快乐。

　　此后，只要家里来客人，水煮牛肉成了我的压轴好戏!

　　我的拿手好戏五年级作文 12

　　我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面，我也有想做的事，我最拿手的好戏就是打乒乓球。

　　自从看到学校里同学们一个个活跃在乒乓球台上，我心里就有了一种想学乒乓球的冲动。妈妈是我最好的教练，刚开始我连怎么拿拍子都不知道，但经过妈妈的指导我学会了拿拍子的方法。然后，妈妈教我如何发球，经过一边又一遍地反复练习，我不知经历了多少次打斜，打歪，没瞄准的失误才学会了发球。学好了发球接球自然就简单了，我经常接不到球，妈妈教给我一个好方法，别人发球时，你的.眼睛要盯着球，当球飞起时，你要估计它大概到什么位置，然后一拍击中将球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到对方的案子上，要不然就算接到球你也不算赢。

　　刚学会不久，学校体育组要举行一场乒乓球比赛，自主报名，我却情不自禁报了名。妈妈说你才学会多久呀，能行吗?我其实也有些胆怯。不过，比赛那天，我鼓起勇气上场了，第一局我的对手是一个很厉害的女生，她反应速度极好，发球也很好，但我依然不退缩，以熟练的技术赢了她，那时的我像一个灵活的小精灵。体育老师也对我连连称赞。连我自己都不敢相信第二局，第三局我也赢了。当得知我是第一名时，我像一匹撒欢的野马，在操场上又蹦又跳。

　　通过这次比赛，我知道了台上一分钟，台下十年功的意义，也多了一个拿手好戏。

　　我的拿手好戏五年级作文 13

　　每个人都有属于自己的拿手好戏，比如唱歌、跳舞、剪纸与折纸等等。而我的拿手好戏是绘画。

　　那天，阳光明媚的下午，我正在上美术课，老师喊我画一幅参赛作品，我不知道画什么，直到炽热的阳光照射在我的脸上，眼前浮现出了蔚蓝的天空，碧蓝色的海洋，婀娜多姿的美人鱼公主……仿佛让我身临其境，多么美好的景色啊！

　　我心想: 画美人鱼公主吧，画渐变色类似于水粉的画吧！一定要加油!

　　于是，我提起笔将这画面在卡纸上呈现出来。就在我马上画完时，“唉，吴羽曼!很棒呢记得勾线啊!”老师赞扬了我一番，我微微地笑了笑，此时此刻，心中顿时充满来之不易的自豪感。

　　我连忙拿起画看了一小会儿，虽然还没有完成，但我自认为这是我画的最精致，最精美的一幅画了。

　　“嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同学竖起大拇指对我轻声说，这时，我已经拥有了一种真正的成就感了，脸上露出了花儿就是灿烂的.笑容。

　　时间一分一秒的过去了，下课时间到了，我的参赛作品完成了!

　　从这一堂课，我不仅收获了老师的赞扬，而且收获了许多的绘画小技巧，首先用笔画出大约每个结构的位置; 然后轻笔画出这个人物，重复修改，用勾线笔细头勾线，粗头勾轮廓;最后涂上你喜欢的颜色就可以了。

　　这就是我的拿手好戏的来源。我喜欢绘画，我擅长绘画，你呢？

　　我的拿手好戏五年级作文 14

　　我常试过很多东西，如跳舞、模特、钢琴、口才、画画，等，很多的东西，但是一直坚持到现在的只有跳舞和模特。

　　因为我妈妈说过：“你必需要去尝试一些你感兴趣的东西，因为这样才始知道你到低的拿手好戏是什么。”通过我妈妈的方法，我找到了我的拿手好戏，跳舞和模特。

　　但我想尝试的东西有很多如：京剧、唱歌、编程、等，但我觉得我的特长还会有很多爱好，所以我对兴趣的好奇心一然没有减少。l

　　当我第一次碰到模特，是妈妈的朋友介绍的'。当然，我也模特产生了浓浓的兴趣。从种种问题，再到几乎完美。

　　从走姿、气势等，再到平面的动作。这些学的东西我都牢记于心。在我看到别人走秀的时候，我心中想到了强大的气势。让我感到震撼。心想：要是我也能像她走

　　得那样那该多好啊！我冲充满的了想象。

　　这样，我就给自己立一个自标，先从想体班，到班C班。每一节课，我都认真练习。把老师指出夹的错误纠正。积极参加演出。在舞台中学习。第一次，我着成功的心态去走。还好，还算顺利。

　　经过几次的练习，我习以为常为放松心态，我把每一次的演出，都当练习来走的。当我参加那种比赛时我心情激动的无比。经过我一次次的练习，从海送到决赛，再到总决赛。虽然没有得很好的名次，但是到也是算我并了命，去拿山来的成绩……

　　这这就是我的拿手好戏，虽然不是很差，也不是很好，至少我拼了一份力，去拿我本来该有的成绩。

　　我的拿手好戏五年级作文 15

　　厨房里，一个身影正在忙碌着。只见他忙碌的开火、倒油，油冒烟了，他沉着的把牛肉丸、葱倒进去，随着“滋啦”一声响，那个身影迅速把调味料放了进去，很快，那个只属于牛肉丸的香味冒出来。很快，香辣牛肉丸出锅了。

　　旁边的锅，锅里的水正好冒泡。他将切得薄薄的.肉片放入锅里，将面条轻轻地放了进去，趁着这个当儿，他又把香菜切成了末，面条熟了，他迅速把香喷喷的面捞了上来，把面放进了大碗里，又迅速做了一连串动作：放盐，加鸡精，撒上刚切好的香菜。做这些动作时，他丝毫没有一丝手忙脚乱的样子。

　　怎么样，厉害吧！这就是我的拿手好戏——做菜！

　　不过三年前的我可是手忙脚乱的，比如我第一次煎鸡蛋。我曾经看见许多人做菜都十分好吃，所以我也要学做菜。刚开始学煎荷包蛋时，我始终牢记着妈妈的话：“洗锅、开火、倒油、放鸡蛋。”于是，洗完锅后我把火打开，把油倒了进去，可是一会儿油突然溅起来，我吓得赶紧把鸡蛋倒进去，然后远远地跑开了。过了一会儿，我突然意识到了什么，赶紧跑了过去，果然鸡蛋被油收去了白花花的表面，送来了黑乎乎的“四不像”。但是，我没有放弃，而是奋发图强地重新开始，终于，我煎好了鸡蛋，又尝试着做了别的菜，最后我都会了。

　　对于我来说，学做菜不仅仅是为了吃，它还是我努力的见证。这个时候，做色香味俱全的菜成为了我的身份证。

　　我的拿手好戏五年级作文 16

　　动耳“神功”算是我的拿手好戏，一般人可不会。

　　这种动耳“神功”是我在看动画片《大耳朵图图》的时候，无意间看到的.。当然，我觉得特别神奇。于是，我也开始学练。我天生耳大，大人说这是有福之耳。对着镜子，脸部肌肉使劲上扬，我总以为自己的耳朵在动，但一侧身看，竟然纹丝未动。

　　我不罢休，每天重复上扬眉毛无数次，力气往耳根子处使，一遍又一遍，最终练就一门“惊天绝技”。

　　不经意间耳朵根子动了，我开心得像学会了孙悟空的七十二般变化。

　　第二天一早，我去学校找好友炫耀我的动耳“神功”，一遍又一遍表演给众人看。许多“黑头”攒在一起看。结果，个个目瞪口呆，纷纷为我鼓掌。我欣喜若狂地问他们会不会，一个个都摇摇头，表示自己没这“奇门绝活”。我更加自豪，想着全班只有我一个人会，那就算“好戏”了！

　　我骄傲地对邻班的一个好友说：“我们班只有我一个人会动耳神功！”结果她微微笑着说：“别忘了，我也会呢！”我只是一笑，和她握握手说：“这位仁兄，终于找到知己了！”说完，我俩一起“动耳”，还打开手机音乐，和着音乐节拍，我们有节奏地做“动耳操”。

　　练了这么久的动耳“神功”，我总结了一个方法：眉毛使劲上扬的同时，要把力气往耳朵上用。按照这个方法练，不过多久，你也能拥有像我一样的动耳“神功”！

　　我的拿手好戏五年级作文 17

　　我想，人人都有拿手好戏：唱歌、跳舞、捏泥人、画画……我也有我的拿手好戏，那就是炒菜。

　　本来我是不会炒菜的，在一个长假，老师布置的作业中，就有一项是学会炒两道菜。虽有妈妈的指导，但刚开始做菜时，我不是炒焦了，就是没熟。在妈妈的鼓励下，我积极努力练习，终于练就了拿手好菜——辣椒炒肉。辣椒炒肉，虽然简单，但是还挺好吃的，从此，我迷上了炒菜，并尝试做更多的菜。

　　一天，我又在家人面前上演了拿手好戏——辣椒炒肉。先将瘦肉和青辣椒切成一小片、一小片的放在一旁。打开火，往锅里倒入一些油，先放入瘦肉，再放入辣椒，最后用勺子舀一小勺盐，炒熟后便可出锅。看着自己炒的菜，我不由自主的心生一种自豪感。

　　我将菜用碗盛出，只见那辣椒炒肉安静地躺在碗里，闻一闻，香气扑鼻。看得我的口水都要流出来了。

　　我把菜端上桌子，看着大家津津有味地吃我做的菜，嘴里还不忘夸奖我，我真开心。没想到我听见妹妹小声说着：“味道有点儿淡。”我心想：这下好了，放少了盐，我的拿手好戏演砸了。

　　每个人都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是炒菜，虽然那次的.辣椒炒肉味道有点淡，但是总体来说还是不错的。只要有人吃我的菜，还夸我做的菜好吃时，一股喜悦感、满足感涌上我的心。

　　我的拿手好戏五年级作文 18

　　我从小就是一名吃货，而且还喜欢做各种美食，其中我最喜欢做的是妈妈教我的手抓饼。我做的手抓饼，就连我爸爸妈妈都喜欢吃呢!

　　有一天，我在家里饿急了，可还没到饭点，于是妈妈看我饿了，就在厨房煎了一份手抓饼给我，我咬了一口，顿时就觉得很好吃，不禁感叹道：“哇，真的太好吃了，简直是天下美食啊!”妈妈对我说：“你要觉得好吃，你可以自己学着做呀。”我觉得妈妈说的很有道理，于是就开始跟妈妈撒娇：“那你教教我嘛。”妈妈拿我没办法，只好教我了。

　　我找来妈妈的围裙和手套，再跟着妈妈擀饼，选配料，下锅煎饼，可是我还是第一次做，自然没有妈妈做得好吃。我有些疑惑，为什么我没有妈妈做得好吃呢?这时妈妈对我说：“世上没有人是一次就学会的，所以我们要从一次次的失败中吸取经验，争取在下一次取得成功。”妈妈的话真是一语惊醒梦中人，我又尝试了一次，失败了，又一次，也失败了······一次又一次，我总结前面失败的教训，现在我做的手抓饼和妈妈做的'已经没有什么不一样了，不仅如此，我还更改了配方，将配料变换，做出了各种各样的创新手抓饼：番茄炒蛋饼，烤肠生菜饼，黄瓜芝士饼等等。

　　过年的时候，亲戚来我家做客，我大展身手，做了几份我的秘制创新手抓饼，大家都吃得心满意足，对我赞不绝口。就这样，我的秘制创新手抓饼就传开了。

　　就这样，做手抓饼成了我的拿手好戏，想吃我的秘制创新手抓饼，还得排队预约呢!

　　我的拿手好戏五年级作文 19

　　人群中传出阵阵赞叹，走近一看，原来有人将别人的电脑黑屏了是谁的拿手好戏呢？

　　那人就是我！我在四年级时学了编程，开始出入编程室，有次我去书店看见了一本和我学的软件有关的书，想都没想就买了下来，回家顾不上吃饭就看了起来，我眼前一亮，我们本来只是做各种数学题，而这书上有：。黑屏，关机，重开，闪屏……”我有种惊喜的感觉，想试一试。

　　我给朋友打电话跟他说了，这件事他不信，我拿出笔记本电脑又打开了我姐的大电脑，我写出那段代码，发了视频给他看，他还是不信。我又开始阅读不在同一网络如何操作，明白后，我用五步关掉了他的电脑，第一步：安装定位插件——Dev。安能星。第二步：定位他的电脑地址与IP第三步：将编码输进程序一起运行。第四步：输入倒计时并输入情况。第五步：回车开始载入。

　　我很紧张，因为我夸下海口说一定可以，我注视着电脑，他那突然传来一片大叫，我看了他发的视频，他的电脑卡了几下就黑了。在我家在我家玩的`小伙伴为我喝彩，我开心的改了一下情况，他又发了一个他电脑亮了的视频。我兴奋极了，我只用一次就突破了他的防火墙，伙伴们也目瞪口呆，都说我很厉害，开玩笑说“要防着我。”

　　怎么样我的拿手好戏厉害吧？

　　我的拿手好戏五年级作文 20

　　别人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十计，行行出状元。我也有自己的拿手好戏——做鸡蛋饼。

　　小时候，我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼，渐渐的，我做鸡蛋饼的水平现在已经超过了外婆，所以，我家每天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。

　　每天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。

　　先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个；然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了；先开火，再往锅里倒适当的.油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要保持面饼不粘在锅上。

　　每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧！”看他这样子，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。

　　后来，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中，先由老师出题，如果答对了，就可以选食材。竞争非常激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。

　　我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有平常熟练了。但是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。

　　做鸡蛋饼就是我的拿手好戏！

　　我的拿手好戏五年级作文 21

　　你们知道我的拿手好戏是什么吗?我的拿手好戏就是弹钢琴。

　　小时候，妈妈带我去她朋友家做客。一进她家我就被一架钢琴吸引了。我忍不住上去弹了几下，没想到琴键发出了美妙的声音。我觉得很有趣，所以我就赶紧让妈妈给我报了一个钢琴班。

　　刚开始弹琴时，我有些紧张，生怕弹错一个音就会被老师批评。但每一次老师都非常温柔，她鼓励我:“不要着急，看准每一个音符再弹。”这使我有了信心。我更加努力练习弹钢琴。经过半年时间的练习，我的琴技有了很大的进步。终于老师让我参加一个大型的比赛。听到“比赛”这两个字，我有些紧张和害怕，害怕弹错音会被观众嘲笑。但妈妈鼓励我说：“儿子，加油，妈妈相信只要尽自己最大努力，你一定是最棒的!”每天写完作业后，我就把全部精力都用在练习钢琴上。有一次，我在练琴时，忽然传来一阵急促的敲门声。妈妈赶紧去开门。没想到是邻居找上门来生气地说：“现在已经是半夜，你家孩子再弹琴的话，影响我们休息了。”这时我才发现不知不觉我已经练到了半夜。

　　终于到了比赛那天，我自信满满地走到台上，为大家弹奏《高山流水》。我的`手指刚触到琴键时，我仿佛看到了巍峨的高山，听见了小溪潺潺的流水声，我陶醉在这琴声里。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。在这次比赛中，我取得了第一名的好成绩。之后我更加刻苦练琴，多次参加比赛并获得奖牌。

　　如今，弹钢琴成了我最大的爱好，也成了我的拿手好戏。

　　我的拿手好戏五年级作文 22

　　它让你发自内心的感到自豪，它能充分展示你的能力和魅力，它蕴藏着人生的道理和启示，它就是我的拿手好戏——跑步。

　　在一次我和同学的.跑步比赛中，我慢得像只乌龟一样，总是最后一名。每次都有人说：“你还是回家多练练吧！”之后，我就每天早上和朋友一起晨跑，就算跌倒也会重新站起来。渐渐地，我的速度一天比一天快，后来，我已不再是比赛中最慢的那个，并且超越了我们班级里的好多同学。

　　在一次体育课上，老师让我们男生和女生比赛，赢的一方可以免去一星期作业。听到这个条件，我们像打了鸡血一样。比赛一开始，我故意放慢速度，为冲刺储备能量。我正在跑时，听见有人说：“你看她跑得多慢啊！”我笑了笑，然后我的就像出笼的兔子似的，跑得很快，我超过了那些男生。男生们一个个露出了不服输的表情，一会儿他们又追了上来，但很快，我又超过了他们，就这样僵持不下。过了一会儿，我们女生成功追击上来，把男生甩到了后面。前方只剩下一个男生了，我们咬着牙，拼命地追上去，终于把男生全部超越了。我们一起手拉手，越过了终点，虽然我们很累，但是我们很开心。

　　孔子曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”跑步之所以能成为我的拿手好戏，不是因为我强迫自己练习，而是从中感受到了快乐和乐趣。

　　我的拿手好戏五年级作文 23

　　要说起我的爱好那可是很多：钢琴、小号、3D立体图设计……其中，我真正的拿手好戏就很特别了，那就是——玩魔术。

　　魔术，相信大家并不陌生，不过可能都只是看见别人表演过，没有实践过，如果你不去探索，去体验，它就会被蒙在鼓里。四年前，我便抱着去揭秘的心情，初识了魔术。

　　四年前的暑假，我来到重庆的.磁器口，在一家魔术店，爸爸给我买了一副“单车牌”。一开始，我只认为那是一幅再普通不过的扑克牌，没有任何特点，到后来才知道那副牌“红”与“黑”的牌面大小不同，玩法也有很多种。从此，我就对魔术产生了浓厚的兴趣。

　　四年来，我学会了不少的魔术，有“手里牌”，“硬币搬家”等，其中，一个叫“硬币指上滚”的魔术，令我记忆犹新，学习过程依然令人难忘。

　　那是一个悠闲的周末，我打开电视，看看起了《怪盗基德1412》，电视里面，一个名叫“快斗”的表演者转动硬币的动作使我十分激动。于是拿出电脑找到教程，开始了学习。教程十分简单，我也模仿了一下，不过动作不能连贯起来。这可能就是所谓的“一看就会，一做就废”吧。后来，我将视频放慢，终于找到了技巧，把动作连贯了起来。

　　其实，我认为所有魔术都是一个熟能生巧的过程，只有找到了技巧，可以专注于练习。

　　魔术，一个使人愉悦的游戏，不仅能把人带入沉思中，而且还能增加人们对世间万物的奥秘进行探索的精神。

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