【热】倾听花开的声音作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的倾听花开的声音作文，欢迎阅读与收藏。

【热】倾听花开的声音作文

倾听花开的声音作文1

　　为了学到更多的知识，我选择了读书;为了心中的梦想，我选择了读书;为了证明自己能行，我选择了读书;为了走出这大山，我选择了读书。

　　我知道既然已选择，就要负责并付出代价。读书也是我现在唯一的选择，所以我一直在告诉我自己，我要努力!

　　自从上了中学，本来成绩还可以的我，由于科目的增多，难度的加大，在我的求学路上便有了许许多多的第一次：第一次英语不及格、第一次语文考70分、第一次数学拉后腿……尤其是数学，我拼命的去学，成绩也不过在八九十分之间徘徊。每当试卷发下来的时候，我总是把它藏在桌洞的最底部，因为我怕别人看到我那不争气的分数。看到别人试卷上那鲜红而得意的百位数字，我的心似乎在滴血。我真想找一个没人的地方大哭一场，为什么?为什么我的数学总是学不好?此时此刻，喊天天不应，喊地地不灵，但我知道哭、眼泪根本起不到任何作用，它更不会换来一张满意的答卷，这样的成绩已经让我伤痕累累，我似乎都要放弃。

　　一次次的打击，一次次的摔倒，我都试图爬起来。但是我还真不知道我可以坚持多久，会不会还是那么坚强下去。我无力的坐在窗前，听着窗外那哗哗的大雨，我的心是那般冰冷。忽然，校园花坛中的那些花儿映入我的眼帘，在风雨的厮打下，她们却依然绽开着笑脸，甚至，在风雨的洗礼下，红的更加炽烈、白的更加高雅。它们在风雨中开的这般美丽，我的心不由得为之一震：“风雨中那花儿的笑脸就是信念!”听!那花开的声音，在我耳边萦绕“敢面对风雨才会笑得更加灿烂!”这声音温柔而又铿锵有力，这声音竟使我的视线模糊起来。我的心中油然升起一股温暖而奔放的激流，让我那充满梦想的热血重新沸腾起来了!

　　因为我的成绩不理想，我几曾苦闷又几曾要放弃，但自从我听到那花开的声音，就坚定了我的信心，也许今后会有更多的困难、更多的苦闷，我想，苦闷就去听那花开的声音!

倾听花开的声音作文2

　　夜晚，一两点调皮的星光跃上了深蓝色的夜幕，窗外的雨滴不时地发出“滴答滴答”的响声。这一刻，世界像是停住了，刹那间地停止了，正对着产房中的表姐而言，那是多么不能忘怀的一个晚上。

　　整一个完胜，我们都很焦急。我只有一个表姐，仅仅比我大不了几岁的表姐，她不怎么优秀，印象中的她，设分的文静，不怎么爱说话，可总是笑，牙齿齐刷刷地8颗，很灿烂。我跟她不怎么亲，她是单亲家庭里唯一的女儿，表姨只顾生意，不怎么管她，所以，她刚满18岁就已经……

　　我们都坐着，不说话只有那偶尔一两声的咳嗽，安静地有点可怕，我努力不去想之后的事情，怕……那一刻我想了很多，莫名地就想起一种花，这种花，只有在不起眼的角落才有。开起来很美，像是默默无闻，去又不甘于平静，渴望被人发现它的美丽。苜蓿花，很好听的一个名字。生于夏花般灿烂，那么，就让它绽放吧！

　　过了很久，已经是凌晨了，天黑的像块布，把我们都遮得掩掩实实。雨似乎也停了，显得更静了。这会儿，手术室的那盏灯灭了，表姐成功了吗？可是，医生带着一贯的沉默来到了面前想说的，貌似是个坏消息，所以，就是：小孩保住了，大人却……保不……住……。听到的似乎只有一句，为什么呢？天公不作美的。

　　小孩是个女娃娃，拿出来，被我们抱着，小小的，身体很软，会哭，她的诞生，付出了多少代价。她闭着眼，有一点闹，应该会很好动。几分钟之后，我们接受了这个事实，尽管很不开心，而小女孩改了个名字叫苜蓿，那是一种寄望，无比的寄望。

　　这个名字是我提议的，她的出生，让我听到了声音，一种宁静致远，美好的声音，钻进我的耳朵。我一定会好好保护她，让她快乐地成长，似乎有一种责任。花的绽放，花的枯萎，死于秋叶般静美。生死循环，有始有终，我相信，花开的一刹，都是美好的！

倾听花开的声音作文3

　　因为爱莲，所以我愿在炙热之中俯下身，听它的心事；

　　因为爱菊，所以我愿在萧瑟之中低下头，听它的私语；

　　因为爱梅，所以我愿在凛冽之中闭上眼，听它的浅笑。

　　莲，是里的君子，是一首唱到了波面上的歌。它轻唱着苏轼“接天莲叶无穷碧，映日别样红”的灿烂明艳；轻唱着周敦颐“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的素雅高洁；轻唱着那位“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的采莲女。那绣在裙边上的莲，那刻在古木上的莲，那睡在涟漪上的莲，不蔓不枝，亭亭玉立！

　　菊，是秋霜下的隐士，是一首唱到了墙角里的歌，它轻唱着陶渊明“采菊东篱下，悠然现南山”的闲逸安雅；轻唱着元稹“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”的寒秋之魂；轻唱着那首“折菊寄到你身边，把你爱的歌轻轻唱”的《清明雨上》。那画在书卷上的菊，那泡在茶杯中的菊，那刻在廊檐上的菊，花团锦簇，浸人心脾！

　　梅，是冰雪中的战士，是一首唱到了悬崖边上的歌。它轻唱着王安石“遥知不是雪，为有暗香来”的傲雪香韵；轻唱着陆游“零落成泥碾作尘，只有香如故”的宁死留香；轻唱着那曲“回眸一望，遍地芳菲都消尽，红颜寂寞空守天地一片白”的《引》。那开在毛笔下的梅，那刺在锁骨上的梅，那插在发髻上的梅，惹人爱恋，暗香留影。

　　于是，在炙热之中，我记下了莲的心事；

　　在萧瑟之中，我听到了菊的私语；

　　在凛冽之中，我听懂了梅的浅笑。

　　俯下身，低下头，闭上眼，静静地听，听那静谧中传来花开的声音……

倾听花开的声音作文4

　　告别了昨天的日历，活出明天的自己，走进青春的梦里。青春，一个亮丽的词语；青春，人生中一个美丽的驿站；青春，回忆中一段不老的阅历。在这青春时节，来。

　　静思之乐

　　女生吗，总有些天生的柔弱感，让人感觉她们总是内向少言。其实呀，那是她们在静思。

　　我就是爱静思的女孩，喜欢在肃然的秋末的清晨踏露而行。独自静坐于幽静的小园之中，手捧心爱的随笔集，在清脆的鸟曲中，在肃瑟的秋风中，随着周树人先生回溯那笔杆子鏖战的时光——啊，宁静中的激越，豪言中我仿佛见到您，挥笔疾书的博大身影！静静地，我在思索，在与您跨时代地“神交”……

　　偶尔，落叶飘到我肩上“歇个脚”。轻抚它的身躯，湿漉漉的”落花时节又逢君”，猛然地，口中跳出句“雅言”。淡淡笑之，便小心地让它叶落归根。重回我那“半亩方塘”，再度领略“天光共影共徘徊”……

　　阳光下的心

　　十六七岁，对于我们这些豆蔻年华的少男少女来说，本来说是一个斑斓多彩的世界，是一个有梦就去追的年龄。

　　启灯，执笔，埋首于书案，忙忙碌碌地也不知都干了些什么，看钟，竟又是近子夜。也曾痛定在考试后大彻大悟过，却终究还是归于麻木，麻木到不知道为了什么活着。听到考试会全身一颤，细细想想，却忘了为什么要颤。本能？条件反射？大概吧！

　　留和溜

　　小小的窗户，留住了一角蓝天。白云却悄悄地溜走了。

　　厚厚的相册，留住了一段回忆，美好的时光却又溜走了。

　　父母的管束，留住了我的身躯，我的心却溜走了，亲爱的爸爸妈妈，可曾为我想过，在如此情况下，留下和溜走的都是些什么。青春就在我们无所作为的忙碌中匆匆而溜走了，有时我想留住它，却只见它远去的背景，留下的只是叹息和无奈。如此一日又一日，所有的凌云壮志都这样在记忆中暗淡了，溜走了。

　　花开的声音永远不会寂寞，我豪情满怀以明净纯洁的心灵谱写青春生命的旋律。

倾听花开的声音作文5

　　正值初春，冬末的寒意还没有散尽，辗转反侧间，一些索碎的记忆萦绕心头，温暖了一枕的清凉，默默回忆，聆听花开的声音。

　　春寒料峭，冷风袭卷着尚存几丝的生机，混杂了雪与水的碎冰，夺去了人们积蓄已久的热量，轰然坠地，绽开朵朵冰花。寒风卷上死寂钻入了候车室，人们不停地摩擦着手，呵着热气，贪婪地吸收着每一丝热量。

　　空荡的候车室里仅存的几人里有人不禁骂出声来，一位垂暮老人似是被惊醒，满脸僵直，雪白的胡须颤了颤，十根手指错乱地交叉在一起，苍白的脸色与其滚红的耳根显得有点格格不入，但那眼神中却没有苍茫，而是沉沉的空洞。

　　呆了一会儿的老人莫名其妙地闹了起来，仅剩的几个人不耐烦地望了过去，身旁的男子歉意地笑了笑，赶紧安慰老人。隔一会，抬起头，恳切地望向众人：“我父亲患了老年痴呆，我们做儿女的没有别的想法，只想好好照顾他，大家请多担待，请多担待。”

　　候车室里陷入了沉寂，人们不约而同地望向那对父子，中年人将身上的外套披在父亲身上，小声地安抚，尽量平息父亲哆嗦的身子，他将父亲的身子倚在自己身上，将捂暖的手放在父亲的耳朵上。老人没多久就安静地睡过去了，露出了如婴儿般安详而满足的笑容。难以察觉是的，两道泪痕顺着中年人的脸庞流了下来。

　　人生的列车呼啸前行，时光流逝，父母日渐衰老，如一枝芬芳，从鲜艳亮丽到枯落凋零。如这中年男子一般，用行动去回报父亲用爱谱写的乐意，用如火的温情去温暖那因我们而枯尽的心田，静静铭想，聆听花开的声音。

倾听花开的声音作文6

　　心灵：每个人最脆弱的地方，苦乐铺就，有幸福的微笑，有伤痛的让人无法呼吸。这里面有不想让人为知的秘密。而我，心灵的花园住着那个不曾遗忘的天使。

　　那年，我只是一个10岁的孩子，没有梦想，没有目标。我们的相遇是在一个老家的亲戚丧礼上，一个不吉利的日子，对身边的亲人来说都是个悲伤、沉痛的日子，我不是不为失去亲人而难过，只是他的闯入似乎把我的心灵全部占据，我为认识他而感到兴奋不已，我的两个手心都有两条直线，“断掌”一个很陌生的名词，可是玩伴对我说过的话却让我很难过，我是否真如她们所说的不祥，或许是因为一直以来家人的漠不关心与朋友的视而不见，他的出现，让我沉迷在他给予的温暖之中。

　　初见他时，一个高高瘦瘦的大哥哥，穿着格子西装，在人群中给人很平静的感觉，他的笑容很温柔，说话很温和。我喜欢待在他的身边，对他诉说着我的生活点滴；他会安静的倾听我内心的声音；有时摸摸我的头，有时拍拍我的肩，告诉我：你做的很好。我笑了，从未有过如此真心的笑容，那双并不漂亮的眼睛闪着笑意，有了希望。只要有事离开后回到那个地方，总是追逐着他的身影，就只是待在有他的身边，就能感受到幸福。

　　时间过得很快，两天转眼就过去了，丧礼结束后，我们回到原来各自的世界，不曾再联系过，谁都猜想不到的是，我们的第一次见面也是最后一次。

　　有了希望，有了梦想，我认真学习，很努力的在改变。曾经幻想过千万次的重逢，想象着重逢我们会说些什么话？想象着他会不会为我的改变而开心，想象着他是否依然记得当初的那个小女孩，为这，我一直等待着，准备着……

　　“他”成了我心里最痛的伤，想念他时很幸福，幸福得有些难过。把他放在心底深处，我依然努力的生活着，祝愿他：第一个闯进我生命中的天使，一路走好！

　　将昨天埋在心底、留下最美好的回忆，这一程情深缘浅，走到今天已是不易，真的很感谢这一路有你！

倾听花开的声音作文7

　　记得去年三月，春暖花开的时候，我一个人提着轻便的布袋去了梅花山。

　　经过一番颠簸，我终于到达了梅花山。环顾四周，梅花山人山人海，熙熙攘攘，人头攒动。虽然人群中点缀着一簇簇的桃花，但有些单薄无力。乘客肆意叫嚣，喊声不绝，就像此时的梅花山是大卖场一样，让我觉得窝火。

　　走过几棵李子树，它们的花已经开了。三月，依然充满冬日气息的南京，它们独自绽放。看，那些细长的树枝，棕色的，弯曲的，摸起来好像断了。哦，一定是坏了。也许游客应该拍一张新照片。他们无助地躺在地上，几片白色的花瓣飘落下来。树枝上的花有几朵含苞待放，恨不得从树枝上钻个脑袋出来；有的怒放，但此时边缘发黄发软，皱巴巴的花朵让她看起来像个活下去的老太婆。耳边似乎有啜泣声，穿透长长的人群，鹤立鸡群。心里还有一种悲伤。

　　我抬起脚步，仰望群山。绿草如玉，绿草上镶嵌着一群粉、桃、白梅花。下午写的时候，游客逐渐变得稀少。我沿着一条小路走向一朵梅花。树的边缘看起来很荒凉，很少有人拍照。正好周围有个长凳子，我就坐下了。我抱着一个小书包，静静地坐着。噪音似乎渐渐离我而去，只有我明明坐着。

　　我抬头静静的看着李子，它的花还半开着，凹凸的树干仿佛是一个刚刚长大的少女，纯洁而又充满希望。而花朵，有的只是一个小陀螺，带着嫩黄色，努力钻出来，就像新生的婴儿，对外界充满无限的渴望；有的是含苞待放的花朵，五瓣微扬，渴望向外发展，只有那一瞬间到来，才会显出动人的魅力；有的都是开放的，但没有小女孩的娇羞。面对阳光，她肆意地抛出自己的美丽，五片花瓣完全张开，就像一件华丽的礼服，就像是跳舞之后，雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味弥漫开来，清新的香味让依然寒冷的春天如此生动。听着，盛开的声音里充满了欢笑，美好的祝愿和对未来的无限期待。我心里很清楚。

　　朋友，安静，靠近一朵花，闭上眼睛，静静地听着花的声音。虽然有失望的时候，但总会有希望的一天。

倾听花开的声音作文8

　　爸爸说，母爱是一把伞，在人生的路途上，我们常常把她遗忘在尘封的角落，只有等到了雨季才会想起她，而在我心里，母爱就像花儿一样。

　　母爱是红色的玫瑰花，充满着热情。也许是因为对于妈妈来说，我的出生是她勇敢的杰作吧（手术后，医生说生孩子有危险，她还是坚持生了我。），人前人后总是毫无顾忌地表达着她对我的喜欢，自豪之情溢于言表。“瞧，这就是我的女儿，长得多高啊，都赶上我了”“嘿，我的女儿就是聪明，比她爸爸妈妈强！”“我的女儿啊没说的，眼睛都小得那么迷人！”你看，我都脸红了，可她呢，却乐此不疲。赶上天气突变，她完全不顾我的感受，拿着衣服站在教室门口大声地喊着我的名字，同学们都笑起来，她说：“笑什么啊？一帮傻孩子！”所有的爱啊都融进了这甜蜜的话语。

　　母爱是晶莹的百合花，散发着纯洁。我没事总喜欢缠着妈妈问：“妈妈，你说我该怎么报答你啊？”而她总是笑着说：“哎哟，我的女儿真的长大啦，知道报答我了呢！行了，有你这句话，妈就知足了，总算没白养你！”记得那次爸爸妈妈出去有事，把饭煮好了，让我中午在家吃。中午回到家，我揭开锅一看，口水都下来了，妈妈做了我最爱吃的烧龙虾。吃着吃着，我忽然想：这么好吃的龙虾，我得给妈妈留一些。于是我就吃了一半。晚上妈妈回到家一看，很惊奇地说：“奇怪啊，龙虾居然吃剩下了，不容易啊！”我说：“妈妈，这可是我特地留给你的哦！”妈妈说：“傻孩子，妈妈什么没吃过啊，不行，还是你吃吧，现在可正是长身体的时候哦！”我抓起一个给她，她说：“那我可真的吃了啊！”我说：“吃啊！本来就是留给你的嘛！”“嗯，还是女儿好！知道疼我呢！这龙虾的味道就是不一样啊！”再叫她吃啊，她说什么也不吃了！嗨！到底还是老妈疼我啊！

　　母爱就像花儿一样，一直悄悄地在我们身边开放着，爸爸说，是啊，母爱如花绽放，就让我们一起倾听花开的声音吧，把母爱深深地融进我们的心里，一路前行，一路花开！

倾听花开的声音作文9

　　我家门前有一坛月季，与其说是月季，还不如说是一堆杂草，自从奶奶回到乡下，从此再没人悉心照顾了，了然就枯枝败叶，杂乱不堪，一片狼藉了。放在门前，看了就让人心生糟糕，多次想丢掉，但毕竟是奶奶拿过来的，看着它总能想起奶奶，毕竟也是个想念，放这放这便遗忘了，有时搭个衣服，放个抹布什么的，水滴答滴答的往下滴，滋润着它。

　　天气就像娃娃的脸，刚刚还晴朗无比，阳光普照大地，舒服的让人打瞌睡。可就在一瞬间，乌云遮住了太阳，转眼间乌云滚滚，随后，一个惊雷在空中炸起，人们赶紧收拾衣服，原本熙熙嚷嚷的人群一下子变得寥寥无人，只剩下了一坛孤孤零零的月季，低着头，垂头丧气，毫无生气。倾盆大雨哗啦啦的向地面撞击着，形成了一道道密密的雨帘，无情的砸到坑坑洼洼的地上，冲洗着地上的万物，洗净着人们的灵魂。

　　大雨过后，月季花瓣上的水珠格外透亮，沉甸甸的压弯了枝头。这时，我惊奇的发现那一株株弯着腰，垂着头的一株株月季竟昂头挺胸，雄赳赳，气昂昂，像久经沙场的战士。那花瓣红的鲜红，它又似一位遮羞的少女，含苞欲放，害羞的耳朵尖都红了。忽然，那并列的花瓣正悄然绽放，我感到我的呼吸都停下来了，感到周围的一切都不见了，一片，三片，五片，我感到我已溺在那米黄色的花海中，不能自拔。那月季已完全绽放，像一个个美丽的仙子，跳着美丽的舞蹈，摆动着舞姿，在我的指尖尽情绽放。深深的用鼻子一吸，我完全陶醉了。我为它骄傲，是谁给了它这么强大的力量，让它突破了缚束，绽放生命的光彩；我为我自己骄傲，因为我亲眼看见这生命的伟大，这生命的魅力。

　　如同破茧成碟，如同展翅高飞，更像是从新诞生一次。倾听花开的声音，这声音充满了力量，是这么的美丽。

倾听花开的声音作文10

　　今天的天空，格外蓝；

　　今天的小溪，格外清；

　　今天的鲜草，格外嫩；

　　你听到花开的声音了吗？——题记

　　中午刚上完英语课，爸爸就兴冲冲的跑来接我，嘴上还一直笑个不停。我连忙追问到：“发生啥好事儿了？瞧把您乐的！”“倩倩，知道吗？你当上博腕儿啦！”顿时，心中涌起一片激动。拿出手机、打开我的博客——哇！一顶金灿灿的小皇冠正微笑着冲我招手。思绪顿时随着喜悦飘飞，飞回我追逐梦想的日子……

　　20xx年12月24日，张老师引领着我，埋下了自己梦想，创建了自己的“小窝”——梦想太空号。自从进了这篇乐土，我就彻彻底底的被吸引了进去。咦？这顶小皇冠是什么？朋友告诉我，这是博腕儿的象征，是博友们努力的见证。从那天开始，我拥有了一个崭新的梦想，我幻想着有一天，自己的博客中也能有那么一定闪闪发亮的小皇冠……当看到博友们那一篇篇精彩的美文、当看到有许许多多的博友都在辛勤的写作，心里开始觉得：这个目标对我来说是多么遥远，但我一直坚信：有梦想就一定会有奇迹！

　　一遍一遍的修改、一次一次的阅读……我在这片乐土，成长着、快乐着、收获着。从刚开始的害怕写作、到现在的爱上作文。每迈出一步，我都信心倍增！感谢校讯通，让我认识许许多多的'良师益友。我永远忘不了小城说雨老师的周五之约；忘不了小草依然阿姨不变的支持；忘不了飘儿一个个中肯的建议；忘不了豪豪阳光般的鼓励；忘不了笛子暖暖的微笑；忘不了朋友们对我的每一次鼓励、每一声问候……那时，我正努力地、努力地朝着自己的梦想前进……

　　20xx·6·4——铭记这个特殊的日子。就在今天，我听到了花开的声音……眼看我梦想的花就在自己的努力中，悄然绽放了。那一声声祝贺、一句句恭喜，句句都甜到了我的心底。忽而，心中涌起一股感恩之情：爸爸妈妈、张老师、博友们，我一定会载着自己梦想的花，在这片乐土、越走越远、越走越远……

　　用心，感受花开般的幸福与温暖。

倾听花开的声音作文11

　　大自然中谁是最美的使者呢？是花。那一朵朵艳丽的花。

　　康乃馨，以她的芳香向人们宣告大自然的圣洁，紫丁香，以她的灵秀向人们宣告大自然的永恒

　　万紫千红总是春，春天百花齐放。牡丹在微风中翩翩起舞，以她优美华贵的的身姿展露非凡的美丽，怪不得人们称她花中之王呢！可她也总有花败之时，要么枯于枝头，要么归于泥土。

　　你听到了吗？牡丹在用婉转的声音说：生命的意义不在于长久，而在于你的生命中是否美丽过。

　　荷花，伴着夏天灿烂的阳光。露出甜甜的微笑啊，那微笑沁人心脾，在炎炎夏日中带给人清凉。荷花有红有白，都显得那么纯洁，所有才有出淤泥而不染的诗句啊。

　　你可听到荷花的柔柔私语：留一片纯洁给别人，你也会荡漾起美丽的生命涟漪。

　　秋天，当百花都已香消玉殒之时，唯有秋菊在独自开放，傲立风霜。寒冷无法动摇她坚定的意志，他依旧吐露着幽幽芳香。

　　你听到了吗，秋菊在迎风说：秋风萧瑟我心高洁，百花萧瑟，我香故。

　　苔济缀玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，篱角昏黄，无颜自倚修竹。昭君不惯胡沙远，但暗忆，江南江北。想佩环月夜归来，化作此花幽独。犹记深宫旧事，那人正睡里，飞近蛾绿。莫似春风，不管盈盈。早已安排金屋。还教一片随波去，又却怨，玉龙哀曲。等恁时，重觅幽香，已入小窗横幅。

　　梅，乃岁寒三友之一，正如姜夔词中所写。她是那么俏丽，那么芬芳。

　　你可听到腊梅在雪中说：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。

　　你听到了吗？我，听到了那花的声音。

倾听花开的声音作文12

　　年少无知和轻狂叛逆是十八岁的口哨，喜欢肆意地吹，新鲜独特是十八岁的呓语，夜夜梦到……

　　十八岁的青春是有限的花开花又落，十八岁的情怀是无限的海阔任鱼跃天高凭鸟飞。我们拥有着美丽的年华，享受着温暖的阳光，但我们还在错过着，或无心或有意。

　　母亲的叮咛成了唠叨，父亲的严格成了老套，老师的批评成了虚空理论……为什么？是我们不需要这些吗？

　　我们总认为十八岁是个寻梦的年纪，所以我们期盼着在埃菲尔铁塔上跳舞，在珠穆朗玛上高歌，到尼罗河里嬉戏，和自由女神交谈亦或是徒步穿过撒哈拉亦或是横渡太平洋……哇，真的好美，你不觉得吗？可似乎也太遥远了吧。“这有什么，这是追求，是精神境界。没有人愿意成天沉浸在这世俗的世界里，又一个美丽的梦有什么不好？”心中的我反抗道。

　　难道在你身边就没有值得你留心或追求的美丽了吗？难道我们就一直生活在一个没有美的世界里吗？不，不，不是的。我们快乐过，我们惊喜过，我们赞叹过，我们欢呼过，不是吗？

　　雨淅淅沥沥地下，没完没了的。你有点厌倦，有点烦，我说：“去淋淋雨吧！”你不屑地说：“神经！那么湿去干吗。”你躺进了被窝继续你的梦。我出门了，没带伞。我看到了，看到雨水在风中跳舞，看到绿叶越来越年轻，我还看到了花骨朵被雨轻轻挑开，像新娘被挑起的红盖头。“真美！”第一次发现自然界这么美，自己又是如此幸福，生活在如此绝美的世界里。欣喜地跑回去，泥泞的路上印着我的快乐，推开门见你臃肿的双眼，我好想笑。第一次发现你也如此可爱，我亲爱的老舍友——可爱的小熊猫。

　　噢，天哪！原来美丽与我近在咫尺啊！上帝也真是的，把创世纪写入了《圣经》，却从未说明他所创造的美丽在哪里，哪里才是最美的，而让我迷失于寻途之中，无法自拔。

　　十八岁真的好可爱喔！静心去听，母亲的唠叨还是有理的，父亲的严格也奏效了，老师的批评可不仅仅是虚空的理论，它可是我的路标。

　　夜静了，一起去，你介意吗？

倾听花开的声音作文13

　　春天，一阵细雨绵绵，第一朵小小的迎春花张开了她那娇黄的花瓣，又增添了一丝春的气息。你听，在雨的滋润下，小花也发出了“哗哗”的声音呢！它们在努力地绽放自己。

　　夏天，墙角下一朵小小的紫薇花在阳光的照射下开了，仔细一听，小花在绽放时还发出了“哈哈”的喘气声，即便太阳公公热得喘不过气来，仍不忘把自己最得意的一面展现给大家。

　　秋天，菊花在秋风中摇曳，发出有“呼—呼—呼”的响声。

　　冬天，在寒风中，腊梅绽蕊，还唱出了“哔—哔—哔”的歌声。

　　啊！原来每朵花开时都有自己独特的声音。

　　妈妈对我说：“其实你也是一朵小花呀！我的宝贝。”

　　是呀，我也是朵小花。虽然我只是一朵小小的花苞，甚至是一朵比叶子还嫩，比蚂蚁还小的小花苞。

　　我从小热爱画画，对画画爱不释手，慢慢的，我上了小学，大伙儿都很羡慕，后来，老师见我对画画如此热爱，便让我成为了美术小助教，在黑板上画画，给同学们做一个例子，做一个实实在在的榜样。

　　又过了一段时间，学校里举办了一场艺术节。每班派一个人参赛，大伙都同意我参赛，我明白，这是对我的信任，对我无边的期望，我一定要赢得比赛！可是，期望越大，失望越大，我没有赢得比赛。

　　从那以后，我对画画彻彻底底的失去了信心。美术课有时候连笔也不动一下，妈妈知道了以后，对我说：“你是一朵花，但是在绽放的途中，你不能因为一次干旱就经不住打击，从而枯萎了，你只要再一次努力就能喝下一口口甘泉，成为一朵美丽的花朵。”

　　听了妈妈的话，我顿时有了信心，开始努力成为一朵漂亮的花。

　　如今，我已经是一个小老师了，上了不少的美术课。也许，这，就是我绽放的声音吧！

　　是啊，谁不是一朵花呢，只要在干旱时不低头，在暴风雪后不气馁，谁今后都会成为一朵拥有自己独特芬芳的花。

倾听花开的声音作文14

　　似伫立于天地，似开放在风中，一切风霜岁月，一切因果轮回，皆抵挡不住心灵之花开放的声音!一回首，万千寂寞;再回首，波涛滚滚;仍回首，那一段段记忆碎片，仿佛仅是昨日!

　　——题记

　　一年年的期盼，一天天的回首，回首曾经，期盼未来!懵懵懂懂的我们，伴随着懵懵懂懂的青春迈入了中学，认识了许多同学和你!

　　我们各自学习，但我却贪图玩耍!就这样，一学期就这样转瞬即逝，而我却没有什么收获，而一学期就这样过去了，当我真正意识到了时间的可贵，一学期也就过去了!而留下的仅是失望与落魄!

　　可惜啊!

　　每每花开之际，而我却因各种原因错过，可惜，可叹!

　　花开花落，岁月轮回!当一切事物返璞归真，你是否还能记得起你心里那一朵埋藏得最深的那朵花处于你心中的哪一个位置!它在何时开放，它的气味，它用力冲破自己的囚牢的声音，你是否还记得?!

　　回顾小学，那时的我们虽年少无知，但却是一朵即将开放但腼腆的花骨朵!而到如今，我这朵心中的花却还未开放，而且似乎快要凋零!!!!!

　　有时候，我在想：我心中的花到底是什么?是儿时的愿望?是期盼长大的梦想?或是?

　　不，这些都不是!心中的花儿会因为你对这世界的看法而产生不同，它需要你自己去定义，而我的花，呵呵!

　　心中的花，似茶，需要细细品味;似炭，不易燃烧但一旦有火焰将它点起，就会不停地烧，直至生命到了尽头!

　　忽然间，我明白了!每个人心中的花儿都是不一样的!有的缤纷夺目，有的平凡朴素!高贵的花儿代表着向往美好的心灵，平凡的花儿，终究也就只是平凡的花儿罢了!而我的花儿，正在努力挣开自己的囚牢开花结果!好让你看到我的花瓣，好让你闻到我的花香，让你聆听花开的声音!

　　呼呼!听!花开的声音!

倾听花开的声音作文15

　　我们常把孩子比做初生的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱的教导。“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，”这句话或许有些夸张了一点，却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意，作为一名教师，我们有责任也有义务教育好这些后进生，是他们和其他学生一样健康快乐的成长，展现自己独特的风采。

　　新学期分班后，我们的班里的迟镇同学从不做家庭作业，导致他的学习成绩很差，几次找家长谈话，效果也不是很好，课堂上，我仔细的观察他，课下，我找他谈话，发现他并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。看来是思想问题，我开始对他进行思想教育，没过几天，作业又不做了，我很生气，同时也有些失望，不想再管他了，但是我又想如果我放弃了他，那么他也许就会越来越放松自己，所以我又不能不管他。

　　接下来的一段时间，我真是动脑筋了，一有空就把他叫到办公室一边陪他做作业，一边对他进行思想教育，几天之后，我发现他已经能够自己按时完成作业了，于是，我及时对他进行表扬，，一连几天作业都做得非常好。当时我很高兴，却也害怕他坚持不了几天又不写了，但是令我很兴奋的是，他不但能按时完成作业，而且作业的质量也很高，批改他的家庭作业，不忘加上一句批语，有时是：你能按时完成作业，老师真高兴;有时是：你可要坚持哦!坚持到底就是胜利!我心里有一种说不出的喜悦!因为，我没有放弃他。

　　通过这件事我明白了一个道理：对于后进生，要想让他们有所提高，我们一定要抓住他们的弱点，从各个方面去关心他们，去爱护他们，使他们感受到老师给予他们的温暖，给予他们的信心，给予他们的关怀，这样让学生从内心发现自己的错误所在，找到提高的办法，从而努力学习，这样的办法的确是很好的，我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到很好的作用!

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